《劳动最光荣主题班会》PPT

2美术课上完了，小莉把不用的纸都弄到了 地下。
3强强刚把地擦干净，明明就过去踩，弄了 一地的脏脚印。
4小丽感冒了，放学时把鼻涕纸 都留在了书桌里。
遇到下面的情况，你该怎么办？
遇到下面的情况，你该怎么办？
遇到下面的情况，你该怎么办？
遇到下面的情况，你该怎么办？
我是小小保洁员
请找出教室里不整洁的地方
❖ ………………
❖ 他们都是我们身边默默无 闻而又无私奉献的劳动者 ！
“劳动之星”颁奖
食
• “爱劳动，惜成果”倡议书
• 1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗， 帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
• 2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地 参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和 公共区打扫得干净。
小明这样做
小红这样做
当好值日生
小明这样做
当好值日生
小红这样做
• 小朋友，爱集体， • 做值日，要积极。 • 你洒水，我扫地， • 擦黑板，排桌椅。 • 认真值日爱劳动， • 教室整洁心欢喜。
通过这次班会，同学们要懂得以下几点：
1热爱劳动，尊重每一名劳动者和他们的劳动成果； 2参与劳动，在家帮助父母及其他长辈做力所能及的家务； 3当好学校小主人，做好值日工作，保持教室和学校的干净整 洁； 4好好学习知识和本领，长大后为社会提供更有价值的劳动。
我是小小保洁员
我是小小保洁员
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
我是小小保洁员
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
你是怎样值日的？
为什么要每天值日，而且轮 流当值日生呢？
值日是为了同学们能在干净的教 室里学习，值日劳动是大家的事， 大家都要动手做，每个同学都是 班级的主人，都应该当好值日生。

热爱劳动的未来展 望
培养热爱劳动的品质，为未来职业发展奠定基础
劳动技能：掌握 一定的劳动技能， 为未来的职业发 展打下基础。
职业道德：培养 良好的职业道德， 提高个人职业素 养。
团队合作：学会 与他人合作，提 高团队协作能力。
创新意识：培养 创新意识，提高 个人创新能力。
弘扬热爱劳动的精神，为实现中国梦贡献力量
参加职业体验活动，了解职业特点
劳动实践的意义：增强对劳动的认知和尊重 职业体验活动：了解不同职业的特点和要求 实践内容：参与职业活动，感受职业氛围 体验效果：提高职业素养，为未来就业做好准备
体验创新创造，感受科技改变生活
劳动实践与体验：通过实践操作，感受劳动的乐趣和价值 创新创造：发挥创造力，尝试新方法，提高解决问题的能力 科技改变生活：利用科技手段，提高生活质量，如智能家居、科技医疗等 感受科技魅力：体验科技带来的便捷和高效，激发对科技的热爱和探索精神
弘扬热爱劳动、尊重劳动者的社会风尚
劳动精神的内涵： 勤奋、刻苦、敬业、 创新等品质
劳动精神的重要性： 提高自身素质，实 现人生价值
弘扬劳动精神的意 义：营造尊重劳动 者的社会氛围，激 发劳动热情和创造 力
如何弘扬劳动精神 ：从个人做起，树 立正确的价值观， 培养劳动意识等
树立正确的劳动观念和态度
劳动实践与体验
参与社会实践，体验劳动价值
劳动实践的意义： 培养劳动观念，增 强责任感和使命感
校内劳动：参与校 园环境整治、绿化 植树等
家庭劳动：承担家 务劳动，如洗衣、 做饭、打扫卫生等
社会实践：参与社 会公益活动，如义 务劳动、环保宣传 等
开展义务劳动，感受社会关爱
组织义务劳动，如参加环保活动、为孤寡老人提供帮助等。 感受社会关爱，如得到志愿者的帮助、感受到社会的温暖。 培养责任感和奉献精神，增强对社会的认同感和归属感。 提高团队合作和沟通能力，在劳动中学会与他人协作、沟通。

