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《主谓一致》课件

《主谓一致》PPT课件
主谓一致是语法中的重要概念，准确运用主谓一致规则能够使语言更加准确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错误。让我们一起开始吧！
什么是主谓一致？
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
练习：判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习：改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗？✔️ 你们都读了这本书吗？
1. 存在不定代词
当存在不定代词时，要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时，要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时，要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致？
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数，然后选择相应的谓语动词形式。需要注意的是，有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致？
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰，避免歧义，增加语言表达准确性。它是一种基本的语法规则，为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么？
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致？
常见的主谓不一致错误有哪些？
• 1. 主谓数不一致：如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致：如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致：如"她喜欢苹果，但现在她吃的是橙子"。

英语语法主谓一致课件PPT

初中英语语法
课件PPT
语法互动(十一) 主谓一致
语法互动(十一)┃主谓一致
中考要求 1．就近一致原则。 2．意义一致原则。 3．语法一致原则。
考点一就近一致原则就近一致原则就是谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语的单、复数。 1．由either…or，neither…nor，not…but…，not only…but also 等连接并列主语时，谓语动词的数与最靠近它的主语保持一致。 Neither her parents nor she herself ____i_s___ a bank clerk. 她父母和她本人都不是银行职员。 Either my father or my mother __co_o_k__s__ on weekdays. 在工作日，不是我爸爸就是我妈妈做饭。
语法互动(十一)┃主谓一致
3．“分数或百分数＋of＋名词”以及“a lot of/lots of/plenty of/half of/the rest of/(a)part of＋名词”构成的短语作主语时，其谓语动词形式要以of后面的名词而定。名词是复数，谓语动词用复数形式；名词是单数，谓语动词用单数形式。 Lots of damage __is_/w__a_s__ caused by fire. 很多损失是由于火造成的。 4．名词所有格之后的名词被省略，表示“商店、工厂、住宅”等意义时，作主语，谓语动词用单数形式。 The doctor's ___i_s_____ across from the street. 诊所在街道的对面。
语法互动(十一)┃主谓一致
7．a number of 作主语时，谓语动词用复数形式；the number of 作主语时，谓语动词用单数形式。 The number of the students in our class ____is____ 50. 我们班学生的数量是五十个。 A number of players ___a_r_e___ from America. 很多队员来自美国。 8．形式上虽为单数，但意义为复数的名词，如people, police, cattle, clothes 等作主语时，谓语动词用复数形式。 A lot of people __a_r_e____ dancing outside. 很多人正在外面跳舞。 The police___a_r_e___ looking for the lost boy. 警察正在找那个丢失的男孩。

主谓一致ppt课件演示文稿

Class Four is on the third floor. Class Four are unable to agree upon a monitor. 6、如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数；如果它指集体的成员，其谓语动词就用复数形式。这些词有family, class, crowd, committee, population, audience等。注意：people, police, cattle等名词一般都用作复数。如：The police are looking for the lost child.
What I bought were three English books. What I say and do is (are) helpful to you.
注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
He is one of my friends who are working hard. He is the only one of my friends who isworking hard.
5、在定语从句时，关系代词that, who, which 等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
8、在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致。There comes the bus. On the wall are many pictures. Such is the result. Such are the facts. （二）逻辑意义一致原则：逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致（因有时主语形式为单数，但意义为复数；有时形式为复数，但意义为单数）。1、what, who, which, any, more, all等代词可以是单数，也可是复数，主要靠意思来决定。如：Which is your bag? / Which are your bags? / All is going well. / All have ⑴Mr Green, together with his wife and children, has come to China. ⑵Nobody but Jim and Mike was on the playground. ⑶She, like you and Tom, is very tall.

