综合实践活动课《有趣的汉字》优质课件

歇后语
由前后两部分组成，前一部分是形象的比喻，后一部分是解释说明，如“孔夫子搬家——尽是输（书）”。 歇后语中的汉字往往具有双关性和幽默性，能够让人在轻松愉悦的氛围中感受到汉字的魅力。
05
汉字游戏与互动
猜字谜游戏
准备多个与汉字相关 的谜语，通过PPT展 示谜语内容。
公布谜底，引导孩子 们了解汉字的结构和 特点。
在日常生活中融入汉字教育， 如标识、广告等，让幼儿自然
接触并认识汉字。
开展有趣的汉字游戏和活动， 帮助幼儿巩固记忆、理解汉字
含义。
引导幼儿欣赏书法作品，感受 汉字的艺术魅力，培养审美情
趣。
07
总结回顾与展望
活动内容总结回顾
汉字的历史演变
通过PPT展示了汉字的起源、发 展和演变过程，让幼儿了解汉字 悠久的历史和丰富的文化内涵。
02
培养幼儿的观察力、记 忆力和想象力，提高自 主学习和探究能力。
03
引导幼儿感受中华文化 的博大精深，增强民族 自豪感和文化自信心。
04
为幼儿进入小学后的语 文学习打下良好基础。
02
汉字起源与演变
汉字起源传说
仓颉造字
相传仓颉是黄帝的史官，他根据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。这个传说体 现了古代人民对汉字创造者的崇敬和感激。
幼儿对汉字的兴趣增强
02
通过有趣的游戏和互动，幼儿们对汉字产生了浓厚的兴趣，更
加愿意主动学习和探索。
幼儿的表达能力提升
03
通过学习汉字，幼儿们的语言表达能力得到了锻炼和提升，能
够更准确地表达自己的思想和感受。
对未来汉字学习期望
深入学习汉字文化
希望幼儿们在未来能够继续深入学习汉字文化，了解更多关于汉 字的知识和历史。

标识与品牌
汉字用于商标、品牌名称、广告等商业标识，传 达企业形象和品牌价值。
媒体传播
汉字在报纸、杂志、电视、网络等媒体中广泛使 用，传递新闻、信息和娱乐内容。
汉字在文学创作中的运用Fra bibliotek诗歌01
汉字是诗歌创作的重要元素，通过音韵、意象和象征等手法表
达情感和思想。
小说
02
汉字在小说创作中发挥重要作用，塑造人物形象、情节和环境
的重要地位。
汉字与民间艺术
民间艺术如剪纸、刺绣等，常常 使用汉字作为装饰元素，使作品 具有独特的艺术风格和审美价值
。
汉字与艺术表现
1 2
汉字的书法艺术
书法是汉字独有的艺术形式，通过书法的表现， 汉字的线条美、结构美和意境美得以充分展现。
汉字在绘画中的应用
在绘画中，汉字常常作为题字、印章等元素出现 ，为画面增添了文学性和诗意。
随着历史的演变，汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书 、楷书等不同书体的变化，每个阶段都有其独特的艺术魅 力。
汉字的书写规范
为了统一书写规范，古代就有“六书”的规定，即象形、 指事、会意、形声、转注、假借，这六种规定对于规范汉 字书写具有重要意义。
汉字的谜语
01
谜面：一个黑孩，从不开口， 要是开口，掉出舌头（打一字
相同读音的汉字可能表示不同的含 义，这种现象在汉语中比较常见。
04
汉字的文化内涵
汉字与传统文化
汉字是中华文化的载体
汉字作为中华文化的载体，承载了丰富的历史和文化信息，是中 华文明传承的重要工具。
汉字与儒家思想
汉字的书写和儒家思想有着密切的联系，儒家思想强调的仁、义、 礼、智、信等价值观在汉字的构造和含义中得到了体现。

自由读阅读资料《一点值万金》，
和同学交流一下：读了这篇文章之后 有什么感受？ 你还知道这方面的小故事吗？
我爱你，汉字
《我爱你，汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在
作者眼里，一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸
上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质
孔夫子搬家──净是输（书）
小葱拌豆腐──清（青）二白
上鞋不用锥子──真（针）好 四月的冰河──开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭──名（鸣）声在外
歇后语
猜一猜：以下四组都是谐音性歇后 语，看哪一小组猜得又对又快？
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
我爱你，汉字
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，
蕴含着丰富的文化呢！让我们继续进行综合性
学习，增对对汉字的了解，加深对汉字的热爱，
并为纯洁祖国的语言文字做点实事……
汉字的演变
甲骨文
错别字
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
册的来历
典的来历
删的来历
“册” “典 ”的来历
你想到 了什么？快从书中找到答案吧？
“有趣的汉字”小组活动计划
活动主题 活动内容 活动 目标 组别 小组成员 活动内 容、分 工及活 动方式 组长 活动时间 指导教师
班级
活动准备 成果展 示方式
歇后语
外甥打灯笼──照旧（舅）
歇后语

