最新统计学 补充练习题word版本
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第一章总论一、单项选择题1、统计认识对象是()。
①社会经济现象的数量方面②社会经济现象的质量方面③社会经济现象的数量方面和质量方面④社会经济现象的所有方面2、统计所研究的是()。
①社会经济的总体现象②社会经济的个体现象③社会经济的总体现象或个体现象④非社会经济的总体现象3、统计学的研究方法有很多,其特有的方法是()。
①统计推断法②统计分组法③大量观察法④综合指标法4、对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是()。
①该批小麦种子②该批小麦的发芽率③该批小麦中发芽的种子④该批小麦的发芽率5、无限总体是指()。
①包含单位很多的总体②包含单位较多的单位③包含单位很多、难以计数的总体④单位不加限制的总体6、社会经济统计中使用的总体概念,通常是指()。
①有限总体②无限总体③变量总体④属性总体7、一个事物被视为总体或总体单位,要依据()来决定。
①事物的本质②事物的内在联系③事物的复杂程度④统计研究的目的8、以下岗职工为总体,观察下岗职工的性别构成,此时的标志是()。
①男性职工人数②女性职工人数③下岗职工的性别④性别构成9、下面属于品质标志的是()。
①学生年龄②学生性别③学生身高④学生成绩10、标志是()。
①说明总体特征的名称②说明总体单位特征的名称③都能用数值表示④不能用数值表示11、统计学上变量是指()。
①品质标志②数量标志③统计指标④②和③12、下面属于连续变量的是()。
①工厂数②职工人数③工资总额④产品数13、属于数量指标的是()。
①粮食总产量②粮食平均亩产量③人均粮食生产量④人均粮食消费量14、属于质量指标的是()。
①货物周转量②劳动生产率③年末人口数④工业增加值15、质量指标()。
①不能用数值来反映②反映事物的本质联系③必需用数值来反映④有时能够用数量指标来反映16、表述正确的是()。
①对于一个统计总体只能计算一个数量指标②对于一个统计总体只能计算一个质量指标③对于一个统计总体只能用一个标志进行分组④对于一个统计总体可以从方面计算多个统计指标17、表述不正确的是()。
补充习题一一、判断题1.统计研究现象总体的量,是从个体、从定性认识开始研究的。
(V)2.统计学与统计工作的研究对象是完全一致的。
(x )3.国势学派是对国家宏观经济现象的定性描述,故又称为有名无实学派。
(v )4.运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
(x )5.大量观察法、统计分组法和综合指标法分别用于统计调查阶段、统计整理阶段和统计分析阶段。
(x )6.统计总体可分为同质总体和不同质总体,有限总体和无限总体。
(x )7.统计总体除了具有大量性、同质性和变异性三个基本特征外,还具有客观性、相对性等特点。
(v )8.一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承者。
(v )9.如果把总体理解为标志值的集合体,由连续变量值组成的统计总体都是无限总体。
(v)10.数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志值汇总的。
(x )11.综合为统计指标的前提是总体的同质性。
(V )12.品质标志不能用数值表示,质量指标能用数值表示。
(v )13.某学生英语考试成绩90分,这里成绩就是统计指标。
(x )14.统计研究中的变异是指总体单位质的差别。
(x )15.单位产品原材料消耗量是数量指标,其值大小与研究的范围大小有。
(x )答案:1 . V ; 2. X ; 3. V ; 4. X ; 5. X ; 6. X ;7.V ;8. V ;9. V ;10. X ;11. V ;12. V ;13.X;14. X;15. X o二、单项选择题1.西方统计学认为近代统计学之父的是(B )。
A.威廉•配弟B.阿道夫•凯特勒C.海尔曼•康令D.约翰•格朗特2.社会经济统计学运用的侧重点主要在于(D )。
A.微观社会经济现象的定性分析B.微观社会经济现象的定量分析C.宏观社会经济现象的定性分析D.宏观社会经济现象的定量分析3.社会经济统计认识社会经济现象的数量方面,是指(A )。
A.可变的可以统一度量的量B.可变的不可以统一度量的量C.不变的量D.不变的可以统一度量的量4.社会经济统计(C )。
第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。
A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。
A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。
A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。
A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。
这5个数字是____。
A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。
A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。
A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。
A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。
A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。
A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。
A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。
统计学题库及题库答案 题库1一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、调查时间是指( )A 、调查资料所属的时间B 、进行调查的时间C 、调查工作的期限D 、调查资料报送的时间 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )。
A 、工业企业全部未安装设备 B 、企业每一台未安装设备 C 、每个工业企业的未安装设备 D 、每一个工业企业3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用( )。
A 、全距B 、平均差C 、标准差D 、变异系数4、在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( )A 、扩大为原来的3倍B 、扩大为原来的2/3倍C 、扩大为原来的4/9倍D 、扩大为原来的2.25倍5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0.9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选( )。
