牙膏(灵中1002班)

高效液相色谱法检测食品中山梨酸的方案设计食品1002班李斯语学号：201035090206一实验目的：（1）进一步熟悉运用高效液相色谱的基本结构及操作方法。

（2）提高实验设计能力，以解决实际问题。

二实验原理：样品加温除去二氧化碳和乙醇，调pH至近中性，过滤后进高效液相色谱仪，经反相色谱分离后，根据保留时间和峰面积进行定性和定量。

三实验仪器及试剂高效液相色仪(配有紫外检测器），微量进样器，超声波发生器，溶剂过滤器及过滤膜，六通阀（20μL定量环）容量瓶（10ml，10个），离心机。

甲醇：色谱纯；其余试剂：分析纯；实验用水电导率≤5μs/cm。

稀氨水1＋1：氨水加水等体积混合。

乙酸铵溶液0.02mol/L：称取1.54g乙酸铵，加水至1000mL，溶解，经滤膜0.45μm过滤。

碳酸氢钠溶液20g/L：称取2g碳酸氢钠优级纯，加水至100mL，振摇溶解。

山梨酸标准储备溶液：准确称取0.1000g山梨酸，加碳酸氢钠溶液20g/L 5mL，加热溶解，移入100mL容量瓶中，加水定容至100mL，山梨酸含量为1mg/mL，作为储备溶液。

山梨酸标准使用溶液：取山梨酸标准储备溶液各10.0mL，放入100mL 容量瓶中，加水至刻度。

此溶液含山梨酸0.1mg/mL。

经滤膜0.45μm 过滤。

四实验方法及步骤1.样品处理称取5.00～10.0g果汁类样品于100mL容量瓶中，加入约20mL 水，摇匀，超声10min。

用氨水1＋1调pH约7，加水定容至适当体积，离心沉淀，上清液经滤膜0.45μm过滤。

2.高效液相色谱参考条件色谱柱：C18 柱，5μm， 4.6mmх250mm或相当者。

流动相：甲醇：0.02mol/L乙酸铵溶液（10：90）。

流速：1mL/min。

进样量：20μL。

检测器：紫外检测器，波长230μm，灵敏度0.2AUFS。

柱温：30℃根据保留时间定性，外标峰面积法定量。

五、实验数据记录与处理1、记录实验条件。

现有一个商店的数据库,记录顾客及其购物情况,由下面三个表组成：商品(商品号,商品名,单价,商品类别,供应商);顾客(顾客号,姓名,住址);购买(顾客号,商品号,购买数量);建表,在定义中要求声明：1)每个表的主外码;2)顾客的姓名和商品名不能为空值;3)单价必须大于0,购买数量必须在0到20之间;1.往表中插入数据：商品(M01,佳洁士,8.00,牙膏,宝洁;M02,高露洁,6.50,牙膏,高露洁;M03,洁诺,5.00,牙膏,联合利华;M04,舒肤佳,3.00,香皂,宝洁;M05,夏士莲,5.00,香皂,联合利华;M06,雕牌,2.50,洗衣粉,纳爱斯;M07,中华,3.50,牙膏,联合利华;M08,汰渍,3.00,洗衣粉,宝洁;M09,碧浪,4.00,洗衣粉,宝洁)顾客(C01,Dennis,海淀;C02,John,朝阳;C03,Tom,东城;C04,Jenny,东城;C05,Rick,西城;)购买(C01,M01,3;C01,M05,2;C01,M08,2;C02,M02,5;C02,M06,4;C03,M01,1;C03,M05,1;C03,M06,3;C03,M08,1;C04,M03,7;C04,M04,3;C05,M06,2;C05,M07,8;)2.用SQL语句完成下列查询：(1)检索购买了供应商"宝洁"产品的所有顾客；(2)检索买的商品包括了顾客"Dennis"所购买商品的顾客(姓名)；(3)检索牙膏卖出数量最多的供应商。