（结束语）
和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举水 南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸 立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是 建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。
是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水 韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是 劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。劳动，创 造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇 迹
更有···在幼儿园帮忙择菜的小朋友！
？ 从图片中，你感受到什么？ ？
平时的生活中我们可以做些什么呢？
大家一起说！！！
大 家 一 起 来 学 习
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？ 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五
月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共 同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。
劳动最光ห้องสมุดไป่ตู้主题班会
随着音乐来律动：儿歌《劳动最光荣》
我们一起来学习：劳动节小知识
随着图片来感受：
清晨认真打扫的清洁工
随着图片来感受：
风雪中指挥交通的警察
随着图片来感受：
烈日下辛勤劳作的农民
随着图片来感受：
工地里挥汗如雨的建筑工
随着图片来感受：
还有···在家中帮忙家务的小学生
随着图片来感受：
高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我 们用勤劳的双手共同缔造辉煌的明天。谢谢大家！
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母，高不过脚底板。凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。错误经不起失败，但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说，知道限制自己。之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步无数人的失败，都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后一个人的希望越大，他的 许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。失败是坚忍的最后考验。十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。在意志力个和斗争性方 往是导致他们成功或失败的重要原因之一。不论成功或失败，都系于自己。

劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐的 劳动，带来美好的心情；
劳动 最光荣
田野里的农民伯伯顶着火辣的太 阳，流着汗辛勤的播种粮食
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐的 劳动，带来美好的心情；
劳动 最光荣
正因为有了叔叔阿姨光荣
园丁
我是小小劳动者
劳动 最光荣
我是小小劳动者 我会做很多劳动
劳动 最光荣
我是小小劳动者 我是一个粉刷匠
劳动 最光荣
我是小小劳动者 我会打扫卫生
劳动 最光荣
我是小小劳动者 我会捡垃圾
劳动最光荣
劳动节主题班会
教学目标
初步了解五一劳动节的由来 懂得尊重他人的劳动，关心身边的事 积极参与活动，体验自我的价值
目录
劳动节的由来 辛勤的劳动者 我是小小劳动者
劳动节的由来
劳动 最光荣
劳动节的由来 劳动，换来丰收的 果实；快乐的劳动， 带来美好的心情；
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐 的劳动，带来美好的心情；
辛勤的劳动者
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实； 快乐的劳动，带来美好 的心情；
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实； 快乐的劳动，带来美好 的心情；
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐的 劳动，带来美好的心情；
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐的 劳动，带来美好的心情；
劳动 最光荣
劳动，换来丰收的果实；快乐的 劳动，带来美好的心情；

劳动教育让学生亲自动手，提升实践操作能力，比如制作手工艺品，据统计，参与此类活动的 学生创造力提升30%。
2.劳动教育促进身心健康
劳动有助于身心健康，研究显示，规律参与劳动的学生体质状况优于其他学生，疾病发病率降 低25%。
3.劳动教育培养责任感
劳动教育让学生认识到自己的责任，如家务劳动，调查显示，常做家务的学生责任感更强，未 来就业率提高10%。
劳动态度的反思
1.劳动教育的必要性
据统计，近年来学生劳动参与度逐年下降，劳动教育缺失。班会强调劳动光荣，能 提高学生劳动意识，培养责任感。
2.劳动态度影响学生成长
研究显示，积极劳动态度有助于学生形成良好品格，提高团队协作能力。班会反思 劳动态度，助力学生全面成长。
3.主题班会实效性显著
数据显示，经过《劳动最光荣》主题班会，学生劳动意愿明显提高，校园内参与劳 动的人数增长了30%。
名人劳动事迹提升班会深度
如屠呦呦研发青蒿素，获诺贝尔奖，说明劳动创新 的巨大价值和社会贡献。
劳动者典型故事
劳动培养品德
• 通过劳动，学生学会感恩 和奉献，如志愿者活动统 计显示，参与劳动的学生 道德素质评分更高。
劳动提升能力
• 劳动实践是学生综合能力 提升的捷径，调查表明， 经常参与劳动的学生动手 能力和团队合作能力更强。
05 劳动教育实践
校园劳动实践活动
劳动教育对中小学生成长的重要性
校园劳动实践活动的实效性
劳动教育能培养学生勤劳、自律的品质，据统计，参与 劳动实践的学生，责任感与团队协作能力显著提高。
根据教育部的数据显示，校园劳动实践活动不仅丰富了 课程内容，而且明显提高了学生的实践能力和创新精神。
劳动教育成果展示
汇报人：林老师

