临床医学专业,有5+3,还有8年制,选择哪一种报考更有前途

五年制医学就业方法五年制医学专业是一个在中国比较常见的专业，学制为五年，毕业后可以从事临床医疗、科研、教育等多个领域的工作。

接下来，我们将为大家介绍五年制医学毕业后的就业方法。

一、临床医疗临床医疗是五年制医学毕业后最主要的就业方向，主要包括医院、诊所、街道卫生服务中心、社区卫生服务中心等临床部门。

虽然众多临床医学毕业生热衷于进入大型三甲医院工作，但实际上中小型医院、私人医疗机构同样需要医生，毕业生可以优先考虑这些就业机会。

此外，目前全国范围内，医疗机构的分级评定已经逐步推进，很多具备三级医疗水平的社区卫生服务中心、街道卫生服务中心已经成为毕业生的就业选择。

二、科研除了临床医疗，五年制医学专业的毕业生也可以从事科研工作。

比如，毕业后可以选择在科研机构、大型药企从事临床试验、医学研究工作。

在此之前，毕业生需要进一步学习相关知识，如生物统计学、医学药理学等，提高科研能力和广度，为未来的科研工作做好准备。

三、教育五年制医学毕业生也可以选择从事教育工作，主要就职于医学院校和培训机构，但在这一领域就业需要具备高等教育教师资格证，而且要求有扎实的理论基础和丰富的实践经验。

四、公共卫生公共卫生拓宽了五年制医学毕业生的就业选择范围，毕业后可以投身于公共卫生工作。

比如，毕业生可参与卫生监督、卫生管理、疾病预防控制等全国范围内重大公共卫生事件的管理和研究。

此外，毕业生还可以加入国际非政府组织、厂矿企业、银行等行业，从事健康管理、职业病防治等相关工作。

五、其他领域总结起来，五年制医学毕业后的就业方式主要包括临床医疗、科研、教育、公共卫生和其他领域，不同的领域需要不同的素质与能力。

毕业生在选择就业方向前首先应该明确自己的职业定位和兴趣爱好，根据自身条件和市场需求做出最合适的选择。

大学本科录取通知书上写的5年制工作医学一直是一个比较热门的专业，有不少同学在报考志愿时会选择医学这个专业，因为在以后不仅就业机会多，而且岗位稳定，收入很高，那么临床医学专业分为五年制和八年制，这两种有什么区别呢？今天我们一起来了解一下。

临床医学有五年制和八年制，这两者有什么区别呐，考试前，学生要认清，根据自己的能力，选择学制，为自己将来的就业铺平道路。

临床医学5年制和8年制的区别临床医学本科5年制是基础一般专业基本为四年制，但临床医学涉猎专业多，学习知识广，因此学制起步为五年制。

额外的一年是专门用于临床实践和花更多时间复习所学的理论。

许多学生认为他们在完成5年的课程后就能顺利工作，但现实是，现在的医疗职位至少需要硕士学位，仅有学士学位不足以获得一份好工作。

因此，如果你想进入一个更好的实践，你需要继续学习，获得硕士学位和博士学位，为未来的就业打下基础。

临床医学8年制是磨练心智的过程八年的临床医学有两种模式，一个是"5+3 "整合，另一个是"8年专业课程"。

第一种是5年本科学位加3年硕士学位，毕业后立即获得硕士学位和医疗执照，8年的专业课程是硕士和博士的结合，毕业后也立即获得学位。

不得不说，这个程度是比较高的。

为了直接拿到学位和毕业的“职称”，让自己的医学道路更加顺畅，60多名学生正在选择第二种。

学生根据需要选择5年制还是8年制什么样的学生适合5年制？思想活跃，能力强，多才多艺。

有些学生选择临床医学只是出于好奇，但不一定选择临床医学作为未来的职业，甚至有出国的打算，所以现在是选择5年制专业的好时机，这是因为在完成了5年的临床医学学位后，在接受本科工作和选择在小医院工作，甚至转行方面几乎没有限制。

什么样的学生适合选择8年制对医学专业非常有热情，有研究精神的学生。

由于医学研究的时间很长，一旦你选择了一个专业就不能改变，只能在这个专业上越走越深。

临床医学的前五年可能相当枯燥，大约40门课程和复杂的理论知识，必须用心学习，但也要靠触觉，特别是在提交论文和实践报告时，他们必须经受住导师的审查，多次修改是很常见的。

医学类最吃香的三个专业是哪三个医学类最吃香的三个专业是哪三个医学类最吃香的三个专业分别为临床医学、口腔医学、麻醉学，具体如下：1、临床医学临床医学作为热门医学类专业之一，该专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强，就业形势一直较好。

