2019年精选小学六年级上册语文[4 体育体育颂]北师大版巩固辅导[含答案解析]第三十三篇

北师大版六年级语文《体育颂》学问点讲解《体育颂》这篇课文收录在北师大版小学六年级语文的课本中，这是一篇赞美体育精神的散文，全篇由九个自然段构成，全部都是以“啊”开头，下面我们就来通过《体育颂》学问点看看这九个自然段都讲了些什么？【原文】啊，体育，天神的欢娱，生命的动力。

你猝然驾临在灰蒙蒙的林间空地，苦难的人们，激烈不已。

你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。

你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。

啊，体育，你就是漂亮!你塑造的人体，变得高尚还是卑劣，要看它是被可耻的欲望引向堕落，还是由安康的力气悉心培育。

没有匀整协调，便谈不上什么漂亮。

你的作用无与伦比，可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得美丽，柔中含有刚毅。

啊，体育，你就是正义!你表达了社会生活中追求不到的公允合理。

任何人不行超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘。

获得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。

啊，体育，你就是志气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。

若不为此，灵敏强健有何用?肌肉兴旺有何益?我们所说的志气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。

啊，体育，你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。

有人耍弄见不得人的阴谋，以此到达欺瞒同伴的目的。

他内心深处却受着耻辱的绞缢。

有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。

啊，体育，你就是乐趣!想起你，内心充溢高兴，血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清楚。

你可使悲伤的人散心解闷，你可使欢乐的人生活更加甜蜜。

啊，体育，你就是培育人类的沃地!你通过最干脆的途径，增加民族体质，矫正畸形躯体;防病患于未然，使运发动得到启迪;盼望后代长得强壮有力，继往开来，夺取桂冠和成功!啊，体育，你就是进步!为了人类的日新月异，身体和精神的改善要同时抓起。

你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警觉。

你告知人们遵守规则，发挥人类最大实力而又无损安康的肌体。

啊，体育，你就是和平!你在各民族间建立开心的联络。

2019年小学六年级上册语文体育颂北师大版巩固辅导五十七➢第1题【填空题】根据解释填写四字词语。

①脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。

______②没有能比得上（多指褒义）。

______③深入细致地考虑。

______④比喻名誉、威风等完全消失。

______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】给下列加下划线的词语换个说法，意思不变。

①我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。

______②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。

______③无论做什么事，我们都要慎重考虑。

______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写出下列句子所用的修辞手法。

①啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！______②如不为此，敏捷强健有何用？______③体育，你就是乐趣，你就是进步，你就是和平。

______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】选择正确的读音。

①他这种卑______（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。

②你们不要被他的诡______（wěi guǐ）计所蒙骗了。

③这件衣服妈妈穿上真的很称______（chēng chèn）心。

④我们希望孩子们都能茁______（zhuó chū）壮成长。

【答案】：【解析】：➢第6题【现代文阅读】阅读理解成功就是翻越远方的大山刘翔很早就知道阿兰.约翰逊的名字了，我想每一个练跨栏的人，都知道他的名字，就像踢足球的人知道贝利，打篮球的人知道乔丹那样。

刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。

必须承认，他已经成为我的一个偶像，在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要翻越这座大山了。

2001年，在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上，我清楚地记得，那是我和约翰逊的第一次碰面。

很遗憾，那时的我还略显稚嫩，虽然说跑了13秒51，基本发挥了自己的水平，但这个成绩摆到世界的范围来看，就显得太普通了。

北师大版小学六年级上册语文《体育颂》课件【三篇】【篇一】教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。

教学重点：让学生在准确理解奥林匹克精神的基础上，有感情的朗读课文。

教学难点：理清文章思路，把握段落之间的内在关系。

第一课时导言：我们一起来学习奥林匹克之父、法国教育家顾拜旦写的《体育颂》这篇课文。

一、学生自由朗读课文，初步理解课文内容，并找出值得留心的字词。

1、易读错的字板书并注音：欢娱塑造匀称协调诡计矫正畸形桂冠警惕较量堕落卑鄙逾越灰蒙蒙2、根据语境理解词义：容光焕发绞缢猝然晨曦二、分析课文：1、体感知文章内容。

请同学们再读课文，说说文章写了什么内容？（文章高歌了体育所蕴含的伟大精神）2、这是一篇赞美体育精神的散文，全篇由9个自然段构成，每段都由“啊，体育”开篇，使文章浑然一体，看似不可分割，可是段与段之间的关系并不相同，下面同学们根据段落之间的关系给这篇文章划分段落，并说说每一段的主要内容是什么。

