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部编版一年级下册英语期末复习提纲Unit 1 - My toys and pets（我的玩具和宠物）- Vocabulary: toy car, doll, puppy, kitten- Sentences:- I have a toy car.- She has a doll.- He has a puppy.- They have a kitten.Unit 2 - My family（我的家庭）- Vocabulary: father, mother, brother, sister, family- Sentences:- This is my father.- That is my mother.- He is my brother.- She is my sister.- We are a family.Unit 3 - My body（我的身体）- Vocabulary: head, shoulders, knees, toes- Sentences:- I have a head.- I have shoulders.- I have knees.- I have toes.Unit 4 - My school（我的学校）- Vocabulary: school, classroom, teacher, friends- Sentences:- I go to school.- This is my classroom.- She is my teacher.- They are my friends.Unit 5 - My home（我的家）- Vocabulary: bedroom, living room, kitchen, bathroom - Sentences:- This is my bedroom.- That is the living room.- We cook in the kitchen.- I wash in the bathroom.Unit 6 - My food（我的食物）- Vocabulary: apple, banana, bread, milk- Sentences:- I like apples.- He likes bananas.- We eat bread.- She drinks milk.Unit 7 - My clothes（我的衣服）- Vocabulary: hat, shirt, dress, pants- Sentences:- I wear a hat.- He wears a shirt.- She wears a dress.- We wear pants.Unit 8 - My daily routines（我的日常活动）- Vocabulary: wake up, brush teeth, have breakfast, go to bed- Sentences:- I wake up in the morning.- I brush my teeth.- I have breakfast.- I go to bed at night.Unit 9 - My toys and colors（我的玩具和颜色）- Vocabulary: red, blue, green, yellow- Sentences:- I like a red toy.- She likes a blue toy.- He likes a green toy.- We like a yellow toy.---以上是部编版一年级下册英语的期末复习提纲。
一年级下英语复习知识点Unit 1 - Hello在这一单元中，我们学习了最基础的英语问候语和自我介绍。
问候语•Hello!•Hi!•Good morning!•Good afternoon!•Good evening!自我介绍•My name is…•I’m…•Nice to meet you.Unit 2 - Colours在这一单元中，我们学习了英语中一些最常见的颜色。
颜色•red (红色)•blue (蓝色)•yellow (黄色)•green (绿色)•pink (粉红色)•orange (橙色)•black (黑色)•white (白色)•purple (紫色)•brown (棕色)Unit 3 - Numbers在这一单元中，我们学习了英文中的基础数字。
数字•0: zero•1: one•2: two•3: three•4: four•5: five•6: six•7: seven•8: eight•9: nine•10: tenUnit 4 - Family在这一单元中，我们学习了英文中的家庭成员名称。
家庭成员•father (父亲)•mother (母亲)•grandfather (爷爷)•grandmother (奶奶)•brother (兄弟)•sister (姐妹)Unit 5 - Animals在这一单元中，我们学习了一些英文中最常见的动物。
动物•dog (狗)•cat (猫)•bird (鸟)•rabbit (兔子)•fish (鱼)Unit 6 - Food在这一单元中，我们学习了英文中一些基本的食物名称。
