上海市高等教育自学考试

上海市级自考大纲上海市级自考大纲是上海市教育考试院制定的一份指导性文件，旨在规范上海市级自考的考试内容和要求。

下面将以上海市级自考大纲为中心，详细阐述其内容及意义。

一、上海市级自考大纲的内容上海市级自考大纲包括各科目的考试范围、考试目标、考试要求等内容。

它是考生备考的重要参考资料，也是考试命题的依据。

1.考试范围：上海市级自考大纲明确了各科目的考试范围，包括基础知识、专业知识和应用能力等方面。

考生根据大纲的要求，有针对性地进行学习和复习，提高自己的知识水平和能力。

2.考试目标：上海市级自考大纲明确了每门科目的考试目标，包括知识的掌握程度、能力的培养和素质的提高等。

考生通过学习和考试，达到大纲规定的目标，证明自己具备相应的知识和能力。

3.考试要求：上海市级自考大纲明确了每门科目的考试要求，包括学习方法、复习重点、解题技巧等。

考生按照大纲要求，制定自己的学习计划和复习策略，提高备考效率和考试成绩。

二、上海市级自考大纲的意义上海市级自考大纲在以下几个方面具有重要意义：1.规范考试内容：上海市级自考大纲明确了各科目的考试范围和要求，规范了考试内容。

考生可以根据大纲的指导，有针对性地进行学习和复习，避免盲目性和随意性。

2.统一考试标准：上海市级自考大纲统一了各科目的考试标准，确保了考试的公平性和公正性。

考生通过学习和考试，被公平地评价和评判，提高了考试的权威性和可靠性。

3.增强学习动力：上海市级自考大纲明确了考试目标和要求，给考生明确的学习目标和方向。

考生在备考过程中，能够明确自己的努力方向和目标，增强学习动力，提高学习积极性和主动性。

4.提高自考质量：上海市级自考大纲提供了科学的学习方法、复习重点和解题技巧等指导，帮助考生制定合理的学习计划和复习策略，提高备考效率和考试成绩。

这有助于提高自考的质量，推动自考教育的发展。

总之，上海市级自考大纲是一份重要的考试指导文件，对于考生备考和考试具有重要意义。

考生在备考过程中，要根据大纲的要求，有针对性地进行学习和复习，提高自己的知识水平和能力。

上海教育考试院自考本
上海教育考试院负责组织和管理上海市的高等教育自学考试。

自考本科是高等教育自学考试的一种形式，主要针对已经取得专科学历的人，通过自主学习的方式，按照课程要求完成规定的考试科目，达到毕业标准后获得本科学历。

在上海教育考试院进行自考本科的流程如下：
1. 确定专业和主考院校：根据个人兴趣和职业规划选择一个专业，并确定该专业的主考院校。

2. 了解考试计划和课程设置：了解自考本科的考试计划、课程设置以及各门课程的考试时间和考试要求。

3. 购买教材和辅导资料：按照考试计划和课程设置购买相应的教材和辅导资料。

4. 制定学习计划：根据个人时间安排和学习能力，制定合理的学习计划，并按计划进行学习。

5. 报名参加考试：在规定的时间内登录上海教育考试院的官方网站进行报名，选择要参加的考试科目，并按照要求缴纳考试费用。

6. 参加考试：按照规定的考试时间和地点参加考试，遵守考场纪律，认真答题。

7. 查询成绩和考试结果：考试结束后，可以登录上海教育考试院的官方网站查询自己的成绩和考试结果。

8. 申请毕业证书和学位证书：按照规定完成所有考试科目并达到毕业标准后，可以向主考院校申请毕业证书和学位证书。

需要注意的是，自考本科需要考生具备较高的学习能力和自律性，同时需要有一定的时间和精力进行自主学习。

在选择自考本科的专业和主考院校时，也需要充分考虑自己的兴趣和职业规划，以便能够顺利完成学业并获得有价值的本科学历。

引言：上海市高等教育自学考试是一项重要的教育考试制度，旨在为广大自学考生提供学历证书的获得途径。

自学考试具有灵活性、自主性和高效性等优点，为广大人群提供了追求学历教育的机会。

本文将从历史背景、考试内容、考试政策、考试优势以及面临的挑战等五个大点进行详细阐述。

概述：上海市高等教育自学考试起源于上世纪80年代，是改革开放后推进我国高等教育发展的一项政策。

该考试制度的推行，旨在满足自学考生对学历证书的需求，提供灵活的教育途径。

随着社会需求的不断增长和教育改革的不断深化，上海市的自学考试逐渐形成了完善的制度和规定。

正文内容：1.考试内容上海市高等教育自学考试的考试内容十分丰富多样。

考试科目包括文、理科目及专业类别，涵盖了广泛的领域，如经济学、法学、管理学等。

考试题型多样，既有选择题，也有解答题，能够全面检验考生的学习水平和综合能力。

2.考试政策上海市高等教育自学考试在政策上具有一定的特点。

考试时间灵活，一年有两次考试机会，满足了考生的个性需求。

考试费用相对较低，为广大考生提供了经济上的支持。

考试的评分也相对公正，确保考生的成绩能够准确反映其实际水平。

3.考试优势上海市高等教育自学考试具有多方面的优势。

它为广大自学考生提供了一个灵活自主的学习方式，可以根据个人的工作和生活安排进行学习，提升自己的学历。

自学考试的学习内容与全日制教育相一致，保证了学习的质量。

考试合格后，获得的学历证书与全日制学历证书具有同等效力，为考生进一步发展提供了保障。

4.面临的挑战上海市高等教育自学考试也面临一些挑战。

由于自学考试的报名门槛较低，存在一定程度上的学习积极性不高的问题。

自学考试需要考生自觉学习，自律性和管理能力成为制约考生的要素。

自学考试还需要考生自觉掌握学习资料，并培养良好的学习习惯。

5.总结上海市高等教育自学考试是一项具有重要意义的教育考试制度。

通过自学考试，广大人群可以在工作和生活中提升自己的学历，为个人发展和职业晋升提供契机。

上海市高等教育自学考试（一）引言：上海市高等教育自学考试是一种灵活的教育模式，旨在为工作人士和其他不能参加全日制学习的人士提供学习机会。

