教师岗位廉政风险点___防控措施

学校岗位廉政风险防控点1.坚持以学生为中心，全面贯彻执行教育方针和政策，注重学生素质教育和创新能力培养。

2.制定教学工作计划，定期向上级主管部门和全体教职工报告工作，总结教学工作。

3.主持教务工作，研究决定教学各项重大事宜。

1.存在对教学工作的重视不够或执行力度不够。

（一级）2.在教学管理中，可能存在把关不够严，对不符合条件的事项给予批复。

（一级）3.存在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的风险。

（一级）廉政风险点及风险等级预设1.加强自律意识，依法办事，坚持公正、廉洁、高效的原则。

防控措施2.严格按照规章制度办事，确保教学管理工作的公正性和透明度。

3.加强对教学工作的监督和检查，及时发现和处理问题。

4.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度，加强自身修养和素质提升。

岗位职责作为学校教学副校长，需要领导教学管理工作，并制定教学工作计划，同时阶段性总结教学工作。

此外，需要负责教学人员的工作调配和考核，并健全和完善教学管理制度和学籍管理制度。

还需要深入教学第一线，通过调查研究抓好教学改革，提高教学质量。

同时，负责教学人员的在职培训和在岗研究，提高教师队伍素质。

廉政风险点及风险等级1.在教学管理中存在人情关，执行制度不力。

（二级）2.教师业务考核、工作量的核算有失公平公正。

（二级）3.教材教辅的征订中发生不廉洁行为。

（二级）预设防控措施1.加强自律意识，严格执行标准，按照工作程序、要求和工作纪律办事。

2.抓好教学常规管理，按照实事求是的原则进行管理。

3.加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。

4.确保教师业务考核和工作量核算的公平公正，杜绝不正当的行为。

5.在教材教辅的征订中，严格遵守廉洁行为规定，XXX 绝不廉洁行为的发生。

岗位职责1.负责年级教学管理工作，组织协调年级教师开展教学活动，保证教学质量。

2.负责学生管理工作，关心学生研究和生活，促进学生全面发展。

3.协调年级内部关系，维护年级团结稳定。

教师廉洁风险点及表现形式及防控措施教师廉洁风险点及表现形式及防控措施一、教师廉洁风险点及表现形式教师作为社会的精英群体之一，在教育事业中扮演着重要的角色。

然而，由于个人利益诱惑、职业压力等原因，教师廉洁风险逐渐凸显。

教师廉洁风险点主要包括以下几个方面。

1. 收受贿赂：一些教师利用职权之便，收受家长或学生的财物，以换取特殊待遇或提高学生的成绩。

2. 违规补课：一些教师在校外接受学生家长的补课要求，并收取高额费用，侵害学生和家长的合法权益。

3. 考试舞弊：一些教师为了提高学生的考试成绩，允许或参与考试作弊行为，破坏公平和公正的考试环境。

4. 私下收费：一些教师在担任辅导员或班主任职务时，要求学生交纳额外的费用，违反学校制定的收费标准。

5. 教材乱收费：一些教师利用自主选择教材的权力，与教材出版社勾结，获取非法收益。

防控措施：为了保持教师队伍的廉洁和专业素质，需要采取一系列的防控措施，从源头上减少廉洁风险发生的可能性。

1. 强化教师教育：加强与廉政教育相关的师资培训和学科教育，提高教师的法律意识、职业道德和廉洁意识。

2. 完善制度建设：建立健全教师廉洁监管机制，制定相关法律法规和规章制度，明确教师廉洁行为基本准则和标准。

3. 强化监督管理：建立教师廉洁风险的监测与评估体系，通过随机抽查、业绩考核等手段，加大对教师廉洁行为的监督力度。

4. 建立举报机制：建立健全教师廉洁举报渠道，鼓励学生、家长和社会公众对教师廉洁风险行为进行监督和举报，并对举报者保护其合法权益。

5. 强化惩处力度：对违规违纪的教师，依法依纪严肃处理，落实纪律处分措施，建立信用记录制度，对失职渎职行为进行惩处。

二、教师廉洁风险防控实践案例分析为了更深入了解教师廉洁风险防控的实践案例，以下将介绍两个案例。

1. 某中学教师收受贿赂案例：该中学一位数学教师利用自己的辅导能力，以提高学生成绩为由，收受学生家长财物。

该案例的表现形式主要是教师收受钱财或礼品，并在学生考试中给予其额外分数的特殊待遇。

教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施(通用篇)教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施一、引言廉洁是任何一个职业群体的基本要求，对于教师来说更是如此。