(4)检索至少购买了两种商品的所有顾客(5)检索全部顾客都购买过的商品(6)将所有的牙膏商品单价增加10%。

(7)删除从未被购买的商品记录。

现要为学校建立一个数据库,设学校环境如下：一个系有若干个专业,每个专业一年只招一个班,每个班有若干个学生..现要建立关于系、学生、班级的数据库,关系模式为：学生STUDENT(学号,姓名,年龄,班号)班CLASS(班号,专业名,系名,入学年份)系DEPARTMENT(系号,系名)试用SQL语言完成以下功能：1建表,在定义中要求声明：(1)每个表的主外码.(2)每个班级的人数不能超过30人.(3)学生的年龄介于15到40岁之间.(4)学生姓名不能为空.(5)只有班里没有学生的时候,才能删除该班级.2插入如下数据CLASS(101,软件,计算机,1995;102,微电子,计算机,1996;111,无机化学,化学,1995;112,高分子化学,化学,1996;121,统计数学,数学,1995;131,现代语言,中文,1996;141,国际贸易,经济,1997;142,国际金融,经济,1996;)STUDENT(8101,张三,18,101;8102,钱四,16,121;8103,王玲,17,131;8105,李飞,19,102;8109,赵四,18,141;8110,李可,20,142;8201,张飞,18,111;8302,周瑜,16,112;8203,王亮,17,111;8305,董庆,19,102;8409,赵龙,18,101;8510,李丽,20,142)DEPARTMENT(001,数学;002,计算机;003,化学;004,中文;005,经济;)3完成以下查询功能(1)找出所有姓李的学生,并按其年龄由小到大排序.(2)列出所有开设超过两个专业的系的名字.(3)列出学生人数大于等于2的系的编号和名称.4学校又新增加了一个物理系,编号为006.5学生张三转到化学系111班,请更新相关的表.设计零售公司的数据库：售货员(员工号,姓名,住址),商品(商品号,商品名,单价),制造商(制造商名,制造商地址,电话),多个商品可以由一个售货员售出,一个商品也可以由多个人员售出,一件商品可以有多个制造商. 要求：1建表：要有主外码定义,商品价格大于0.2插入：每个表最少4条,保证查询结果不为空.3找出Mike卖出的所有商品的商品名.4找出提供商品种类最多的制造商名.5更新：将“统一冰红茶“的价格降低3%.6删除：单价低于一元的商品.有某个学生运动会比赛信息的数据库,保存了如下的表：运动员(运动员编号,运动员姓名,运动员性别,所属系号)项目(项目编号,项目名称,项目比赛地点)成绩(运动员编号,项目编号,积分)请用SQL语句完成如下功能：1.建表,注意满足如下要求：a)表名必须加自己的帐号作前缀,比如“d1*******运动员”b)定义各个表的主码外码约束c)运动员的姓名和所属系别不能为空值.d)积分要么为空值,要么为6,4,2,0,分别代表第一,二,三名和其他名次的积分,注意名次可以有并列名次,后面的排名不往前提升,例如,如果有两个并列第一,则没有第二名.2.往表中插入数据：运动员(1001,李明,男,计算机系1002,张三,男,数学系1003,李四,男,计算机系1004,王二,男,物理系1005,李娜,女,心理系1006,孙丽,女,数学系)项目(x001,男子五千米,一操场x002,男子标枪,一操场x003,男子跳远,二操场x004,女子跳高,二操场x005,女子三千米,三操场)积分(1001,x001,61002,x001,41003,x001,21004,x001,01001,x003,41002,x003,61004,x003,21005,x004,61006,x004,4)3.完成如下查询a)求出目前总积分最高的系名,及其积分.b)找出在一操场进行比赛的各项目名称及其冠军的姓名c)找出参加了张三所参加的所有项目的其他同学的姓名4.经查张三因为使用了违禁药品,其成绩都记0分,请在数据库中作出相应修改.5.经组委会协商,需要删除女子跳高比赛项目.设学校环境如下:一个系有若干个专业,每个专业一年只招一个班,每个班有若干个学生..现要建立关于系、学生、班级的数据库,关系模式为：班CLASS(班号,专业名,系名,入学年份,人数)学生STUDENT(学号,姓名,年龄,班号)系DEPARTMENT(系号,系名)试用SQL语言完成以下功能：1建表,在定义中要求声明：(1)每个表的主外码.(2)每个班级的人数不能超过30人.(3)学生的年龄介于15到40岁之间.(4)学生姓名不能为空.2插入如下数据CLASS(101,软件,计算机,1995,20;102,微电子,计算机,1996,30;111,无机化学,化学,1995,29;112,高分子化学,化学,1996,25;121,统计数学,数学,1995,20;131,现代语言,中文,1996,20;141,国际贸易,经济,1997,30;142,国际金融,经济,1996,14;)STUDENT(8101,张三,18,101;8102,钱四,16,121;8103,王玲,17,131;8105,李飞,19,102;8109,赵四,18,141;8110,李可,20,1428201,张飞,18,111;8302,周瑜,16,112;8203,王亮,17,111;8305,董庆,19,102;8409,赵龙,18,101;8510,李丽,20,142)DEPARTMENT(001,数学;002,计算机;003,化学;004,中文;005,经济;)3完成以下查询功能(1)找出所以姓李的学生.