最新人教版小学六年级语文修改病句PPT讲解学习

1、爸爸全神贯注地读书在灯光下。 爸爸全神贯注地在灯光下读书。 2、济南的春天是旅游的好地方。 济南的春天是旅游的好季节。 春天的济南是旅游的好地方。 3、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!
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重复罗嗦——删去多余
1、小明差不多整整做了一个小时的作业。 小明差不多做了一个小时的作业。 2、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。 这棵树上结满了又大又红的苹果。 3、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 广场上挤满了许许多多的人。 4、昨天下午，我去公园玩了一整天。 昨天，我去公园玩了一整天。
病 3、先查主干，再查分枝。
句 4、联想例题，对照病句。
五 5、忠于原意，改处正确。
技
巧
13来自百度文库
修改病句练习（一）
1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。 2、这篇作文的语句和内容都很通顺。 3、这次考试，我们班全体同学基本上全部达标。 4、今天下雨，他说不定肯定不来了。 5、所有的全校师生参加了植树的劳动。 6、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
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不符事实——符合事实
1、中国古代四大发明是火药、指南针、印刷术以及发电。 中国古代四大发明是火药、指南针、印刷术以及造纸术。
2、这个商店专门经营家用电器，有空调、电视机、还有椅 子、挂橱 等。
这个商店专门经营家用电器，有空调、电视机 等。
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修 改
1、看清要求，依题而改。 2、多读句子，理解句意。
人教版小学六年级语文修 改病句PPT
教
修改病句八法
学
内
修改病句五技巧
容
达标测试题
2
修 成分残缺——补充完整 改 搭配不当——规范搭配 病 用词不当——改换词语
词序混乱——调顺位置
句 重复罗嗦——删去多余 八 前后矛盾——严密逻辑
两句混杂——两句分开
法 不符事实——符合事实
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成分残缺——补充完整
1、通过参加学农活动,增强了劳动观念 。 通过参加学农活动，我增强了劳动观念。（缺少主语）
2、通过这次学习，使我受到深刻的教 育。 通过这次学习，我受到深刻的教育。 （缺少主语）
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成分残缺——补充完整
3、李老师光荣地获得了“模范班主任”。 李老师光荣地获得了“模范班主任”的称号。（缺少 宾语） 4、可见对工人阶级的关心负责的态度 到何等的薄弱程度。 可见对工人阶级的关心负责的态度薄弱 到何种程度。（缺少谓语）
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前后矛盾——严密逻辑
1、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 今晚天空月圆如镜，多美的夜景啊！ 2、我肯定明天可能会下雪。 我肯定明天可能会下雪。 3、我猜这件事可能肯定是李明干的。 我猜这件事可能是李明干的。 4、昨天晚上,他昼夜未眠。 昨天晚上,他彻夜未眠。
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两句混杂——两句分开
1、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门了。 他匆匆地穿上一件大衣，戴了一顶帽子就出门了。 2、考试明天设在学校大会议室。 明天，考试设在学校大会议室。
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用词不当——改换词语
1、这件精密的手工作品,出自韩睿之手。 这件精巧的手工作品,出自韩睿之手。 2、大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。 大家决定利用课外活动时间在校园里栽树。 3、小青石的旁边长着柔和的青草。 小青石的旁边长着柔嫩的青草。 4、梁红同学很智慧。 梁红同学很聪明。
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词序混乱——调顺位置
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修改病句练习（二）
1、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。 2、我们通过并讨论了中队活动计划。 3、上课铃响以前，安静了下来。 4、经过一年的努力，小明的作文水平有
了明显的改进。
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搭配不当——规范搭配
1、我们必须养成预习的好方法。 我们必须养成预习的好习惯。 2、我们的教育质量一年比一年进步。 我们的教育质量一年比一年提高。 3、只有坚持学习，就能取得优良成绩。 只有坚持学习，才能取得优良成绩。 4、经过努力，陈静的错别字大大地进步了。 经过努力，陈静的错别字大大地减少了。