组织学生开展整治活动
利用课余时间或劳动课时间，组织学 生开展环境卫生整治活动，清理垃圾 、打扫地面、修剪花草等。
检查评比和奖励
对各个班级的卫生整治情况进行检查 评比，对表现优秀的班级给予表扬和 奖励。
鼓励学生参与家务劳动，培养良好习惯
宣传家务劳动的重要性
布置家务劳动任务
通过课件展示和讲解，让学生认识到参与 家务劳动是培养独立自主、承担责任的重 要途径。
美国著名劳动模范，以其勤奋、 敬业、忠诚、主动的工作态度， 成为了世界公认的现代企业管理
理念的重要倡导者。
身边优秀人物分享交流
邀请身边优秀人物进行分享
邀请身边的劳动模范、先进工作者、优秀学生等分享他们的 事迹和经验，让同学们更加直观地感受到劳模精神的力量。
交流感悟
在分享结束后，组织同学们进行交流感悟，畅谈自己从优秀 人物身上学到了什么，以及如何将这种精神运用到自己的学 习和生活中去。
根据学生的年龄和实际情况，布置适当的 家务劳动任务，如打扫卫生、整理房间、 洗衣做饭等。
鼓励家长参与监督和指导
分享家务劳动成果和感受
鼓励家长积极参与孩子的家务劳动过程， 给予必要的监督和指导，帮助孩子养成良 好的劳动习惯。
组织学生在班会上分享自己参与家务劳动的 成果和感受，增强学生的成就感和自信心。
强调劳动无贵贱之分
引导学生树立平等、尊重各种劳动的观念，消除对某些劳 动的偏见和歧视。
组织开展校园内外环境卫生整治活动
划分卫生责任区
将校园内外划分为若干个卫生责任区 ，每个班级负责一个区域的环境卫生 整治工作。
制定卫生标准和要求
明确每个卫生责任区的卫生标准和要 求，如地面无垃圾、墙面无污渍、绿 化带无杂草等。

更有···在幼儿园帮忙择菜的小朋友！
？ 从图片中，你感受到什么？ ？
平时的生活中我们可以做些什么呢？
大家一起说！！！
大 家 一 起 来 学 习
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？ 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五
月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共 同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。
（结束语）
和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举水 南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸 立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是 建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。
是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水 韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是 劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。劳动，创 造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇 迹
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
3、你在家里劳动吗，都做些什么？
劳动知识抢答，答对有奖哦！
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？ 锄禾日当午，汗滴禾下土,谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦！
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？ 兢兢业业 、勤勤恳恳 、热火朝天 、争先恐
后、汗流浃背 、大汗淋漓 、起早贪黑
劳动最光荣主题Байду номын сангаас会
随着音乐来律动：儿歌《劳动最光荣》
我们一起来学习：劳动节小知识
随着图片来感受：
清晨认真打扫的清洁工
随着图片来感受：
风雪中指挥交通的警察
随着图片来感受：
烈日下辛勤劳作的农民
随着图片来感受：
工地里挥汗如雨的建筑工
随着图片来感受：
还有···在家中帮忙家务的小学生
随着图片来感受：
高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我 们用勤劳的双手共同缔造辉煌的明天。谢谢大家！

