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七年级新学期新起点主题班会方案设计新学期主题班会方案【篇一】七班级(1)班主题班会：新学期，新目标新学期，新目标活动目标：1、增添同学自信，使同学懂得做事要有打算，要努力，就肯定能胜利。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的打算。
活动过程：一、提新学期要求：新学期，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。
在署假的时候，同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗?二、全班沟通：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定打算。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好打算。
写下来或制作一张打算表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员连续努力，争取越来越棒!三、学习《中同学日常规》和《班规》。
班长宣读《中同学一日常规》和《班规》，对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“微笑之星”，班级争取被评上“阳光班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期打算表。
五、总结讲话：同学们，你们如今在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。
有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，如今就开头为抱负奋斗吧!新学期新气象新努力主题班会方案一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。
初一月考的主题班会
《新学期，新起点》——初一月考主题班会
各位同学，新学期已经过去一段时间了，相信大家都已经适应了新的学习环境，开始了新的学习生活。
今天，我们将要迎来初一的第一次月考，这是一个很重要的时刻，也是一个新的起点。
在这个月考之前，老师们一定已经给大家做了详细的复习安排，希望大家能够认真复习，做好充分的准备。
但是，除了学习，我们在月考之前还要做好一些心理准备。
首先要保持良好的心态，不要给自己过多的压力，要相信自己的努力一定会有收获。
其次要保持良好的作息，避免熬夜，保持充足的睡眠，这样才能有充沛的精力应对考试。
最后，不要忽视身体健康，注意饮食，保持运动，才能有好的状态发挥。
除了月考的准备，我们也要有新的规划和目标。
新学期，新起点，我们要为自己定下更高的目标，努力学习，争取更好的成绩。
除了学习，我们还要在课外丰富自己的生活，参加各种兴趣班和社团活动，培养自己的兴趣爱好，提高全面素质。
最后，无论月考的结果如何，我们都不要轻言放弃，要学会总结经验教训，找到自己的不足之处，不断提高自己。
相信自己，相信努力，相信明天一定会更好！
愿大家在这次月考中取得优异的成绩，也希望大家在新的学期里能够不断进步，迎接更美好的未来！。
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇新学期新起点新征程主题班会教案篇一一、活动目的：激发同学们追求抱负，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习气氛。
二、活动对象：全体同学三、活动形式：心理测试、争论四、活动时间：20xx年3月20日五、活动地点：教室六、活动流程：（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么准备？（二）谈谈假想生活在这样的环境的。
感受1、成天生活在吵闹的环境中2、每天被教师、家长唠叨3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是4、上课时想听课而四周讲话，听不到5、学校通报时有805班学生，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多（三）呵护好我们共同学习、生活的环境1、争论2、代表发言（四）班主任提盼望从小事做起，做细心自己为班级建立，出微薄之力（五）定目标（六）班主任寄语：做家长放心、教师喜爱的得意的、听话的孩子。
生命的花朵是漂亮的，生命的成长是艰辛的，让我们用激情去燃烧萌动的盼望，用才智去翻开生命的窗户，用汗水去浇灌干枯的心田。
快欢乐乐生活，实实在在做事，认仔细真学习，健安康康成长。
让你、我共同努力，收获胜利，收获盼望。
让你、让我一起行动起来，为805班增加光荣！新学期新起点新征程主题班会教案篇二一、活动目的：1、根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期。
2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。
3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。
二、活动形式：运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。
三、活动准备：1、搜集、排练歌曲。
2、完成自己的新学期新计划。
3、师生共同编排小品。
4、制作幻灯片。
5、布置黑板。
四、活动流程：（一）班会导入：主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。
主持人乙：20xx年的8月，是我们七年级新的开始，也是我们每一个人的新起跑线。
新学期、新起点、新目标主题班会教案一、教学目标1. 情感目标：激发学生对新学期的热情和期待，增强班级凝聚力和归属感。
2. 认知目标：使学生明确新学期的学习目标和个人发展规划。
3. 行为目标：培养学生制定合理计划、积极执行和反思调整的能力。
二、教学重点和难点教学重点：引导学生设定具体、可衡量的学习目标，并思考实现这些目标的策略。
教学难点：如何激发学生对未来的憧憬，将目标转化为实际行动，并在过程中保持动力和持续性。
三、教学过程1. 开场致辞，营造氛围（5分钟）情感共鸣：通过分享教师自己对新学期的期待和展望，激发学生的共鸣。
氛围营造：利用多媒体展示新学期的美好图景，如校园风景、学习场景等，营造积极向上的氛围。
目标导入：简要介绍本次班会的主题——新学期、新起点、新目标，引出后续讨论。
2. 分享回顾，总结经验（10分钟）个人分享：邀请几位学生分享上学期的学习收获、成长经历或遇到的挑战。
集体讨论：引导学生共同分析上学期班级的整体表现和存在的问题。
总结经验：师生共同总结上学期的学习经验和教训，为新学期提供借鉴。
3. 设定目标，明确方向（15分钟）SMART原则：介绍SMART原则（具体、可测量、可达成、相关性、时限性），引导学生制定个人学习目标。
分组讨论：学生分组讨论并设定小组目标，促进团队协作和共同进步。
目标展示：各组选派代表分享本组目标，全班共同见证并鼓励。
4. 制定计划，付诸行动（15分钟）策略制定：引导学生思考并讨论实现目标的策略和方法，如时间管理、资源利用等。
行动计划：鼓励学生将目标分解为具体的行动计划，明确每个阶段的任务和时间节点。
互相激励：同学间相互鼓励和支持，建立监督机制，确保计划得到有效执行。
5. 展望未来，持续进步（10分钟）梦想展望：鼓励学生畅想未来，设定长期的人生目标，与当前学习目标相联系。
反思调整：强调在执行计划过程中要进行定期反思和调整，以适应实际情况的变化。
结语鼓励：教师总结本次班会要点，鼓励学生在新学期里勇于挑战自我、不断追求卓越。
关于新学期新起点主题班会标题：新学期新起点主题班会一、导语（200字）亲爱的同学们，新学期即将开始，新的征程即将展开。
在这个新学期，我们将迎来一个新起点。
新的学期意味着新的希望、新的目标和新的努力。
为了迎接新学期的到来，我们将举行一次主题班会，探讨如何从新起点出发，开启更加美好的未来。
二、主要内容（____字）1. 回顾过去，总结经验（1500字）在新学期即将开始之际，回顾过去是非常重要的。
我们可以回顾上学期的学习和生活经历，总结其中的经验和教训。
通过回顾过去，我们可以认识自己的不足之处，寻找改进的方向。