作为社会主义事业的培养者和传播者，教师应当时刻保持清正廉洁的职业操守，为学生树立良好的榜样。

然而，由于教师工作的特殊性和影响力，教师个人岗位职责存在一定的廉洁风险点。

本文将探讨教师个人岗位职责的廉洁风险点，并提出相应的防范措施。

二、教师个人岗位职责的廉洁风险点1. 考试作弊和舞弊教师在平时的教学活动中，需要组织和参与学生的考试。

在此过程中，教师可能因为私心或压力过大等原因，偏离职业道德，为学生提供作弊或舞弊的机会。

例如，泄题、偏袒学生、篡改成绩等行为，都是教师个人岗位职责廉洁的风险点。

2. 学科教学资料的销售和利益获取教师在课程教学中，可能会将自己开发的教学资料盗卖给学生或其他教师，用以牟取经济利益。

同时，某些教师还会借助教学活动的便利，开办培训班获取经济利益。

3. 贪污受贿教师参与学校的经费报销、物资采购等工作环节时，可能面临贪污受贿的风险。

他们可能会通过虚报骗取差旅费、会议费等报销款项，或者与商家串通，收受回扣。

4. 学术不端行为教师在学术研究和论文发表过程中，存在学术不端的风险。

他们可能通过抄袭、篡改数据等不正当手段来获取学术成果，以提升自己的学术地位和获得研究项目资金。

5. 不当言行和性侵犯教师在与学生的交往过程中，可能因为权威地位和信任关系，利用职权进行性侵犯和不当行为。

此类行为严重侵犯学生的人身权益，破坏了教师在学生心目中的崇高形象。

三、防范措施1. 加强师德师风建设学校应当制定严格的教师师德师风规范，并对教师进行培训和引导，强调教师的职业操守和廉洁要求。

同时，学校要加强对教师的考核和监管，对违反职业道德的教师进行严肃处理。

2. 完善考试监管体系学校应当建立科学的考试监管体系，确保教师在考试过程中不会违规作弊或舞弊。

这包括对教师进行考试的相关培训，提高其考试监督水平；加强监考教师和学生的交流与联系，及时发现违规行为；建立严格的成绩审核机制，防止成绩篡改。

教师廉洁风险点及表现形式及防控措施一、教师廉洁风险点及表现形式教师作为社会主义事业的建设者和培养人才的重要角色，其廉洁风险点主要包括以下几个方面。

1. 教学方面的风险点：教师在教学过程中存在着利用职权便利谋取私利的风险。

比如，利用教材选择、试卷命题等环节，向教辅材料代理商收取回扣；将学生作品、论文等作为教师个人著作出版发行，谋取不正当收入。

2. 学术研究方面的风险点：教师在学术研究中存在着追求学术地位和经济利益的风险。

例如，故意夸大研究成果，编造数据或剽窃他人研究成果，以获取科研经费和学术声誉。

3. 教育管理方面的风险点：教师在学校管理中存在着违规违纪行为的风险。

比如，利用职务之便，收受学生家长的礼品、红包等，为学生争取特殊待遇；在招生录取、奖学金评定等环节中存在不公正行为。

4. 师生关系方面的风险点：教师在与学生建立的师生关系中存在滥用职权、性骚扰等风险。

例如，利用职务之便，以提高学生成绩、改变评价结果为名，索取财物或违背道德底线的行为。

二、防控措施为了预防和遏制教师廉洁风险，保障教育教学秩序和教师职业道德，应采取以下防控措施。

1. 加强教师职业道德建设：通过开展师德师风教育活动，加强对教师职业道德的宣传和教育，引导教师树立正确的职业道德观念，提高道德素养和职业操守，增强教师廉洁意识。

2. 建立健全监督机制：建立严格的教师绩效考核和监督评估制度，加强对教师教育教学行为的监督和评估，发现问题及时纠正，确保教师廉洁从教。

3. 加强教师队伍管理：加强对教师队伍的招聘、培训和管理，确保教师资质合格、德才兼备。

建立健全教师违纪违规行为的处理机制，对违规教师依法依纪进行严肃处理。

4. 强化学校管理：加强学校内部管理，建立健全规章制度，严格执行各项管理规定。

加强教育教学、科研经费等使用的监督，防止财务违规行为的发生。

5. 加强学生教育：加强学生教育，培养学生正确的价值观和道德观念，增强学生的自律能力，提高他们对教师廉洁风险的辨识能力，自觉抵制不正当行为。

教师岗位廉政风险点防控措施教师是社会中非常重要的群体，他们承担着培养人才、传播知识、塑造人格等重要职责。

然而，由于教师所处的特殊地位和教育行业的特点，教师岗位也存在廉政风险点。