本文将从考试的目的、报名条件、考试内容、考试形式和考试后的证书发放等五个大点来详细介绍上海市高等教育自学考试。

正文：一、考试目的1. 提供灵活的学习机会，满足工作人士和其他不能参加全日制学习的人士的需求。

2. 增加学历和专业知识，提升个人的就业竞争力和职业发展空间。

3. 为终身学习创造条件，促进个人的全面发展和自我实现。

二、报名条件1. 年龄要求：报名者年满18周岁，无上限。

2. 学历要求：报名者需具备大专及以上学历，部分专业可能要求具备相关工作经验。

3. 其他条件：报名者需具备一定的自学能力和学习时间，能够遵守考试纪律和规定。

三、考试内容1. 专业课程：按照不同专业设置相关课程，包括理论基础知识、专业核心知识和实践技能等。

2. 通识课程：涵盖人文社科、自然科学、经济管理等领域的基础知识。

3. 英语外语课程：要求考生具备一定的英语外语水平，包括听、说、读、写能力。

四、考试形式1. 笔试：采取闭卷考试形式，根据考试大纲设置选择题、填空题和简答题等。

2. 实践技能考核：对部分专业需要具备实践技能的课程，将进行实际操作和技能考核。

3. 英语外语考试：参考国内外普通高等学校的语言考试标准，进行听力、口语、阅读和写作考试。

五、证书发放1. 及格证书：合格参加考试的学生，将获得相应的及格证书。

2. 毕业证书：符合毕业条件的学生，将获得上海市高等教育自学考试的毕业证书，具有相应学历证明作用。

3. 学位证书：达到硕士、博士学位要求的学生，将获得相应学位证书。

总结：上海市高等教育自学考试通过提供灵活的学习机会，为工作人士和其他不能参加全日制学习的人士提供了便利。

通过报名条件的规定和考试内容的明确，确保了教育的质量和有效性。

而不同的考试形式和证书发放机制，使得学习者能够获得相应的学习成果和学历证明。

上海自考流程
上海自考是指通过自学的方式参加高等教育自学考试，获得学
历证书的一种教育形式。

自考流程相对灵活，适合有一定自学能力
和时间管理能力的学生。

下面将为大家介绍上海自考的具体流程。

首先，报名阶段是上海自考的第一步。

学生需要在规定的时间
内登录上海自考网站，填写个人信息并选择所要报考的专业和科目。

在报名时，学生需要缴纳一定的报名费用，并按照规定提交相关的
证明材料。

接下来是学习阶段。

学生在完成报名后，需要按照自考大纲和
教材，自主安排学习时间和学习内容。

自考的学习内容相对较多，
学生需要根据自己的实际情况，合理安排学习计划，确保能够充分
准备考试。

考试阶段是上海自考的关键环节。

学生需要在规定的时间和地
点参加考试，考试形式一般为笔试和/或机试。

学生需要携带有效的
身份证件和准考证，按时参加考试并按照规定完成考试内容。

最后是成绩和证书颁发阶段。

学生参加完考试后，需要等待一
定时间，通过上海自考网站查询成绩。

合格后，学生可以在规定时间内领取学历证书。

总的来说，上海自考流程相对较为简单，但需要学生具备一定的自学能力和时间管理能力。

希望以上内容能够帮助到正在考虑参加上海自考的学生，祝愿大家顺利通过自考，取得优异的成绩。

上海自学考试学位要求一、上海自学考试学位申请条件1、必须持有本科毕业证，即自考毕业后才可以申请学位考试。

2、平均成绩要求：大多数院校要求自考本科主干科目的平均成绩不低于70分，部分院校要求不低于65分。

例如，上海大学要求学位课程平均成绩不低于65分。

3、毕业论文（设计）要求：毕业论文（设计）需要达到一定的成绩要求，通常是良好或75分以上。

例如，上海工程技术大学要求毕业论文（设计）成绩75分及以上。

4、毕业论文答辩成绩应达到良好或80分左右。

5、英语水平要求：需要通过国家统一的学位英语考试或获得相应的英语证书。

这可能包括全国大学英语四级考试、全国英语等级考试三级等。

例如，上海大学要求学位英语成绩满足以下条件之一：参加上海大学高等学历继续教育外语学业水平考试成绩合格；已获得上海市社会考点颁发的“全国英语等级考试三级成绩单或合格证书”；参加全国大学英语四级考试，成绩报告单420分及以上。

6、思想品德需鉴定符合要求。

7、应具备相应的文化程度，如报考专科层次的自考学位需要高中毕业，本科层次的自考学位需要大专以上学历。

8、申请学士学位的毕业生应在取得本科毕业证书后两学年内的学士学位申请受理期内进行申请。

对通过校学位委员会审定的申请者，由学校授予学士学位并颁发《学士学位证书》9、不同层次、专业和年份可能会有不同的申请条件和要求。

二、上海自学考试学位申报程序1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的同时（一般3月初）向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。

2、各区县考试院或自考办对申请人档案材料（包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单）和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报市考试院。

3、市考试院整理汇总各区县申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学士学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。

4、6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。

本试题分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题；选择题40分，非选择题60分，满分100分。

