大学生暑期支教社会实践活动策划方案
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暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源:1、在__需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地:__省__县.时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费,每人次__元,预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
暑期社会实践延安支教策划
暑期社会实践延安支教是一项有益且具有意义的活动,可以让参与者深入了解延安的发展和教育状况,同时为当地的学生提供教育支持和帮助。
以下是一个可能的暑期社会实践延安支教的策划方案:
1. 队伍组建:招募一支具有教育热情和相关经验的志愿者队伍,包括大学生、教育专业学生、社会工作者等。
2. 调研和准备:在活动开始前,进行相关地区的调研,了解当地的教育情况、学生的需求和问题。
3. 针对学生需求制定教育计划:根据调研结果,制定针对当地学生的教育计划,包括课程内容和教学方法。
4. 教学资源准备:准备教学所需的教材、教具和其他教学资源,并确保在支教期间的物资供应。
5. 安排支教时间和地点:确定支教的具体时间和地点,与当地学校和相关部门协商好支教的安排和细节。
6. 支教活动开展:按照教育计划和支教安排,对当地学生进行授课、辅导和交流,帮助他们提高学习水平、解决学习问题。
7. 心理关怀和活动策划:在支教期间,与学生建立良好的关系,提供必要的心理关怀和支持,同时组织一些课外活动,增加学习的乐趣和学生的参与度。
8. 评估和总结:在支教结束后,对整个活动进行评估和总结,记录成果和经验,为今后的支教活动提供参考。
以上是一个初步的暑期社会实践延安支教的策划方案,具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。
另外,还需要注意合理安排预算、确保安全措施和与当地教育部门建立有效的合作关系等。
大学生下乡支教策划书尊敬的领导:我是XX大学XX学院的一名大二学生,向您提交一份关于大学生下乡支教的策划书。
背景分析中国是一个发展中国家,尽管我们取得了许多伟大的成就,但仍然存在教育不均衡的问题。
农村地区的教育资源相对欠发达,导致了农村学生在知识和教育方面的差距较大。
大学生作为我们国家未来的希望,我们有责任去关注和改变这种状况。
目的和意义本次下乡支教活动的目的是通过大学生的参与,提高农村地区的教育水平,帮助农村学生解决学习和生活中的问题。
同时,通过与农村学生的交流和互动,增强大学生的社会责任感和发展潜力,培养他们良好的社会意识和实践能力。
活动内容1. 招募志愿者我们将在学校内进行宣传和招募工作,邀请对支教活动感兴趣的大学生加入我们的团队。
招募工作将包括线上和线下的宣传,通过学校官方网站、社交媒体、海报等形式传达信息。
2. 筹备教材与教具我们将联系学校和社会机构,争取捐赠适合农村学生的教材和教具。
同时,我们还将组织志愿者进行筹款活动,以购买一些必要的教学材料。
3. 安排行程在确定支教地点后,我们将与当地教育局、学校和相关部门进行联系,了解当地教育状况,并制定详细的支教计划。
行程的安排包括每天的教学时间表、课程设置、课外活动和学生互动等。
4. 开展教学活动支教期间,大学生志愿者将抽出一段时间前往农村学校开展教学活动。
我们将根据当地学生的实际情况,制定适合他们的教学内容和方式。
除了正常教学外,我们还将组织一些丰富多彩的课外活动,如运动会、文化交流等,以激发学生的学习兴趣。
5. 定期评估和反馈为了确保支教活动的有效性,我们将定期评估志愿者的教学效果,并与当地教师和学生家长进行反馈。
同时,我们还将组织志愿者定期开展经验交流和分享会议,以及评选优秀志愿者并给予奖励。
预期成果通过这次下乡支教活动,我们期望实现以下预期成果:1. 提高农村学生的教育水平和学习兴趣。
2. 增强大学生的社会责任感和实践能力。
3. 帮助农村学生树立正确的人生观和价值观。
暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石,而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。
在暑假期间,我们计划组织一次支教实践活动,旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱,同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。
二、活动主题“知识传递,爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,拓宽他们的视野,激发学习兴趣。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心,提升他们的综合素质和能力。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育公平发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者:招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。
2. 当地学校师生:支教活动的主要受益对象。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等,丰富学生的课余生活。
2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座,关注学生的身心健康发展。
组织团队建设活动,培养学生的合作意识和团队精神。
3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况和学习需求。
进行教育调研,收集当地教育现状和问题,为后续的教育帮扶提供参考。
4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动,增进彼此的了解和友谊。
向当地师生介绍城市文化和现代知识,拓宽他们的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者,进行面试和培训。
联系支教地点的学校,确定教学安排和住宿等事宜。
筹备教学物资、生活用品等。
制定活动宣传方案,进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。
定期开展家访和调研工作,了解学生情况和需求。
组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险,确保活动期间的人身安全。
制定安全管理制度,加强对志愿者的安全教育和管理。
大学生暑期支教策划方案(模板7篇)大学生暑期支教策划方案(篇1)活动背景:教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