临床医学专业每年的报考人数是最多的，也是生源最好的一个专业，发展前景很不错，但对学生的学历和个人能力要求极高，是一个很适合学霸的专业。

临床医学专业学生毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作,也可以进一步学习考研,考博等,前景还是很不错的。

目前我国上海交通大学，复旦大学，北京协和医学院，中山大学，天津医科大学，北京大学和浙江大学的临床医学专业都很不错，想要报考临床医学专业的学生可以首先考虑以上几所高校。

2、口腔医学专业口腔医学是当下热门医学类专业之一!实际上口腔医学专业的发展潜力还是挺大的，尤其是现在大家生活好了，对口腔健康问题比较看重，所以口腔医学在医学类专业中工资属于收入高，工作比较轻松和稳定的典范，性价比很高。

口腔医学技术专业的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

口腔医学技术专业的学生毕业后可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

口腔医学专业比较好的大学有北京大学、南开大学、河北大学、河北医科大学、山西医科大学、内蒙古科技大学、赤峰学院、大连医科大学、吉林大学、北华大学、哈尔滨医科大学、同济大学、南京大学等。

3、麻醉学麻醉学专业作为现代外科系统的重要组成部分，广泛应用于外科手术、急救、心脑肺复苏、疼痛的研究与治疗等众多方面，由于其专业特点明确、适用性强等特点，毕业生就业方向较多，就业率高。

麻醉学专业的重要性其实很大的，而且这类医学毕业生本身都处于一个供不应求的状态，所以即便是本科生就业率也很高，一般来说麻醉学专业的学生毕业了之后从事的都是临床麻醉比较多一点，压力可能会很大，但是待遇还不错。

四个层次，200所院校，临床医学详细解读来了！临床医学是高考报考的热门专业，它学科体系非常庞大，所涉及的专业课程与实践实习也非常多。

医生的社会地位高，稳定岗位收入可观。

每年都会有大量的考生、家长咨询临床医学专业的报考形势和就业方向。

如果我们想全面、立体地了解临床，就要从基本概念、学制区别、课程体系、院校层次和就业前景等五个方面下手。

不管你是成绩优秀，目标八年制顶尖医学院的学霸，还是成绩平平，只能考虑省市级医学院校的考生，本文都是你了解临床医学专业入门必读的文章。

临床医学专业一些基本概念要想了解一个专业，我们需要先学习与之相关的一些基本常识和名词，什么是5+3一体化，它跟八年制有什么区别，规培是什么意思？大学培养模式里的二级学科定向实习怎么回事？在开始了解临床医学专业之前，要先把这些涉及我们后面学习中使用到的一些“名词”搞清楚。

5+3一体化医学生本硕连读培养体制，“5”代表五年本科阶段学习，“3”代表硕士与规培培养阶段的三年，5+3一体化毕业的学生将要获取六个证书：学业合格颁发的本科、硕士研究生毕业证，医学学士、硕士学位证书，另外临床执业医师证书和住院医师规范化培养（规培）证需要考试和考核获取。

八年贯通制顶尖医学院和综合类大学独有的八年一贯制本博连读培养模式，本科阶段的学习合格之后，跳过硕士直接进入博士阶段的培养，类似于考研中的“直博”概念。

拥有八年贯通制临床医学的全是国内一流高校，其培养体系体现了各自的特色，因此略有不同。

要了解各校八年贯通制培养模式，请点击往期文章：探秘八年制临床医学：这些顶尖大学是如何培养学生的？规培全称“住院医师规范化培养”，是对已经取得学历的医学院毕业生进行入岗前再培训的项目，一般要求本科学历规培不低于3年，硕士不低于2年，博士不低于1年。

医院招聘正式全科或专科医生，要求必须有四证：毕业证与学位证（本、硕、博），执业医师资格证和规培合格证。

规培是由各省卫生厅和规培定点医院来安排学生的实习和考核，每个省份政策都不一样。

医学类：提起医生，往往我们脑海里会出现这样一个对这一职业的描述——白衣天使、救死扶伤，也正因此，许多考生对于医生，这一神圣的职业充满了向往，于是在志愿填报的时候，常常听到：“爸爸（妈妈），我要当医生”的填报要求；然而，提起医生，在我们脑海里还会出现另外一幅画面——医患纠纷，甚至有些医生在纠纷中失去了生命，同样因此，医生，这个职业，一瞬间变成了一个“高危”职业，于是在志愿填报的时候，也听到这样的声音：“爸爸（妈妈），医学类专业都不考虑！”的确，医生，这个特殊的群体，他们救死扶伤，却不一定能够得到赞美；他们超负荷的工作，却不一定能够得到理解；在所有的职业中，医生，可能是最无法速成的一个职业；在所有的职业中，医生，可能是休假最少的一个职业；在所有的职业中，医生，可能是每天都在听候生命召唤的一个职业；然而在高考志愿填报中，医学类专业，也就是通往医生，这个神圣职业的专业，也是最令考生、家长纠结的，反应最为强烈的一个专业类。