考试时间150分钟。

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）。

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干中的括号内。

1．认知心理学派主要研究的是：（）A、人的思考过程，包括问题的解决B、思维的过程，包括知识的获得C、人的记忆、领悟过程D、人的学习、记忆过程2．根据过去的经验，按照预先在大脑中设定好的方式去感知事物，称为：（）A、记忆B、理解C、定势D、自下而上的信息感知过程3．社会学习又称观察学习，这一理论的主要代表人物是：（）A、ThorndikeB、WatsonC、BanduraD、Rogers4．以下叙述中哪项是正确的：（）A、概念是具有共同标准属性，并以某些特征或符号定义的物体、事物、状态或特性B、议题的学习只强调学生要知道所学单词的意义C、富有意义的学习就是同化D、Ausubel是富有意义学习的创始人5．下列现象中哪个符合Thorndike的基本学习规律中的失用率（）A、猫初进迷箱是盲目乱动，随后会越来越减少这种盲动B、要牢记新单词，需要每天背一遍，以后会牢记这一单词的C、平时不复习，临考前突击应付考试D、温故而知新6．Bruner认为发现学习方式的作用，不包括下列哪项：（）A、提高智慧的潜力B、有助于知识的记忆C、动机转移，学会发现试探法D、能够发现问题7．下列陈述中哪项不正确：（）A、归因理论强调个体寻求理解是动机的主要因素B、成就动机是推动个体去追求，完成自己所认为最主要的有价值的工作，并设法达到理想境界的一种动力C、Maslow是动机理论的代表人物D、教师应帮助成绩差的学生，分析原因，重新唤起其学习动机，增强信心8．ORACL研究发现教学方式是影响学生进步的最重要变量，成功教学应具备的特征，除外下列哪项：（）A、师生之间有高度的相互作用B、定期给学生反馈C、经常训导学生D、鼓励学生自力更生9．下列操作中，不属于“精细”动作的是：（）A、拆线B、静脉注射C、抽药液D、帮助病人翻身10．有关智力的决定因素，下列陈述中那项是错误的：（）A、应该让高智商的人多生育子女B、社会环境可影响人的智力发展C、智商高的父母，可以育有智商高的子女D、应该将孩子放在教育条件好的学习环境中11．有关学科的结构，下列陈述中哪项是正确的：（）A、使学生能够了解本学科的科研动态，培养独立解决问题能力提供方向和指导B、应包括所学内容的基本类型和思想C、包含所学内容的各种细节和特定的事物D、是指该课程的基础12．Tyler课程设置过程最核心的部分是：（）A、目标B、方法C、内容D、评价13．适合于以知识和理解为中心的课程领域的课程模式是：（）A、系统模式B、行为目标模式C、过程模式D、文化分析模式14．从一套抽象关系中作出引伸，属于Bloom认知领域目标分类中哪一认知水平？（）A、理解B、分析C、综合D、评价15．课程设置指导阶段的主要特点是：（）A、提供课程设置的方向B、开成教学大纲C、制定课程具体讲授内容D、确定层次目标与科目目标16．护理学院内领导者对其成员表现为疏远和冷漠，不给予任何指导，成员没有个人兴趣，也不具任何责任感，此种情形属何种类型的学院风气？（）A、家庭型B、封闭型C、父系型D、控制型17．护理学院领导者可利用自己的权力引进革新方案，这种改革方式的基本弱点为：（）A、容易引起教师内部间的分歧B、一般不会促进创造性革新C、结果难以为专家接受D、在后来发展课程计划时难免出现严重缺陷18．有效评估的真实性是代表：（）A、所得资料的稳定程度B、一项测试在多大程度上达到了它应达到的目的C、区分能正确答题的学生和不能正确答题的学生D、在应用上有无时间、经费的限制19．每次实习结束时，组织实习学生进行反思性小组讨论的教学方法称为：（）A、经验学习B、开放式学习C、小组教学D、微型教学20．病房学习项目的目的是为了让学生：（）A、有一个反思的机会并分享学习收获B、明确病人的护理问题和应采取的护理措施C、全面了解病人及其问题，并对病人所接受的护理进行评判性分析D、在实习期间得到一个系统的学习经历21．根据McGregor Y管理理论有关如果承担任务，就能学习自我控制和自我指导的论点，学校管理者可能的行为是：（）A、对所承担的任务给予充分的信任B、所有教师都参与教学计划的制定C、为教师们规定弹性工作制度D、允许教师有充分自由安排教学计划并实施22．适用于权威式领导型态的情况是：（）A、员工技术成熟时B、员工技术纯熟，但需要克服阻碍及增进动机时C、员工为专家时D、高工作压力及员工需更多引导、提供资料时23．关于在职培训的概念，下列哪项是正确的：（）A、以达到目前的工作要求为目的B、是有关证书的教育C、是有关学位水平的教育D、是一种长期的，以提高个人素质为主的教育24．在各种教学方法中不依赖于指导教师的专业知识，而要求教学对象具有处理问题的基本能力的帮助形式是：（）A、小组教学B、个别辅导C、咨询D、课堂讲授25．集体教学是指：（）A、两个或多个教师在一起计划每一部分的教学内容，讲给指定的学习者B、两个教师与一位听众在一起对健康方面有兴趣的问题展开讨论、讲授C、两个或多个教师共同承担一门课程的教学，教学方法由各自决定D、两个或以上教师为同一群学生承担部分教学任务，以节约时间，减少开支26．小组教学法中危险转移现象是指：（）A、由组做出集体决定所导致的冒险性要比个人决定的冒险性更大B、集体对失败的责任通过个体来承担C、个体对失败的责任由个体来承担D、无论集体或个体均不承担失败的责任27．"个人自信心的发展"属于小组教学法目标中的哪一范畴？（）A、表达范畴B、社会范畴C、情感范畴D、智力范畴28．由教师提出一个明确的论点或概念作为讨论的目的，并在讨论过程中发展这个概念的教学小组属于：（）A、学术讨论组B、指导讨论组C、议题讨论组D、秩序渐进组29．有关个别辅导中拟定的学习合同的描述，正确的是：（）A、学习合同是一个学生的学习方法，学生被置于主动的学习地位B、学习合同是由指导教师拟定的，只限于学生本人使用C、合同反映了为达到预期目标，学校及教师必须承担主要责任D、合同采用分级评定方法，意味着学生应该在各个领域都有能力达到最高级度30．"帮助服务对象获得对自身问题的完满解释与答案"这一过程属于基本咨询模式的哪一阶段？（）A、理解问题B、做出决定C、讨论问题D、建立联系二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。