活动宗旨:这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
活动意义:通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动安排:活动时间:4月初——5月初活动地点:____小学活动成员:爱心社全体成员活动开展:1、联系学校周边的小学、初中,确定支教地点,了解学校对参加活动的社员的要求。
2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
备注:①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。
③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。
大学生暑期支教策划方案(篇2)一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题:身体力行,践行雷锋精神实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象:后黄埠社区留守儿童实践时间:7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
2023年大学生暑假社会实践方案(通用6篇)2023年大学生暑假社会实践方案共六--第一篇(601)字根据院团委对于20xx年暑假社会实践活动的指示,现将我系暑假社会实践活动安排如下:一活动主题:学在其中,实践有我二活动内容及方式1、“追忆峥嵘岁月,感悟建设成就”几年建党90周年活动①给党的一封信;②庆祝建党九十周年征文(体裁不限)③编辑一份报纸(介绍党建知识、优秀党员事迹等);④手工制作献给党的卡片、剪纸等;⑤摄影作品。
活动班级:所有班级(五项,前两项选做一项,后三项选作一项,共做两项)2、“播散青春友爱,共创和谐进步”志愿服务活动①参加志愿活动心得体会;②以照片形式留念,附说明词(活动内容、地点、意义)活动班级:43043110011002(二选一)3、“书香伴我行”读书实践活动①心得体会(1000字以上)②制作书签活动班级:443444457(二选一)4、“探寻专业特长,规划职业生涯”结合专业就业实习活动①实践锻炼报告(走入课堂,了解教学现状)②职业访问记录(与有经验教师、学长探讨,以对话形式记录)③学生生涯规划(要求科学、合理、有效,1000字以上)活动班级:450416417(三选一)09010902(第三项)三、活动要求①深入宣传、认真安排,积极参与、安全第一;②活动结束后,各班通过主题班会、团日活动、社会实践报告等对活动进行总结,并与下学期开学第一周上交系团总支。
2023年大学生暑假社会实践方案共六--第二篇(616)字根据院团委对于20xx年暑假社会实践活动的指示,现将我系暑假社会实践活动安排如下:一活动主题:学在其中,实践有我二活动内容及方式1、“追忆峥嵘岁月,感悟建设成就”几年建党90周年活动①给党的一封信;②庆祝建党九十周年征文(体裁不限)③编辑一份报纸(介绍党建知识、优秀党员事迹等);④手工制作献给党的卡片、剪纸等;⑤摄影作品。
活动班级:所有班级(五项,前两项选做一项,后三项选作一项,共做两项)2、“播散青春友爱,共创和谐进步”志愿服务活动①参加志愿活动心得体会;②以照片形式留念,附说明词(活动内容、地点、意义)活动班级: 430 431 1001 1002(二选一)3、“书香伴我行”读书实践活动①心得体会(1000字以上)②制作书签活动班级: 443 444 457(二选一)4、“探寻专业特长,规划职业生涯”结合专业就业实习活动①实践锻炼报告(走入课堂,了解教学现状)②职业访问记录(与有经验教师、学长探讨,以对话形式记录)③学生生涯规划(要求科学、合理、有效,1000字以上)活动班级: 450 416 417 (三选一) 0901 0902(第三项)三、活动要求①深入宣传、认真安排,积极参与、安全第一;②活动结束后,各班通过主题班会、团日活动、社会实践报告等对活动进行总结,并与下学期开学第一周上交系团总支。
2023年暑期社会实践活动方案为了熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们应当仔细进行社会实践。
下面是我给大家带来的暑期社会实践活动方案(5篇),以供大家参考!暑期社会实践活动方案1一、指导思想为加强我县人才队伍建设,让__籍高校学生了解我县社会发呈现状,开阔视野,引导他们对外宣扬推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。
二、招募原则、对象及数量坚持“公开、公允、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面对__籍在校高校生、硕博在校生,安排招募优秀学生30人左右。
1、全日制本科以上__籍在校高校生、硕博在校生;2、政治觉悟高,具有剧烈的事业心和责任感,组织协调实力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作阅历者优先;3、具有肯定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作实力,具备参加社会实践岗位的专业学问,勤于学习,擅长思索,具备肯定文字功底,能够依据岗位要求开展相对应的工作;4、能够足额保证社会实践时间,自行妥当处理好食宿和交通问题。
5、如报名人数过多,原则上根据综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行支配。
三、实践时间7月15日—8月15日,一个月时间(可依据学校暑期时间适当调整)。
四、实践岗位县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。
五、报名时间、方式有意者请下载填写《县20__年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》,需供应学生本人、家长(监护人)身份证,学生证复印件和本人照片,报送至团县委办公室。
报名时间截至20__年7月8日。
六、活动流程1、报名结束后,经县委组织部人才办和团县委共同筛选,与实践单位协商,初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参加社会实践志愿服务工作学生名单。
2、组织高校生参观考察我县经济建设新成就,观摩我县重点企业、项目,亲身感受家乡发展改变,激发酷爱家乡、回报家乡的热忱。
支教暑期实践策划书3篇篇一《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识,关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源,帮助他们拓宽视野,增长知识。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神,提高他们的综合素质和实践能力。
3. 促进城乡教育交流与合作,推动教育公平和社会进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[团队成员名单]六、活动内容1. 学科教学根据当地学校的需求和学生的实际情况,开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动。