第一段：（1、2自然段）赞颂了体育的力与美。

第二段：（3—6自然段）赞美体育所蕴含的精神内涵。

第三段：（7—9自然段）赞美了体育对整个人类社会发展的促进作用。

三、作业：结合你平时对体坛的了解，为文章第3、4、5、6自然段所表达的意思，补上相关例证。

教后记：第二课时一、复习巩固上节课的主要内容。

1、听写生字2、说说文章的主要内容。

二、讨论：文章的三个部分能否颠倒顺序。

不能。

因为三个部分由表及里地弘扬了体育对人体的作用，即赋予人体以力量和美丽，使生命绽放光华。

三、阅读文章第二自然段“两者和谐统一”一句中“两者”指什么？（力与美）四、交流学生所查相关资料，深切感受体育所蕴含的伟大精神。

五、找出自己喜欢的段落，说明理由，并有感情的朗读。

六、比较阅读《手拉手》。

1、看一看这首歌词颂扬了怎样的奥运精神。

（友谊、团结、参与、公平竞争）2、两篇文章的风格又有什么相同之处：（结构工整严谨；语言简洁而热情洋溢，读了让人振奋而昂扬）七、总结：文章通过热情洋溢的文字，讴歌了真正的奥林匹克精神，使人们树立正义、勇敢、荣誉、快乐的精神观念。

《体育颂》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义：猝然：突然；出乎意外。

晨光：晨光。

曦，阳光。

逾越：超越。

沉思熟虑：深切细致地考虑。

启迪：开导，启发。

老年：晚年。

致意：表示问候之意。

悉心：用尽所有的精力。

无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。

有朝一日：未来有一天。

名声扫地：名声完全丧失。

矫正：更正，纠正。

畸形：生物体某部份发育不正常。

继往开来：继承前人的事业，并为未来开辟道路。

日新月异：天天每一个月都有新的转变，形容进步、发展很快。

二、相关背景：1、关于顾拜旦，现代奥林匹克运动开创人，史学家，教育家，致力于文艺活动，顾拜旦1863年1月1日诞生于巴黎一个贵族家庭里，受过良好的教育。

1894年在他踊跃尽力和多方筹措下，召开了巴黎国际体育会议，增进了国际奥委会的成立，任职期间对有关奥运会之举行、组织等完成详尽计划，可谓现代奥运会之父。

1912年斯德哥尔摩奥运会时，发表了著名诗作《体育颂》，另著有《运动心理学实验》（1913）和《竞技运动教育学》（1919）等。

1937年9月2日病逝于日内瓦，其尸体葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。

严格说来，他的专业不是体育，由于他熟悉到体育的重要性，熟悉到体育在教育中的地位，他立下了教育救国，体育救2的志向，并决心为振兴奥林匹克运动做出不懈的尽力，为其发展奋斗终身。