大班语言有趣的汉字优秀课件
contents
目录
• 汉字概述与特点 • 常见有趣汉字解析 • 汉字书写规范及技巧指导 • 汉字文化内涵挖掘与传承 • 互动环节：趣味游戏与手工制作 • 总结回顾与拓展延伸
01 汉字概述与特点
汉字起源与发展
01
02
03
汉字的起源
介绍汉字起源于图画、象 形文字等，逐渐演变为表 意文字的过程。
三座相连的山峰形状，表示群山的连 绵起伏。
月
描绘新月形状，中间加两横表示月亮 的盈缺变化。
指事字：上、下、本
上
一长横上面加一短横，指示方位 在上面。
下
一长横下面加一短横，指示方位 在下面。
本
在木的下面加一横，表示树的根 部或基础。
会意字：休、明、林
休
01
人靠在树旁休息，表示停止工作或劳动。
明
02
介绍汉字的分类方法，如 象形字、指事字、会意字、 形声字等，并举例说明各 类汉字的特点。
汉字书写规则
讲解汉字的书写规则，如 笔顺、笔画数、间架结构 等，帮助学生掌握正确的 书写方法。
汉字文化内涵
汉字与中华文化
阐述汉字与中华文化的密切关系， 包括汉字中蕴含的思想观念、价 值观念、审美观念等。
汉字的故事与传说
书写规则
掌握汉字书写的笔顺规则，如先外后内、先中间 后两边等。
偏旁部首在书写中应用
偏旁部首认知
了解常见偏旁部首的形状和含义， 如“木”、“水”、“火”等。
偏旁部首书写
掌握偏旁部首的正确书写方法， 注意笔画的顺序和形状。
偏旁部首应用
在书写汉字时，能够正确运用偏 旁部首，提高书写速度和准确性。
偏旁部首与字义关联

义务教育小学语文（人教版）一年级上册语文综合实践活动
日山 水鸟 木林 森 象
燕 网
水
云雨
伞
鱼
石
火
舟ห้องสมุดไป่ตู้
龟
shǐ
豕
sǒu
叟
豕鹿
水
虎
叟
shǐ
豕
sǒu
舍 弓
叟草
羊
舍
女
花
竹
门 子
夫犬 草
（1）要学 会处理 与他人 的各种 关系， 当遇到 矛盾冲 突时， 要慎重 考虑， 冷静选 择适当 的处理 方式。 （5）逆向选择题，一定要排除正确 的选项 ； （6）说法不完整，只是说对前半句 ，后半 句是错 的或者 后半句 没有。 （7）说法正确，但与题干无关，虽 正确也 要 排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课 文，背 诵自己 喜欢的 部分。 3、了解水的不同形态的变化以及人 类的密 切关系 ，树立 环保意 识。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红 军战士 一起挑 粮的事 迹,体会 革命领 袖以身 作则、 与战士 同甘共 苦的高 尚品质 ,激发 对革命 先辈的 敬爱之 情。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我 国传统 节日及 其习俗 ，引入 课题。

义务教育小学语文（人教版）一年级上册语文综合实践活动
日山 水鸟 木林 森 象
一年级上册(2016部编）第一单元综合 实践课 上册(2016部编）第一单元综合 实践课 《有趣 的汉字 》(共3 9张PPT )
水 鱼
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豕鹿
shǐ
虎 叟
豕
sǒu
舍 弓
叟草
羊
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汉字的字义
本义
汉字最初的含义，通常是与字形 直接相关的意义。
引申义
由本义派生出来的意义，可以通过 比喻、联想等方式产生。
假借义
借用已有的字来表示新的意义，通 常与字形无关。
03
汉字的书写与艺术
汉字的书写规则
笔划顺序
正确的笔划顺序是书写汉字的基 础，遵循从左到右、从上到下、
先横后竖、先撇后捺等规则。
教育领域
汉字在海外华文教育中具有举足轻重的地位。随着海外华裔人口数量的不断增 加，汉字教育逐渐受到重视，许多国家和地区纷纷开设华文课程，教授汉字的 读写和书写技巧。
汉字未来的发展趋势与展望
智能化发展
随着人工智能技术的不断进步，汉字的智能化识别、输入和 输出将成为未来的发展趋势。这将大大提高汉字处理效率和 准确性，为各个领域的应用提供更加便捷的技术支持。
汉字在小说中的叙事功能
通过汉字的细腻描绘，小说能够生动呈现人物形象、情节发展和时 代背景。
汉字在散文中的情感传达
散文中，汉字的运用能够准确传达作者的情感和思想，使读者产生 共鸣和思考。
汉字在语言学习中的重要性
1 2
汉字的认知价值
汉字的学习能够帮助学习者更好地理解汉语的语 法、词汇和语用特点，提高语言应用能力。
多元化应用
随着社会的发展和人们需求的多样化，汉字的应用场景将越 来越广泛。除了传统的文学、历史、哲学等领域外，汉字还 将应用于艺术设计、新媒体、数字化产品等领域，展现出更 加多元化的应用价值。
THANKS
感谢观看
汉字的形态、意义和用法都反映了中国文化的独特性，如儒家思想、 道家思想、古代哲学等。
汉字在传统文化中的价值
在传统艺术、文学、历史等领域中，汉字都发挥了不可或缺的作用， 为后人提供了宝贵的知识和智慧。