2020年4月上海市高等教育自学考试全国统考课程教材考纲书目表课程代码课程名称学分教材名称（含考纲）主编出版社版次00009政治经济学(财经类)(00009)6政治经济学(财经类)张雷声中国人民大学出版社2016年版00012英语(一)(00012)7英语(一)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00015英语(二)(00015)14英语(二)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00018计算机应用基础(00018)4计算机应用基础赵守香机械工业出版社2015年版00020高等数学(一)(00020)6高等数学(一)扈志明高等教育出版社2013年版00022高等数学(工专)(00022)7高等数学(工专)吴纪桃漆毅北京大学出版社2018年版00023★高等数学(工本)(00023)10高等数学(工本)陈兆斗邢永丽北京大学出版社2019年版00024普通逻辑(00024)4普通逻辑杜国平高等教育出版社2010年版00031心理学(00031)4心理学张厚粲高等教育出版社2015年版00034社会学概论(00034)6社会学概论刘豪兴外语教学与研究出版社2012年版00037★美学(00037)6美学朱立元北京大学出版社2019年版00040法学概论(00040)6法学概论王磊北京大学出版社2018年版00041基础会计学(00041)5基础会计学徐泓中国人民大学出版社2014年版00051管理系统中计算机应用(00051)4管理系统中计算机应用周山芙赵苹外语教学与研究出版社2012年版00054管理学原理(00054)6管理学原理白瑷峥中国人民大学出版社2014年版00058市场营销学(00058)5市场营销学毕克贵中国人民大学出版社2015年版00060财政学(00060)4财政学梅阳外语教学与研究出版社2012年版00072商业银行业务与经营(00072)5商业银行业务与经营马丽娟中国财政经济出版社2009年版00073银行信贷管理学(00073)6银行信贷管理学陈颖中国财政经济出版社2010年版00074中央银行概论(00074)5中央银行概论潘金生中国人民大学出版社2007年版00078银行会计学(00078)5银行会计学张超英中国财政经济出版社2012年版00087英语翻译(00087)6英汉互译教程孟庆升张希春外语教学与研究出版社2014年版00089国际贸易(00089)4国际贸易薛荣久中国人民大学出版社2008年版00091国际商法(00091)4国际商法金春中国财政经济出版社2013年版00093国际技术贸易(00093)4国际技术贸易王玉清赵承璧中国人民大学出版社2006年版00096外刊经贸知识选读(00096)6外刊经贸知识选读史天陆中国人民大学出版社2000年版00097外贸英语写作(00097)8外贸英语写作王关富蒋显璟中国人民大学出版社1999年版00107现代管理学(00107)6现代管理学刘熙瑞杨朝聚中国人民大学出版社2018年版00108工商行政管理学概论(00108)6工商行政管理学概论许光建中国人民大学出版社2000年版00139西方经济学(00139)6西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2002年版00140国际经济学(00140)6国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版00141发展经济学(00141)6发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版00144企业管理概论(00144)5企业管理概论闫笑非中国人民大学出版社2018年版00145生产与作业管理(00145)6生产与作业管理张仁侠中国财政经济出版社2007年版00146★中国税制(00146)4中国税制梁俊娇中国人民大学出版社2019年版00150★金融理论与实务(00150)6金融理论与实务贾玉革中国财政经济出版社2019年版00151企业经营战略(00151)6企业经营战略概论白瑷峥中国人民大学出版社2018年版00152组织行为学(00152)4组织行为学高树军中国人民大学出版社2016年版00153质量管理(一)(00153)4质量管理学焦叔斌　中国人民大学出版社2018年版00154企业管理咨询(00154)4企业管理咨询丁栋虹外语教学与研究出版社2012年版00155中级财务会计(00155)8中级财务会计孟永峰中国财政经济出版社2018年版00157管理会计(一)(00157)6管理会计（一）余恕莲中国财政经济出版社2009年版00158资产评估(00158)4资产评估李胜坤中国财政经济出版社2018年版00159高级财务会计(00159)6高级财务会计胡燕中国财政经济出版社2016年版00160审计学(00160)4审计学丁瑞玲中国财政经济出版社2009年版00167劳动法(00167)4劳动法郭捷北京大学出版社2011年版00177消费心理学(00177)5消费心理学李丁中国人民大学出版社2000年版00178