大多数的家长、考生，提起医学类专业，往往想到的只有临床医学，甚至有同学认为不学临床，就不算是学医了，而医学门类是一个比较大的学科门类，它涵盖了医学的方方面面。

在我们的传统观念中，医学被划分为了西医和中医，两大模块，医学类专业隶属于医学门类，下设有基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类，11个专业类，44种专业。

医学专业不是与医生职业一一对应的，很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。

如“公共卫生与预防科学”一级学科下就包括了“预防医学”和“食品卫生与营养学”等，读该医学专业，你完全有可能成为一个营养师；又如你选择“中医学”一级学科下的“针灸推拿学”或“医学技术”一级学科下的“康复治疗学”，你可以自己开设养身会所或美容会所，或者提供康复与治疗服务。

我们简单剖析一下什么样的孩子适合选择医学类首先，选择医学专业，必须心中有大爱。

1个协和临床医学八年制毕业生的心声（转，推荐）毕业八年本文话题：毕业八年沟通技巧乳腺增生知识分子医生病人[我说]可能有一半的医学生在踏入医学院之前是怀着崇高的职业理想的，但是久而久之，这种职业理想会被现实湮灭。

原因很多，我想到的有几点：第一，就是在社会的复杂大环境之下，还有等级森严的医疗体系之下，医生要学会保护自己，所以行医之前会养成衡量得失的习惯；第二，许多工作逐渐变成重复劳动，消磨人的意志；第三，职称和晋升逐渐与职业技能和素养脱节，好医生没有话语权，让人失望；第四，社会对医疗这个行业的误解；第五，久历生死以后人的情感变得淡漠。

这些都会让人逐渐失去1个从医者应有的从业激情。

这篇文章反映了1个医学生眼中纠结的学医经历、职业选择、医患关系。

注意这几段话：“那么，中国医生的医术究竟如何呢？一位国内免疫内科的教授对我直言：“不要以为美国的风湿免疫学有多强，他们只不过掌握了科研话语权，有基金去搞基础研究，实验室结果出得比我们多。

要是论临床经验，我感觉他们还真不如我们，还是中国的某些医生更厉害。

我一上午的门诊，能接触到好几例系统性红斑狼疮，我们病人多，病种多。

但是在美国，如果1个病房里收进了系统性红斑狼疮的病人，几乎全内科的实习医、住院医生、教授都会跑来看”。

“疾病普遍存在，并最终获胜。

我们会失败这是当然的事情，死亡最后获胜。

当我还是医学生之际，就知道我选择从事的职业是1个注定——美丽的、荣耀的失败。

”[原文]17岁那年，出于对某种生活的模糊憧憬，我报考了中国最好的医学院。

直到交志愿表的前1个月，我还没想到自己有朝一日会成为医学生。

就在这时，朋友向我说起她看过的1个纪录片，说的是协和医院妇产科名医林巧稚，说她如何医术高超，做人一品，说那灰砖绿瓦的医学院如何著名，如何培养一流的医学生。

几句话勾勒的图画，在一刹那击中了我的某根神经。

因为17岁的我，一直希望自己能走一条不同于别人的路。

我一边觉得这8年医学生活会充满艰辛，一边又觉得它将不同寻常、不落俗套。

临床医学专业(八年制)培养计划(讨论稿)同济大学八年制临床医学专业实行“八年一贯，本、硕、博融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养模式。

通过八年的培养，学生将在“知识、能力、人格”等方面协调发展，能够向患者提供安全、有效、经济，符合“生物—心理—社会”医学模式的医疗服务，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第一阶段要求的临床水平。

一、学习年限及时间分配(一)学习年限为八年。

(二)时间分配：医学预科阶段：主要为通识教育和生命科学课程教学2学年(1—4学期)；基础医学阶段：主要为基础医学课程教学1.5学年(5—7学期)；临床医学阶段：主要为临床医学和预防医学课程教学1.5学年(8—10学期)以及临床医学实习1学年(11-12学期)；二级学科培养及学位论文训练：二级学科培养2学年(13—16学期)；学位论文在培养后期完成，时间不超过20周。

自临床实习起，原则上不安排寒暑假。

二、业务培养目标培养科学基础宽厚，专业技能扎实，发展潜力大，综合素质高的高层次临床医学人才。

具体培养要求：(一)热爱祖国，拥护中国共产党的领导；有科学的世界观，实事求是的科学态度，崇高的敬业精神；有优良的职业素养，职业道德，医德医风；有严谨的工作作风和强烈的团结协作精神，有基本的伦理和法律意识。

