学习上需要竞争对手作文
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竞争对手的高考满分作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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努力拼搏竞争对手作文
你知道吗,商场里就像个巨大的斗兽场,每个人都在为了生存
而拼尽全力。
有的人选择当逃兵,觉得竞争太激烈;可有的人呢,
他们选择正面迎战,哪怕遍体鳞伤也不退缩。
说实话,有时候我挺感谢那些竞争对手的。
他们就像镜子,让
我看清自己的不足,让我明白哪里需要改进。
而且,有了他们的存在,我才会更加努力地去提升自己,不断追求进步。
不过啊,竞争也不全是坏事。
有时候,对手也能成为你的朋友,一起进步,一起成长。
在竞争的过程中,你会发现大家其实都在互
相学习,互相激励。
这种感觉真的很奇妙,也让人更加珍惜这份友谊。
但无论对手是谁,最重要的还是要保持自己的初心。
那份对梦
想的执着,对成功的渴望,才是支撑我们走下去的动力。
所以,不
管遇到什么困难,都不能忘记自己为什么出发,要一直努力,一直
拼搏,直到实现自己的梦想!。
竞争对手高中优秀作文
1.竞争对手的重要性
竞争对手对于个人的成长和发展是非常重要的。
竞争对手可以帮助我们不断提高自己,激发潜能,发挥最佳状态。
与优秀的竞争对手相互较量,我们可以深刻认识到自己的不足,并通过与对方的比拼不断超越自我。
同时,竞争对手也是我们学习的好榜样。
他们的成功经验和努力精神都可以给我们以启发和鼓舞。
因此,与优秀的竞争对手保持竞争关系,对我们的成长具有积极的影响。
2.与竞争对手的差异化竞争
在现代社会,竞争对手已经成为我们生活中不可忽视的存在。
但与竞争对手进行殊死搏斗不是唯一选择,差异化竞争也是一种有效的竞争策略。
差异化竞争是指通过在产品、服务、品质、创新等方面与竞争对手产生差异,从而取得竞争优势。
通过寻找自己独特的定位,差异化竞争可以让我们在竞争中脱颖而出,提高自己在市场中的份额和地位。
因此,差异化竞争既可以帮助我们与竞争对手保持健康的竞争关系,又能够使我们更好地发展。
3.竞争对手的应对策略
面对竞争对手,我们不能只看到他们的优点,也要善于发现自己的不足。
首先,我们要正确看待竞争对手的成功,理性评估自己的实力,并努力提升自己的能力。
其次,我们要学会借鉴
竞争对手的优点和经验,吸取他们的精华,并进行合理的竞争策略调整。
再次,我们还要坚定自己的信念,保持积极乐观的心态,不要被竞争对手的压力所影响。
最后,我们要充分利用竞争对手的竞争优势,不断追求创新,与之展开差异化的竞争。
只有这样,我们才能在激烈的竞争中取得更大的成功。
竞争对手作文竞争对手作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的竞争对手作文,希望对大家有所帮助。
竞争对手作文1小学五六年级的时候,我的学习成绩还不错,在班中的名词也很靠前,但又一个男生的学习成绩和我不相上下,于是我们便成了竞争对手,都想在考试中超过对方。
他学习地比我努力,于是平时的小测验排名总是比我靠前,于是我便把他当作了我的目标,为了超过他,我更加努力地学习,认真得完成作业。
然而,我的好胜心让我把他只当作了对手,当作了自己的敌人,于是我便刻意疏远了我与他的距离。
下课后,我不再与他说笑,见了他也不再打招呼,就这样,我们之间的距离越来越远了。
我们依然互相竞争着,彼此都希望在期末考试中取得好成绩,而我更希望能超越他。
期末考试而至,我们都在二考场,我心想:我一定要超过你。
没想到,命运把我安排在了他的身后,考试第一天,他只转过身来对我微微一笑,并没有说别的什么。
但是,第三场考数学时,开考前我发现自己忘记带圆规了,我突然紧张起来,考场里只有他一人我认识,但又不好意思向他借:我这几天这样对他,他会不会不借给我呢?但也没有办法,最后,我只好递给他一张纸条:你用完圆规借我一下,好吗?他没有说什么,只是把纸条塞进了铅笔盒。
考试开始了,我便开始盼望他借给我圆规,一直到了半场他仍无音讯,我只好准备向监考老师寻求帮助,正在这时,他突然把圆规塞了过来,其间还夹着那张纸条,反面写着:我们做朋友好不好?一同学习,一同进步。
看到这里,我十分惊讶也非常感激,真没有想到,我那样对他,他却还想和我做朋友。
友谊和竞争是可以并存的,从此,我们在竞争中进步,成了一对互相进步互相帮助的好朋友。
竞争对手作文2不知道大家有没有听说过沙丁鱼的故事。
很久以前,挪威沿海的一个小村庄经常从深海中捕捞沙丁鱼。
可当渔民们还没有到达海岸的时候,边都口吐白沫,奄奄一息了。
刚上五年级时,我们的老师告诉我们,有竞争才有动力。
如果我们想在学习上取得长足进步,最好的方法就是找一个竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。