(2)列出所有开设超过两个专业的系的名字.(3)列出人数大于等于2的系的编号和名字.4学校又新增加了一个物理系,编号为006.5学生张三退学,请更新相关的表.三个表：用户(用户编号,用户名,级别)题目(题目编号,分值,题目说明,难度)历史记录(用户编号,题目编号,flag,做题时间)建表说明：1.用户名不能为空2.难度只能取值1~33.flag要么取0,要么取1,0代表做错,1代表做对4.各表的主外键表名和字段名与题目相同(是汉字就用汉字,英文就用英文),各表均用"表名_准考证号"做为考生的表名数据:1用户表:u00001,xiaoli,0u00002,xiaowang,1u00003,zhaosi,2u00004,wangwu,1u00005,lina,2 题目表:q00001,3,aljflkajfklsdjfk,1q00002,6,lajfklsdjfkjdklfklasfjfklj,2q00003,8,klajfkdjfjdklfjklasjf,2q00004,10,jfklasdjfk3历史记录表:u00001,q00001,0,2004-02-1012:00:00 u00001,q00002,1,2004-02-1212:00:00 u00001,q00003,1,2004-02-1312:30:00 u00001,q00004,1,2004-02-1513:00:00 u00002,q00002,1,2004-02-1708:30:00 u00002,q00003,1,2004-02-1614:00:00 u00003,q00001,0,2004-02-1810:30:00 u00004,q00003,0,2004-02-1513:00:00 u00004,q00004,1,2004-02-2012:30:00 u00005,q00002,0,2004-02-1914:00:00 u00005,q00003,1,2004-02-2112:00:00数据是凭记忆写的,大体差不多,个别值有出入,不影响解题查询:1.a.列出所有答对难度为3的题目的用户,要求按用户名升序排序, 用户名相同的按用户编号排序(升,降均可)b.列出每个用户答对的同一难度题目分值的平均分.(该题有二义,就看你理解是否跟阅卷老师一样了, 为北大控制及格率埋下了伏笔,唉~~~~~~~~~~~~)c.求总分最高的用户.(小心该题,答对了才有分的啊~~~)2.列出在最近时间内答错题目的前三位用户.3.如果当用户答对5个题目,并且满足下列条件: a5个题目中至少有2个题目的难度在2级以上b5个题目的总分在25分以上就将该用户的级别升高一级.现有一个学生选修课程的数据库,其中存放以下三个表：学生(学号,姓名,性别,年龄,系别)课程(课程号,课程名,任课教师)选修(学号,课程号,分数)试用SQL语言完成下列功能：1建表,在定义中要求声明：(1)每个表的主外码;(2)学生的年龄介于16到40之间;(3)学生的姓名和课程名不能为空值;( 4)选课成绩要么为空值,要么取0到100之间的整数.2往表中插入数据学生(101,张三,男,18,计算机;102,李四,男,16,数学;103,王玲,女,17,中文;105,李飞,男,19,计算机;109,赵四,女,18,历史;110,李平,男,20,化学)课程(203,操作系统,程羽;279,高等数学,王备;210,现代文学,王丹;243,有机化学,沈同;204,数据结构,张青;)选修(101,203,82;105,203,59;102,279,90;101,279,88;105,279,82;110,279,68;109,210,72;103,210,90;110,243,92;101,204,85;105,204,91;102,204,56)3用SQL语句完成下列查询：(1)列出张三同学选修的所有课程的名称及其成绩.(2)列出所有课程都及格了的同学的名字.(3)列出在选修张青老师所教授课程的学生中,成绩最高的学生姓名及其成绩. 4删除所有成绩不及格的选课记录.5将105号同学选修203号课程的成绩改为该门课程的平均成绩某公司有很多类型的货车(小型货车,双轴货车,16轮货车等),货车要有货车号,货车类型(小型货车,双轴货车,16轮货车),载重量,有很多司机,每个司机可开多种类型的货车,司机要有司机号,姓名,地址,薪水,司机运输货物时有货物名称,目的地,出发时间,返回时,要更新记录,有返回时间,驾驶时间,公司有很多技师维修货车,技师要有技师号,姓名,地址,薪水,货车维修要有维修时间,取车时间,费用.要求：1.姓名不能为空,载重量大于3吨,司机的薪水不能少于2000,技师的薪水不能少于1500,每个表至少插入4条记录,能满足以下的查询2.求开过司机Joe开过的货车的司机的ID,姓名3.求货车维修费用的平均值4.对驾驶时间超过50小时的司机增加薪水5%,没超过的加3%5.删除维总修费用超过100,000的记录某汽车保险公司数据库需要保存人员,汽车,事故的信息.