15
“劳动是世界上一切欢乐和 一切美好事情的源泉。”
这是高尔基对劳动的诠
释，也是劳动的真谛。热 爱劳动是中华民族的传统 美德，我们理应将它传承 下去。同学们，让我们从 身边做起，从现在做起， 做好自己的值日劳动，随 手捡起地上的垃圾，轻轻 放入筒内。我们是劳动者， 更是未来世界的主人，那 就让我们用心感受世界， 用行动美化世界吧！
16
做好值日，是我们小学生应尽的
义务。值日劳动是苦的，但我们
不应该把它看作是一件苦差事，
应该抱着不怕脏、不怕累、不怕
吃苦的精神，从中享受到劳动的
快乐与奉献的快乐，认真做好自
己的值日工作。
17
倡议
一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空 流。 二、节约用纸，珍惜森林资源。 三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄。 四、保持地面清洁，不随手乱扔垃圾珍惜劳 动成果。 五、认真做好值日，营造良好学习环境。 六、做好自己力所能及的事，让我们一起为 这一集体做出绵薄之力。
五年级二班2013年5月
18
《劳动最光荣》
..\音视频材料\ 劳动最光 荣.flv
19
老师的讲话
同学们，我们都有一双爱劳动的手， 相信我们班的全体同学都能做到：自己的 事情自己做，不会的事情学着做，会做的 事情经常做。劳动是光荣的，热爱劳动吧！ 像小蜜蜂一样做个爱劳动的孩子。
21
关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？”
老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，
大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑
这个热闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，
顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是糠粑耙。彭德怀抓起糠
粑粑就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确实难以咽下去，

致敬，劳动者
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会承担责任， 锻炼自己的意志力。只有通过辛勤的汗水，才能收
获甜美的果实。未来，你们一定行！
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中 学会承担责任，锻炼自己的意志力。 只有通过辛勤的汗水，才能收获甜 美的果实。未来，你们一定行！
致敬，劳动者
勤劳的小朋友们，愿你们 在劳动中学会承担责任， 锻炼自己的意志力。只有 通过辛勤的汗水，才能收 获甜美的果实。未来，你 们一定行！
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会承 担责任，锻炼自己的意志力。只有通过辛勤的 汗水，才能收获甜美的果实。未来，你们一定 行！勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会承 担责任，锻炼自己的意志力。只有通过辛勤的 汗水，才能收获甜美的果实。未来，你们一定 行！
劳动节的起源
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会承 担责任，锻炼自己的意志力。只有通过辛勤的 汗水，才能收获甜美的果实。未来，你们一定 行！勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会承 担责任，锻炼自己的意志力。只有通过辛勤的 汗水，才能收获甜美的果实。未来，你们一定 行！
致敬，劳动者
勤劳的小朋友们，愿你们 在劳动中学会承担责任， 锻炼自己的意志力。只有 通过辛勤的汗水，才能收 获甜美的果实。未来，你 们一定行！
致敬，劳动者
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中学会 承担责任，锻炼自己的意志力。只有通 过辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。 未来，你们一定行！
致敬，劳动者
勤劳的小朋友们，愿你们在劳动中 学会承担责任，锻炼自己的意志力。 只有通过辛勤的汗水，才能收获甜 美的果实。未来，你们一定行！
劳动节的形式
意大利虽有五一节日，但一般 没有全国性的放假，大城市会有响 应的活动，但规模不大正常上班。

劳动节主题班会
目录
一、劳动节的由来和意义 二、辛勤的劳动者 三、我是小小劳动者 四、劳动节名言和歌曲
一、劳动节的由来和意义
活动背景
劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主题班会 劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动 节主题班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主 题班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主题班 会劳动节主题班会劳动节主题班会。
打扫及时、干净，爱护劳 动工具，并将劳动工具摆整齐， 珍惜劳动成果，主动捡起地面 垃圾。
我是小小劳动者
• 节约用水，一林资源；节约用电，不过早 开灯，人走灯熄
• 保持地面清洁；认真做好值日，营造良好学习 环境
四、劳动节名言和歌曲
劳动节名言
只有人的劳动才是神圣的 美德在劳动中产生 劳动使人忘忧 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话
医院里，医生和护士匆忙的工作着，全靠他们的帮 助，病人们才能恢复健康。
辛勤的劳动者
交警叔叔不管刮风还是下雨都会坚守在自己的岗位 上。
如果没有开车的司机伯伯，人们哪也去不了。
辛勤的劳动者
田野里的农民伯伯晒着火辣辣的太阳，流着汗辛勤地劳作。
辛勤的劳动者
听，工地上传来机器的声音，那 是建筑工人在为我们建造更美丽的家园。
劳动节名言
闪闪发亮的“五·一” 是劳动者灿烂的日子
一个个闪光的“年轮” 跳跃着劳动者的自豪。 劳动，是劳动者的神圣； 劳动，是劳动者的荣耀。
劳动节名言
是劳动，带来了民族的振兴； 是劳动，迎来了祖国的富饶； 是劳动，推动了社会的进步； 是劳动，酿造了生活的美妙。
谢谢观看！
活动由来
劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主题班 会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主题 班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节主 题班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动节 主题班会劳动节主题班会劳动节主题班会劳动 节主题班会。