小美是我的同班同学,平日考试成绩总是和我相上下。
因此,当老师说让我们找一个竞争对手时,我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合,到老师那里登记,正式成为竞争对手。
每一次考试结束后,我们双方都同意来比比我们的成绩和名次,包括单科和总分,输的一方将被罚抄古诗或英语单词。
从那以后,我们每个下午都留在教室一起学习,讨论问题。
尽管我们是竞争对手,但我们彼此之间从来没有嫉妒或故意保持距离,不给对方讲题。
有一次,我遇到一道数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,所以我向小美请教。
后来我才知道,她昨晚整整想了一个小时,但现在她大方地、毫无保留地跟我讲解了题的思路。
期中考时,我还考到类似的题目。
我真的很感谢她。
因为我有一个如此聪明和热情的竞争对手,我很难不好好学习。
因此,我们互相帮助,你追我赶,互有胜负。
小美的学习成绩很好,各科都很好,而我则偏科,数学较弱。
经过一段时间的努力,我的数学成绩很快提高,这主要归功于小美。
我经常对她说:“小美,你帮我那么多,浪费了你那么多时间,真对不起。
”小美总是豪爽地回答:“同学间就是要互相帮助的嘛,看到你进步了我也很开心,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的。
”说完,我们手拉着手,到操场散散步。
这就是小美,我的学习竞争对手。
她是一个品学兼优、善良、上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。
我也会继续努力,与小美一起学习,争取在一年后,我们两个都能考上理想的中学。
以对手为主题的优秀作文(优秀12篇)以对手为主题的优秀作文篇1对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。
有了对手就有了竞争。
有了竞争就有了成功和失败。
我的对手真的是一位“笑力派”。
不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。
于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。
记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。
于是,我便有点愤愤不平了。
在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。
第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。
又开心又自豪。
后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。
还有就是在体育节的运动会上面。
我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。
4秒,我心里很不服气。
接到通知,我们俩都进了决赛。
我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。
到了决赛,我的自信全涌了上来。
将力量全灌输到脚上。
而她也在压腿,准备全力以赴。
“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。
终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。
8秒。
现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。
她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。
后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。
因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。
因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。
我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”以对手为主题的优秀作文篇2因为风欺雪压,一棵松柏屹立在危崖,更显苍翠;因为寒风凛冽,一株红梅绽放在冬天,更加灿烂夺目;也是因为大风的追逐,浪花才唱出欢乐的歌。
生活中,若没有对手,就会索然无趣。
有时候对手并不是你的敌人,他也许是你的朋友或者同学,但他一定可以促使你不断进步。
我的竞争对⼿作⽂(15篇)我的竞争对⼿作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂是由⽂字组成,经过⼈的思想考虑,通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