A 、576户B 、144户C 、100户D 、288户 6、当一组数据属于左偏分布时,则( )A 、平均数、中位数与众数是合而为一的B 、众数在左边、平均数在右边C 、众数的数值较小,平均数的数值较大D 、众数在右边、平均数在左边7、某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为( )。
A 、520B 、 510C 、 500D 、4908、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( )A 、各组的次数必须相等B 、变量值在本组内的分布是均匀的C 、组中值能取整数D 、各组必须是封闭组 9、nX X X ,,,21 是来自总体),(2σμN 的样本,样本均值X 服从( )分布 A 、),(2σμN B.、)1,0(N C.、),(2σμn n N D 、),(2n N σμ10、测定变量之间相关密切程度的指标是( )A 、估计标准误B 、两个变量的协方差C 、相关系数D 、两个变量的标准差 二、多项选择题(每题2分,共10分)1、抽样推断中,样本容量的多少取决于( )。
第一章一、选择题1、统计的三种含义中,做为基础的是()A、统计分析B、统计工作C、统计学D、统计资料2、专业技术人员的职称是()A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标3、属于数量标志的是()A、性别B、民族C、健康状况D、年龄4、在全国人口普查中,总体单位是()A、每一户B、每个人C、每个地区的人D、全国人口数目5、统计学是()A、实质性科学B、方法论科学C、纯自然科学D、社会学科学6、属于质量指标的是()A、国内生产总值B、利税总额C、劳动生产率D、社会商品零售总额7、属于数量指标的是()A、平均工资B、人均可支配收入C、资金利税率D、粮食总产量二、填空题1、比利时统计学家凯特勒对统计理论最大的贡献是将(概率论与数理统计)引入了统计学2、统计的三种含义分别是(统计工作)、(统计资料)、(统计学)三、名词解释1、描述统计2、推断统计四、简答:1、简述统计学的研究对象。
社会经济活动的方法和规律2、简述统计学的三种含义之间的关系。
6第二章一、选择题1、搜集初级资料的主要方法是()A、业务记录B、调查C、统计表D、整理表2、某地为了推广先进企业的生产经营管理经验,对效益最好的几个企业进行调查,这种调查属于()A、重点调查B、抽样调查C、典型调查D、普查3、在统计调查阶段,对有限总体()A、只能进行全面调查B、只能进行非全面调查C、既不能进行全面调查,也不能进行非全面调查D、全面调查和非全面调查都能进行4、了解我国城乡居民生活状况,最合适的调查方式是()A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查5、我国自1953年以来,在全国范围进行的五次人口调查是()A、抽样调查B、普查C、重点调查D、典型调查6、抽样调查和重点调查均为非全面调查,二者的基本区别在于()A、组织方式不同B、作用不同C、灵活程度不同D、先取调查单位的方法不同7、统计报表按填报单位区分为()A、国家、部门和地方的统计报表B、定期报表和年报报表C、基层报表和综合报表D、单一表和一览表8、重点调查所选的重点单位,必须是在调查对象中()A、具有较大标志值的那一部分调查单位B、具有代表性的调查单位C、按随机原则选出的调查单位D、填报调查数据的填报单位9、典型调查属于()A、全面调查B、非全面调查C、专门调查D、一次性调查E、经常性调查10、我国进行的五次人口普查是()A、全面调查B、非全面调查C、一次性调查D、定期调查E、经常性调查11、抽样调查是()A、一种非全面调查B、永远存在抽样误差C、按照随机原则选取调查单位D、不存在抽样误差,只存在登记性误差E、用样本指标推算总体指标12、在统计调查中,调查标志或内容的承担者是()A、调查单位B、填报单位C、调查对象D、统计报表13、调查表的种类()A、只有单一表B、只有一览表C、有单一表和一览表之分D、有计算表和分析表之分14、调查表通常由()组成A、表头B、表体C、表格D、表外附加E、表身15、在工业企业设备调查中()A、工业企业的全部设备是调查对象B、全部工业企业是调查对象C、每个工业企业是填报单位E、每台设备是填报单位判断题:1、对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查以掌握全国钢铁生产的基本情况,这种调查属于非全面调查()2、全面调查包括普查和统计报表()3、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性的调查方法()4、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。
统计学练习题一、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个最佳答案)【A】1、下列数据属于定类数据的是A.专业:工商管理、工程管理 B.出生年:1986年、1987年C.统计学成绩:优、良 D.年龄:20岁、21岁【B】2、下列数据属于定序数据的是A.专业:工商管理、工程管理 B.出生年:甲子年、乙丑年C.学生人数:20人、30人 D.年龄:20岁、21岁【B】3、政治算术学派的代表人物是A、康令B、威廉·配第C、凯特勒D、恩格尔【D】4、构成统计总体的个别事物称为A、调查单位B、标志值C、样本D、总体单位【B】5、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业【B】6、总体的变异性是指A.总体之间有差异B、总体单位之间在某一标志表现上有差异C.总体随时间变化而变化D、总体总是变化的【D】7、工业企业的设备台数、产品产值是A、连续变量B、离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量 D、前者是离散变量,后者是连续变量【B】16、离散变量可以A、被无限分割,无法一一列举B、按一定次序一一列举,通常取整数C、连续取值,取非整数D、用间断取值,无法一一列举【B】8、对某地区工业企业职工进行调查,调查对象是A、各工业企业B、各工业企业的全体职工C、一个工业企业D、每一位职工【D】9、要了解上海市居民家庭的收支情况,最适合的调查方式是A、普查B、重点调查C、统计报表制度D、抽样调查【A】10、统计分组后,应使A、组内具有同质性,组间具有差异性B、组内具有差异性,组间具有同质性C、组内具有差异性,组间具有差异性D、组内具有同质性,组间具有同质性【D】11、抽样调查的主要目的是A、随机抽取样本单位B、对调查单位作深入研究C 、计算和控制抽样误差D 、用样本指标来推算或估计总体指标 【B 】12、某企业职工的工资分为四组:(1)500元以下;(2)500–1000元;(3)1000–2000元;(4)2000元以上,则2000元以上的这组组中值应近似为A 、2000元B 、2500元C 、3000元D 、无穷大 【A 】13、下列调查中,哪个一定属于全面调查A 、普查B 、重点调查C 、典型调查D 、抽样调查 【A 】14、下例调查中,最适合采用重点调查的是A 、了解全国钢铁生产的总量情况B 、了解全国经济增长速度C 、了解上海市居民家庭的收支情况D 、了解某校学生的学习情况【A 】15、普查是为了某种特定的目的而A 、专门组织的一次性的全面调查B 、专门组织的非全面调查C 、非专门组织的一次性的全面调查D 、非专门组织的经常性的全面调查 【B 】16、全国所有企业按资产总额分组A.