《主谓一致》ppt课件

注意事项
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式；如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量的复数名词修饰，谓语动词仍用单数形式。

英语主谓一致讲解ppt课件

Large quantities of water are needed . 需要大量的水。 This kind of apple is sweet . 这种苹果甜。 This kind of apples is (are) sweet . （大多依 kind ，
作单数用） These kinds of apple(s) are sweet . （总作复数用） Apples of this kind are sweet . （总作复数用）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
41. Early to bed and early to rise ______ a man healthy, happy and wise.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
什么是主谓一致？
主谓一致：英语句子中，主语的“人称”和 “数”要限制、决定谓语动词的形式变化，这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则： 1）语法一致 (必考) 2）意义一致； 3）就近一致。（必考）
______ some history, enough at least, to survive in the world. a. knows b. know c. is known d. are known
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

四、宾语补足语和主谓一致Grammar and usage课件(共19张PPT)

他对待所有人都非常真诚，所以我们都把他看作真正的朋友。
That Beijing won the 2008 Olympic bid made us happy.(形容词)
北京赢得了2008年奥运会主办权真叫我们高兴。
I find him at work every time I go into his room.(介词短语)
(2). 表示度量、时间、金额的复数名词作主语时常被当作一个整体，谓语动词常用单数形式；但在强调其复数意义时，谓语动词也可用复数形式。如:
One thousand kilometres is not a long distance today.
在今天，一千公里的路程并不遥远。 The fifty miles were covered by the
经过一番激烈的讨论，这家人最后决定把墙壁刷成白色。
(2). 表示“认为，以为；称为”的动词，如 believe、 consider、find、 suppose、 think、 call，name等，如:
We all think Tom clever. 我们都认为汤姆很聪明。
(3). 表示“保持; 使……处于(某种状态)” 的动词，如keep、 leave等。如:
This pair of glasses is broken 这副眼镜坏了。
(2). 主语后有 as well as、but(除了......)、 except、 other than、 rather than、( together) with、 besides等引导的短语时，谓语动词常依主语的单复数而定。如:
他苏醒过来时发现自己在家里
二、either...or...和 neither...nor...的用法

主谓一致公开课ppt课件(精)

忽略时态和语态
时态和语态的变化也会影响谓语动词的形式，如果忽略了时态和语态，就会导致主谓不一致的错误。
混淆不同词性导致误用
混淆名词和代词
名词和代词在句子中充当不同的成分，如果混淆了它们的用法，就会导致主谓不一致的错误。
混淆形容词和副词
形容词和副词在句子中修饰不同的成分，如果混淆了它们的用法，也会导致主谓不一致的错误。
虚拟语气中主谓一致处理
01 与现在事实相反的虚拟语气
从句用一般过去时，主句用 would/should/could/might+动词原形。此时，谓语动词的数不受影响。
02 与过去事实相反的虚拟语气
从句用过去完成时，主句用 would/should/could/might+have+过去分词。此时，谓语动词的数与被省略的主语一致。
02
主谓一致规则详解
名词作主语时主谓一致规则
单数名词作主语，谓语动词用单数形式。
不可数名词作主语，谓语动词用单数形式。
复数名词作主语，谓语动词用复数形式。
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
代词作主语时主谓一致规则
单数代词作主语，谓语动词用单数形式。
不定代词作主语，谓语动词用单数形式。
应用：写作、翻译中如何运用主谓一致规则
写作中的主谓一致
指导学生在写作过程中注意主谓一致规则的运用，避免出现语法错误，提高写作水平。
翻译中的主谓一致
通过实例讲解翻译中主谓一致的处理方法，帮助学生掌握翻译技巧，提高翻译质量。
互动练习
设计写作、翻译练习题目，让学生在实践中掌握主谓一致规则的运用。
拓展相关语法知识的学习
鼓励学生拓展学习其他相关语法知识，如时态、语态、非谓语动词等，以提高英语语法的整体水平。