食物•apple (苹果)•banana (香蕉)•bread (面包)•milk (牛奶)Unit 7 - Clothes在这一单元中，我们学习了英文中一些基本的衣服名称。
衣服•shirt (衬衫)•dress (连衣裙)•trousers (长裤)•shoes (鞋子)Unit 8 - Parts of the Body在这一单元中，我们学习了英文中身体部位的名称。
部编本人教版一年级英语下册期末知识点汇总(优质)本文档总结了部编本人教版一年级英语下册的期末知识点，旨在帮助同学们系统复和掌握相关内容。
以下是重点知识点的概述：- Unit 1: My School Life- 熟悉学校常见事物的名称和形容词：school, classroom, teacher, student, desk, chair, etc.- 练问答句型：What's this/that? It's a/an...- 研究数字1-10的写法和读法。
- Unit 2: My Family- 认识家庭成员的名字：father, mother, brother, sister, etc.- 研究问候语和介绍自己家庭成员的句型：Hello/Hi, I'm [name]. This is my [family member].- 研究数字11-20的写法和读法。
- Unit 3: My Toys- 研究玩具的名字：ball, doll, train, car, etc.- 研究询问喜欢的玩具和回答的句型：Do you like [toy]? Yes, I do./No, I don't.- 研究数字21-30的写法和读法。
- Unit 4: My Body- 认识人体各部位的名称：head, eyes, nose, mouth, etc.- 研究描述人体各部位的形容词：big, small, long, short, etc.- 研究数字31-40的写法和读法。
- Unit 5: My Clothes- 研究各种衣服的名称：hat, shirt, skirt, pants, etc.- 研究颜色的表达：red, blue, yellow, etc.- 研究数字41-50的写法和读法。
此外，本文档还包括了每个单元的必背词汇和句型练题，以帮助同学们更好地巩固所学知识。
![[新版]一年级下学期英语知识点汇总](https://img.taocdn.com/s1/m/ff3d610b66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbce.png)
[新版]一年级下学期英语知识点汇总
本文档旨在汇总一年级下学期英语课程中的重要知识点，供学
生和教师参考。
词汇
- 单词：介绍基本的一年级下学期英语单词，包括动物、食物、颜色、数字等。
- 词组：总结常用的一年级下学期英语词组，例如问候语、日
常用语等。
- 重点单词：强调需要特别注意的单词，如基本的代词、动词等。
语法
- 简单句：介绍一年级下学期英语中的基本句型结构，包括主
谓结构、肯定句、否定句等。
- 问句和回答：涵盖一年级下学期英语问句和回答的基本形式
和用法，如询问身份、时间、地点等。
- 时态：概述一年级下学期英语中常用的时态，包括现在进行时、一般现在时等。
口语表达
- 日常用语：归纳一些一年级下学期英语中常用的日常用语，
如问候、感谢、道别等。
- 对话练：提供一些简短的对话练，帮助学生加强口语表达能力。
阅读理解
- 短文阅读：整理一些适合一年级下学期学生阅读的简短短文，并提供相应的问题，帮助学生理解文中内容。
写作练
- 日记、作文：提供一些适合一年级下学期学生的简单写作练
题目，帮助学生提升写作能力。
研究资源推荐
- 教材：推荐一些适合一年级下学期英语研究的教材资源。
- 网络资源：介绍一些优质的英语研究网站或应用程序，供学生自主研究使用。
以上只是对一年级下学期英语知识点的简要汇总，实际研究中仍然需要结合具体的教材和教学计划进行深入研究和练。
希望本文档能够对一年级学生的英语研究有所帮助。
笔者在整理本文档时力求简明扼要，因此某些内容可能没有涉及或描述有限，请在实际研究过程中结合具体教材进行补充。
一年级下学期英语知识点归纳总结一、词汇1. 动物类常见动物：cat（猫）、dog（狗）、duck（鸭）、pig（猪）、cow（奶牛）、sheep（绵羊）、hen（母鸡）、rooster（公鸡）等。
学生要能识别这些动物的英文单词，并且简单模仿它们的叫声，例如，a cat says “meow”。
2. 颜色类除了上学期学过的基础颜色，如red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white （白色），可能会增加一些如brown（棕色）、orange（橙色）等颜色单词。
能够用英语描述物体的颜色，例如：The duck is yellow.3. 食物类基础食物：apple（苹果）、banana（香蕉）、cake（蛋糕）、ice - cream（冰淇淋）、juice（果汁）、milk（牛奶）等。