只能使用单项式分组B.只能使用组距式分组C.可以单项式分组,也可以用组距式分组D.无法分组 【A 】17、划分连续变量的组限时,相邻的组限应该A.重叠B.相近C.不等D.差值为1 【D 】18、次数分配数列是A.按数量标志分组形成的数列B.按品质标志分组形成的数列C.按统计指标分组所形成的数列D.按数量标志或品质标志分组所形成的数列【A 】19、对不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度,这时需分别计算各自的A.标准差系数B.平均差C.全距D.均方差 【C 】20、下面现象间的关系属于相关关系的是A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系【B 】21、若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为A.不相关B.负相关C.正相关D.复相关【A 】22、关于相关与回归分析是否需要区分自变量、因变量的说法,正确的是A .回归分析必须区分B .两者都不需要区分C .相关分析必须区分D .两者都必须区分 【C 】23、在回归直线方程bx a y +=中,b 表示A.当x 增加一个单位时,y 增加a 的数量B.当y 增加一个单位时,x 增加b 的数量C.当x 增加一个单位时,y 的平均增加量D.当y 增加一个单位时,x 的平均增加量【C 】24、铸铁单位成本y(元)与铸件废品率x(%)变动的回归方程为:y=56+8x,这意味着A.成本每增加1元,废品率增加1%B.废品率每增加1%,成本每吨增加8%C.废品率每增加1%,成本每吨增加8元D.废品率每增加1%,则每吨成本为56元【A 】25、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是A.反映的对象范围不同B.指标性质不同C.采用的基期不同D.编制指数的方法不同【B 】26、在销售量综合指数01pq p q ∑∑中,∑11p q—∑01p q 表示A.商品价格变动引起销售额变动的绝对额B.价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C.价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D.销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额 【D 】27、下列数列中哪一个属于动态数列A.学生按学习成绩分组形成的数列B.工业企业按地区分组形成的数列C.职工按工资水平高低排列形成的数列D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列【C 】28、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是A.环比发展速度B.平均发展速度C.定基发展速度D.定基增长速度【A 】29、若各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为A.(102%×105%×108%×107%)-100%B. 102%×105%×108%×107%C. 2%×5%×8%×7%D.(2%×5%×8%×7%)-100% 【C 】30、平均发展速度是A.定基发展速度的算术平均数B.环比发展速度的算术平均数C.环比发展速度的几何平均数D.增长速度加上100%【A 】31、某企业生产某种产品,其产量每年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度A. 每年下降B. 每年增长C. 每年保持不变D.无法做结论 【A 】32、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量A.逐年增加B.逐年减少C.保持不变D.无法做结论 【D 】33、在各种类型的数据中,有绝对零点的数据是A .定类数据B .定序数据C .定距数据D .定比数据【B 】34、设X~N (μ,σ2),将X 转化为标准正态分布,转化公式Z=A .(X -μ)/σ2B .(X -μ)/σC .(X+μ)/σD .(X -σ)/μ 【B 】35、 若其它条件不变,在进行区间估计时A .置信概率越小,相应的置信区间也越宽B .置信概率越小,相应的置信区间越窄C .置信概率越大,相应的置信区间越窄D .置信概率的大小不影响置信区间的宽窄 【C 】36、变量x 与y 之间的负相关是指A .x 数值增大时y 值也随之增大B .x 数值减少时y 值也随之减少C.x数值增大(或减少)时y值也随之减少(或增大)D.y的取值几乎不受x取值的影响D.消除了长期趋势、季节变动和不规则波动的影响【B】37、统计量是根据()计算出来的。
新编统计学补充练习题第一章绪论一、单选题1、统计的三种含义中作为基础的是CA.统计分析;B.统计理论;C.统计工作;D.统计资料。
2、主业技术人员的职称是AA.品质标志;B.数量标志;C.数量指标;D.质量指标。
3、统计总体和总体单位由于研究目的的改变BA任何一对总体和总体单位都在相互变换B总体单位有可能变为总体,总体也有可能变为总体单位C总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位4属于数量标志的是DA性别B民族C健康状况D年龄5、在全国人口普查中,总体单位是BA每一户B每个人C每个地区的人D全国人口数目6社会经济统计学研究内容是CA社会现象的数量方面B人类生活方面的数量方面C社会经济现象的数量方面D自然现象的数量方面7、就总体单位而言,变异是指DA总体单位的每个标志各不相同B数量标志的表现各不相同C品质标志的表现各不相同D数量标志和品质标志的具体表现各不相同8最先将概率论引进统计学的学者是BA商鞅B凯特勒C高尔登D皮而生9、属于质量指标的是CA国内生产总值B利税总额C劳动生产率D社会商品零售总额10、属于数量指标的是AA平均工资B人均可支配收入C资金利税率D粮食总产量11统计学是BA实质性科学B方法论科学C纯自然科学D社会性科学12、属于品质标志的是CA工龄B月工资收入C工种D教龄二、多选题1、统计总体形成的客观条件有ABDA客观性B同质性C具体性D差异性E时效