春风又绿江南岸(五年级上册《泊船瓜洲》)
一个“绿”字形象地写出了春风吹过江南时给 江南所带来的变化。
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(二)
1.翠鸟掠过湖面。 2.机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
• 它告诉了我们“是什么样的”翠鸟,掠过的 湖面“是什么样的”。表达的意思更加的具 体形象。
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2、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云 淡日丽,爱她的香飘四野。(五年级上册《我的“长生
果”》)
排比句,感情增强,表达对秋天的深深喜爱。
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• 善用词语 • 巧用修辞 • 学会引用 • 变换句式
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• 花点时间多读读 • 花点精力多记记得生动具体
学科:人教版小学五年级语文
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第二页,编辑于星期四:十六点 四十一分。
(一) 春天,是柳树生长旺盛的季节,不论是粗 大的树干,还是柔嫩的枝条,都会展现出一片
新绿。
表现柳树的勃勃生机,一个“展”字赋予了柳树人 一样的生命。好像她在为春天的到来努力表现自己。
• 花点心思多写写
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秋天来临了,天空变得清澈蔚蓝,村外的小池 塘一片碧绿,一对美丽的小白鹅在上面游来游去。 山里的枫叶红了,田里的稻子也熟了,这是一个收 获的季节。
秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外 那个小池塘也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的 天色。一对小白鹅正侧着脑袋欣赏自己水中的倒影。 山里的枫叶,不知是不是喝了过量的酒,红得像一 团火似的。田里的稻子,低着头弯着腰,在秋风中