廉政风险点可能通过一些不道德的行为，如腐败、滥用职权或其他不当行为，威胁到教师的廉政形象和师德，甚至损害教育事业的正常运行。

为了防范和控制这些廉政风险，制定和实施相应的防控措施至关重要。

一、招聘选拔环节教师岗位廉政风险点在于教师的招聘选拔环节。

教师的招聘不当将导致任职资格低下、素质不过关的教师加入教育队伍，给学生的教育带来隐患。

为减少廉政风险，有以下防控措施：1.建立严格的招聘选拔制度：制定并执行招聘工作的标准化程序，明确职位要求和选拔标准，确保所有申请人都处于同等的竞争环境。

2.多渠道公开招聘：采取公开、平等、竞争的方式进行招聘，广泛宣传招聘信息，为有能力和有潜力的教师候选人提供机会。

3.严格资格审核：对申请人的学历、教育背景、职业资格等进行严格的审核，确保教师具备必要的专业素养和道德品质。

二、教师职务晋升环节教师岗位廉政风险点在于教师职务晋升环节。

由于职务晋升关系到薪酬福利和社会地位，一些教师可能会利用不正当手段争取职务晋升。

为了阻止廉政风险，有以下防控措施：1.建立公开透明的晋升制度：制定并公布教师职务晋升的标准和程序，让每一位教师都有明确的晋升路径，减少非正常手段的出现。

2.加强评审程序的公正性：建立专门的评审机构，由专业人士进行评审，确保评审工作的公正性和透明度。

3.引入多方面的评价指标：将评价指标从单纯的教育成果扩展到教师教学质量、师德表现等方面，以全面评价教师的能力和品德。

三、教育资源分配环节教师岗位廉政风险点在于教育资源分配环节。

教育资源的分配不公平和效率低下，容易导致教师之间的不正当竞争和不公正行为。

为了防范廉政风险，有以下防控措施：1.建立公正透明的资源分配机制：制定并公布资源分配的规则和标准，确保教育资源的分配公正、透明，不受人身关系和不正当手段的干扰。

教师岗位廉洁风险点及防控措施教师岗位廉洁风险点及防控措施一、引言教师是国家的栋梁，是培养人才、传播知识的重要角色。

他们承担着育人的重大责任，必须担负起维护教育公平、维护社会公正的重要使命。

然而，由于其具有一定的权力和地位，教师群体也面临着许多廉洁风险，例如贪污腐败、学术不端等。

本文将对教师岗位廉洁风险点进行详细分析，并提出相应的防控措施。

二、教师岗位廉洁风险点1. 学术不端学术不端是指教师在教学和科研中不按规定的学术伦理和规范进行行为，例如抄袭、剽窃、杜撰数据等。

学术不端严重影响教学质量和科研创新，破坏了学术诚信和学术规范。

2. 贪污腐败教师作为公职人员，常常接触到公共资源和经费。

一些教师利用职务之便，以课程建设、招生录取等为名义，进行贿赂、受贿等行为，甚至挪用公款用于私用。

3. 乱收费教师在教学过程中，个别教师可能会乱收费或向学生非法收取各种费用，例如额外补课费、考试作弊费等。

这些行为严重损害了教育公平和学校声誉。

4. 职务滥用教师作为学校的管理者，在职务滥用方面存在风险。

一些教师可能利用职务之便，排斥异己、陷害他人，甚至搞权色交易等不道德行为。

5. 个体教师与家长关系教师与家长的关系是教育过程中的重要一环。

然而，部分教师可能与家长建立不正当的关系，例如收受家长财物、为家长做违规操作等，严重破坏了教师的专业精神和学校的正常运行。

三、廉洁风险防控措施1. 加强廉洁教育学校应加强对教师的廉洁教育，提高教师的廉洁意识和职业道德。

在教育培训中加强对学术伦理和规范的教育，提醒教师遵守学术规范。

2. 建立健全监督机制学校应建立健全教师廉洁监督机制，加强对教学和科研行为的监督检查。

建立科研审查制度，严厉打击学术不端行为。

建立财务管理流程，加强对教师经费的监管。

3. 加强课程建设学校应加强对课程建设的监督，防止教师在学科教学中的不正当行为。

定期对课程教材进行审核，确保内容真实可信、合法合规。

4. 严厉打击贪污腐败学校应建立反腐败机制，定期对教师进行财产申报和个人事项报告。

学校各岗位廉政风险点及防控措施一、廉政风险的具体表现廉政风险主要有思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险等三种类型。