性2、统计指标的主要特点是ACA同质事物的可量性B单一性C量的综合性D可比性E抽象性3、统计的基本职能是ABCDA统计信息服务B统计咨询服务C统计监督服务D统计决策服务E统计市场服务4、属于离散变量的有BCDEA产品价值B生产设备台数C就业人数D城镇居民户数E企业个数5、属于品质标志的是ABCDEA职务B性别C职称D出生地E宗教信仰6、统计研究的基本方法有BCEA直接观察法B大量观察法C统计分组法D相关分析法E综合指标法7、标志有品质标志和数量标志之分,因此ABDA品质标志可以用文字说明B品质标志可以用数值说明C品质标志可以用数值说明D数量标志可以用数值说明E数量标志不可以用数值说明8、下列指标中是数量指标的有ABCEA设备台数B从业人员人数C居民家庭户数D劳动生产率E牲畜头数9下列变量中是连续变量的有ABCDA产品产值B商品销售额C产品总成本D工资总额E基本单位数量10科学地建立统计指标体系应遵守的原则是ABCDA目的必须明确B内容必须全面和系统C体系层次要清楚,联系紧密D要切合实际,具有可操作性E分为基本统计指标体系与专题统计指标体系三、填空题1统计的含义,通常认为有三种即统计工作、统计资料和统计学。
(完整版)统计学练习题和答案第⼀章导论⼀、填空题1.1.1 统计⼯作是⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动。
1.1.2 调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料都是统计资料。
1.1.3 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学,其⽬的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。
1.1.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为分类数据、顺序数据、数值型数据。
1.1.5 分类数据是指只能归⼊某⼀类别的⾮数字型数据。
1.1.6 分类数据是按品质属性对事物进⾏分类的结果,反映各个类型的数量结果。
1.1.7 顺序数据是指归于某⼀有序类别的⾮数字型数据。
1.1.8 数值型数据是指按数字尺度测量的观察值,也就是直接反映事物数量特征的数据。
1.1.9 统计数据按其收集⽅法不同,可以分为观测数据和实验数据。
1.1.10 观测数据是指通过调查或观测⽽收集到的数据。
1.1.11 实验数据是指在实验中控制实验对象⽽收集到的数据。
1.1.12 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为截⾯数据、时间序列数据和混合数据。
1.1.13 截⾯数据是指对不同单位在同⼀个时间点上收集的数据。
1.1.14 时间序列数据是指对同⼀个单位的⼀个或多个变量在不同时间上收集到的数据。
1.1.15 混合数据是指在数据集中含有时间序列和截⾯数据成分的数据。
1.1.17 从统计⽅法的构成看,统计学可以分为描述统计学和推断统计学。
1.1.18 从统计⽅法研究和统计⽅法的应⽤⾓度来看,统计学可以分为理论统计学、应⽤统计学。
1.1.19 根据⼀定⽬的确定的所要研究事物的全体称为统计总体。
1.1.27 变量按其数值形式不同,可以分为离散型变量和连续型变量。
1.1.28 根据总体中包含的单位数是否有限,总体可以分为有限总体和⽆限总体。
1.1.29 统计学研究的对象是客观现象的数量⽅⾯。
⼆、单项选择题(在每⼩题的3个备选答案中选出1个正确答案,并将其字母填在题⼲后⾯的括号内)1.2.1 ⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动是指(A )A.统计⼯作B.统计学C.统计资料1.2.2 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的(A )A.⽅法论科学B.实质性科学C.实证科学1.2.3 统计数据分为分类数据、顺序数据、数值型数据的依据是(C )A.价值单位B.计量单位C.计量尺度1.2.7 变量可以分为离散型变量和连续型变量,其依据是(A )A.数值形式B.计量单位C.计量尺度1.2.9 如果要研究某市30万在校⾼等学校⼤学⽣的⽉消费⽀出情况,总体单位是(B )A.30万个⼤学⽣B.每⼀位在校⼤学⽣C.每⼀所⼤学1.2.11 如果要研究某市2万户贫困家庭的⽣活状况,总体是(B )A.每⼀户贫困家庭B.2万户贫困家庭C.所有贫困⼈⼝1.2.12 如果对连续⽣产线上的产品进⾏质量检验,那么研究对象是(A )A.⽆限总体B.有限总体C.抽样总体1.2.14 当研究对象为某班50名学⽣时,张三同学的年龄20岁是⼀个(B )A.变量B.变量值C.统计指标三、多项选择题(在下列4个备选答案中,⾄少有⼆个是正确的,请将其全部选出,并把字母填在题⼲后⾯的括号内)1.3.1 当⼈们谈及什么是统计时,通常可以理解为(ACD )A.统计⼯作B.统计整理C.统计资料D.统计学1.3.2 调查得到的经过整理具有信息价值的统计资料包括(ABD )A.统计数据B.统计图标C.统计软件D.统计年鉴1.3.3 以下关于统计学的描述,正确的有(ACD )A.统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学B.统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的实质性科学C.统计学的研究⽬的是探索数据的内在数量规律性D.统计学提供了探索数据内在规律的⼀套⽅法1.3.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为(ABC )A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.截⾯数据1.3.5 统计数据按其收集⽅法不同,可以分为(AB )A.观测数据B.实验数据C.时序数据D.混合数据1.3.6 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为(ABD )A.截⾯数据B.时间序列数据C.观测数据D.混合数据1.3.8 从统计⽅法的构成看,统计学可以分为(AD )A.描述统计学B.理论统计学C.应⽤统计学D.推断统计学1.3.9 作为⼀个统计总体,必须具有以下特征(ABD )A.同质性B.变异性C.统⼀性D.⼤量性四、判断改错题1.4.1 统计资料是统计⼯作的成果,包括调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料。
单选问题:下列不属于相关关系的现象是( 3)。
选项一:企业的投资与产出选项二:居民的收入与存款选项三:电视机产量与西红柿产量选项四:商品销售额与商品销售价格问题:抽样调查中的抽样误差是指(3 )选项一:在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差选项二:在调查中违反随机原则出现的系统误差选项三:随机抽样而产生的代表性误差选项四:人为原因所造成的误差问题:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( 2)。
