科学管理原理

１９１３年，国会特别委员会向美国上下 两议院提出“禁止泰勒制”的法律提案；
１９１５年，两院通过了这项法案。这项 法律直到1949年方才撤消。
泰罗在国会听证会上的证词中说：
科学管理的实质是一切企业或机构中的工人 们的一次完全的思想革命——也就是这些工人， 在对待他们的工作责任，对待他们的同事，对待 他们的雇主态度的—次完全的思想革命。同时， 也是管理方面的工长、厂长、雇主、董事会，在 对他们的同事、他们的工人和对所有的日常工作 问题责任上的一次完全的思想革命。没有工人与 管理人员双方在思想上的一次完全的革命，科学 管理就不会存在。
• 实行差别计件工资，超额劳动，超额报酬。
• 管理和劳动分离。
• 利用甘特图表进行计划控制，创建了世界 第一条福特汽车流水生产线 ，实现了机械 化的大工业，大幅度提高了劳动生产率， 出现了高效率、低成本、高工资和高利润 的局面。
六．科学管理理论对现代的启示
① 人本思想与和谐社会，实行弹性工作 制
《科学管理原理》
一． 泰罗生平和《科学管理原理》
弗雷德里克·泰勒，1856年生于美国费城。西方古典 管理理论主要代表人物之一，科学管理运动的创始人， 被公认为“科学管理之父”，也有人称他为“理性效 率的大师”。泰勒的科学管理思想深深地扎根在一系 列科学实验的基础上，使之成为一门真正的科学。当 代许多重要的管理理论都是在泰勒的科学管理理论的 基础上的继承和发展。此外，泰勒本人还是一位发明 家。他在技术上有许多发明创造，总共拥有100多项 专利权。
➢ 工作压力
➢ 生活水平提高 ？ ➢ 过劳死、自杀、抑郁症 ………..
②提高生产效率
➢重视对员工的激励
➢生产标准
➢ 物质的或精神层面的
➢积极性
➢效率
③团队合作
➢ 单凭自己独立一个人就想取得伟大个人 成就的时代，很快就将一去不复返了
➢对立、猜疑、不和
➢ 友谊和合作比冲突更好些
④劳动培训
➢管理效率 ➢ 新技术、新环境
《科学管理原理》出版于1911年，标志着一个管 理新时代的到来。至今，这本书仍然带给管理人无穷 的启示，是不可不读的管理经典。
二．科学管理理论的三个核心
三 理．
科 学 管 理 六 大 原
四．泰罗的理论发展遇到的困境
１９１１年，曾在两年前引入泰勒管理制 度的波士顿沃特敦兵工厂引发了大罢工；
１９１２年，美国国会迫于压力组成特别 委员会，举行听证；
科学管ห้องสมุดไป่ตู้的实质：伟大的思想革命
伟大的思想革命
五． 科学管理理论的意义
• 进行工时研究，确定操作规程和动作规范， 确定劳动时间定额，完善科学的操作方法， 以提高工效。
• 对工人进行科学的选择，培训工人使用标 准的操作方法，使工人在岗位上成长。
• 制定科学的工艺流程，使机器、设备、工 艺、工具、材料、工作环境尽量标准化
➢ 管理中最能动的元素
➢ 永远不会过时
Thank you! D&F^.^