同时，我们也可以找到自己的优势和擅长的领域，以此为依托，更好地面对新的学期。
2. 制定新学期的目标（1500字）在新学期开始之前，我们可以制定一些明确的目标。
这些目标应该既具有挑战性，又具有可实现性。
制定明确的目标有助于我们更好地规划自己的学习和生活。
在制定目标的过程中，我们需要考虑自己的实际情况和能力水平，以及未来的发展方向。
制定好目标后，我们可以根据目标制定相应的计划和行动方案，为实现目标奠定基础。
3. 形成良好的学习习惯（1500字）良好的学习习惯是成功学习的重要保证。
在新学期开始之际，我们应该积极形成良好的学习习惯，包括规律的作息时间、有效的学习方法、正确的学习态度等。
良好的学习习惯能够帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，并养成持久的学习能力，为未来的发展打下坚实的基础。
4. 培养积极向上的心态（____字）心态决定一切，良好的心态能够帮助我们克服困难，迎接挑战。
在新的学期中，我们需要培养一种积极向上的心态，即使面对困难和挫折，也能保持乐观的态度和坚定的信心。
积极向上的心态能够使我们更加自信，更加勇敢地面对一切，无惧困难，追求自己的梦想。
5. 加强团队合作和沟通能力（____字）在新的学期中，团队合作和沟通能力也是非常重要的。
我们将会遇到许多需要合作和协调的任务和项目，只有通过团队合作，才能更好地完成任务。
新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会，让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，下面是整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。
新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在/写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
新学期_新起点主题班会引言随着新学期的开始，我们迎来了新的起点。
在这样的起点上，我们需要给予学生们鼓励和支持，让他们在新的学期有一个良好的开端。
本次班会的主题为“新学期_新起点”，旨在激发学生们的热情和动力，帮助他们树立正确的学习态度和目标，并制定实际可行的计划来实现这些目标。
一、回顾过去的学期在正式进入新学期之前，我们可以回顾一下过去一学期的经历和成果。
请学生们分享他们在上学期的学习和生活中取得的进步和成就。
这样做可以让学生们更好地认识自己的长处和潜力，并为他们树立信心和决心，去迎接新学期的挑战。
二、新学期的期望和目标在新的学期里，我们可以帮助学生们制定一些明确的目标和期望。
这些目标可以是学习方面的，例如提高成绩、掌握新的知识和技能；也可以是生活方面的，例如培养积极的生活态度、建立健康的生活习惯等。
在此过程中，我们可以和学生们一起讨论，并给予必要的引导和建议。
三、制定计划和行动目标和期望只有通过实际行动才能变为现实。
在这一部分，我们可以帮助学生们制定实际可行的计划来实现他们的目标。
这些计划可以包括具体的学习计划，例如制定每天的学习时间表、制定每周的作业安排等；也可以包括生活方面的计划，例如制定每天的锻炼计划、建立每天早起的习惯等。
同时，我们还要鼓励学生们设立一些里程碑和奖励机制，以激励他们坚持行动。
四、树立正确的学习态度在新的学期里，培养正确的学习态度对学生们的发展至关重要。
我们可以与学生们探讨什么样的学习态度是正确的，例如积极主动、乐于合作、勇于尝试等。
同时，我们还要帮助学生们正确面对挫折和困难，鼓励他们勇敢地迎接挑战，追求卓越。
五、提供支持和鼓励作为班主任，我们要始终给予学生们支持和鼓励。
在班会中，我们可以对学生们的表现给予积极的反馈和认可，并鼓励他们在新学期中努力奋斗。
同时，我们也要为学生们提供必要的帮助和资源，例如学习资料、学习方法等，让他们在学习和成长中得到支持和启发。
结语新学期是一个新的起点，一个新的机会。
《新学期，新起点》主题班会
年级：初一
主题：新学期、新起点、新目标
一、活动目标：
1、通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。
2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
4、做好切实可行的学习的计划。
二、活动过程：
（一）班主任提新学期要求：
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一新同学光荣地成为威海恒山实验学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
1.重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体
里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
2.课程增加改变学法
小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。
看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。
小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。
你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也
从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。
包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。
在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。
而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们
在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
3.学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。
不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。
从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。
偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。
老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。
因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。
到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。
要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。
初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会
逐渐消失。
4.以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。
一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。
(二)全班交流：
1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？
2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好计划，制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组队员继续努力，争取越来越棒！
（三）制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
新学期、新目标学期计划表
班别：姓名：
三、班主任总结讲话
同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，现在就开始为理想奋斗吧！。