选项一:10.0%选项二:7.1%选项三:7.0%选项四:7.2%问题:在假设检验中,原假设与备择假设( 3)选项一:都有可能被接受选项二:都有可能不被接受选项三:只有一个被接受而且必有一个被接受选项四:原假设一定被接受,备择假设不一定被接受问题:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?(2 )选项一:直方图选项二:散点图选项三:饼图选项四:折线图问题:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数( 3)。
选项一:r=1选项二:r=-1选项三:r=0选项四:r 无法确定问题:若消费者价格指数为95%,则表示( 4)。
选项一:所有商品的价格都上涨了选项二:所有商品的价格都下跌了选项三:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了选项四:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了问题:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( 1 )。
选项一:230选项二:200选项三:210选项四:180问题:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是(3 )。
选项一:40%的点都密集分布在一条直线的周围选项二:40%的点低度相关选项三:两变量之间是正相关选项四:两变量之间没有线性关系问题:下列指标中包含有系统性误差的是(1 )选项一:SSA选项二:SSE选项三:选项四:问题:人口普查规定标准时间是为了( 1 )。
期末复习题考试题型说明:单选15道15分,多选10道20分,判断10道10分,计算6道55分,考试知识点涵盖大纲要求的每一章节。
第一章总论一、单选题1.统计学是一门研究客观事物数量方面和数量关系的()A.社会科学B.自然科学C.方法论科学D.实质性科学2.最早使用统计学这一术语的学派是()A.政治算术学派B.国势学派C.社会统计学派D.数理统计学派3.社会经济统计学的研究对象是()A.社会经济现象总体的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性及表现C.国民经济和社会现象的规律D.社会经济调查.整理.分析的原理原则和方式方法4.统计研究的基本特点是()A.从数量上认识总体单位的性质和规律性B.从数量上认识总体的性质和规律性C.从性质上认识总体单位的性质和规律性D.从性质上认识总体的性质和规律性5.统计学的基本方法包括有()A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C.相对数法、平均数法、指数法、汇总法D.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断6.为了解居民的消费支出情况,要调查足够多的居民,这个方法在统计上称为()A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.相关分析法7.统计总体的特点是()A.大量性、同质性、差异性B.数量性、综合性、具体性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性8.构成总体的个别事物称为()。
A.调查总体B.标志值C.品质标志D.总体单位9.要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的统计总体是()A.该市全部工业企业B.该市的所有企业C.某工业企业的一台设备D.该市全部工业企业的所有生产设备10.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是()A.全国所有居民户B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户11.总体有三个人,其工资分别为645元、655元和665元。
其平均工资655元是()A.指标值B.标志值C.变异度D.变量12.某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()A.数量标志B.质量指标C.品质标志D.数量指标13.下列各项中属于连续变量的有()。
WORD 格式可编辑第一章绪论一、填空题1 •统计一词从不同角度理解有三种涵义,即 统计工作、统计资料和 统计学。
2 •社会经济统计的研究对象是 社会经济现象的数量方面 ___________ 。
3 •统计总体具有的特点是大量性 、同质性 和 差异性 。
4 •标志是说明 总体单位 特征的,可以分为 品质标志 和数量标志 。
5 •统计指标是说明总体特征的,其构成要素有 6个,即指标名称而值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。
6 •职工的文化程度是 ________ 标志,工龄是 数量 标志。
7 •企业的机器台数和职 — 离散 变量,而固定资产原值和销售收入是 连续变量。
8 •要了解我国乳品企业的生产情况,总体 ,总体单位是 每一个乳品企业 。
9 •要了解我国乳品企业的设备状况,总体是 所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
10.学生的性别、民族属于 品质 标志,而学生的身高、体重是 数量 标志。
11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
12. 按统计指标的性质不同,统计指标可分为 数量指标 和 质量指标、判断题I. 随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。
( 2 •张明同学期末数学成绩 85分,这是统计指标。
(F ) 3 .总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。
( F )4 •标志可以用文字表现,也可以用数字表现。
( T )5 •指标可以用文字表现,也可以用数字表现。
( F )6 •指标值是由标志值汇总计算而得到。
( T )7 .在全国人口普查中,“年龄”是变量。
(T )8 .某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。
(F )9 •张明同学期末数学成绩 85分,“成绩”是连续变量,“ 85分”是变量值。
(F ) 10. 某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。
(F )II. 统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