顾拜旦在振兴奥林匹克运动中碰到了重重困难，可他执着地发展体育事业的意志从不动摇。

他坚忍不拔，顽强苦奋。

1896年第一届奥运会因经费困难几乎流产，他亲赴雅典，拜见首相和王储，日夜奔走想尽办法，终于顺利举行。

第二届巴黎奥运会，又遇世博会同时举行，二者产生矛盾。

顾拜旦被迫辞职，还不时受到嘲笑和唾骂，但他委曲求全，从不气馁。

他从1883年20岁时就开始了振兴奥运会的工作，直到他1937年9月2日逝世，整整为奥林匹克运动奋斗了54年。

他不顾家庭的不快和困难，对工作不分巨细都亲自筹备：文件，宣传，设计图案……，他四处奔走联络各方，广交朋友争取支持，呕心沥血，殚精竭虑。

体育颂基础训练一、给加点字选择正确的读音.1.他这种卑（bēi pì）劣的行为是大家所不齿的.2.你们不要被他的诡（wěi guǐ）计所蒙骗了.3.这件衣服妈妈穿上真的很称（chēng chèn）心.4.我们希望孩子们都能茁（zhuóchū）壮成长.二、看拼音,写词语.gēsòng bǐshìxiézhù（）（）（）límǐmǐn jiéróng yù（）（）（）wán shuǎxún huán féi wò（）（）（）三、给下列词语换个说法,意思不变.1.我们要积极的面对生活,不能稍有不顺就自甘堕落．．. （）2.生活的真谛在于寻求不断进步的欲．望．. （）3.无论做什么事,我们都要慎重．．考虑.（）四、根据解释填写四字词语.1.脸上放出光彩,形容精神饱满或身体健康. （）2.没有能比得上（多指褒义）.（）3.深入细致地考虑. （）4.比喻名誉、威风等完全消失.（）五、写出下列句子所用的修辞手法.1.啊,体育,天神的欢娱,生命的动力！（）2.如不为此,敏捷强健有何用？（）3.体育,你就是乐趣,你就是进步,你就是和平. （）阅读提升六、阅读理解.成功就是翻越远方的大山刘翔很早就知道阿兰.约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他的名字,就像踢足球的人知道贝利,打篮球的人知道乔丹那样.刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊.必须承认,他已经成为我的一个偶像,在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了.2001年,在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上,我清楚地记得,那是我和约翰逊的第一次碰面.很遗憾,那时的我还略显稚嫩,虽然说跑了13秒51,基本发挥了自己的水平,但这个成绩摆到世界的范围来看,就显得太普通了.也正因如此,我没有进入决赛,只能作为观众,在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度.那次他得了冠军,成绩是13秒04.我暗暗地问自己：“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗？”2002年,我参加了希腊雅典举行的国家室内田径锦标赛.那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,是我和他第一次同场竞技.但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候,摔倒了,没有完成比赛,我所能看到的,只是约翰逊的背影.随着我的成绩渐渐提高,出国比赛的机会也多了起来,而进入决赛的机会也越来越多,从而使得我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多.有时候,回首那段经历,我自己也禁不住有些气馁,整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近10次,我全军覆没,没有一场胜利.但可以看到的是,我的成绩,从原来徘徊在第四五名慢慢进步到了跻身前三名.更多的时候,我一直拿第二名,而约翰逊一直是第一名.毫无疑问,那时候,约翰逊仍然像一座大山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已经不像当初那样遥不可及了,我甚至觉得我站在了山脚下,接下来要做的,就是翻越它. 2004年5月8日,在日本大阪举行的国家田联大奖赛,我等的那一天,终于到来了.我跑了13秒06,而约翰逊的成绩是13秒13.我第一次面对面地战胜了约翰逊.此前在瑞士的洛桑,我曾跑出了13秒12战胜过他的13秒17.但那时我们并不是在一个组,称不上是面对面,我也丝毫没有战胜他的感觉.然而,当我第一个冲过终点,第一次让约翰逊看到我的背影的时候,很奇怪,我并没有特别的兴奋.尽管,我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,而这个成绩也是当年的世界最好成绩.但在数万观众的呐喊声中,我还是有点迷糊：我打败了约翰逊？是真的吗？是约翰逊让我意识到,这是真的.比赛完,他第一个走向我,同样是那个友好的微笑,他拍拍我的肩膀,说了一句：“干得漂亮,祝贺你！”那一刹那,我才回过神来,这一切都是真的,我击败了世界“跨栏王”！1.文中“远方的大山”一语双关,说说它的两层含义.2.请你说说“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗”一句在文中的作用.3.找出文中作者极力渲染“跨栏王”约翰逊的句子,这样写的目的是什么？4.梳理文章的写作顺序,并说说这样安排的好处.5.文中写到自己在战胜约翰逊的时候,并没有特别的兴奋,这是什么原因？参考答案：一、1.bēi 2.guǐ 3.chèn 4.zhuó二、歌颂鄙视协助厘米敏捷荣誉玩耍循环肥沃三、1.沦落 2.欲念 3、谨慎四、1.容光焕发 2.无与伦比3.深思熟虑4.名声扫地五、1.比喻 2.反问 3.排比六、1.一指大山,二指阿兰·约翰逊.2.体现刘翔渴望战胜约翰逊的决心,也为下文伏笔.3.衬托刘翔的远大理想,战胜对手的勇气.4.时间顺序,这样安排层次清楚,叙事的条理清晰.5.示例：投入比赛,也因为作者认为自己能够战胜对手.。