市场调查与预测(00178)6市场调查与预测周筱莲外语教学与研究出版社2012年版00179谈判与推销技巧(00179)4谈判与推销技巧王洪耘李先国中国人民大学出版社2007年版00183消费经济学(00183)4消费经济学伊志宏中国人民大学出版社2000年版00184★市场营销策划(00184)5市场营销策划毕克贵中国人民大学出版社2019年版00185★商品流通概论(00185)5商品流通概论汪旭晖中国财政经济出版社2019年版00208国际财务管理(00208)5国际财务管理李胜坤中国人民大学出版社2015年版00226知识产权法(00226)4知识产权法吴汉东北京大学出版社2018年版00233税法(00233)3税法徐孟洲北京大学出版社2008年版00245刑法学(00245)7刑法学张明楷北京大学出版社2014年版00246国际经济法概论(00246)6国际经济法概论余劲松北京大学出版社2015年版00247国际法(00247)6国际法黄瑶北京大学出版社2007年版00249国际私法(00249)4国际私法蒋新苗北京大学出版社2018年版00258保险法(00258)3保险法徐卫东北京大学出版社2010年版00259公证与律师制度(00259)3公证与律师制度马宏俊北京大学出版社2010年版00260刑事诉讼法学(00260)4刑事诉讼法学汪建成北京大学出版社2014年版00264中国法律思想史(00264)4中国法律思想史李启成北京大学出版社2018年版00265西方法律思想史(00265)4西方法律思想史徐爱国北京大学出版社2008年版00277★行政管理学(00277)6行政管理学胡象明高等教育出版社2019年版00292市政学(00292)6市政学孙亚忠高等教育出版社2010年版00315★当代中国政治制度(00315)6当代中国政治制度王续添高等教育出版社2019年版00318公共政策(00318)4公共政策学宁 骚高等教育出版社2010年版00355公安秘书学(00355)5公安秘书学魏永忠中国人民公安大学出版社2005年版00357治安管理学(00357)6治安管理学熊一新中国人民公安大学出版社2005年版00360预审学(00360)6预审学王怀旭何泉生警官教育出版社2006年版00369警察伦理学(00369)6警察伦理学杜晋丰中国人民公安大学出版社2012年版00370刑事证据学(00370)6刑事证据学刘万奇中国人民公安大学出版社2012年版00371公安决策学(00371)6公安决策学王光中国人民公安大学出版社2013年版00398学前教育原理(00398)6学前教育原理韩映虹高等教育出版社2014年版00402学前教育史(00402)6学前教育史何晓夏高等教育出版社2014年版00420物理(工)(00420)6物理(工)吴王杰机械工业出版社2007年版00429★教育学(一)(00429)4教育学劳凯声高等教育出版社2019年版00449教育管理原理(00449)6教育管理原理孙绵涛高等教育出版社2017年版00465心理卫生与心理辅导(00465)4心理卫生与心理辅导傅纳高等教育出版社2018年版00467课程与教学论(00467)6课程与教学论钟启泉张华辽宁大学出版社2007年版00472比较教育(00472)4比较教育马健生高等教育出版社2017年版00488健康教育学(00488)3健康教育学吕姿之北京大学医学出版社2007年版00506写作(一)(00506)7写作(一)徐行言北京大学出版社2013年版00522英语国家概况(00522)4英语国家概况余志远外语教学与研究出版社2015年版00523中国秘书史(00523)6中国秘书史杨剑宇武汉大学出版社2000年版00524文书学(00524)6文书学王健中国人民大学出版社2007年版00525公文选读(00525)6公文选读王铭辽宁大学出版社2000年版00527中外秘书比较(00527)6中外秘书比较方国雄外语教学与研究出版社2000年版00530中国现代文学作品选(00530)6中国现代文学作品选陈思和外语教学与研究出版社2013年版00532中国古代文学作品选(一)(00532)6中国古代文学作品选(一)方智范外语教学与研究出版社2013年版00535现代汉语(00535)7现代汉语齐沪扬外语教学与研究出版社2013年版00537中国现代文学史(00537)6中国现代文学史丁帆朱晓进北京大学出版社2011年版00538中国古代文学史(一)(00538)7中国古代文学史(一)陈洪张峰屹北京大学出版社2011年版00595英语阅读(一)(00595)6英语阅读(一)俞洪亮秦旭高等教育出版社2006年版00604英美文学选读(00604)6英美文学选读张伯香外语教学与研究出版社1999年版00633新闻学概论(00633)6新闻学概论高金萍外语教学与研究出版社2017年版00642传播学概论(00642)6传播学概论张国良外语教学与研究出版社2013年版00645公共关系策划(00645)6公共关系策划陈先红外语教学与研究出版社2015年版00658新闻评论写作(00658)6新闻评论写作曾建雄外语教学与研究出版社2016年版00661中外新闻作品研究(00661)4