学会表达自己对食物的喜好，如I like apples.4. 数字类进一步巩固1 - 10的数字单词，并且开始学习简单的数字组合，如eleven（11）、twelve（12）等。
能够用英语数出物体的数量，例如：There are three apples.5. 家庭成员类father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（哥哥/弟弟）、sister（姐姐/妹妹）。
能够简单介绍自己的家庭成员，如This is my father.二、句型1. 简单的描述句型“It's a...（这是一个……）”用于描述动物、食物等物体，例如：It's a dog.“I'm...（我是……）”用于简单的自我介绍，如I'm Tom.2. 表达喜好句型“I like...（我喜欢……）”“I don't like...（我不喜欢……）”，如I like ice - cream. I don't like onions.3. 询问句型“What's this?（这是什么？）”回答通常是“It's a...”。
一年级第二学期英语期末复习知识点整理一年级第二学期英语期末复资料班级：_________姓名：__________学号：______一、特殊疑问词1.请记住以下疑问词：what（什么）、what colour（什么颜色）、who（谁）、how（怎么样）、how many（多少）、where（哪里）。
2.请熟读以下句子并理解疑问句在句子中的意思：特殊疑问词句型举例：① - What do you see?I ___ apple.② - What do you hear?I ___.③ - What do you need?I need a dress.④ - What do you like?I like the bicycle.⑤ - What can you/he/she do? I/He/She can fly a kite.⑥ - What is this/that/it?It's a frog.⑦ - What season is it?It's summer。
It's hot.① - What colour is it?It's pink.② - What colour is the bird?It's yellow.Who…。
谁识记要点：回答中有动物或东西，单数名词前面不要漏了a/an。
回答时要找关键词，如___…回答时只能出现表示颜色的单词，如green。
不能出现单词“a”和名词。
答句中出现人名或称呼，人称代词要一一对应：问句中是she，答句中也是she。
而问句中是you，答句中对应I。
举例：① - Who is she/this girl?___.② - Who is he/that boy?He is Danny/my classmate.③ - Who are you?I am Ann.How…。
怎么样举例：① - How are you?（你好吗？）I'm fine。
以下是人教社英语一年级下学期的主要知识点总结：
1.食物和饮料：
Food（食物）
Drinks（饮料）
Fruit（水果）
Vegetables（蔬菜）
2.衣服和颜色：
Clothes（衣服）
Colors（颜色）
3.动作和运动：
Actions（动作）
Sports（运动）
4.身体部位：
Body parts（身体部位）
5.城市和交通：
City（城市）
Transportation（交通工具）
6.家居和家具：
Home（家）
Furniture（家具）
7.学校活动和场所：
School activities（学校活动）
School places（学校场所）
8.节日和庆祝：
Festivals（节日）
Celebrations（庆祝）
9.方位和位置：
Directions（方向）
Positions（位置）
10.自然环境和季节：
Nature（自然环境）
Seasons（季节）
这些知识点涵盖了一年级下学期人教社英语教材中的主要内容。
学生将学习关于食物、衣服、动作、家居等日常生活和常见场景的词汇和表达方式。
此外，学生还将了解一些与学校、城市、节日和自然环境有关的词汇和主题。
请注意，具体的教材内容可能会因版本和教学计划而有所不同，建议参考教材或教师指导以获取准确的知识点和教学重点。
一年级英语下册知识点归纳在一年级的英语课程中，学生将学习一些基础的英语知识和词汇，为他们打下英语学习的基础。
下面将对一年级英语下册的主要知识点进行归纳，以便帮助学生更好地学习和复习。
一、基本问候语和自我介绍：学生将学习如何用英语进行基本的问候和自我介绍。
例如：1. 问候语：- Good morning!/Good afternoon!/Good evening!（早上好！/下午好！/晚上好！）- How are you?（你好吗？）- I'm fine, thank you. / I'm good.（我很好，谢谢。
）- Goodbye! / Bye!（再见！）2. 自我介绍：- My name is [name].（我叫……）- I'm [age] years old.（我……岁）- I'm from [place].（我来自……）二、数字和颜色：学生将学习如何用英语表达数字和颜色。