思想道德风险主要表现为：放松世界观改造，理想信念动摇，政治素质低；背离社会主义荣辱观；不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸等。

制度机制风险主要表现为：未能根据改革发展和党风廉政建设的形势需要，及时完善和认真执行各项制度，造成部分制度可操作性不强，贯彻落实不到位；部分机制缺乏相互支撑、相互制约，约束力和监督力作用不明显，不能形成有效的常规化工作措施。

岗位职责风险主要表现为：不履行“一岗双责”，或履行不到位；违反廉洁自律相关规定；违反民主集中制，独断专行或软弱放任；利用职务上的便利谋取私利；失职渎职、不作为或滥用职权等。

二、学校各岗位廉政风险点及防控措施在经济发展迅速的今天，措施与我们愈发关系密切，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。

我们应当如何写措施呢？下面是小编帮大家整理的学校各岗位廉政风险点及防控措施，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校各岗位廉政风险点及防控措施1一、对学校财务收支审批环节：坚持遵守民主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。

当真执行年度财务预算，在大额资金使用上，坚持个人会商、风险评估等原则;做到科学决议，合理安排，政令通顺，标准办理。

2、对教师工作任务安排环节：坚持走群众门路，细心地做好调查研究，当真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，群策群力，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。

在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作职员，不允许他们使用自己的影响而谋取私利。

教师岗位廉政风险点及制约措施教师是国家培养人才的重要力量，具有重要的社会责任和使命感。

然而，作为公职人员，教师岗位也存在一定的廉政风险点。

本文将重点探讨教师岗位的廉政风险点，并提出相应的制约措施，以保障教师队伍的廉洁和公正。

一、教师岗位的廉政风险点1. 考试舞弊考试舞弊是教师岗位中的一大廉政风险点。

教师作为考试组织者和监考者，在组织和实施考试过程中，存在篡改试卷、泄露考题、给予违规帮助等行为的风险。

考试舞弊严重扰乱了考试秩序，损害了学生的平等竞争权益，也破坏了教师职业道德和公信力。

制约措施：（1）加强考试监管。

建立严密的考试监察体制，加大对考试过程的监控和监督力度。

对考试组织者、监考人员进行严格管理，设置监考检查机制，发现违规行为及时处理。

（2）加强考试安全防范。

加强对试卷的保密工作，加密试卷、防止泄题，提高考试的难度和复杂度，防止考试舞弊现象的发生。

（3）加强师德教育。

加强师德教育，培养教师的职业道德意识和责任心，提高教师的法纪观念和敬业精神，增强教师的自律能力。

2. 学科教学中的贿赂学科教学中的贿赂是教师职务犯罪中的一大问题。

教师在教学过程中，有时会被学生或家长贿赂，从而影响教学内容和教学质量。

这种行为严重损害教育公平和教学质量，破坏学术道德和教师职业道德。

制约措施：（1）建立贿赂预防机制。

加强对教师的培训和教育，提高教师的法律意识和职业道德水平，培养教师拒绝贿赂行为的意识。

（2）加强学校管理。

加强学校内部制度建设，建立完善的财务审计制度和风险防控机制，加大对教师行为的监督和管理力度。

（3）加强教育监管。

加强对学校的监管，建立教育行政部门与学校之间的沟通渠道，及时发现和处理教师涉嫌贿赂行为。

3. 职务侵占职务侵占是指教师利用职权之便，非法占有或侵占国家和学校财物的行为。

教师作为教育事业的主要管理者和使用者，对公共财物的管理存在一定的风险，特别是在资金管理和设备调配方面容易发生职务侵占行为。

制约措施：（1）加强资金管理。

学校各岗位廉政风险点及防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施引言：廉政建设是一个国家、一个组织、一个单位正常运行、有效发展的重要保障。