人员有社会保险号,姓名, 地址;汽车有牌照,生产年月,型号;事故有日期,驾驶员,事故损失量.假定每个人可以有多辆汽车.要求：1．设计数据库,建立必要的表来保存上述信息,定义表的时候要给出需要的主外定义,要求姓名不为空.2．插入相应数据使下诉检索不为空.3．找出在1998年其车辆出过车祸的人员总数.4．找出没有出过交通事故的人员的姓名5．统计每种车型所出的交通事故的总的数量.6．删除与JohnSmith有关的事故的记录.试创建一个公司雇员数据库,雇员有姓名、地址、所在城市,公司有公司名,以及公司所在城市,公司和雇员之间有雇佣关系,每个公司可雇佣多名雇员,该关系中还包括雇员的薪水,雇员和雇员之间有一个管理关系,每一个雇员都有另外一名雇员作为他的经理,一个经理人可以管理多名雇员.要求：设计你的数据库,并往数据库中插入一些数据.1、求为第一百货工作的所有雇员的姓名以及他们居住的城市.2、求数据库中比第一百货的所有雇员的薪水都高的雇员的姓名.3、删除为第一百货工作的所有雇员的记录.4、给第一百货的所有雇员加薪,若薪水高于一万,增加3%,否则增加5%.假定需要保存“图书“,读者,借阅和‘作者’信息以及他们之间的关系.其中图书有总编号,书名,作者,出版单位,单价等信息,读者有借书证号,姓名,性别,地址,作者有姓名,单位,性别,出生年月等信息,每位读者可以接阅多本书,每本书可以由多位读者借阅,借书时有借书日期.要求：1：设计数据库,建立合适的表来包出需要的信息,定义表的时候要给出外码的定义,书名,作者, 姓名不能为空,性别只能取男或女,借书日期必须许在1980年1月1日到2050年12月31日之间.2：往每个表中至少插入4条记录,并保证后面的查询结果不为空,.3：找出借书日期在2002年12月之前的读者和书名.4：给出每个出版社出版的单价在20元以下的书的总数.5：作者‘李通’现在改为笔名‘李不通’,请在数据库内作出相应的改变.6：删除所有在本数据库中没有其写的书的作者的信息.现有一个公司的部门及雇员的数据库,由下面三个表组成：雇员(雇员号,姓名,年龄,地址,薪水)部门(部门号,部门名,部门经理)工作(雇员号,部门号,在该部门工作的年限)试用SQL语言完成下列功能：①建表,在定义中要求声明⑴每个表的主外码⑵雇员的年龄介于18到55之间⑶雇员姓名和部门名不能为空⑷薪水取1000到50000之间整数②往表中插入数据雇员(E01,tom,35,海淀,8000 E02,dennis,24,朝阳,5000 E03,john,20,海淀,4000E04,rick,41,朝阳,7000 E05,bill,45,西城,7500 E06,frank,35,海淀,6000 E07,jank,25,东城,3000 E08,mike,23,东城,3500)部门(D01,人事,E04 D02,信息,E01 D03,销售,E05 D04,财务,E06)工作(E01,D02,6 E01,D03,1 E01,D04,2 E02,D01,2 E02,D04,0 E03,D02,0 E04,D01,4 E04,D02,1 E05,D03,2 E06,D04,4 E07,D04,1 E08,D03,2)③用SQL语句完成下列查询⑴求同时在三个部门工作的雇员和姓名⑵列出各部门的职工的工资总额,并按照总额大小降序排列⑶求和其部门经理住址相同的员工的姓名及经理姓名④为财务部门的雇员加薪,5年以下加5%,5年以上加3%⑤删除部门工作年限为0的工作记录,若删除后有雇员没有任何部门工作,删除其雇员记录设学校环境如下:一个系有若干个专业,每个专业一年只招一个班,每个班有若干个学生..现要建立关于系、学生、班级的数据库,关系模式为：班CLASS(班号,专业名,系名,入学年份,人数)学生STUDENT(学号,姓名,年龄,班号)系DEPARTMENT(系号,系名)试用SQL语言完成以下功能：1建表,在定义中要求声明：(1)每个表的主外码.(2)每个班级的人数不能超过30人.(3)学生的年龄介于15到40岁之间.(4)学生姓名不能为空.2插入如下数据CLASS( 101,软件,计算机,1995,20;102,微电子,计算机,1996,30;111,无机化学,化学,1995,29;112,高分子化学,化学,1996,25;121,统计数学,数学,1995,20;131,现代语言,中文,1996,20;141,国际贸易,经济,1997,30;142,国际金融,经济,1996,14; )STUDENT(8101,张三,18,101;8102,钱四,16,121;8103,王玲,17,131;8105,李飞,19,102;8109,赵四,18,141;8110,李可,20,142;8201,张飞,18,111;8302,周瑜,16,112;8203,王亮,17,111;8305,董庆,19,102;8409,赵龙,18,101;8510,李丽,20,142)DEPARTMENT(001,数学;002,计算机; 003,化学;004,中文; 005,经济;)3完成以下查询功能（1）找出所以姓李的学生.（2）列出所有开设超过两个专业的系的名字.（3）列出人数大于等于2的系的编号和名字.4学校又新增加了一个物理系,编号为006.5学生张三退学,请更新相关的表.。