你知道作⽂怎样才能写的好吗?下⾯是⼩编精⼼整理的我的竞争对⼿作⽂,希望能够帮助到⼤家。
我的竞争对⼿作⽂1 不论是⽣活中,还是学习上,每个⼈都有⼀个⾃⼰的对⼿——那种阻挡你成功的障碍! 我也有⼀个对⼿——宇。
每次考试,我们都以0。
5或1分之差居于相邻的两个“个位数名次”。
我们彼此讨厌,这点从对视的眼神就可以看出,憎恨的⽬光中迸出星星之⽕! 记得那是⼀次单元测试。
起初,我99分,他98。
5分。
分别是⼀、⼆名。
宇不服,拿过我的试卷,开启“⽕眼⾦睛”系统。
这种⽅法,称好听点是“帮助指正”,实际则是“⼩⼼眼的举动”,俗称“查漏”。
正得意地望着他,就有⼀个错误新鲜出炉了!原来是个错别字,就这样,鲜红的“99”上被⽆情地扣去了⼀分。
我不服⽓,也抓起他的试卷……就这样,我最终97分,宇最终96。
5分,虽然分降低了,但两⼈相⽐,我略胜⼀筹!见状,我嘲笑似的看了他⼀眼。
但之后的⼀件事,彻底性地改变了我们两⼈的关系。
这是⼀张开卷,可以同学讨论,也能翻书。
呀!我被最后的简答题难住了!周围同学都⼀问三不知。
此时,我的脑⼦中闪过⼀个⼈:宇!正向他看过去,发现他也看着我,显然,我俩都不会,我明⽩:与他讨论会有结果!可我怎么能向他低头?⾃⼰⼜确实不会。
⼏经犹豫,选择去问他。
正直起⾝⼦,看见他也朝我⾛来。
我们开始了研究。
最后,在努⼒下,我们找到了钥匙,打开难题宝箱。
我们还发现:我⽂科好,他理科强,彼此⼗分有益于双⽅。
此后,我和宇⼜多了⼀层关系,既是对⼿,也是朋友。
对⼿不是敌⼈,也不是障碍,⽽是⿎励你⼀直向前的动⼒。
如果你有能⼒,就可以把对⼿变成朋友!我的竞争对⼿作⽂2 “哈哈,⽐你啊多了两分,语⽂多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌⼈”——游州,说。
对手使我进步作文篇1生活中,对手无处不在。
不仅在商业上、工作上有竞争对手,甚至在班与班之间也有竞争对手......而我,一个五年级的小学生,遇到了一个强大的学习对手——小言。
“叮铃铃……”上课了,语文老师——刘老师,面带笑容走上讲台,抑扬顿挫地对我们说:“同学们,你们的未来会有非常多的对手,为了你们以后能更加强大,现在我们就来一个书法竞争赛,输者就把赢家的名字写到书法打擂台的红榜上,现在,我把对手的名单宣布一下:小珊——小滢,小汶——小成,小言——小洋……”哎!我真倒霉,我的对手怎么是小言呢?众所周知,他可是上了几年的书法班了,他的书法在年级可是数一数二的,而且每次的书法比赛名次也很好,我该怎么办呢?我的心里忐忑不安,但是比赛还是得进行的。
我以前学习书法时总是一副心不在焉的样子,所以名次总是不稳定。
我以后只要认真,努力,超过了他,不就能证明了我的强大了吗?嘿嘿!争强好胜的我决定好好地和强大的对手搏一搏。
每一次练习,我都认真地写好每一笔,每一画,甚至有一些字,我练上了100次以上,直到满意为止。
很快,就迎来了第一次书法比赛,我自信满满地交上了书法稿。
当名次公布时,我大吃一惊,我竟然入了年级前十,得了第九名,而小言如无意外获得了第一名。
虽然,我这次书法比赛还是不能超越小言,但我并不没有灰心,反而更加激励了我的斗志。
我分析了失分的原因,原来是我练习的时间不够长。
于是我争取在学校利用课余时间练字,从此,走廊上那个疯玩的小男孩的身影不见了,教室里多了一个爱读书,爱练字的男孩。
接下来在第二次、第三次比赛,我虽然都输给了小言,但是我和他的名次越来越接近,我的斗志也越来越激昂了。
我重新列出了新的练字计划,经过一个月的努力,我们迎来了第四次书法比赛。
我的了第二名,我喜出望外,与此同时我有了一个很“糟糕的想法”:第一名千万不要是小言!但是,噩耗还是来了,第一名依然是小言。
一步之遥呀!我只得再次把小言的名字写到了“书法大擂台”上,看着擂台上的名字,我多么想有自己的名字呀。
对手作文800字优秀作文(精选10篇)对手作文800字优秀作文篇1对手能让我们生活缤纷多彩,有了对手才有了竞争,才让我们不会像温室里的鲜花纤弱无力。
对手,有你真好。
手持红黑相间的球拍,一张宽大湛蓝的球台前,我和对手相向而立。
在我成为球馆的“大师兄”后,便沾沾自喜有了一些骄傲的情绪,自诩打赢了天下无敌手。
这时一位同学闯进了我的生活,他得知我的球技不错,便下定了决心要超过我。
每次去球馆都能看到他在一旁默默无闻的练习着,看着他认真勤奋的样子,我意识到了潜在的危机——终有一天他会取代我在球馆的位置。
“哼,想超过我没那么容易!”不安化为动力,我也开始每天勤学苦练,从原来的六筐球增加到八筐,二百个蹲起二百个移步……所有的项目增加一倍。
我对自己也变得十分严格苛刻。
时间在训练中流逝!转眼一个月过去了。
老师提出让我们俩一起打比赛,捍卫荣誉的时刻到了,对手发球,我一个很轻的拉球回了过去。
