山东济南市2015年七年级上期末语文试题(1)

商河县2015/2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷说明：语文共四大题，23小题，共计120分，考试时间120分钟。

一、语文知识及运用1．下面字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．高擎．（qíng）训戒忍俊不禁．（jīng）骇人听闻B．须臾．（yú）黑痣花团锦簇．（cù）朱丝马迹C．一霎．时（chà）荫蔽絮．絮叨叨（xù）形影不离D．黄晕．（yùn）澄清开膛．破肚（táng）花枝招展2.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）。

A.对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，莫衷一是．．．．。

B. 大家在约定地点足足等了一个多小时，她才姗姗来迟．．．．C. 优秀的演员，总能把剧中人物内心世界表演的惟妙惟肖。

．．．．的严重暴力恐怖事件。

D.今年3月，昆明火车站发生了石破天惊．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）A.从他进入初中开始，就对语文产生了浓厚的兴趣。

B.我们还可以根据云上的光彩情况，猜测天气的情况。

C.他无法亲近别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说笑嬉戏。

D. 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

4.将下面句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的一项是（）A．④⑤①②③ B．①③⑤④② C．②①④⑤③ D．④①⑤③②①音乐作品的“深度”有不同的表现形态。

②西方音乐以“深刻”见长；中国音乐则以“深邃”著称。

③大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。

④作为一门艺术，音乐也要追求“深度”。

⑤比较重要的表现形态通常有两种：一是“深刻”，二是“深邃”。

5.“月球是地球的卫星。

”句式变换后，改变原意的一项（）A．谁也不能否认月球是地球的卫星。

B．月球不是地球的卫星吗?C．月球是地球的卫星吗?D．地球的卫星是月球。

6.提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）空气中的水汽要凝结是很困难的。

只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒，水汽就会立刻凝结。

这些微粒会把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎，故称它为“凝结核”。

A．灰尘、烟粒之类的吸湿性微粒，称之为“凝结核。

”B．灰尘、烟粒之类是吸湿性微粒。

C．微粒把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎。

D．空气中的水汽要凝结是很困难的二、古诗文阅读与积累（一）阅读下面文言文，完成第7—11题。

虽有嘉肴，弗食,不知其旨也;虽有至道，弗学,不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足然后能自反也；知困然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《兑命》曰：“学学半,”其此之谓乎?7.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（）A.知/困然后能自强也B.知困/然后能自强也C.知困然后/能自强也D.知困然后能/自强也8.解释句子中带点的字。

（1）虽有佳肴，弗食．（）（2）教学相长．也（）9.说说下面句子的意思。

是故学然后知不足，教然后知困。

10.从写作手法看，本文主要有哪些特点？11.本文概括出的教学观点是什么？请谈谈你对这方面的理解？（二）古诗文积累12.填补下面名句的空缺处或按要求填空。

（1）______________________，教然后知困。

（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，____________________________？（3）_____________________，闻道龙标过五溪。

（4）逝者如斯夫，____________________。

（5）《钱塘湖春行》诗中从植物的变化写早春的景象的诗句是_________________________，___________________________。

（6）李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是____________________，________________________。

三、现代文阅读（一）阅读《散步》，完成第13—18题。

散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切都使人想着一样东西------生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日以短。

我说：“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

13.在散步时，家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定?14.“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么?15.“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

”这一句的含义如何理解?16.课文中多处运用对称式的句子，试说说下面语句的好处。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

17.“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

”这一段初春景物的描写，在文中有何作用?18.读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识?（二）阅读下面文章，完成第19—22题。

两棵金银花赵元波①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待的开放了，千万朵金银花你不让，我我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。

有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有正在盛开，一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。

这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。

想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫰的，伸着毛绒绒的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。

②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。

其实朋友把金银花送给我之后，我就把只它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。

超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。

③钟情于金银花的叶子绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。

我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。

曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。

为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。

甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。

但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高出，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。

④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。

就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。

是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。

我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！（选自《新华副刊》，略有改动）19.“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点？20.散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。

下面是《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子，请你结合示例，从本文中找出一个相似写法的句子作赏析。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

赏析示例：在作者笔下，紫藤萝花开得极为繁盛，色调上深深浅浅、错落有致，在阳光下跳跃闪烁，给人一种在不停流动、不停生长的感觉，所以作者将一株静静盛开着的紫藤萝比作一条不停流淌着人的瀑布，栩栩如生地表现其辉煌灿烂、气势非凡，而“欢笑”等词语又运用了拟人手法，赋予紫藤萝以人的情感、性格，表现其勃勃生机，表达出由衷的喜爱之情。

（“不见其发端，也不见其终极”，运用了夸张的修辞手法，生动地表现了紫藤萝花的繁盛，“瀑布”的气势，以及生生不息的蓬勃生机，表达了作者的赞美之情。

）21.作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？22.联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。