主谓一致课件(PPT)课件

要点三
并列主语与谓语动词形式不一致
例如，“Tom and Jerry are good friends. They like playing together.” 在第一句中，并列主语“Tom and Jerry”是复数形式，谓语动词“are” 也是复数形式。但在第二句中， “They”虽然是复数代词，但谓语动词“like”应该用复数形式的“like”，而不是单数形式的“likes”。
答案解析2
The class is small and the students are very bright.
解释
主语“the class”表示班级，为单数形式，谓语动词应使用单数形式“is”；而主语“the students”表示学生，为复数形式，谓语动词应使用复数形式“are”。
答案解析3
主谓一致的重要性
总结词
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性和表达清晰性。
详细描述
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性，使句子表达清晰，易于理解。如果主谓不一致，会导致语法错误，影响语言表达的准确性和流畅性。因此，掌握主谓一致的规则对于英语学习和写作非常重要。
物主代词
物主代词作主语时，谓语动词通常使用单数形式，如“Mine is the red car.”
复合句中的主谓一致
主句的主谓一致
在复合句中，主句的主谓一致取决于主句的主语，如“The book that he is reading is interesting.”
从句的主谓一致
从句的主谓一致取决于从句中的主语和谓语之间的关系，如“Whoever wants to go can come.”

中考英语《主谓一致》课件PPT(共31张PPT)

当后面的名词不止一个时,谓语动词的人称和数应该和其最靠近的那个名词的人称和数保持一致．
1). There __a_re_ (is/are) 7 singers competing with each other in the show. 2). There _li_e_s_(lie) a park and two shops behind the school.
2. Many a professional musician _t_h_in_k_s_(think) highly of this show.
♥ 就近一致原则
谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
(二）．就近原则
1. 这些连词连接两个主语时，谓语应与最靠近的主语保持一致。
A or B either A or B neither A nor B not only A but also B not A but B
♣ 意义一致
主语形式虽是单数，但表示复数意义，谓语动词采用复数形式；
主语形式虽是复数但表示单数意义，谓语动词也采用单数形式。
（三）意义一致
1. family, team, class, crowd, government, group, police等集体名词作主语时，如强调整体，谓语动词用单数形式; 如果强调集体中的成员，谓语动词用复数形式。
Glasses __a_re___ (is, are) sometimes important to a person's image.
但如与a kind of, the kind of, a pair of, the pair of等连用，作主语时，谓语动词用单数形式.
The pair of glasses__m_a_k_es(make) Sha baoliang more charming.

主谓一致ppt课件完整版

6
02 主语为单数名词时主谓一致规则
2024/1/26
7
第三人称单数形式
一般情况下，直接在动词后加-s，例如
he works hard.
以s, x, ch, sh结尾的动词，加-es，例如
he goes to school by bus.
2024/1/26
以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es，例如
如果主语是可数名词单数或不可数名词，谓语动词用单数形式；如果主语是可数名词复数，谓语动词用复数形式。
需要注意的是，有些倒装句的结构比较特殊，可能需要根据具体情况来判断主谓一致问题。例如，当句首为 here、there等副词时，谓语动词的单复数形式通常与主语保持一致；而当句首为否定词或only等词语时，谓语动词的单复数形式则可能需要根据语境和语义来判断。
则。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/26
27
2024/1/26
11
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下，在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es构成复数形式
。
以f或fe结尾的名词，多数变f 为v再加-es构成复数形式。
2024/1/26
12
集体名词作主语
2024/1/26
通常作复数的集体名词
01
people, police, cattle, poultry等。
通常作不可数名词的集体名词
02
clothing, furniture, jewelry等。

