六年级修改病句ppt课件

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修改病句练习（二）
1、这次考试，同学们普遍的成绩提 高了。 2、我们通过并讨论了中队活动计划。 3、上课铃响以前，安静了下来。 4、经过一年的努力，小明的作文 水平有了明显的改进。
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c 1.下面病句中,属于重复啰嗦的一项是（ ）
A.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 C.考试结束了，他首先第一个走出教室。 D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。
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1. 秋天的早晨，当你来到 我们学校的时候，就会看到 美丽的鲜花和诱人的香味。
闻到
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2.有桂花、月季花、菊花和桃花等，
它开得最美。
菊花
飘扬
3.操场上空，五星红旗迎风飘荡；
教室里，同学们大声地阅读着
课文。
朗读
4.我们的校园真美丽漂亮啊！
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修改病句的 一读、二查、三改、四检查
一读：读懂原句，弄清本意。 二查：查找病因，确定病症 。 三改：对症下药，修改病句 。 四检：仔细检查，看是否正确。
1.果园里，果子丰收在望长势喜人。 2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。 3.这道题最后终于把我解答出来了。 4.数学作业他都做完了，只剩下最后一 道题还没算出得数来。 5.我们班取得了竞赛第一名，大家的心 里露出了胜利的喜. 悦
1.果园里，果树丰收在望长势喜人。
我们
2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。 3.这道题最后终于把我解答出来了。
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搭配不当——规范搭配
1、我们必须养成预习的好方法。 2、我们的教育质量一年比一年进步。 3、只有坚持学习，就能取得优良成绩。 4、经过努力，陈静的错别字大大
地进步了。
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用词不当——改换词语
1、这件精密的手工作品,出自韩睿之 手。 2、大家决定采用课外活动时间在校园 里栽 树。 3、小青石的旁边长着柔和 的青草。 4、梁红同学很智慧。
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2.下面病句中，属于表意不明的句子是
（ D）
A. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 B.我有一次看见小军经常到网吧上网。 C.昨天,参加国庆节联欢会的有工人, 农民,小学生,解放军,青年等。 D.我看见张原扶着一位老人走下车来， 手里提着一个黑色皮包。
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加大难度， 你有信心吗？？
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运用正确的修改符号在原句修改下列病句。
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成分残缺——补充完整
1、通过参加学农活动,增强了劳动观念 。 2、池塘里的荷花淡淡的清香。 3、李老师光荣地获得了“模 范 4、班即主使任你”们。不说,我知道。
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重复罗嗦——删去多余
1、小明差不多整整做了一个小时的作业。 2、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。 3、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 4、昨天下午，我去公园玩了一整 天。
篮球比赛和智力比赛。 5.我估计他今天一定不会来了。 6.我们一定要紧密. 勾结，互相帮助。
句子常见的病症： “治疗”方法
1.成分残缺 ----------- 补充完整 2.重复啰嗦 ----------- 删去多余 3.搭配不当 ----------- 规范搭配 4.词序颠倒 ----------- 调整位置 5.前后矛盾 ----------- 化解矛盾 6.用词不当 ----------- 改换词语 7.表意不明 ----------- 表述清楚
2、这个商店专门经营家用 电器，有空调、电视机、 洗衣机 、椅子 等。
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修改病句练习（一）
1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。 2、这篇作文的语句和内容都很通顺。 3、这次考试，我们班全体同学基本上全部达标。 4、今天下雨，他说不定肯定不来了。 5、所有的全校师生参加了植树的劳动。 6、经过治疗，小明的病已经恢复了健 康。
8.不符事实 ----------- 符合事实
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判断下列病句的类型。 1.黄虹和赵燕一起去登山，她比她爬得快 . 表意不明 2.我们开会通过并讨论了他的建议。 词序不当 3.看了这部电影，受到了深刻的教育。成分残缺 4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动 。重复啰嗦 5.大厅里摆满了看演出的观众。 用词不当
三艘军舰。
改法1：解放军叔叔击落了五架敌机。
改法2：解放军叔叔击落了五架敌机和 击沉了三艘军舰。
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• 增： • 删： • 调： • 换：
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回忆一下，常见的病句 类型有哪些
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1.上课的时候，做小动作，被老师批评 。 2.他经常回忆过去的往事。 3.经过努力，我的学习成绩不断改善。 4.我校分别在教室里和球场上举行
被
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4.数学作业他都做完了，只剩下 最后一道题还没算出得数来。 5.我们班取得了竞赛第一名， 大家的心里露出了胜利的喜悦。
脸上
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（你找到了几处错误？）
秋天的早晨，当你来到我们学校的 时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的 香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等， 它开得最美。操场上空，五星红旗迎风 飘荡；教室里，同学们大声地阅读着 课文。我们的校园真美丽漂亮啊！
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词序混乱——调顺位置
1、两个新旧社会,真是鲜明的对 比啊! 2、爸爸全神贯注地读书在灯光 下。 3、济南的春天是旅游的好地 方。
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两句混杂——两句分开
1、考试明天设在学校大会议室。 2、他匆匆地穿上一件大衣和一
顶帽子就出门去了。
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不符事实——符合事实
1、中国古代四大发明是火药、指南 针、印刷术以及发电。
做一个合格的医生
修改病句
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教 1.修改病句的原则
2.我的“手术刀”
学 3.句子常见的病症
4.试一试
内 5.练一练
6.总结：修改病句
容 的步骤பைடு நூலகம்
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给病句“治病”的原则：
保留句子原意，少改为佳； 防止以造新句来代替修改病句
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结合修改病句的原则，说说下面的句子， 哪句修改得更好？ 原句：解放军叔叔击落了五架敌机和
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露一手 :用修改符号修改下列这段话。
今天是《六一》儿童节，小敏穿着 黄裙子和红帽子到学校参加连欢会。会 上，她首先第一个上台表演，收到了大 家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独 唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。
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露一手 :用修改符号修改下列这段话。
“
”
今天是《六一》儿童节，小敏穿着
戴着
联
黄裙子，和
红帽子到学校参加连欢会。会
受
上，她首先第一个上台表演，收到了大
家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独
节目
唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。
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