中南大学资生院矿物1002班班长工作总结中南大学资生院矿物1002班班长工作总结班长工作总结一、行政班级简介:1、编制人数:30人(李桃同学进入了中澳班，不在编制内)2、辅导员：周亮班导师：郭宇峰3、班委会：班长：朱天祥副班长：林思琪学习：邓舒文生活：蔡啸岩文体：帅永强心理：周倩院青年志愿者：李天光4、：团支书记：吴迪组织：李思柯宣传：郭娅娥马列小组长：符玉元5、团学会：（3人）朱天祥（办公室干事）蔡啸岩（生活部干事）林思琪（女生部干事）6、寝室长：王宁远（25#607）朱顺伟（25#608）彭学天（25#609）王涛（25#610）廖达（25#611）黄遥（25#612）周倩（20#116）二、行政工作（一）、班级工作方面1、班级气氛和谐融洽，班委会会议以及班级会议同学发言比较积极，对班级的工作都能提出可行的意见和建议。

同学之间互相帮助，互相促进。

2、班分工明确，都能够合格的完成自己的任务，尽到自己的责任，班务工作基本合格，有持续提高势头。

3、各班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

4、积极配合院团委的工作，组织开展团日活动及有关于团的各项事务。

5、班委会与能够有很好的沟通，大小事宜一起商议、决定。

（二）、学习方面1、同学们出勤率较高，基本能做到不迟到、不早退（只有个别特殊情况），有事请假。

课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源（电子阅览室），涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。

3、纵观整个学期，越到后期，越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

4、由于德育评比制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。

5、班级组织集体自习，大部分同学都能自主的按照要求去做，自习效率比较高，时间基本保持在两个小时，前期自习正常，后期由于天气原因，临时有所改动，但变化不大。

2021-2022学年黑龙江省鸡西市普通高校高职单招职业技能自考测试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.某产妇出现产后大出血，急需输血挽救生命。