10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《劳动最光荣主题班会》 ppt【完美版课件】
6、纪律是自由的第一条件。——， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯

用双手创造美好未来
通过自己的努力和双手，创造属于自己的美好未来，实现个人价 值和社会价值的统一。
2024/3/26
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
感悟三
劳动让我更加珍惜生活。通过劳动，我深刻体会到了生活的不易和劳 动的艰辛，也让我更加懂得珍惜当下的幸福生活和他人的劳动成果。
2024/3/26
14
04 当代青少年如何 践行“劳动最光 荣”
2024/3/26
15
树立正确价值观和人生观
2024/3/26
认识到劳动的本质和意义
01
劳动是创造财富、推动社会进步的重要力量，同时也是个人成
参加学校组织的劳动 活动
学校经常会组织一些劳动活动， 如校园清洁、植树造林等。家长 可以鼓励孩子积极参加这些活动 ，让孩子在校园中感受到劳动的 氛围和意义。
参加社会实践活动
家长还可以鼓励孩子参加一些社 会实践活动，如参观工厂、农场 等生产劳动场所，让孩子亲身感 受劳动者的辛勤付出和劳动成果 的来之不易。这可以加深孩子对 劳动的理解和尊重。
主题班会劳动最光荣PPT课 件
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 劳动最光荣理念解读 • 校园内外劳动实践展示 • 劳动者风采与感悟分享 • 当代青少年如何践行“劳动最光荣” • 家庭教育中培养孩子劳动能力方法探讨 • 总结回顾与展望未来
2
01 劳动最光荣理念 解读
2024/3/26
3
学会感恩和回报
对于他人的帮助和付出，要心怀感激之情，并学会以适当的方式回报。可以通过志愿服务 、捐款捐物等方式回馈社会和他人的关爱。
18
05 家庭教育中培养 孩子劳动能力方 法探讨

让学生听取劳动者的心声，了解他们的工作内容、工作环境以及所 面临的挑战和困难。
表达对劳动者的敬意和感激
通过写感谢信、制作小礼物、举办庆祝活动等方式，让学生向身边 的普通劳动者表达敬意和感激之情。
21
参与志愿服务活动，传递正能量
01
介绍志愿服务活动的意义和价值
让学生了解志愿服务活动的定义、形式和意义，引导他们认识到参与志
2024/1/30
19
增强学生自身责任感和使命感
2024/1/30
阐述劳动的本质和意义
通过讲解劳动的定义、劳动在人类历史发展中的作用等， 引导学生认识到劳动的重要性和必要性。
分析当前社会现象
结合现实生活中的例子，让学生了解到不劳而获、好逸恶 劳等不良现象的存在，并引导他们思考这些现象背后的原 因和危害。
2024/1/30
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班级内同学积极参与活动实例
实例一
小明在班级大扫除中，总是第一 个举手报名参加，脏活累活抢着
干。
2024/1/30
实例二
小红在课余时间，经常帮助老师整 理教室和办公室，为班级创造整洁 的环境。
实例三
小李作为班级劳动委员，积极组织 同学参加学校植树活动，并带头完 成植树任务。
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实践一
01
学生参与社区志愿服务，如垃圾分类、环境整治等，体验社区
劳动的辛苦与意义。
实践二
02
学校组织学生开展“职业体验营”活动，让学生走进各行各业
，亲身感受劳动的艰辛与快乐。
实践三
03
在寒暑假期间，鼓励学生参加“打工实习”活动，通过实际工
作了解劳动的价值和意义。
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04 弘扬劳模精神， 传承优良传统
2024/1/30

爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
肖：新中国成立以后,中央人民政府国务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这天全国放假一 天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种 庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。