学校作为教育培养人才的重要机构，也不可避免地面临廉政风险。

本文将从校园概况、教职员工岗位、行政管理岗位和学生工作岗位四个方面，分析学校各岗位的廉政风险点，并提出相应的防控措施，以期为学校的廉政建设提供参考。

一、校园概况1. 经费管理风险学校经费管理涉及到校园建设、教学活动、学生福利等方方面面，容易出现资金流失、浪费、滥用等问题。

防控措施：- 建立健全经费来源和使用制度，确保资金的合理、规范使用。

- 合理规划经费使用计划，实行预算管理，防止过度支出和资金浪费。

- 加强财务管理人员的专业能力培养，并且建立相应的考核机制，确保财务管理人员履职尽责。

2. 招聘与选拔风险学校招聘与选拔人才的过程中，容易出现人情关系、权力寻租等现象，影响公平公正的原则。

防控措施：- 建立透明、公正的招聘选拔制度，明确招聘流程和标准，确保公平竞争的机会。

- 严格审核招聘人员的资历和证书，杜绝虚假材料和捏造信息的情况。

- 加强对招聘人员的培训和管理，提高其廉政意识和职业道德素养。

二、教职员工岗位1. 课程组织与教学风险教职员工在课程组织和教学过程中，可能出现推销教辅资料、收受学生礼品等行为，干扰正常教学秩序。

防控措施：- 加强教职员工的廉政教育培训，以提高其诚信意识和职业操守。

- 建立严格的教材审查机制，避免推销违规教辅材料。

- 加强对教职员工行为的监督与管理，及时发现并纠正不端行为。

2. 学术研究与成果评价风险学术研究与成果评价涉及到学术论文发表、课题申报等环节，容易出现抄袭、捏造等学术不端行为。

防控措施：- 建立学术道德规范，明确学术不端行为的界定和处罚措施。

- 加强学术研究过程的监督与管理，组织学术评审团队对论文、课题进行评审，提高评估的公正性和客观性。

- 加强对学生学术诚信教育，通过教育引导和学术道德课程培养学生诚信意识和学术操守。

学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施如下：
1. 领导岗位廉政风险点：
- 职权滥用：领导可以通过滥用职权进行腐败行为，如贪污、受贿等。