增长的文化需求。
提倡保护和传承汉字文化的意义
保护文化多样性
保护和传承汉字文化有助于保护世界文化多样性，促进人类文明 的发展。
增强民族自豪感
汉字是中华文化的珍宝，保护和传承汉字文化有助于增强中华民族 的自豪感和凝聚力。
推动中华文化的传承与创新
保护和传承汉字文化是推动中华文化传承与创新的重要举措，有助 于中华文化的繁华与发展。
THANKS
感谢观看
汉字与甲骨文
甲骨文是商代晚期刻在龟甲和兽 骨上的文字，也是汉字的早期情 势，具有象形、会心等特点。
汉字的演变进程
01
02
03
甲骨文到金文
随着时间的推移，甲骨文 逐渐发展成为金文，金文 是大篆书体的代表，笔画 更加饱满。
金文到小篆
秦始皇统一中国后，实行 “书同文”政策，将各地 文字统一为小篆，小篆笔 画更加规整。
汉字作为中华民族的共同文字，对 于维系民族团结和认同具有重要意 义。
04
汉字在生活中的运用
汉字在日常生活中的使用
日常书写
汉字是中文书写的基础，人们通 过书写汉字来传递信息、记录生
活。
广告标语
商家利用汉字的创意组合，制作 吸引人的广告标语，提升品牌知
名度。
街头涂鸦
街头涂鸦中出现的汉字，成为城 市文化的一部分，展示个性和创
02
汉字的构造与特点
汉字的构造方式
01
02
03
04
象形
通过模拟事物的形状来构造汉 字，如“日”、“月”。
指事
通过在象征性符号上添加指导 性符号来构造汉字，如“上”
、“下”。
会心
通过将两个或多个象形字或指 事字组合在一起，表达一个新 的意义，如“明”、“休”。

软笔书法欣赏与创作
04
CHAPTER
汉字在日常生活中的应用
03
汉字有助于增强阅读理解能力
了解汉字的构造和含义，有助于读者更深入地理解文本内容。
01
汉字是阅读理解的基础
通过识别和理解汉字，读者能够获取文本中的信息和意义。
02
汉字有助于提高阅读速度
随着对汉字熟悉程度的提高，读者的阅读速度也会相应提升。
通过谜面描述汉字的特点或形态，引发孩子们的思考和猜测，例如“一口咬掉牛尾巴（告）”、“四面都是山，山山都相连（田）”等。
利用汉字的构造和含义，设计有趣的猜字题目，如“一加一（王）”、“半个月亮（胖）”等，让孩子们在玩耍中学习和记忆汉字。
字谜游戏和猜字游戏
猜字游戏
字谜游戏
谚语
以简洁明快的语言形式，传递深刻的道理和人生智慧，如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“天下无难事，只怕有心人”等。
汉字在诗词、书法、绘画等领域中发挥着重要作用，是中华文化的重要表现形式。
汉字也是中华民族认同感和文化自信心的重要来源。
02
CHAPTER
汉字结构与造字法
汉字基本结构类型
由一个独立的字形构成，如“人”、“山”。
由两个或两个以上的字形组合而成，如“林”、“从”。
字形与实物形状相似，如“日”、“月”。
“江”字的造字原理。形声字，由表意的“水”和表音的“工”组合而成，表示江河流水。
“自”与“鼻”的假借关系。借用“自”的字形表示鼻子的意义。
03
CHAPTER
汉字书写规范及艺术表现
头正、身直、臂开、足安，做到“三个一”（眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸）。
正确的书写姿势
拇指、食指捏住笔杆中下部，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。

就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
结绳说
八卦说
河图洛书说
汉 字 的 来 历
仓颉造字说


识字加油站
学习与户外活动有关的识字方法
学习从我们熟悉而又喜爱的课外活动 中认识很多字 学习从交通工具的车票上认识很多字
字谜1 画时圆，写时方；冬时短， 夏时长。 谜底：日
字谜2： 千字头，木字腰，太阳出来 从下照，人人都说味道好。 谜底：香 字谜3： 一点一横长，两点一横长。 你若猜不出，站着想一想。 谜底：立
“有趣的汉字”小报，举办字谜会， 举行家庭猜谜会……
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上 看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变 化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是 他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开 始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、 草木等形状或动态，创造了文字。 当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极 了，七嘴八舌地议论着眼，说这个字躯干弯曲， 末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字 外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若 飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立…… 还有的人评论说，远看这些字，如鸿鹄群游，迂 回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。
) )
A.珠、娃、哄、跳 B. 园、回、国、团 C.宽、窗、灾、笔 D.处、迹、展、巨 E.忙、如、知、歌
1.左长右短（ E）
3.上下结构 ( C )
2.全包围 ( B )
4.左短右长( A)
5.半包围
( D)
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声 在外