他居然不接,这是什么招数,我满腹疑团:练了好几个月了,竟然连基本的拉球都不会接。
我是不是高估对手了。
交叉步、下旋、背后……我尽情的炫耀着每一个动作,每个动作都像跳跃的音符,组成一首奋进之歌催促着我快点胜利,“7:0”我胜券在握。
只听对手哼的一声,目光如炬,调整了姿势,向我发来了回旋球,反扑开始。
强烈的进攻把我的各种动作组合,打的七零八散。
比分在一点点拉近,最终我俩即将进行决定胜负的一球。
我先发一球,低手反侧上旋擦边,他立即冲过去轻轻一个挑球来到了我的面前,我来了一个180度翻转向下方一抽。
砰的一声,球落了地,这个球他获胜了,我声称寄鞋带蹲了下来,想要寻找他的弱点,我向四周环视了一圈,目光停在了他的手上,一个大拇指轻轻向上抬起,他对我做了一个加油的手势。
顿时我充满了能量,继续对战着。
最终我战胜了他。
后来我才明白输赢并不重要,重要的是过程有没有努力。
谢谢你!对手,有你真好。
对手作文800字优秀作文篇2真正的对手?这样的感悟,是什么时候开始有的呢?也许是爸爸妈妈教育我那会儿,他们以一个饱经磨难的老者形象对我说:“真正的对手,从来只有你自己。
最新2020高三竞争对手作文范文五篇对手可能是敌人,也可能是朋友。
我就有这样一个对手。
下面给大家带来一些关于2020高三作文竞争对手范文五篇,希望对大家有所帮助。
2020高三作文竞争对手范文1竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。
其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。
在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。
成绩,是争出来的。
初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。
可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。
我一定会在期末考试中超过你,等着吧。
当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。
顿时,一股莫名的压力袭来,使我感到一阵恐惧。
强烈的竞争下,我又产生了放弃的念头我真的需要静静的思考:难道我会被超越吗?我不如他吗?想着,以前的一幕幕又浮现在脑海里。
每天学习至深夜,放弃双休日上补习班………苦尽总会甘来,努力付出就会有回报,勇于竞争才能成功啊。
想到这,所有的抑郁都解开了,最后的10天里,我丢开压力加倍学习,终于在期末考试中超过了周捷,,在竞争的过程中渐渐登上了顶峰。
与此同时,我还要感谢周捷,是对手唤起我们的斗志,促使我们的进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加完美。
人生离不开对手,而竞争则是进取的最好办法。
毕竟:疾风知劲草,烈火见真金。
路遥只马力,日旧见人心。
2020高三作文竞争对手范文2一位环境新闻工作者在《鹿和狼的故事》中举了一个例子:二十世纪初,美国总统罗斯福想让凯巴佰森林里的鹿得到有效地保护,于是宣布将此地划为保护区,并决定由政府雇猎人去消灭鹿的天敌狼。
Failure is what I need, and it is as valuable to me as success.悉心整理助您一臂(页眉可删)竞争对手作文(精选4篇)竞争对手作文1在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。
在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。
这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。
这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹。
我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。
此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。
是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。
竞争对手作文2说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪得很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。
他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。
估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。
善于向对手学习作文《善于向对手学习》在人生的道路上,我们会遇到各种各样的对手。