主谓一致-ppt课件

例如：My brother and I（主语复数） are（谓语复数） both doctors.（符合逻辑一致）
修辞一致
修辞一致是指主语和谓语在修辞手法上保持一致，即根据语境和表达效果选择适当的主谓形式。
例如：The United States（主语单数） are（谓语复数） a powerful country.（符合修辞一致，使用复数形式的谓语可以强调多个国家的力量）
使用复数谓语，如“They are doctors.”
动词作主语
不定式或动名词作主语
使用单数谓语，如“To study is to know.”
两个或多个并列的动词作主语
根据语境判断，有时使用单数谓语，有时使用复数谓语。
04
主谓一致的练习
单项练习
总结词
通过单项练习，学生可以深入理解主谓一致的规则，提高对主谓一致的敏感度。
主谓一致的重要性
01
主谓一致是英语语法中一个重要的规则，它有助于确保句子的语法正确性和表达清晰性。
02
在英语中，主谓一致是构成正确句子结构的关键要素之一，它有助于避免语法错误和歧义，使句子更加通顺、流畅。
主谓一致的规则
主谓一致的规则主要包括人称一致、数的一致和形式一致三个方面。
输标02入题
人称一致是指主语和谓语动词在人称上保持一致，如第一人称单数“I”应与动词不定式“to be”的现在时单数形式“am”保持一致。
01
03
形式一致是指主语和谓语动词在形式上保持一致，如第三人称单数主语应与动词的第三人称单数形式保持
一致。
04
数的一致是指主语和谓语动词在数上保持一致，即单数或复数形式应保持一致。
主要包括主语与谓语数的不一致、主语与谓语性别的不一致以及主语与谓语时态的不一致等。

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（一）谓语动词为单数的情况
1. 由and 连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现。 The worker and writer is from Wuhan.
比较：The worker and the writer are from Beijing. Bread and butter is a daily food in the West.
A. is offered B. has offered C. are offered D. have offered
3. When and where to build the new factory ___ yet.
A. is not decided
B. are not decided
C. has not decided
Each of the students has a book.
4. clothing, furniture, traffic, jewellery, baggage, equipment, luggage 等无生命的集合名词作主语。
Clothing is badly needed in this flooded area. 5. 以s 结尾的词，及表示学科、国家、机构、书籍、报刊等名称作主语。如 news 、 maths 、 politics 、 physics 、 The United States、The New York Times 6. 表示时间、距离、金钱、等复数名词作主语，表达一个整体概念时及数词为中心词构成主语时。
2. Every … and (every)…, each …and (each… , no …and (no)… , many a …and (many a)…连接两个单数名词作主语以及主语中有many a/an 、more than one、one and a half时。
Every desk and every chair is made of wood. Many a boy and girl has made the same mistake. More than one problem has been solved. Only one and a half apples is left on the plate. 3. one/every one /each/either/ the number+of /in/out of+ 复数名词作主语。
2.意义一致原则：谓语的单复数不是由主语的单复数决定的，而是以主语的意义为准，如：people 、police、cattle等形单意复的单词和news、politics等形复意单的单词。如：
The police ___(protect)the people from being attacked.
D. have not decided
4. The number of people invited ___fifty, but a number of them ___
absent for different reasons.
A. were; was B. was; was
C. was; were D. were; were
5. E-mail, as well as telephones, ___ an important part in daily
communication.
A. is playing B. have played C. are playing D. play
6. ____ of the land in that district ____ covered with trees and grass.
主谓一致要点精讲
1. Not only I but also Jane and Mary _____ tired of having one
examination after another.
A. is
B. are
C. am
D. be
2. A library with five thoution as a gift.
Twenty years has passed since he left his hometown. 7. 由any-,some-,no-和-one,-thing,-body等所构成的不定代词作主语。 8. 动名词、不定式、名词性从句作主语。
Collecting stamps is what he likes. Whatever was left was taken away. 9. 单数名词、抽象名词、物质名词作主语。 10.a great deal of ,a large amount of+不可数名词作主语
Bad news ___ (travel) quickly.
3.就近一致原则：句子有多个并列主语，如连用等连接并列主语，谓语的单、复数形式取决于最靠近它的主语。如：
Not only you but also I ___ planning to go camping.
Neither you not he ___ is wrong.
在具体处理一致关系时可遵循以下三原则: 语法一致、意义一致、就近一致。 1.语法一致原则：主语和谓语必须在人称和数上保持一致，即主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。如： Sue ___ studying at a very famous university. He ___ not like listening to pop songs.
A. Two fifth; is
B. Two fifth; are
C. Two fifths; is
D. Two fifths; are
“一致”是指句子成分之间或词语之间在性、数等方面应保持一致。
“主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人称、性、数上保持一致，即主语是复数，谓语也用复数形式，如 are, were, have等，主语是单数，谓语要用单数形式，如： is, was, has, works等。