2. 兴趣培养组织音乐、美术、体育、手工等兴趣小组,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康辅导关注学生的心理健康,开展心理健康教育和辅导活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 家访调研深入学生家庭,了解学生的家庭背景和学习情况,为后续的教育帮扶提供依据。
5. 文化交流举办文化讲座、文艺演出等活动,促进城乡文化交流与融合。
七、活动准备1. 与当地教育部门和学校取得联系,了解当地教育现状和需求。
2. 招募志愿者,进行培训和选拔,确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
3. 筹集教学物资和资金,如教材、教具、文具等。
4. 制定详细的活动计划和课程安排,确保活动的顺利开展。
5. 提前到达活动地点,进行实地考察和准备工作。
八、活动执行1. 按照活动计划和课程安排,认真开展教学和辅导活动。
3. 加强与当地学校和家长的沟通与合作,共同关心和支持学生的成长。
4. 注意安全,确保志愿者和学生的人身安全。
2. 整理活动资料,制作活动成果展示,如图片集、视频等。
十、注意事项1. 尊重当地的风俗习惯和文化差异,避免因文化冲突而产生不必要的麻烦。
2. 严格遵守当地学校的规章制度,服从学校的管理和安排。
3. 注意个人安全,避免在活动中发生意外事故。
4. 爱护环境,保持活动地点的整洁和卫生。
5. 活动期间要保持通讯畅通,及时与团队成员和学校沟通联系。
篇二《支教暑期实践策划书》一、活动主题“传递知识,关爱未来”二、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们拓宽视野,增长知识。
2023年大学生暑期社会实践活动策划书通用9篇大学生暑期社会实践活动策划书1一、活动背景:教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。
同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。
学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的`发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
大学生暑期支教社会实践活动策划方案
一、实践背景
不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在持续壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的注重和呵护!
山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不但为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介
实践主题:身体力行,践行雷锋精神
实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组
实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”
实践对象:后黄埠社区留守儿童
实践时间:2015年7月20日至8月20日
三、实践目的
(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教,能够让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真
正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想
(2)身体力行,通过自己的亲自经历切实了解农村的教育发体现状,从而调动起更多的大学生注重留守儿童,促动农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响
去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业实行指导,提出问题实行解答。
而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,实行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。
除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。
例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。
去年的活动收到了很好的成效。
“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子来说,不但使他们得到了教育,提升了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提升了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提升自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。
志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。
五、活动具体行程
(一)前期准备
1、活动宣传:
(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表
(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会
(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板实行活动动员
2、选拔优秀志愿者:
(1)条件
首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均
不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。
其次,具备良好的形象,语言表达水平强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。
最后,因为我们的团队要求分工明确,所以相对应的每个人都会有一
定的任务,比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等,有这方面优势的同学我们一定优先考虑。
(2)人员编制
山东科技大学(约6人):经两轮筛选确定,第一轮,根据报名表和参
赛者制作的ppt以及个人表现力,实行综合评定,选出40人;第二轮,由项目组成员对入围的参赛选手实行进一步面试考察,综合评定之后,最终选出6人参加此次社会实践活动。
6名同学分两批,每批实践半个月。
青岛其他高校(约5人):由学校推荐.
3、准备授课内容,提前培训。