他们可能是我们的同学、同事、朋友,也可能是我们的竞争对手。
无论是在学习、工作还是生活中,对手都是我们前进的动力和挑战。
然而,很多人往往只看到对手的竞争和挑战,而忽略了他们身上的优点和值得学习的地方。
事实上,善于向对手学习,是一种非常重要的能力和品质,它可以帮助我们不断提升自己,实现自己的目标和梦想。
一、对手是我们前进的动力对手是我们前进的动力,他们的存在让我们不断努力,追求更好的自己。
当我们面对对手时,我们会感受到一种压力和挑战,这种压力和挑战会激发我们的斗志和潜能,让我们更加努力地工作和学习。
例如,在学习中,我们会遇到很多优秀的同学,他们的成绩比我们好,学习能力比我们强。
这些同学就是我们的对手,他们的存在让我们感到压力和挑战,同时也让我们更加努力地学习,提高自己的成绩和能力。
在工作中,我们也会遇到很多优秀的同事,他们的工作能力比我们强,业绩比我们好。
这些同事就是我们的对手,他们的存在让我们感到压力和挑战,同时也让我们更加努力地工作,提高自己的工作能力和业绩。
二、对手是我们学习的榜样对手是我们学习的榜样,他们身上有很多优点和值得学习的地方。
当我们面对对手时,我们可以仔细观察他们的行为和表现,学习他们的优点和长处,从而提升自己的能力和素质。
例如,在学习中,我们可以学习对手的学习方法和技巧,学习他们的思维方式和解决问题的能力。
在工作中,我们可以学习对手的工作态度和工作方法,学习他们的沟通能力和团队合作精神。
通过学习对手的优点和长处,我们可以不断提升自己的能力和素质,让自己变得更加优秀。
三、对手是我们成长的伙伴对手是我们成长的伙伴,他们的存在让我们不断成长和进步。
当我们面对对手时,我们会不断地挑战自己,超越自己的极限。
在这个过程中,我们会遇到很多困难和挫折,但是我们也会不断地成长和进步。
例如,在体育比赛中,我们会遇到很多强大的对手,他们的实力比我们强,技术比我们好。
对手作文450字优秀(通用4篇)对手作文450字优秀篇1生活中,对手往往在人们看来是针锋相对,寸步不让的,但每一个成功的人都是因为有了对手才成功的,生活因对手而精彩。
我和我的同学就是对手。
即使关系再好,考场上也不得不成为了对手,我们比着学习,为了超越他,一点一点认真的复习。
超越他之后也不能放轻松,随时预防他超过我的可能。
我的成绩就在这样的竞争中,不断的提高,正因为有了对手,我能够不断进步,生活因对手而精彩。
刘翔和罗伯斯是对手。
他们两人的比赛是精彩的,他们当中不管谁赢了,都会表示感谢,因为自己的成功缘于对手,一个没有对手的比赛是毫无意义的,正因为有了对手,才使胜利变得更有意义,生活因对手而精彩。
野生老虎和动物园里的老虎的区别在于一个有对手,一个没有对手,不必自己捕食的动物园老虎,最终只能成为人们关上的动物,而野生的老虎有对手,有同样的食肉动物与它争抢猎物,它自然会变得很强壮。
正因为有了对手,才使自己变得更强大,生活因对手而精彩。
生物与自然是最大的对手。
动物与植物想尽办法与自然对抗,适应着自然环境,骆驼能够在沙漠上生活正式因为它能够储存营养,对抗自然环境;企鹅能在南极生活正是因为它那厚厚的脂肪。
正是因为有了自然这个对手,地球才会变得如此生机勃勃,生活因对手而精彩。
对手是生活中不可或缺的一部分,感谢对手吧,是他们使我们的生活更精彩。
对手作文450字优秀篇2跟随着对手的脚步,我们将更加强大,甚至超越对手,成为强大的佼佼者。
最近我的对手是老妈。
期末过去了,暑假斩断了上学这个事情,我们可以尽情宅在家里头,可妈妈却抓住这一个时间空隙将我盯得如国际罪犯一样,似乎我一不小心就逃跑了。
她到底有何绝技,令我如此不敢轻视她,老妈的眼睛可谓是强过千里眼,眼观六路,精明不已,任何蛛丝马迹都无法逃脱法眼制裁,连做事如此精细的我也难免吃亏,这谁能不服呢?多次中招被抓了现行的我,更小心翼翼,尽量细心,吸取几次苦头的我,早已经找到了真谛:凡事不可放松,要不便会受得苦难。
学校里竞争对手作文500
学校里总是有竞争对手的。
竞争,难免会有一些被淘汰,留下伤感和遗憾,但是,我觉得,有了这些竞争,才让你看到自己的不足,对手与自己竞争,才会有你真正的成绩。
有些同学可能对我的观点不以为然:少了一些竞争对手不更好吗?
其实不然,少了一些竞争对手,就少了一个创造你最佳成绩的机会。
机遇难得,你们还要想少一些竞争对手,那岂不是向老师展示你虚假的成绩吗?
演讲比赛的名额,张老师思前想后,终于定下了人——张嘉伦。
下午,她欢天喜地地去了,我和尹奕雯这两个落选的人心中还是不由得飘过一丝忧伤。
该她了,我们一下子严肃起来,张嘉伦那动听的声音传来了:“敬爱的老师。
”张嘉伦讲得十分投入,动作做得十分到位,表情笑得跟一朵似的,像是要把人拉入这美妙的意境。
演讲结束了,全班不由自主地鼓起了掌,我和尹奕雯也由衷地对这个小可爱报以热烈的掌声。
好了,你们如果已经认识到自己错了的话,就努力改正,让比你强的人做你的竞争对手,加油,超过她(他),你就是最棒的!