中外新闻作品研究汤世英武汉大学出版社2000年版00794综合英语(一)(00794)10综合英语(一)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00795综合英语(二)(00795)10综合英语(二)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00831英语语法(00831)4现代英语语法李基安王望妮外语教学与研究出版社2015年版00832英语词汇学(00832)4英语词汇学张维友外语教学与研究出版社1999年版00854现代汉语基础(00854)4现代汉语基础陆俭明辽宁教育出版社2000年版00859警察组织行为学(00859)5警察组织行为学孙娟中国人民公安大学出版社2005年版00861刑事侦查情报学(00861)5刑事侦查情报学于凤玲中国人民公安大学出版社2004年版00882学前教育心理学(00882)6学前教育心理学曹中平高等教育出版社2013年版00889经济学(二)(00889)5经济学缪代文高等教育出版社2018年版00892商务交流(二)(00892)4商务交流刘岭高等教育出版社2013年版00893★市场信息学(00893)5市场信息学杨小平中国财政经济出版社2019年版00896电子商务概论(00896)6电子商务概论程大为中国财政经济出版社2016年版00898互联网软件应用与开发(00898)6互联网软件应用与开发杨 云外语教学与研究出版社2012年版00900网页设计与制作(00900)5网页设计与制作于淼中国人民大学出版社2006年版00902电子商务案例分析(00902)5电子商务案例分析赵守香外语教学与研究出版社2012年版00908网络营销与策划(00908)5网络营销与策划秦良娟中国人民大学出版社2018年版00911互联网数据库(00911)6互联网数据库周志忠中国财政经济出版社2006年版00913电子商务与金融(00913)6电子商务与金融林 政中国人民大学出版社2015年版00994数量方法（二）(00994)6数量方法钱小军高等教育出版社2000年版00996电子商务法概论(00996)6电子商务法概论周庆山辽宁教育出版社2005年版01848公务员制度(01848)4公务员制度刘俊生高等教育出版社2018年版02141计算机网络技术(02141)4计算机网络技术张海霞机械工业出版社2016年版02183机械制图(一)(02183)7机械制图（一）（含习题集）许睦旬机械工业出版社2012年版02185机械设计基础(02185)7机械设计基础张 鄂机械工业出版社2010年版02187电工与电子技术(02187)6电工与电子技术贾贵玺机械工业出版社2015年版02197概率论与数理统计(二)(02197)3概率论与数理统计（二）孙洪祥张志刚北京大学出版社2018年版02198线性代数(02198)3线性代数申亚男外语教学与研究出版社2012年版02199复变函数与积分变换(02199)3复变函数与积分变换刘吉佑李少琪高等教育出版社2015年版02200现代设计方法(02200)6现代设计方法李鹏飞宋俐机械工业出版社2014年版02243计算机软件基础(一)(02243)5计算机软件基础崔俊凯机械工业出版社2007年版02275计算机基础与程序设计(02275)4计算机基础与程序设计孙践知机械工业出版社2014年版02316计算机应用技术(02316)5计算机应用技术张琼声机械工业出版社2016年版02318计算机组成原理(02318)4计算机组成原理袁春风高等教育出版社2016年版02323操作系统概论(02323)4操作系统概论张琼声机械工业出版社2017年版02324离散数学(02324)4离散数学辛运帏机械工业出版社2014年版02325计算机系统结构(02325)4计算机系统结构李学干机械工业出版社2012年版02326操作系统(02326)5操作系统陈向群机械工业出版社2017年版02335★网络操作系统(02335)5网络操作系统陈向群机械工业出版社2019年版02375运筹学基础(02375)4运筹学基础张学群崔越经济科学出版社2002年版02378信息资源管理(02378)4信息资源管理武 刚机械工业出版社2010年版02382管理信息系统(02382)5管理信息系统杨一平 卢 山机械工业出版社2017年版02384计算机原理(02384)4计算机原理倪继烈外语教学与研究出版社2012年版02386土木工程制图(02386)5土木工程制图丁建梅武汉大学出版社2014年版02439结构力学(二)(02439)6结构力学（二）张金生武汉大学出版社2007年版02442钢结构(02442)5钢结构钟善桐武汉大学出版社2005年版02628管理经济学(02628)5管理经济学陈建萍中国人民大学出版社2018年版02864微生物学与免疫学基础(02864)4微生物学与免疫学基础安云庆北京大学医学出版社2007年版02899生理学(02899)4生理学朱大年北京大学医学出版社2013年版02997护理学基础(02997)8护理学基础绳 