该产妇为B型血，则医生应给她输入（）A.父母的血B.兄妹的血C.子女的血D.同型血2.已知数列{a n}是等差数列，a2+a9=3a6，公差d=-4，则其前11项和等于（）A.44B.22C.-44D.-223.我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡，后来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有为“桐城派”所不可及处。

在诗方面，我从唐诗入手，觉得宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种唐诗没有的风味。

我学外国文学的经验也大致相同，______填入横线上最恰当的是()。

A.往往一开始喜欢甲派，而后又更喜欢乙派了B.往往是学习一派、研究一派，就喜欢一派、笃嗜一派C.往往从喜欢甲派而了解乙派，从了解乙派到对甲派产生怀疑D.往往从笃嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而对甲派重新估定价值4.成语“白驹过隙”比喻：()A.速度飞快B.时光飞逝C.匆匆而过5.卷裤脚、露脚踝成为部分中学生追逐的“时尚”，甚至在寒冬时节也是如此。

你觉得下面哪句话用来劝他们比较好（）①中学生不要追求个性②追求时尚不能伤了身体③不能盲目从众④标新立异才是真正的酷A.①②B.①④C.②③D.③④6.东北地区最大的汽车制造基地是()A.哈尔滨B.沈阳C.长春D.大连7.下列关于核技术的表述，不正确的是（）。

A.1938年，德国科学家哈恩首次发现了原子核的裂变现象B.核能发电利用的是核能的核聚变形式C.核动力反应堆是核电站的关键设备D.中国己经成为世界上在建核电机组最多的国家8.当我们发现父母偷偷查看我们的日记、网络聊天记录、与同学的通信时，我们应该（）①理解父母的良苦用心，积极和父母沟通②正确对待父母的关爱，礼貌地告知父母这样的行为不可取③通过与父母大吵大闹保护自己的隐私④万不得已，可以依法维护自己的合法权益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.李鸿章认为，要改变中国贫弱的现状，“必先求富，而后才能自强”。

在一个温馨的小镇上，住着一个叫小明的小男孩。

小明每天都过着快乐的日子，但他有一个小习惯——不喜欢刷牙。

他的牙齿渐渐变得黄黄的，有时还会有小小的疼痛。

有一天，小明在梦中遇到了两个神奇的小伙伴——牙膏先生和牙刷小姐。

牙膏先生穿着五颜六色的条纹衣服，头上戴着一顶小帽子，肚子里装满了甜甜的泡沫。

牙刷小姐则穿着柔软的白色裙子，头上有一束美丽的刷毛。

牙膏先生微笑着对小明说：“小明，我是牙膏先生，我肚子里的泡沫可以保护你的牙齿，让它们变得洁白又健康。

”牙刷小姐也温柔地说：“我是牙刷小姐，我可以用我的刷毛轻轻帮你清洁牙齿，让细菌无处藏身。

”
小明好奇地问：“那我该怎么做呢？”牙膏先生和牙刷小姐一起告诉小明：“每天早上和晚上，让牙刷小姐沾满我的泡沫，然后轻轻刷一刷你的牙齿。

这样，你的牙齿就会变得更加洁白，再也不会疼痛了。

”
小明醒来后，按照牙膏先生和牙刷小姐的建议，每天都认真刷牙。

不久，他的牙齿真的变得洁白又健康，再也不疼了。

小明高兴地笑了，他明白了牙膏先生和牙刷小姐是他的小小守护者，要一直保护着他的牙齿。

从此，小明和牙膏先生、牙刷小姐成了最好的朋友，每天都一起守护着他那洁白健康的牙齿。

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一、实验背景牙膏作为日常生活中常见的口腔清洁用品，其质量直接关系到人们的口腔健康。