漫步在人生道路上,当荣誉来到你的面前时,你该好好谢谢你的竞争对手。
因为,有了竞争对手,你才能拥有一股强大的力量,超越自我,创造最佳成绩,让我们看到自己的不足;让我们从中吸
取经验,获得进步,创造出最佳成绩。
让我们勇敢地参与竞争,不怕失败吧!。
竞争对手小学作文400字本文是关于对手的话题作文,仅供大家参考!范文一:对手,竞争在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。
就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。
她一直很优秀,是班里的副班长。
和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。
也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的“小大人”都会有控制不住的时候。
事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。
若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。
一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。
偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。
所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。
心情颇为失落,但还是得学习呀。
我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的小狮子,喜欢扑打。
她成绩好的时候来我面前得意洋洋。
我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。
总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。
在一种微妙的情绪中平衡着。
范文二:竞争对手他,是我的竞争对手。
对于他,我再了解不过了。
我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底......我们俩有很多的共同特点。
我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。
在初中阶段的第一次考试中他输了。
他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。
他感到这次是多么的失败。
黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。
他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。
从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。
每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过......天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。
以对手为话题作文对手,是我们在生活中经常会遇到的一个词汇。
无论是在学习上、工作上还是在生活中,我们都会遇到各种各样的对手。
对手不仅是一种竞争,更是一种挑战,他们能够激发我们的斗志和潜能,让我们不断进步,不断超越自我。
首先,对手在学习上是一种很常见的存在。
在学校里,我们总会遇到那些成绩比我们好的同学,他们就是我们的对手。
他们的优秀成绩会给我们一种压力,让我们不甘落后,努力学习,提高自己的成绩。
在这种竞争中,我们会不断努力,不断进步,最终取得更好的成绩。
其次,在工作中,对手也是不可避免的。
在职场上,我们会遇到各种各样的竞争对手,他们可能是同行业的其他公司,也可能是同一公司内部的同事。
他们的出现会让我们感到压力,但同时也会激发我们的斗志,让我们更加努力地工作,提高自己的能力和竞争力。
在这种竞争中,我们会不断学习,不断进步,最终取得更好的职业发展。
最后,在生活中,对手也是随处可见的。
无论是在运动比赛中,还是在日常生活中,我们都会遇到各种各样的对手。
他们的出现会让我们感到挑战,但同时也会让我们更加努力,不断提高自己的能力,迎接挑战。
在这种竞争中,我们会不断锻炼自己,不断进步,最终取得更好的成绩。
总的来说,对手是我们生活中不可或缺的一部分。
他们的出现不仅能够激发我们的斗志,更能够让我们不断进步,不断超越自我。
因此,我们应该看到对手的重要性,学会从对手身上吸取力量,不断提高自己,取得更好的成绩。
只有这样,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地,取得更好的发展。
对手作文400字对手作文400字(精选27篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的对手作文,欢迎大家分享。
对手作文400字篇1在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。
在期末的时候我们要pk一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的东西。
我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。
当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。
我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。
以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。
对手作文400字篇2我有一个学习上的“对手”,生活上的朋友,那就是我们的班长——闫瑾。
她学习很好,班里不管哪一科考试,她都能得第一,而我是怎么也超不过她,所以,我背地里视她为“难缠的对手”。
以前,我曾视很多人为“对手”,如:吕雪莹、张曦亮、张舒琪等,但他们都被我一一超过了,唯独闫瑾,我跟她“抗衡”这么久,我都没有超过她。
闫瑾,这个名字起的就是对。
