语文试卷

九年级第一次月考语文试题一、积累与运用（18分）1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。

（2分）有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧新尝胆，三千越甲可吞吴。

2、下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A、禁锢．（gù）颤．抖（chàn）腆．着（diǎn）渐渐喑．哑（yīn）B、拮．据（jié）汲．取（xī）骈．进(pián) 锲．而不舍（qì）C、栈．桥（jiàn）阔绰．（chuò）喧嚷．（rǎng）面面相觑．（qù）D、腻．烦（nì）侥．幸（jiǎo）妖娆．（rǎo）惟余莽莽．（mǎng）3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是：（）（2分）A、纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷．．．．。

B、最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁．．．．，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C、近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．．。

D、刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先．．．．，轻松夺冠。

4、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B、在网络上流行像微博这样的片段式读物，让某些不爱阅读的人可以自豪地宣称自己是个读书人了。

C、他一有功夫不是看语言、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

D、一些地方之所以会出现对污染企业及其排污行为监管不力的现象，很大程度上与过于看重这些企业带来的经济效益从而忽视环境保护有关。

5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）。

（2分）○1只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

○2在社会发展的今天，倡导“孝道”更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

○3孔子曰：“孝，德之本也”。

○4从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香，不胜枚举。

○5我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。

A、○1○3○5○2○4B、○3○1○5○4○2C、○2○1○3○5○4D、○3○1○2○4○56、名著导读。

运用你课外阅读积累的知识，完成下题。

（2分）“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。

这位英雄是（），他是（）中最富有血性和传奇色彩的人物。

7、根据提示，按要求默写古诗文。

（6分）（1）《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的，，意思一致。

（2）《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是，本词的主旨句是。

（3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中，表达出自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。

（4）《武陵春》被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，。

（5）请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句：。

（6）《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句是，。

二、口语交际与综合性学习（8分）8、口语交际题语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

要求在写作中提高语言运用的能力，养成写日记的习惯，你的同桌却以“无时间”为借口不写日记，你这样却说他道：“（2分）9、综合性学习——话说千古风流人物你班上将开展“话说千古风流人物“综合性学习活动，请完成以下任务：（1）、请你为这次活动拟写一条简洁优美的标语：（2分）（2）、活动中，为了宣传风流人物人文传奇，你们组将出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，请你参照实例补充两个栏目。

（2分）栏目一：排风流人物座次栏目二：讲风流人物故事栏目三：栏目四：（3）在襄阳的历史舞台上，活跃着众多的风流人物。

请你简要写一个他们在襄阳留下的传送千古的故事的名称。

（必须包括人物和事件）（2分）三、阅读与欣赏（44分）（一）阅读下面一首词，完成10、11题。

（5分）江城子·密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

10、上片字极言行走之快，出猎者精神抖擞。

“亲射虎，看孙郎”表达了作者的少年狂气，这与该词的语言风格是一致的。

（2分)11、词的下片就表达方式上看主要是，表达了作者的情感。

(3分)（二）阅读甲、乙两文，完成12—16题。

（12分）【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈胜乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。

其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人，后则为人所制。

吾欲发兵，使公即恒楚将”。

是时恒楚亡在泽中。

梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。

”梁乃出，诫籍持剑居外待。

梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。

”守曰：“诺。

”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头，佩其印授。

门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏，莫敢起。

……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

（节选自《史记·项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。

②梁：项梁，是项羽的叔父。

③籍：项籍。

项籍字羽，所以又称项羽。

④睨：斜眼看。

12、解释下列加点词的意思。

（2分）（1）将军身披．坚执锐（）（2）使公即恒楚将．（）13、下列加点词的用法相同的一组是（）（2分）A、辍耕之．垄上独籍知之．耳B、陈涉乃立为．王后则为．人所制C、其．真无马邪？恒楚亡，人莫知其．处D、复．立楚国之社稷梁复．人14、翻译文中划横线的句子。

（4分）（1）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）吾闻先即制人，后则为人所制。

15、根据文章内容，嘉文主要突出了陈胜的性格，乙文突出了项籍的性格特点。

（2分）16、请用自己的话概括甲、乙两段文字的主要内容。

（2分）（三）阅读下文，根据要求回答问题。

（12分）人类是唯一会脸红的动物①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。

达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。

他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象。

著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。

他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。

”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。

当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。

肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。

当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。

结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。

你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。

对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。

与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。

通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。

而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。

但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。

这些想法有时是你想用语言掩饰的。

脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。

脸红会让人们的撒谎变得困难。

因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。

⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。

如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。

感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。

（节选自《课外阅读》）17、请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。

（3分）18、下列对文章理解不正确的一项是（）（3分）A、第①段划线的句子运用设问，激发读者阅读的兴趣，引出下文说明内容。

B、人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。

C、第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。

D、脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。

19、第⑥段运用了什么说明方法，请结合文段内容，说说它的作用。

（3分）20、人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。

（3分）（四）阅读文段，回答下列问题。

（15分）一个走运的人（秦文君）在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。

小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊!”女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。

闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。