《统计学》试题库知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有、、和。
3、统计工作可划分为、、和四个阶段。
4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。
5、标志是说明,指标是说明。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。
7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有、、、等特点。
9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。
11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。
12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。
13、在统计中,把可变的和统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。
5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。
9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。
10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
11、女性是品质标志。
12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。
13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。
14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
三、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额()A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中()A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为()A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有()A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有()A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有()A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值()A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。
练习题一、判断题1.一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用.()2.统计调查中的调查单位与填报单位是一致的。
()3.统计报表制度一般属于经常性的全面调查.()4.统计报表制度中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。
()5.由于观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。
( )6.在非全面调查中,最完善、最有计算科学依据的方法是抽样调查。
()7.在进行任何一项研究前,最先考虑的是二手数据的收集。
( )8.典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。
()9.对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。
( )10.调查对象是调查项目的承担者。
()二、单项选择题1.对某地物流企业职工进行调查,调查对象是( )A.各物流企业B。
每一个物流企业C。
各物流企业全体职工D.每位物流企业职工2.在统计调查中,报告单位是()A。
调查项目的承担者B. 提交调查资料的单位C。
构成调查对象的每一个单位D。
每一个总体单位3.抽样调查的主要目的是()A。
获得样本资料B.获得总体资料C。
用样本观察结果推断总体数量特征D。
由个别推断总体4.要调查某企业的全部机器设备使用情况,该企业的每台机器设备是()A。
调查单位B。
调查项目C。
调查对象D。
填报单位5.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法()A。
统计报表B.全面调查C。
重点调查D。
抽样调查6.2010年我国进行的第六次全国人口普查是()A.重点调查B。
典型调查C.一次性调查D。
经常性调查三、案例分析题某智能手机生产企业想通过市场调查了解以下问题:企业产品的知名度;产品的市场占有率;消费者对产品质量的评价及满意程度.(1)设计出一份调查方案.(2)设计出一份调查问卷。
(3)你认为这项调查采取哪种调查方式比较合适?练习题一、单项选择题1。
某连续变量分为五组,第一组为40~50,第二组为50~60,第三组为60~70,第四组为70~80,第五组为80以上,依照规定()A。
第一章补充练习题一、选择题(一)A1型:每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1.下面的变量中,属于分类变量的是__________。
A.脉搏B. 血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压2下面的变量中,属于定量变量的是__________。
A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族3.某人记录了50名病人体重的测定结果:小于50Kg的13人,介于50Kg和70 Kg间的20人,大于70 Kg的17人,此种资料属于__________。
A.定量资料B.分类资料C.有序资料D.二分类资料E.以上都不正确5.若要通过样本作统计推断, 样本应是__________。
A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分+C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分6.统计量__________。
A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的E. 是由样本数据计算出的统计指标(二)A2型:每一道题以一个小案例出现,其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1. 教材中提及美国人1954年实施了旨在评价索尔克(Salk)疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验。