宇北京大学医学出版社2008年版03000营养学(03000)3营养学郭红卫北京大学医学出版社2008年版03003儿科护理学(一)(03003)4儿科护理学陈京立北京大学医学出版社2008年版03004社区护理学（一）(03004)5社区护理学（一）李春玉北京大学医学出版社2017年版03007急救护理学(03007)5急救护理学张海燕北京大学医学出版社2017年版03179生物化学(三)(03179)4生物化学（三）查锡良北京大学医学出版社2013年版03200预防医学(二)(03200)6预防医学（二）钟才高北京大学医学出版社2009年版03201护理学导论(03201)5护理学导论李小妹北京大学医学出版社2009年版03202内科护理学(二)(03202)5内科护理学（二）姚景鹏北京大学医学出版社2009年版03292公共关系口才(03292)6公共关系口才黄士平辽宁大学出版社2004年版03293现代谈判学(03293)6现代谈判学蒋春堂辽宁大学出版社2004年版03294公共关系案例(03294)6公共关系案例涂光晋辽宁大学出版社2004年版03297企业文化(03297)6企业文化叶陈刚外语教学与研究出版社2012年版03298创新思维理论与方法(03298)6创新思维理论与方法周祯祥辽宁大学出版社2005年版03616采购战术与运营(03616)5采购战术与运营方 惠机械工业出版社2008年版思想道德修养与法律基础本书编写组高等教育出版社2018年版思想道德修养与法律基础自学考试学习读本刘瑞复 左 鹏高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要本书编写组高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要自学考试学习读本李　捷 王顺生高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论本书编写组高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论自学考试学习读本卫兴华 赵家祥北京大学出版社2018年版04121中国文化导论(04121)6中国文化导论陈　洪 赵　季外语教学与研究出版社2007年版04124文化经济学(04124)5文化经济学程恩富 顾钰民外语教学与研究出版社2007年版04183概率论与数理统计(经管类)(04183)5概率论与数理统计（经管类）柳金甫 张志刚北京大学出版社2018年版04184线性代数(经管类)(04184)4线性代数（经管类）刘吉佑 徐诚浩北京大学出版社2018年版04435老年护理学(04435)5老年护理学尤黎明北京大学医学出版社2007年版04729大学语文(04729)4大学语文徐中玉 陶型传北京大学出版社2018年版04730电子技术基础（三）(04730)7电子技术基础（三）温希东经济科学出版社2006年版04735数据库系统原理(04735)6数据库系统原理黄 靖机械工业出版社2018年版04741计算机网络原理(04741)4计算机网络原理李全龙机械工业出版社2018年版04742★通信概论(04742)5通信概论曹丽娜机械工业出版社2019年版04751计算机网络安全(04751)3计算机网络安全梁亚声机械工业出版社2008年版05361物流数学(05361)6物流数学付维潼高等教育出版社2006年版05364物流企业会计(05364)4物流企业会计刘东明中国财政经济出版社2009年版22403706思想道德修养与法律基础(03706)03708中国近现代史纲要(03708)03709马克思主义基本原理概论(03709)05615心理健康教育概论(05615)4心理健康教育概论伍新春北京大学医学出版社2006年版05618青少年心理卫生(05618)6青少年心理卫生许百华北京大学医学出版社2007年版05622临床心理学(05622)8临床心理学梁宝勇北京大学医学出版社2007年版05626变态心理学（一）(05626)4变态心理学（一）王建平北京大学医学出版社2006年版05677法理学(05677)7法理学周旺生北京大学出版社2007年版05679★宪法学(05679)4宪法学胡锦光北京大学出版社2019年版05728采购谈判与供应商选择(05728)4采购谈判与供应商选择葛建华机械工业出版社2008年版05734商业组织与过程(05734)5商业组织与过程郑称德机械工业出版社2008年版05844国际商务英语(05844)6国际商务英语王学文中国人民大学出版社2005年版10511◆销售团队管理(10511)6销售团队建设与管理麦肯斯特营销顾问公司经济科学出版社2005年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本书编写组高等教育出版社2018年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试学习读本孙蚌珠 冯雅新北京大学出版社2018年版412656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)5、本目录内的课程学分含实践性环节学分。