然而，市场上牙膏品牌繁多，成分复杂，消费者在选购时往往难以辨别。

为了了解牙膏的真实成分，本实验选取一款市面上常见的牙膏，通过实验验证其填充剂成分。

二、实验目的1. 验证牙膏中的填充剂成分。

2. 了解不同牙膏成分的差异。

三、实验原理碳酸钙（CaCO3）是牙膏中常用的填充剂之一，具有较好的摩擦性和稳定性。

碳酸钙与稀盐酸（HCl）反应生成二氧化碳气体（CO2），该气体能使澄清石灰水变浑浊。

因此，通过观察牙膏与稀盐酸反应产生的气体，可以判断牙膏中是否含有碳酸钙。

四、实验用品1. 牙膏：市售某品牌牙膏2. 稀盐酸（HCl）：浓度为6mol/L3. 澄清石灰水：饱和氢氧化钙溶液4. 试管：50mL5. 烧杯：100mL6. 滴管：10mL7. 搅拌棒：一根五、实验步骤1. 取少量牙膏样品，放入试管中。

2. 用滴管向试管中加入适量稀盐酸，观察反应现象。

3. 若产生气泡，将气泡通入盛有澄清石灰水的烧杯中。

4. 观察澄清石灰水是否变浑浊。

六、实验现象1. 向牙膏样品中加入稀盐酸后，产生大量气泡。

2. 将气泡通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

七、实验结论根据实验现象，牙膏与稀盐酸反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明牙膏中填充剂成分为碳酸钙。

八、实验分析1. 实验过程中，牙膏与稀盐酸反应产生的气泡为二氧化碳气体，化学方程式为：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O。

2. 澄清石灰水变浑浊的原因是二氧化碳气体与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，化学方程式为：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O。

3. 通过实验结果，可以判断该牙膏中的填充剂成分为碳酸钙。

九、实验总结本实验通过验证牙膏中的填充剂成分，了解了不同牙膏成分的差异。

实验结果表明，该品牌牙膏中填充剂成分为碳酸钙。

在选购牙膏时，消费者可以根据自身需求和牙膏成分选择合适的牙膏，以保障口腔健康。

竭诚为您提供优质文档/双击可除纳爱斯牙牙乐广告词篇一：认识广告1认识广告教学目标：1、体会广告与人们生活的关系。

2、学会辨证地看待商业广告，学习利用商业广告有效地获取信息。

3、认识公益广告的作用，并学习用自己喜欢的方式设计公益广告。

教学准备：1、制作多媒体课件。

2、学生课前留意观看各类广告。

课堂实录：(一)课前谈话，导入课题。

师：宿城区实验小学四年级（）班的同学们，你们好！生（齐）：老师您好！师：哇，真热情。

通过昨天的熟悉，大家都知道了我的名字叫（指屏幕）罗慧，你们可以叫我？生（齐）：罗老师。

师：罗老师今天来到咱们宿城实小，作为小主人的你们，能不能用一句简洁而响亮的话向我介绍一下你们学校。

师：同学们真热情，介绍得真棒，通过你们的介绍，我对宿城实小有了更多的了解，其实你们刚才的介绍就是为宿城实小作了一则？生（齐）：广告。

(二)揭示课题，体会广告与生活的关系1、了解广告的起源与发展。

师：今天啊，就让我们一起走进精彩纷呈的广告世界，来和广告作一次亲密接触。

[板书课题：认识广告]其实，最早的广告不过是一句吆喝，一声叫卖。

[出示：广告的起源与发展]谁来当一当小播音员？指名一生读屏幕上的内容。

2、交流课前调查，感知生活中广告传播方式的多样。

师：（竖大拇指）声音真响亮。

到了现在广告又以什么样的方式出现在咱们生活中呢？同学们，课前老师已经布置大家搜集一些广告，都带来了吗？来，介绍介绍。

生1：我带来的是杂志上的广告。

生2：我带来的是报纸上的广告。

生3：我带来的是产品宣传单。

??(教师将学生带来的广告在投影仪上进行展示)师：嗬，还真不少呢！想一想，生活中，还在哪儿见到过广告？生1：电视上。

生2：网络上。

生3：墙壁上。

??师：哎呀，同学们了解得真多，真是一群留心生活的好孩子。

如果咱们按照广告的传播方式将它分分类，大致可以分为以下几类[出示：广告的传播方式]请同学们快速地看一看，了解一下。

生看屏幕上出示的“广告的传播方式”。