2019-2020年语文六年级上册4 体育体育颂北师大版知识点练习第五十四篇➢第1题【填空题】写出下列句子所用的修辞手法。

①啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！______②如不为此，敏捷强健有何用？______③体育，你就是乐趣，你就是进步，你就是和平。

______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】选择正确的读音。

①他这种卑______（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。

②你们不要被他的诡______（wěi guǐ）计所蒙骗了。

③这件衣服妈妈穿上真的很称______（chēng chèn）心。

④我们希望孩子们都能茁______（zhuó chū）壮成长。

【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】给下列加下划线的词语换个说法，意思不变。

①我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。

______②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。

______③无论做什么事，我们都要慎重考虑。

______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】根据解释填写四字词语。

①脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。

______②没有能比得上（多指褒义）。

______③深入细致地考虑。

______④比喻名誉、威风等完全消失。

______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】【答案】：【解析】：➢第6题【现代文阅读】阅读理解成功就是翻越远方的大山刘翔很早就知道阿兰.约翰逊的名字了，我想每一个练跨栏的人，都知道他的名字，就像踢足球的人知道贝利，打篮球的人知道乔丹那样。

刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。

必须承认，他已经成为我的一个偶像，在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要翻越这座大山了。

2001年，在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上，我清楚地记得，那是我和约翰逊的第一次碰面。

很遗憾，那时的我还略显稚嫩，虽然说跑了13秒51，基本发挥了自己的水平，但这个成绩摆到世界的范围来看，就显得太普通了。

六年级语文（上册）《学习与巩固》参考答案编者絮语：应全县六年级语文教师的要求，我们组织人力，以较短的时间编审了这套六年级语文上册《学习与巩固参考答案》。

这是一项很有意义的工作。

其一，它补充了六年级语文《学习与巩固》后过于简单的参考答案，给全县六年级语文教师的教学工作提供了方便。

其二，有利于六年级语文教师把握《学习与巩固》上试题的难度和深度，提高教学水平。

其三，有利于学生正确做题，提高训练效率。

在编撰的过程中，实验中学和育才中学的六年级语文教师们付出了辛勤的劳动，在此记下他们的姓名，以表谢意。

实验中学：刘扬杨红梅董艳丽孔艳丽申朋娥贾艳吕爱文李清波育才中学：薛潘叶、李菊文、张东霞、赵会玲、张海霞、常冬花、薛黎霞。

当然，由于时间紧张和水平有限，其中差错在所难免。

希望大家在使用的过程中，发现问题，及时纠正，弄不清的问题，可以展开讨论，不要人云亦云。

也可以报请县教研室有关教研员进行商榷，形成一种良好的学术研究氛围。

——范书民第一单元高尚《一夜的工作》五、2、：，，……，，。

，。

3、1966年邢台事情发展4、两方面：用沾着玉米面糊糊的碗喝水跟群众握手后没洗手就吃玉米面贴饼子5、（1）第一自然段：邢台发生地震，总理到现场指挥救灾。

（2、）二三自然段：通过两个事例说明总理是人民群众中普通的一员。

（3）.第四自然段：总结周总理与人民的关系。

《穷人》六、1、非常喜爱形容名气很大2、（1）小说引起了轰动。

（2）欣赏点燃了火焰。

3、学会欣赏应该是一种做人的美德。

4、欣赏是一种美德，我们要学会欣赏别人，他可以帮组别人树立信心，奋发向上。

（言之有理即可）《白桦林的低语》六、1、B 2、高昂绝望放心3、（略）4、zhe yǐ hè yuè jiān 5、示例：谢谢你，有你这样的朋友我真幸运！（言之有理即可）《语文天地》六、1、周总理很劳苦，很简朴。