有180万儿童参与,约有1/4参与者得到了随机化。
这180万儿童是__________。
A. 目标总体B. 研究总体C. 1份样本D. 1份随机样本E. 180万份样本2. 上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果。
请问此结论是针对__________而言。
A. 180万儿童B. 每个儿童C. 所有使用索尔克疫苗的儿童D. 所有儿童E. 180万儿童中随机化的1/4二、是非题1.定量变量、分类变量和有序变量可以相互转换。
( F )3.离散变量在数值很大时,单位为“千”或“万”时可以取小数值,此时可近似视为连续型变量。
第一部分 计量资料的统计描述一、最佳选择题1. 描述一组偏态分布资料的变异度,以( A 、全距 B 、标准差 C 、变异系数 )指标较好。
D 、四分位数间距 E 、方差2. 用均数和标准差可以全面描述( )资料的特征。
A .正偏态分布 B .负偏态分布 C .正态分布 D .对称分布 E .对数正态分布3. 各观察值均加(或减)同一数后( A .均数不变,标准差改变 B .均数改变,标准差不变 C .两者均不变 D .两者均改变4. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用(A .变异系数 5. 偏态分布宜用(A .算术均数B .方差C .极差 )描述其分布的集中趋势。
B .标准差 C .中位数0的常数后,(C .几何均数6. 各观察值同乘以一个不等于 A .算术均数 B .标准差7. ()分布的资料,均数等于中位数。
A .对数正态B .正偏态C .负偏态 &对数正态分布是一种( )分布。
(说明:设X 变量经Y=lgX 变换后服从正态分布,A .正态B .近似正态C .左偏态 9. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料, A .均数 B .标准差 C .中位数 10. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是A .算术平均数B .中位数C .几何均数二、简答题 1对于一组近似正态分布的资料,除样本含量 2、 试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的 联系和区别。
3、 说明频数分布表的用途。
4、 变异系数的用途是什么? 5、 试述正态分布的面积分布规律。
E .以上都不对 )。
D .标准差 E .四分位数间距 D .四分位数间距 )不变。
D .中位数 D .偏态 E .方差E .变异系数 E .正态 问 X 变量属何种分布?) D .右偏态 可用( ) D .四分位数间距 E .对称 描述其集中趋势。
E .几何均数)。
D .变异系数n 外,还可计算K S 和苴土「MS ,问各说明什么? 1999年正常成年女子血清 甘油三酯(mmol/L )测量结果 某单位 三、计算分析题 1、根据1999年某地某单位的体检资料, 116名正常 成年女子的血清甘油三酯(mmol/L )测量结果如右表, 请据此资料:(1) (2)(3) (4) 描述集中趋势应选择何指标?并计算之。
第一章补充练习题一、选择题(一)A1型:每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1.下面的变量中,属于分类变量的是__________。
A.脉搏B. 血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压2下面的变量中,属于定量变量的是__________。
A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族3.某人记录了50名病人体重的测定结果:小于50Kg的13人,介于50Kg和70 Kg间的20人,大于70 Kg的17人,此种资料属于__________。
A.定量资料B.分类资料C.有序资料D.二分类资料E.以上都不正确5.若要通过样本作统计推断, 样本应是__________。
A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分+C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分6.统计量__________。
A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的E. 是由样本数据计算出的统计指标(二)A2型:每一道题以一个小案例出现,其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1. 教材中提及美国人1954年实施了旨在评价索尔克(Salk)疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验。
有180万儿童参与,约有1/4参与者得到了随机化。
这180万儿童是__________。
A. 目标总体B. 研究总体C. 1份样本D. 1份随机样本E. 180万份样本2. 上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果。
请问此结论是针对__________而言。
A. 180万儿童B. 每个儿童C. 所有使用索尔克疫苗的儿童D. 所有儿童E. 180万儿童中随机化的1/4二、是非题1.定量变量、分类变量和有序变量可以相互转换。
( F )3.离散变量在数值很大时,单位为“千”或“万”时可以取小数值,此时可近似视为连续型变量。
(T)4.同质的个体间不存在变异。
(F )5.如果个体间有变异,则它们一定不是来自同一总体。
(F )[参考答案]一、选择题(一)1.B 2.B 3.C 5.C 6.E(二)1.C 2.C二、是非题1. ⨯ 3. √ 4. ⨯ 5. ⨯第二章补充练习题选择题(一)A1型:每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1. 用频率表计算平均数时,各组的组中值应为。
A. 本组段变量值的平均数B. 本组段变量值的中位数C. 本组段的上限值D. 本组段的下限值E. (本组段上限值+本组段下限值)/22.离散型定量变量的频率分布图可以用表达。
A. 直方图B.直条图C.百分条图D. 箱式图E.复式条图3. 变异系数越大说明。
A.标准差越大B.平均数越大C.标准差、平均数都大D.平均数小E.以均数为准变异程度大4.均数和标准差的关系是____________。
A. 均数越大,标准差越小B. 均数越大,标准差越大C. 标准差越大,均数对各变量值的代表性越好D. 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好E. 均数和标准差都可以描述资料的离散程度5. 把P25,P50,P75标在一个数轴上,则。