长得也不错:一头乌黑靓丽的柔软秀发,上面别着一个紫色发卡;脸型圆圆的,很漂亮;两只大大的眼睛,乌黑乌黑的,隐约发出一点“亮光”;鼻子嘴巴搭配起来,“非常完美”;身穿一身黄外套,在搭配一件黑裤子,美翻了吧!记得有一次,我们又在语文“战场”上抗衡,我把课外书屋这道“城门”攻克后,就上交“军绩”了。
竞争对手作文范文他,是我的竞争对手。
对于他,我再了解不过了。
我们的成绩不分上下,每个人的每科成绩都差不多,一样喜欢向老师提问题,一样喜欢钻研难题,一样喜欢打破沙锅问到底......我们俩有很多的共同特点。
我知道他每次输给我时,总在心里下定决心:一定要在下次比赛中打败他。
在初中阶段的第一次考试中他输了。
他伤心,感到气馁,感到失望,素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。
他感到这次是多么的失败。
黑暗笼罩了世界,他任凭寒风刮过脸蛋。
他在思索,他在反省:这次都是粗心而引起的,要想打败他,必须要在这方面下功夫。
从此,他向各位老师请教克服粗心的方法。
每次休息前,都在思索:今天自己是否做到细心了?每逢考试,他都是认真从头到尾检查几遍,核对题目与式子是否相同,检查时,就连一个小数点也不肯放过......天公不负有心人,在这次考试中他果然赢了,但我也不气馁,下定决心继续努力,争取在下次比赛中打败他。
他,是我的双胞胎弟弟,也是我一生的竞争对手!读了《感恩对手》有感最近一段时间,我正在读了《感恩对手》这本书,我才读了一开头,我便当成一本宝典,因为,这本书中蕴含了无数的真理,它让我深受教育。
对手,往往在人们心中都是“心腹大患”,都把他们看成“肉中钉”、“眼中刺”,恨不得尽快出之而后快,可是,我们仔仔细细地想一想,有了对手才会有战胜对手而成为强者的念头。
因此,拥有一个对手,尤其是那种强有力的对手,反倒是一种造化,一种力量,一条警策鞭,一剂强心针,一副推进器。
对手是一种动力,时时激励着、推动着我们前进。
因为有对手,在我们危机四伏时,我们会被他激发潜能,会去克服一切艰难险阻去夺取胜利。
就说狼和鹿的故事吧:人们为了保护鹿群们,组织猎狼行动,结果呢?狼,是全死了,鹿也的确不会变成猛兽的食物了,可是,鹿没有了对手--狼,从此,变得贪婪、懒惰,最后全死了。
是呀!一种动物如果没有了对手,将会变得死气沉沉。
同样,一个人如果没有了对手,将会变得甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。
高三作文竞争对手2020范文五篇感谢你对手!正是因为有了你,我才会认识到自己的缺点。
才会激发我的潜能,才会激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰。
下面给大家带来一些关于高三作文竞争对手2020范文五篇,希望对大家有所帮助。
高三作文竞争对手2020范文1生活中充满斗争,因此我们时常渴望有一个好伙伴能在受挫时相互安慰,困难时互相扶持,但是面对复杂多变的社会,单独地依靠伙伴还是不行的,更多的时候,我们还需要对手,从竞争中而得以发展。
对手就如风平浪静的海面上突然涌起的大浪,让你时刻铭记着居安思危;对手犹如康庄大道上的一块绊脚石,让你时刻记得小心翼翼;对手犹如翱翔于宽广天空中的雄鹰,让你羡慕,激起你的斗志。
有了对手,才能成就伟大,少了对手,会让你的智勇困于所溺。
战国时期,群雄割据,嬴政雄才大略,欲一统华夏,以六国为对手,苦心孤诣,励精图治,一举吞掉六国,展现一代枭雄的风范;而后六国破灭,秦再无对手,被胜利冲昏头脑的秦始皇,骄奢淫逸,终归于灭亡。
可见有了对手,更能激起人的斗志,使人奋发图强。
同样的,秦末的西楚霸王项羽,力能扛鼎,举旗兵变,从宋义兵败于他之后直到秦国灭亡,战无不胜,从而世上无对手这种思想使项羽目中无人,狂妄自大,最终也不兵败于那他看不起的刘邦吗?故可以说,对手的竞争会让你更为奋进。
当然,对手固然重要,但选择更强的对手更为重要,能使自己安逸的翅膀退化。
张瑞敏带领着海尔这小小的企业,以国际强大企业为伍,以他们为对手,不断改进技术创新产品,提高产品的科技含量,终于使海尔进入国际化水平的企业,竞争力更强,从而跻身世界500强企业之中。
因此,选强的对手更能体现个人的价值,更使人奋然前进。
高三作文竞争对手2020范文2对手,不一定是敌人,但真正的朋友却一定会是对手,我就有一名这样的`对手——王浩宇。
王浩宇比较矮小,有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的短头发。
别看他个子矮,下象棋时也是我这个高个子的对手哦。
培养竞争对手是胸怀宽广的一部分作文在生活的大舞台上,我们总是在竞争中摸爬滚打,为了那所谓的胜利和成功,拼尽全力。
然而,有多少人能有勇气和胸怀去培养自己的竞争对手呢?这可不是一件简单的事儿,它需要一颗宽广如海洋的心。
我就亲身经历过这么一件事儿,让我对“培养竞争对手”有了深深的感触。
那时候,我在一家小公司上班,负责一个重要的项目。
这个项目关乎公司的未来发展,所以大家都鼓足了劲儿,想要做出一番成绩。
在团队里,有个叫小李的同事。
他刚进公司不久,经验不足,但却特别有冲劲,总是虚心向我请教问题。
一开始,我也没多想,能帮就帮,毕竟大家都是为了工作嘛。
随着项目的推进,我逐渐发现小李的进步非常快。
他不仅能快速掌握我教给他的东西,还能举一反三,提出一些很有创意的想法。
这时候,我心里开始有点儿犯嘀咕了:“这小子,不会超过我吧?”有一天,公司组织了一次内部的项目交流会议。
在会上,小李分享了他对项目的一些见解和建议,得到了领导的高度赞扬。
那一刻,我心里酸酸的,感觉自己的光芒被他抢走了。
会后,我陷入了沉思。
我在想,我是不是应该对小李有所保留,不能让他再这么快速地成长,不然我的地位可能就不保了。
但是,这样的想法在我心里没停留多久。
我想起了自己刚入行的时候,也是得到了很多前辈的帮助,才能走到今天。
如果当时他们也对我有所保留,我又怎么能有今天的成绩呢?于是,我决定放下心中的狭隘,真正地去培养小李,让他成为我的竞争对手。
从那以后,我不再是有一搭没一搭地帮助他,而是系统地给他传授经验,分享我的工作方法和技巧。
我会跟他一起讨论项目中的难题,鼓励他大胆地提出自己的想法。
有一次,我们遇到了一个技术难题,大家都束手无策。
我本来可以自己一个人默默地去研究解决,但我选择了和小李一起攻克。
我们查阅了大量的资料,做了无数次的实验,在这个过程中,我发现小李的思维非常敏捷,他总能从一些意想不到的角度去思考问题。
经过几天的努力,我们终于找到了解决方案。