- 防控措施：建立健全的监督机制，加强对领导岗位的监督与约束，强化审核审批程序，实行透明公开原则。

2. 教师岗位廉政风险点：
- 学术不端：教师可能存在抄袭、造假等学术不端行为。

- 防控措施：加强学术道德教育，建立学术纪律监督机制，加强对科研项目的审查和管理，强化学术成果的检测和评价。

3. 行政岗位廉政风险点：
- 人事处置不公：行政岗位可能存在人事处置不公的情况，如涉及受贿、权钱交易等。

- 防控措施：建立公正、透明的人事管理制度，强化权力制约和监督机制，加强干部选拔任用工作的程序化和公开化。

4. 学生管理岗位廉政风险点：
- 违规收费：学生管理岗位可能存在违规收取费用的情况，如收取不合理的学费或其他费用。

- 防控措施：建立健全学生管理收费制度，明确收费标准和程序，加强对学费收费的监督和审核。

5. 后勤岗位廉政风险点：
- 采购失职：后勤管理岗位可能存在采购失职的情况，如贪污、滥用职权等。

- 防控措施：建立健全的后勤采购管理制度，加强对采购过程的监督和审查，实行透明公开的采购方式，加强对供应商的管理和监督。

以上只是一些常见的学校岗位廉政风险点及防控措施，具体的廉政风险点和防控措施还需根据学校实际情况进行进一步分析和制定。

学校各岗位廉政风险点及防控措施学校廉洁风险点有哪些方面学校作为一个重要的公共机构，必须保持高度的廉政水平，确保人民群众的利益不受侵害，同时维护学校的声誉和形象。

但是，随着教育行业的不断发展和变化，各种廉政风险点和问题也层出不穷，需要采取相应的防控措施，遏制廉政风险的扩散。

一、学校各岗位廉政风险点1、行政领导学校行政领导的廉政风险点主要在于权力行使方面，包括权力过度集中、权力滥用以及腐败现象等。

行政领导必须严格规范自己的行为，坚决杜绝“一人独大”的现象，合理分配权力，并建立相应的监督制度，确保权利的合法、公正行使。

2、教师岗位教师作为学校的重要组成部分，需要保持高度的廉洁意识。

在教学过程中，教师不能以私人利益为重，涉及到考试、论文评审、奖助学金评选等方面，必须遵守公平、公正、公开的原则，避免利益冲突和不当行为的发生。

3、财务管理在学校的运作中，财务管理的廉政风险点主要在于经费使用和管理方面。

这包括学校的采购、招标、决策等方面，同时也包括资金的使用、支出、报账等方面。

学校需要建立完善的财务制度，规范所有相关人员的行为，确保学校资源的合理利用和管理。

4、后勤人员岗位后勤人员主要负责学校的日常运作，包括食堂、保洁、宿舍维护等方面。

后勤人员的廉政风险点主要在于行业素质、工作态度、工作纪律等方面，需要建立相应的培训机制和考核制度，提高后勤人员的职业素养和工作效率。

5、学生管理学校的学生管理是学校廉政工作的重要组成部分。

学生群体具有一定的叛逆和受外部干扰的可能性，需要加强对学生的日常管理和引导，避免不当行为的发生，同时也需要建立完善的学生管理制度，规范学生的行为和言论。

二、防控措施1、强化机制建设学校需要建立健全的内部监管制度，包括建立廉政委员会、设立监察机构、开展廉政宣传教育等方面，建立起廉政工作的机制和体系。

2、健全教育体系对于学校内部员工，学校需要加强教育和培训力度，提高他们的廉政素质。

同时，学校也需要开展廉政教育宣传，引导社会公众对学校的廉政建设给予关注和支持。

学校各岗位廉政风险点与防控措施一、引言随着我国廉政建设的不断加强和深入，学校廉政风险点的防控问题也日益受到关注。

学校是培养未来的接班人的地方，具有较高的道德和法治要求。

然而，由于学校规模庞大、涉及面广，各岗位存在不同的廉政风险点，需要通过制定有效的防控措施来保障学校的廉政风险。

二、教职工风险点与防控措施1. 合同招聘风险：部分学校存在违规招聘、以权谋私等问题。

为防止此类问题的发生，学校应建立健全规范的招聘程序，实行公开、公平、公正的竞争选拔机制。

2. 奖励分配风险：学校奖励体系设计不合理，容易导致激励不公、权力寻租等问题。

应该建立公开透明的奖励机制，并设立独立的监督机构，定期对奖励分配结果进行审核。

3. 财务管理风险：学校财务管理涉及多个环节，容易出现公款私用、虚报冒领等问题。

学校应健全财务管理制度，采取多层审核制度，并严禁各部门之间私自调拨资金。

4. 教学研究风险：学校教师在进行科研及教学活动中，存在抄袭、篡改研究成果等问题。

应加强学术道德教育，对教职工进行廉政教育，建立研究成果审核机制，加大查重力度。

三、学生风险点与防控措施1. 招生风险：学校招生过程中容易出现虚假宣传、拉关系、违规收费等问题。

学校应建立规范的招生制度，加强对招生宣传行为的监管，严禁以不正当手段招生。

2. 学风建设风险：学校在学风建设上容易出现成绩造假、学风松懈等问题。

学校应加强对学生的学习行为的监督，设立举报制度，对违规行为进行严厉处罚。

3. 学生管理风险：学校在学生管理上存在学生组织欠规范、运动队选拔不公等问题。

学校应加强学生组织的管理，建立透明公正的选拔机制，对学生组织的各项活动进行监管和指导。

4. 贷款欺诈风险：学校中的一部分学生容易陷入非法贷款活动，涉及欺诈、赌博等违法行为。

学校应加强学生资助管理，增加借贷教育和法律法规教育的力度，提高学生的风险意识。

四、管理人员风险点与防控措施1. 用人风险：学校管理岗位选拔任用的不当会导致权力滥用、利益输送等问题。

教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施精选教师个人岗位职责廉洁风险点和防范措施一、教师廉洁风险点1、课外辅导收费问题：一些教师利用自己在学校内的地位，进行与职责不符的课外辅导，并索取高额费用，以此谋取私利。