2、我难道不应该这样做吗？3、她把熟睡的孩子抱回家里，放在床上。

北师大版语文六年级上册第四单元体育颂练习卷填空题1. 看拼音,写汉字。

zàn sònɡ（________）lí mǐ（________）mǐn jié（________）xié tiáo（________）jī ròu（________） hé xié（________）2. 在括号内填上恰当的字使前后词语搭配。

（________）理家务（________）心观察（________）理洪水（________）心培植（________）理垃圾（________）心等待3. 用加点词语的反义词填空,使句子表意完整。

（1）这条河以前清澈得连沙石都能清晰地数出来,现在却一片（________）。

（2）她是一个外表（________）、内心刚毅的女孩。

（3）作为领导干部能否守住道德底线,能否做到执政为民,能否坚持廉洁自律,是检验其人格（________）还是卑鄙的试金石。

4. 照样子,写句子。

例:体育,你就是美丽!体育,你就是勇气!爱,你就是________!爱,你就是________!5. 在横线上填写合适的关联词。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但________有厄运打不垮的信念,希望之光________会驱散绝望之云。

信息匹配用“√”选出加点字的正确读音。

卑鄙(bēi běi) 匀称(chèn chènɡ)遵循(xún dùn) 绞缢(jiāo jiǎo)猝然(jiāo cù) 诡计(guǐ wēi)用“___”选出恰当的汉字。

（1）这场中日(博搏)击女神战无疑将是当晚比赛的关(键健)之战。

（2）刘翔坦言,做出退役的决定并不容易,是自己经过了深思熟(虚虑)之后才最终决定的。

语言表达体育体现了社会生活中追求不到的公平合理。

________综合提升2015年,中国北京携手张家口成功获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的主办权,这是我国第三次举办奥运赛事,也是中国首次举办冬季奥林匹克运动会。

精选2019-2020年北师大版小学语文六年级上册4 体育巩固辅导四第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】解释划线的字。

①今夫弈之为数，小数也。

弈：______ 数：______②不专心致志，则不得也。

致志：______ 不得______③见两小儿辩斗，问其故。

辩斗：______ 故：______④我以日始出时去人近，而日中时远也。

以：______ 日中：______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】课文《学奕》记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个______，一个______，告诉我们______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据解释填写四字词语。

①脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。

______②没有能比得上（多指褒义）。

______③深入细致地考虑。

______④比喻名誉、威风等完全消失。

______【解析】：第6题【填空题】多音字组词。

数：shù______ shǔ______中：zhōng______ zhòng______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：第8题【填空题】给下列加下划线的词语换个说法，意思不变。

①我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。

______②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。

______③无论做什么事，我们都要慎重考虑。

______【答案】：【解析】：第9题【填空题】选择正确的读音。

①他这种卑______（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。

②你们不要被他的诡______（wěi guǐ）计所蒙骗了。

③这件衣服妈妈穿上真的很称______（chēng chèn）心。

④我们希望孩子们都能茁______（zhuó chū）壮成长。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】选择正确的读音。

guān guàn①博尔特又获得了百米赛跑的冠______军。

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《体育颂》作品概述
《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时，用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。

该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。

这篇作品在当时产生了巨大的轰动效应。

《体育颂》经历了多年，其间一直为人们所喜闻乐见，争先传诵，具有永久的魅力。

《体育颂》体现了时代特点和重大社会意义的奥林匹克理想，闪耀着顾拜旦体育思想的灿烂光辉，具有很高的审美价值和强大的美学力量。

顾拜旦在这篇传世的散文诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动，高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位，同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端，其主导思想是“体育就是和平”，这也是他以“奥林匹克理想”为题的《文选》中多次阐释的奥林匹克主义，且被《奥林匹克宪章》所强调。