1. 数字：- 数字 1-20（one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty）- 十位数和个位数的组合（twenty-one, thirty-five, forty-nine）2. 颜色：- 红色（red）、黄色（yellow）、蓝色（blue）、绿色（green）、橙色（orange）、紫色（purple）三、家庭成员和动物：学生将学习家庭成员和动物的英文单词。
1. 家庭成员：- 爸爸（father/dad）/妈妈（mother/mom）/弟弟（brother）/姐姐（sister）/爷爷（grandfather/grandpa）/奶奶（grandmother/grandma）2. 动物：- 猫（cat）/狗（dog）/鸟（bird）/熊（bear）/兔子（rabbit）/鱼（fish）四、日常用语和简单句子：学生将学习一些日常用语和简单的句子，以便在实际交流中能够简单表达自己的想法和需求。
一年级英语下册知识点总结一年级英语下册是学习英语的重要阶段，学生在这个阶段将学习更多基础的英语知识，并开始尝试运用英语进行简单的交流。
下面是一年级英语下册的知识点总结：一、学习单词学习单词是英语学习的基础，一年级学生将学习一些日常生活中常见的单词，例如：family（家庭）、food（食物）、clothes（衣服）等。
学生可以通过图片、动作等形式来学习这些单词，帮助他们更快地记忆和理解单词的意义。
二、句型学习在一年级英语下册中，学生将学习一些简单的句型，使他们能够进行简单的交流和表达。
例如：I like…（我喜欢……）、Do you like…?（你喜欢……吗？）、What’s this?（这是什么？）等。
学生可以通过与同学、老师进行简单的对话来巩固这些句型的运用。
三、学习语音学习语音是英语学习的重要部分，学生将学习一些英语语音的基础知识，如元音字母的发音、辅音字母的发音等。
学生可以通过朗读、听教师示范等方式来练习语音的发音，提高他们的语音准确度和语流连贯度。
四、学习语法在一年级英语下册中，学生将学习一些简单的英语语法知识，如动词的一般现在时、名词的复数形式等。
学生可以通过做练习、背诵句子等方式来巩固这些语法知识的掌握，使他们能够更准确地运用这些语法知识进行表达。
五、学习歌曲和游戏歌曲和游戏是一种有趣的学习方式，能够帮助学生更轻松地学习英语。
学生将学习一些简单的英语歌曲和游戏，并通过歌曲和游戏来巩固和练习英语知识，提高他们的学习兴趣和学习效果。
六、学习阅读和书写在一年级英语下册中，学生将开始学习一些简单的阅读和书写技能。
学生将学习认读字母、简单的单词和句子，并通过练习书写来巩固和提高他们的阅读和书写能力。
老师可以通过故事、课文等形式来帮助学生学习阅读和书写。
总的来说，一年级英语下册的知识点比较简单，但对于学生来说，学习起来也是很有挑战的。
教师在教学过程中需要结合学生的实际情况，采用多种形式的教学方法，帮助学生更好地掌握英语知识，提高他们的学习兴趣和学习效果。
部编人教版一年级英语下册知识要点复习
提纲
1. 单词复
- 复下册单元的单词，包括词汇和拼写
- 通过听写或拼写游戏加深记忆
2. 句子复
- 复下册单元的常用句子，包括基本句型和日常用语
- 可以通过朗读、对话演练或情境模拟进行复
3. 语法复
- 复下册单元的语法知识，包括动词、名词、形容词、副词等基础语法点
- 进行语法填空、句子改错或语法练题的练
4. 听力训练
- 复下册的听力材料，包括听句子、听对话和听短文
- 通过听力练提高听力理解能力和对语音语调的感知
5. 口语训练
- 复下册的口语表达，包括询问、回答和简单对话
- 进行口语练，提高口语表达的流利度和准确性
6. 阅读训练
- 复下册的阅读材料，包括短文、故事和简单文章
- 进行阅读理解题目的练，提高阅读理解能力和识读速度
7. 写作训练
- 复下册的写作要点，包括句子构造和简单的作文写作
- 进行写作练，提高写作能力和表达清晰度
8. 检查和评估
- 对复过程进行检查，查漏补缺并纠正错误
- 进行自我评估，检视自己的复成果和提升空间
根据部编人教版一年级英语下册的知识重点，我们可以通过单词复习、句子复习、语法复习、听力训练、口语训练、阅读训练和写作训练等方式来进行复习。
在复习过程中，我们需要进行检查和评估，确保自己的复习成果和提升空间。
一年级第二学期英语期末复习资料
班级：_________ 姓名 __________ 学号 ______
一、特殊疑问词
1 请记住这些疑问词：
what(什么)\ what colour（什么颜色）\ who（谁）\ how（怎么样）\ how many （多少）\ where（哪里）
⑴_____________ is the weather? It’s windy. It's cold.
⑵______________is the panda? It’s black and white.
⑶______________is it? It’s a red fish.
⑷_____________ are you? I am Danny.
⑸_______________apples? Nine.
⑹____________ is the cat? It’s on the tree.