2、运动会组织费用问题：在学校组织运动会的过程中，存在一些教师会膨胀开支，虚报费用，甚至贪污挪用公款。

3、教材选用问题：一些教师在教材选用过程中，不按照教学大纲和学校要求进行，而是利用自己的职权，选择与自己有利的教材，从中获得利益。

4、学生评优评先问题：在学生评优评先的过程中，一些教师存在乱收费，甚至收取回扣的问题，以此提高学生的评定成绩，谋取个人好处。

5、奖金分配问题：在学校进行奖金分配的过程中，一些教师存在操纵和不公平的行为，以此使自己获得更多的奖金。

二、教师廉洁风险防范措施1、建立廉洁从教的意识：教师要树立廉洁从教的理念，始终坚持以学生的发展为中心，尊重学生的权益，不以课外辅导谋取私利，不接受学生家长的礼品或金钱。

2、加强监督机制：学校要建立健全的监督机制，加强对教师的考核评估，对存在廉洁风险的问题要及时发现和处理，严肃查处违纪违法行为，并及时公示处理结果。

3、明确奖金分配原则：学校要建立公平、公正、公开的奖金分配机制，明确奖金的评定标准和分配比例，不允许任何个人操纵和不公平的行为。

4、加强教材选用的规范：学校要建立统一的教材选用制度，由相关部门负责教材的审定和选用工作，确保教材的教学内容与学校教学大纲相符，杜绝个人利益的干扰。

5、加强对运动会开支的监督：学校要制定详细的运动会经费使用规定，明确经费使用的范围和限额，并加强对开支的审核和监督，防止贪污挪用的行为。

6、建立学生评优评先的制度：学校要建立科学、公平、公正的学生评优评先制度，明确评定标准和程序，并加强对评定过程的监督，防止教师乱收费和收取回扣，确保评定结果的公正。

7、加强教师廉洁教育：学校要加强对教师的廉洁教育，培养教师正确的职业道德和职业操守，增强教师的法律法规意识和廉洁意识，倡导教师以身作则，积极履行职责，维护学校的形象和声誉。

2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长及领导班子1. 廉政风险点：权力过大，容易滋生腐败现象，包括贪污受贿、权钱交易等。

防控措施：- 建立健全廉政机构和制度，加强对领导班子的监督。

如设立廉政办公室，定期对校长及其领导班子进行廉政教育和监督；- 推行领导干部的廉政约束和责任追究制度，建立廉政档案，实行廉政考核；- 提倡透明化管理，加强对校务经费的监管，确保公款公用；- 建立举报制度，鼓励师生举报腐败行为，并保护举报人的合法权益。

二、行政管理部门1. 廉政风险点：在公务活动中可能存在贪污、滥用职权等问题。

防控措施：- 建立健全行政管理制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强行政管理人员的廉政教育和培训，引导他们做到廉洁自律；- 建立公开透明的行政决策制度，加强对行政活动的监督，防止权钱交易等行为的发生；- 加强财务管理，健全财务制度，确保财务活动的透明和规范。

三、教师1. 廉政风险点：可能存在收受礼金、索取回扣等问题，以及学术不端行为。

防控措施：- 强化教师廉政教育和培训，引导教师时刻保持教育家的道德追求和高尚情操；- 建立规范的教师评价和激励机制，确保教师职业道德的自觉遵守；- 加强对教学过程的监督和评估，防止学术不端行为的发生；- 加强学术道德教育，引导教师诚信从教，做到真实、客观、公正。

四、后勤保障部门1. 廉政风险点：可能存在贪污、侵吞公物、收受回扣等问题。

防控措施：- 加强对后勤保障人员的廉政教育和培训，引导他们保持良好的职业道德和奉公守法意识；- 建立健全后勤保障制度，规范物资采购、使用和管理等工作，防止财务违规行为的发生；- 强化后勤保障人员的监督和考核，建立激励和约束机制，确保工作的规范和透明。

五、学生工作部门1. 廉政风险点：可能存在权力滥用、纪律违纪等问题。

防控措施：- 加强对学生工作人员的廉政教育和培训，引导他们树立正确的权力观念和职业道德；- 建立健全学生工作制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强对学生违纪行为的处理和监督，确保纪律的严肃性和公正性；- 加强学生素质教育，培养学生的良好道德品质和法制观念。