顾拜旦用一个法国名字和一个德国名字署名发表这首散文诗，是用心良苦的。

首先是基于他所倡导的“费厄泼赖”的公平竞争原则，为使评委能公平评判而用了笔名；其次，根据国际奥林匹克委员会委员、匈牙利人梅佐博士的解释，顾拜旦先生是想告诉人们:即使像法国、德国这样有着世仇的国家，也能在奥林匹克运动的大家庭中，增进互相了解而友好相处。

【关键字】练习题第一单元《一夜的工作》课后练习题答案：1、课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况?答：课文是从工作的劳苦和生活的简朴这两方面来写周总理一夜的工作情况的。

2、朗读课文最后两段，结合上文体会作者抒发的情感。

答：抒发了作者无比激动的心情，赞颂了周总理几十年如一日，为了中国人民的事业辛勤劳作、鞠躬尽瘁的高尚品质。

《穷人》课后练习题答案：1、课文为什么不以“桑娜”为题，而以“穷人”为题？答：因为一是这篇课文反映的是一百多年以前在沙皇统治下的穷人们的悲惨生活，所以本文以“穷人”为题更为宽泛。

二是以“穷人”为题更能体现主旨。

虽然人穷，但为了帮助别人，宁愿吃苦受累，像这样的穷人，在当时沙皇统治下的社会里，不会只有桑娜一家，所有的穷人都会诚心去帮助有困难的人。

2、课文中多处描写了桑娜的心理活动，找出来读一读，并体会这样描写的作用。

答：心理描写细致入微，在矛盾冲突中展现人物的品质，是本课的一个显著特点。

尤其是第二部分描写了桑娜矛盾痛苦、无可奈何的心理状态。

当她发现邻居西蒙已死，毫不犹豫地抱回两个遗孤，可她又“忐忑不安”地想：“他会说什么呢？……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”她为什么会这样想呢？因为家境本来就很穷，又有五个孩子，丈夫的担子已经很重了，现在再加上两个孩子，能养活吗？所以，桑娜的担心是很自然的。

可是她又想：“嗯，揍我一顿也好！”可见她更坚定了收养孤儿的决心。

是什么原因形成桑娜矛盾复杂的心理呢？是罪恶的剥削制度造成的穷困。

这是穷苦人民在现实情况下一种真实的心理写照。

它不但不会减少桑娜善良性格、纯洁心灵的光彩，反而在思想斗争中，增添了她克己待人的光辉形象！《白桦林的低语》课后练习题答案：1、“我”为什么渴望再一次到大兴安岭的森林中去？答：因为那里有默默奉献、甘愿牺牲的看林人。

“我”知道有了看林人的牺牲，才会有大森林的安静。

“我”怀念看林人，他们是平凡而伟大的。

2、作者直接与看林人对话，想一想，这样写有什么好处？答：作者直接与看林人对话，看林人纯洁、高尚的心灵让作者更加震撼，让作者的心灵得以净化，从而更有力地表现出了看林人平凡而伟大的奉献精神。

2019-2020年北师大版语文六年级上册4 体育巩固辅导第十篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据意思写词语。

①比喻凭借某个人的一句话做出最后决定。

______②使危险的情况或处境变为平安。

______③形容身体虚弱，连风都禁不住。

______④形容做事机警敏捷。

______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

顽强坚强①他仅仅依靠着一瓶水，竟然______地走出了沙漠。

②我们遇事要______，不能脆弱。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列句子所用的修辞手法。

①啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！______②如不为此，敏捷强健有何用？______③体育，你就是乐趣，你就是进步，你就是和平。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】选词填空。

诞生诞辰①今年是安徒生210周年______。

②中华人民共和国在1949年______了。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】选择正确的读音。

①他这种卑______（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。

②你们不要被他的诡______（wěi guǐ）计所蒙骗了。

③这件衣服妈妈穿上真的很称______（chēng chèn）心。

④我们希望孩子们都能茁______（zhuó chū）壮成长。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】给下列加下划线的词语换个说法，意思不变。

①我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。

______②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。

______③无论做什么事，我们都要慎重考虑。

______【答案】：【解析】：第11题【填空题】多音字组词。

数：shù______ shǔ______中：zhōng______ zhòng______【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【填空题】根据解释填写四字词语。