二、动词
（一）be动词：am\ is\ are（是）
2 练一练，选择正确的be动词填入括号内：
⑴Hello! I Kitty. This _____ Alice. She my friend. That
boy _____Eddie. He my friend too. We ______ classmates.
We are happy.
⑵---Mum, drink some juice.
---Thank you. You a good girl.
（二）情态动词：
1. can （会，能)
2. like （喜欢）
I like milk. I like the milk.
I like sweets. I like the sweets.
I like dresses. I like this dress.
（三）助动词：do
1 读一读下列句子，记住情态动词在句中的用法：
⑴---Can you ride a bike？
---Yes, I can.\ No, I can’t.
⑵I can see a big house.
⑶--- Can I help you?
--- A cake, please.
[4] ---What can you do?
---I can skip rope.
2 读一读下列句子，记住助动词在句中的用法：
⑴---What do you like? ---I like the fireworks.
[2] ---Do you like the doll？---Yes, I do.\ No, I don’t.
（四）感官动词
1 记住这些感官动词：
smell（闻）\ taste（尝）\ touch（碰）\ see（看见）\ hear（听见）
2 识记要点：
①句中出现smell时，回答中会出现nice。
②句中出现taste时，答句中会出现yummy\sweet\cold。
③句中出现touch时，答句中会出现cold和hot。
④句中出现see时，答句中出现某样具体的东西。
⑤句中出现hear时，答句中出现动物的叫声或某种具体的动物。
⑴--- Danny, __ the soup, please! --- Wow, it’s yummy.
⑵---Please ___ the ice, Alice. ---Oh, it’s cold .
⑶---What do you ? ---I _ a pig. It goes “Oink--oink”.
⑷---What do you ? ---I __ a flower. I t’s yellow.
⑸ ---What do you _______? ---I _______ a flower. It’s nice.
三、代词
1 记住这些人称代词: she（她）he（他）I（我）you（你）it(它)
***人称代词后面加be动词，如：She is…\He is…\ I am…\You are…\it is…***人称代词后面加情态动词，如：I\You\He\She\It can\like(s)
2 记住这些物主代词my（我的）your（你的）
***物主代词后面加名词，如：my kite \ your father…
3. 读一读，正确理解下列代词在句中的意思：
⑴ ---Open your books, please. ---OK.
⑵ ---This is my father. He is tall and thin.
⑶ ---What can you do? --- I can play basketball.
⑷ ---I am a girl. You are a boy. We are classmates.
⑸ ---What’s thi s? ---It is a sheep. It goes Baa-baa.
[6] ---Is that your mother? ---Yes, she’s my mother.
⑴---Eddie, open ________ mouth, please. ---OK.
⑵ Look at Alice. can ride a bicycle.
⑶ This is Eddie. . can play football.
⑷ ---What’s this? ---_____ is a dog.
⑸ ---What do ______ see? ---I see a tree.
[6] ---Hello, ____ name is Koko. ______ am a nice girl. I like to eat sweets.
四、不可数名词
1 记住这些不可数名词：在句中不可以出现复数（s）形式
ice-cream jelly cola water milk juice
读下列句子，比较不可数名词和可数名词的区别：
I like jelly. I like sweets.
Drink some milk. Eat some apples.
五、辨析单词：
1 区分这些单词，能在句中正确运用：
cold & hot drink & eat can & do
方法一：通过找关键词来选择正确的单词
如：What can you see? I can see an elephant.
What do you see? I see an elephant.
方法二: 通过理解句子的意思，了解语言环境来选择正确的单词
如：It’s hot. Open the door, please.
In winter, it’s windy. It’s cold.
⑴ I t’s . Eat some ice cream. Oh, i t’s .
⑵the soup, please.
⑶ I like to some cola.
⑷ --- What can you do? --- I skip the rope.
⑸ --- What you hear? --- I hear a dog.
六、理解Happy 所引导的祝福语，能正确回答：
七、正确朗读下列单词，区分含义：
smell & small pear & bear sunny & summer winter & water cold & cola cake & make cold & fold ride & write
short & shirt soup & super wolf & woof for & four hen ten pen
cat cake kite
read red ride
monkey mother mouth
winter water what
pig big
biscuit bicycle
ruler rubber rabbit
ball doll dog
sheep she shirt
tall toy boy。