(二)有较广泛的社会人文、行为心理科学知识基础，较宽厚的自然科学知识基础；有坚实的基础医学理论知识，扎实系统的临床医学知识，有基本的预防医学、循证医学、康复医学、传染病及祖国传统医学知识，掌握预防疾病和促进健康的知识。

(三)有较强的临床思维能力和发现问题、分析问题、独立解决问题的能力；有开拓创新、向高、精、尖领域拓展、分化和深化的发展潜力，掌握医学科学研究的基本方法，有从事医学科学研究的能力；有较强的自我知识更新能力。

熟练掌握英语，有一定的第二外语(首选德语)的基础；有良好的沟通能力；较强的计算机应用能力，以及信息管理和应用能力；养成终身学习和独立思考的习惯；身心健康，适应医学科学技术和社会发展需要。

临床医学专业大学生职业生涯发展机会临床医学专业一直以来都是备受学生们热爱的专业之一。

尽管这个专业在选择和学习上都相对困难，但是一旦踏入这个领域，大学生们将会面临着广阔的职业生涯发展机会。

本文将探讨临床医学专业大学生职业生涯发展的机会和潜力。

1. 医疗机构就业临床医学专业大学生毕业后，最常见的职业生涯选择是在医疗机构就业。

这些机构包括综合医院、专科医院、诊所等。

在这些机构工作，大学生们可以获得丰富的实践经验，提升自己的临床技能和医学知识。

他们将与各种各样的患者接触，学习如何进行正确的诊断和治疗，并与其他医疗专业人员合作，形成良好的团队合作精神。

2. 科研机构从业除了在医疗机构就业外，临床医学专业的大学生还可以选择到科研机构从事相关工作。

在科研机构工作，大学生们将有更多的机会参与医学研究项目，深入了解最新的临床研究成果，并有机会发表自己的研究成果。

同时，科研机构还为大学生们提供了良好的研究环境和资源，帮助他们不断提升自己的学术水平。

3. 政府部门及非营利组织在政府部门和非营利组织工作也是临床医学专业大学生的另一种职业选择。

政府部门可以提供一系列的医疗服务，例如公共卫生、医疗管理等。

大学生们可以通过参与政府部门的工作，为社会健康事业做出贡献。

此外，非营利组织在医疗援助、救灾等方面扮演着重要角色。

大学生们可以参与到这些组织的工作中，帮助那些需要医疗援助的人们，为社会发展尽自己的一份力量。

4. 学术教育领域临床医学专业的大学生还可以选择进入学术教育领域，成为一名医学教师或研究员。

大学生们可以选择从事医学教育的工作，培养下一代医学人才。

另外，他们还可以进行医学研究，推动医学科学的发展。

这些职业不仅可以传承医学知识，同时也能够为大学生们提供更多的学术交流和研究机会。

总结起来，临床医学专业的大学生在职业生涯发展方面有着广泛的机会和潜力。

他们可以选择在医疗机构就业，不断提升自己的临床技能和医学知识。

科研机构和政府部门也为他们提供了更多的发展机会，帮助他们实现自己在医学研究和社会服务方面的梦想。

虽然行内有“劝人学医，天打雷劈”的说法，在医学专业当中，报考最热门的当属临床医学。

到目前为止，临床医学专业主要有三种不同的学制，分别是五年制、5+3一体化、八年制等。

学制不同，录取线也不同，所学内容也不同，授予学位更不相同。

那么，这三种学制究竟有什么不同？今天我们逐一了解。

五年制临床医学
五年制临床医学是我国医学类院校最常见的培养模式，一般会安排三年半的基础课和临床课学习，半年的见习和一年的临床实习。

毕业后会授予医学学士学位。

毕业后，如果选择就业，选择成为医生，就必须要规培。

在三年期的规培考核合格后，才能成为真正的医生，拥有处方权。

5+3一体化临床医学
5+3一体化中的“5”是指完成五年制临床医学本科阶段的学习，一体化是指三年住院医师的规培与三年专业硕士合二为一，一体进行。

成绩合格后，不需要参加国家硕士生入学考试，直接进入专业硕士阶段学习，并进行住院医师规培。

考核合格的情况下，授予专业硕士学位，获得硕士毕业证书、执业医师资格证书，住院医师规培合格证。

成为真正的医师，拥有处方权。

八年制临床医学
八年制临床医学是指学生在完成公共基础课程（通识教育课程）、医学基础课程（专业基础课）、临床医学课程（专业课）、临床通科实习、临床二级学科实习、科研训练、论文答辩后，授予博士学位的医学类专业。

各项考核均合格，可获得本科、博士阶段的毕业证，学位证书、执业医师资格证。

必须到三甲医院进行1-3年的住院医师规范化培训。

考试合格后，方能成为真正的医师，拥有处方权。