A. P50一定在P25和P75的中点B. P50一定不在P25和P75的中点C. P50一定靠近P25一些D. P50一定靠近P75一些E. 以上都不是(二)A2型:每一道题以一个小案例出现,其下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。
1. 已知某疾病患者10人的潜伏期(天)分别为:6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平约为。
A. 9天B. 9.5天C. 10天D. 10.2天E. 11天2.已知某地一群7岁男童身高均数为100cm,标准差为5cm;体重均数为20kg,标准差为3kg,则身高和体重的变异程度有:A. 身高的变异程度大于体重的变异程度B. 身高的变异程度等于体重的变异程度C. 身高的变异程度小于体重的变异程度D.身高的变异程度与体重的变异程度之比为5:3E. 因单位不同,无法比较3.测定10名正常人的脉搏(次/分),结果为68,79,75,74,80,79,71,75,73,84。
则10名正常人的脉搏标准差为______________。
A. 4.73B. 22.4C. 75.8D. 75.0E. 1.504. 测定5人的血清滴度为1:2,1:4,1:4,1:16,1:32,则5人血清滴度的平均水平为_______________。
A. 1:4B. 1:8C. 1:11.6D. 1:6.96E.1:165. 测得200名正常成年男子的血清胆固醇值(mmol/L),为进行统计描述,下列说法不正确的是___________。
A. 可用频率表法计算均数 B.可用直接法计算均数C. 可用直接法计算标准差D. 可用加权法计算标准差E. 可用直条图表示频率分布图(三)A3/A4型:以下提供若干案例,每个案例下设若干道题目。
请根据题目所提供的信息,在每一道题下面的A、B、C、D、E 五个备选答案中选择一个最佳答案。
(第1~2题共用题干)调查测定某地107名正常人尿铅含量(mg/L)如下:1.描述该资料的集中趋势,宜用___________。
A. 均数B. 中位数C. 几何均数D. 众数E. 极差2. 描述该资料的离散趋势,宜用____________。
A. 极差B.方差C. 四分位数间距D. 标准差E.变异系数(四)B1型:以下提供若干组题目,每一组题目前列出A、B、C、D、E五个备选答案,请从中为每一道题目选择一个最佳答案。
某个备选答案可被选择一次、多次或不被选择。
(1~4题共用备选答案)A.极差B.四分位数间距C.标准差D.变异系数E.中位数1.比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度,宜用_____D_______。
2.描述近似正态分布资料个体观察值的离散趋势,宜用_____C________。
3.描述偏峰分布资料个体观察值的变异程度,宜用_______B_______。
4.描述分布末端无确定值资料的离散程度,宜用______B_______。
(5~8题共用备选答案)A.中位数B.均数C.几何均数D.极差5. 反映一组等比资料集中趋势的指标,宜用______C_______。
6. 反映一组偏峰分布资料的平均水平,宜用______A_______。
8.描述近似正态分布资料的集中位置,宜用_______B______。
[参考答案] 选择题(一)1. E 2. B 3. E 4. D 5. E (二)1. B 2. C 3.A 4.D 5.E (三)1.B 2. C(四)1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 8. B案例 某市1974年留驻该市一年以上,无明显肝、肾疾病,无汞作业接触史的居民238人的发汞值(μmol/kg )检测结果如表2-6的第1和3列所示。
试对该市居民发汞水平进行统计描述。
某市1974年238人的发汞检测结果组段 组中值0X人数f 频率(%) 累计频数 累计频率(%)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 1.5~ 2.5 20 8.4 20 8.4 3.5~ 4.5 66 27.7 86 36.1 5.5~ 6.5 60 25.2 146 61.3 7.5~ 8.5 48 20.2 194 81.5 9.5~ 10.5 18 7.6 212 89.1 11.5~ 12.5 16 6.7 228 95.8 13.5~ 14.5 6 2.5 234 98.3 15.5~ 16.5 1 0.4 235 98.7 17.5~ 18.5 0 0.0 235 98.7 19.5~21.5 20.5 3 1.3 238 100.0合计238100为描述该市居民发汞水平的集中趋势和离散趋势,某研究者采用算术均数和标准差两个统计指标。
按照频率表法计算算术均数为1472381699.ffX X ===∑∑(μmol/kg )计算标准差为323123892261412020..n n /)fX (fXS =-=--=∑∑(μmol/kg )因此该研究者认为该市居民发汞的均数±标准差为7.14±3.32(μmol/kg )。
你认为这样统计描述合理吗?为什么?案例答案 该资料为一正常人群发汞值(μmol/kg )的检测结果,已整理成频率分布表(见教材表2-6)。
统计描述时首先应考察资料的分布规律,通过频率分布表(见教材表2-6)和直方图(见教材图2-3)可以看出,此238人发汞值的频率分布呈正偏峰分布,即观察值绝大多数集中在发汞值较小的组段。
对偏峰分布,选用算术均数和标准差进行统计描述是不恰当的。
应选用中位数描述该市居民发汞平均水平,选用四分位数间距描述居民发汞变异度。
计算如下:()()668650238861462555050.%.F %n F F iL P L L i L =-⋅-+=-⋅-+=+(μmol/kg )()()74202523820862532525.%.F %n F F iL P L L i L =-⋅-+=-⋅-+=+(μmol/kg )()()98146752381461942577575.%.F %n F F iL P L L i L =-⋅-+=-⋅-+=+(μmol/kg )故该市居民发汞中位数(四分位数间距)为6.6(4.7~8.9)μmol/kg 。
•一、数字集成电路的分类数字集成电路有多种分类方法,以下是几种常用的分类方法。
1.按结构工艺分按结构工艺分类,数字集成电路可以分为厚膜集成电路、薄膜集成电路、混合集成电路、半导体集成电路四大类。
如图0-1所示。
世界上生产最多、使用最多的为半导体集成电路。
半导体数字集成电路(以下简称数字集成电路)主要分为TTL、CMOS、ECL三大类。
ECL、TTL为双极型集成电路,构成的基本元器件为双极型半导体器件,其主要特点是速度快、负载能力强,但功耗较大、集成度较低。
双极型集成电路主要有 TTL(Transistor-Transistor。