那一刻,看着小李兴奋的表情,我心里也充满了成就感。
学习上需要竞争对手作文
本文是关于竞争的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
导语:我们的生活需要竞争对手,竞争对手能帮助我们走的更远,小编整理关于竞争对手的作文,欢迎阅读。
第一篇:学习需要竞争对手
刚上五年级,老师就跟我们讲,有竞争才有动力,如果在学习上想取得长足的进步,最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。
小美是我的邻居,也是我的同班同学,平日里的考试成绩总是和我不相上下,所以当老师说让我们找竞争对手的时候,我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合,到老师那儿登记了一下,就正式成为竞争对手了。
我们双方协商,每一次考试后,我们都要来比比成绩和名次,包括单科和总分,输的一方要罚抄古诗或者英语单词。
从那以后,每个下午我们都留在教室一起学习,探讨问题,我们虽然是竞争对手,但是我们的关系很和谐,从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留,不给对方讲题。
有一次,我遇到一道很难的数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,于是我向小美请教,小美热心地帮我解答,后来我才知道,这道题她昨晚整整
想了一个小时,现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。
期中考的时候还考到类似的题目,我打心里感谢小美。
有这样好学和热心的竞争对手,我很难不好好学习,所以,我们间互相帮助,同时又你追我赶,互有胜负。
小美的学习成绩优异,各科都很好,我则相对偏科,数学较弱,后来经过一段时间的努力,我的数学成绩提高很快,这其中有小美的一份功劳,我常常愧疚地说:“小美,你帮我那么多,浪费了你不少时间,真对不起。
”小美总是豪爽地回应:“同学间就是要互相帮助的嘛,看到你进步了我也很开心啊,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的。
”说完,我们就手拉着手,到操场散散步,然后又一起走回家。
这就是小美——我的学习竞争对手,一个品学兼优,善良上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。
我也会继续努力,和小美互相学习,争取一年后,我们能双双考上理想的中学。
第二篇:学习需要竞争对手
开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。
他就是贾天宇。
贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。
于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。
话题作文我的竞争对手作文话题作文我的竞争对手作文。
结果:我们平局。
贾天宇的英语水平也是一流的。
他不但书法写得好,口语也相当
棒。
我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“veryverygood”,贾天宇是“verygood”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。
成了8:7。
他赢了我。
口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。
第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。
算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。
在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。
学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。
比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!
我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。
!
第三篇:学习需要竞争对手
我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。
这位竞争对手的特长是数学。
他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。
记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。
这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。
大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。
正在大家百思不得其解的时候,他举手了。
看他那胖胖的脸_上流露出来的自信,好像已稳操胜券了。
我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。
-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。
这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。
台上,数学老师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。
从此,他名声大振,真是一鸣惊人。
正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。
我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竟争,结果我总是败。
他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。
我也极“备战”。
到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。
我的竞争对手呀,叫孙竞。
感谢阅读,希望能帮助您!。