上海自考本科科目安排上海自考本科科目安排上海自考是指上海市成人高等教育自学考试，是一种通过自主学习来取得高等教育学历的方式。

自考本科科目安排主要分为公共课程和专业课程两部分。

下面将为大家介绍一下上海自考本科科目安排。

一、公共课程公共课程是本科教育的基础课程，主要包括政治理论、外语、高等数学、大学语文、线性代数、概率论与数理统计等。

这些课程在各个专业中都有相应的设置，是为了培养学生的基本素质和综合能力。

政治理论是培养学生的政治思想和理论素养的课程，主要包括马克思主义基本原理、当代世界经济与政治等内容。

外语是培养学生外语能力的课程，主要包括英语、日语、法语等。

学生可以根据自己的兴趣和需要选择学习一门外语。

高等数学是培养学生数学分析能力的课程，主要包括微积分、数学分析、复变函数等内容。

大学语文是培养学生语言表达和写作能力的课程，主要包括现代汉语、文学、修辞学等内容。

线性代数是培养学生线性代数基本理论和应用能力的课程。

概率论与数理统计是培养学生概率统计和数理统计基本理论和方法的课程。

二、专业课程专业课程是根据不同的专业设置的课程，主要包括专业基础课程和专业核心课程两部分。

专业基础课程是培养学生专业基本理论和知识的课程，是建立起学生专业基础的重要环节。

根据不同的专业设置，专业基础课程内容也有所不同。

例如，计算机科学与技术专业的专业基础课程包括数据结构、操作系统、编译原理等内容；经济学专业的专业基础课程包括经济学原理、管理学、市场营销等内容。

专业核心课程是培养学生专业核心能力和实践能力的课程，是学生在该专业领域深入学习和研究的主要内容。

例如，计算机科学与技术专业的专业核心课程包括数据库系统原理、计算机网络、软件工程等内容；经济学专业的专业核心课程包括宏观经济学、微观经济学、货币银行学等内容。

除了公共课程和专业课程外，上海自考本科课程还包括选修课程和综合实践课程两部分。

选修课程是根据学生的兴趣和需求选择学习的课程，可以是公共课程或者专业课程的进阶和拓展课程。

上海市高等教育自学考试暂行办法
【法规类别】高等教育
【发布部门】上海市政府
【发布日期】1981.05.09
【实施日期】1981.05.09
【时效性】失效
【效力级别】地方规范性文件
【失效依据】本篇法规已被《上海市人民政府关于废止＜上海市外商投资企业物资采购和产品销售办法＞等７２件规章的决定》（发布日期：2001年1月9日实施日期：2001年1月9日）废止
上海市高等教育自学考试暂行办法
（１９８１年５月９日上海市人民政府批准）
为了鼓励广大职工和知识青年学习科学文化的积极性，广开学路，通过多种途径，培养和选拔四化建设所需要的各种专门人才，根据《国务院批转教育部关于高等教育自学考试办法的报告》的批示精神，上海市人民政府决定建立上海市高等教育自学考试委员会，试行高等教育自学考试制度，并制订暂行办法如下：
一、高等教育自学考试委员会
在市人民政府领导下，设立上海市高等教育自学考试委员会（以下简称市考试委员
会），它的任务是制订本市高等教育自学考试有关方针、政策和考试标准，颁布考试专业，指定主考高等学校，颁发毕业证书。

市考试委员会的办公室设在市高教局。

二、主考高等学校
主考高等学校由市考试委。