新中考语文修改病句训练试题整理及答案(1)
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中考病句修改专项练习能力提升试题及答案(一)2021年中考语文试题分类汇编:病句修改(1)【2021黑龙江哈尔滨】对下列病句的修改不正确的一项是()A.我们要以英雄人物为榜样,坚定跟党走、听党话的决心。
将“跟党走、听党话”调整为“听党话跟党走”。
B.通过学校组织的经典诵读活动,使孩子们领悟了文学之美。
删掉“通过”或“使”。
C.我们要发展科技创新的作用。
将“发展”改为“发挥”。
D.看到盛开的丁香花,他马上渐渐地停住了脚步。
将“盛开”改为“绽放”。
【答案】D.有误,语意不明,应删去“渐渐地”或“马上”。
【2021黑龙江龙东地区】下列句子中没有语病的一项是:()(2分)A.能否坚持做好“两操”,是提高学生身体素质的基本保障。
B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
C.通过这次升学考试,使我认识到学习语文要立足课本的重要性。
D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。
【答案】(2分)D【2021黑龙江齐齐哈尔】下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们只有相信自己的能力,就能在各种考验前充满信心。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
C.全校师生讨论并听取了校长所做的关于“争做文明好青年”的报告。
D.在我们分别多年后,班主任赵老师的音容笑貌,仍然常常在我耳边回响。
【答案】BA.有误,搭配不当,把“只有”改成“只要”或者把“就”改成“才”。
B.正确。
C.有误,语序不当,把“讨论”和“听取”互换。
D.有误,搭配不当,把“音容笑貌”改成“抑扬顿挫的声音”。
故选:B。
【2021黑龙江绥化】下列语句有语病的一项是(2分)A.为了防止此类事故再发生,本市相关部门采取了一系列安全措施。
B.《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的汉语学习课本。
C.今年工厂的效益是近三年来最好的一年。
D.在疫情期间,医务工作者制定并实施了一套治疗方案。
初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)初中语文中考复习是每个初中生都必经的一关。
语文考试难度较高,常常会出现很多考生所犯的病句错误。
因此,对于初中语文复习,熟练掌握修改病句的技能具有非常重要的意义。
下面,我们就来看看初中语文中考复习修改病句专项练习真题以及参考答案。
一、真题演练1、句子重组,使它更通顺:列出它的缺点和优点,再说说你的看法。
答案:列出其优点和缺点,并说说你的看法。
2、改正句子中的错误:他退休后,一方面可以尽情地享受生活,另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命。
答案:他退休后,一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命,另一方面则可以尽情地享受生活。
3、改正这句话:你不能一直在游泳池里玩,需要休息。
答案:你不能一直在游泳池里玩,需要休息。
二、参考答案分析1、答案解析:前面的“列出它的缺点和优点”用的是“它”作主语,而后面的“再说说你的看法”中的主语变成了“你”,导致语言表述不整齐。
正确改为“列出其优点和缺点,并说说你的看法”,使文字内容更加连贯完整。
2、答案解析:该句子中原本“可以尽情地享受生活,另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命”这两个并列词语之间的逻辑关系并不清晰,修改后,“你”所迎来的“更忙碌有意义的生命”与“尽情地享受生活”之间明显是因果关系,所以应改为:“他退休后,一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命,另一方面则可以尽情地享受生活”。
3、答案解析:该句子中的错误在于“你需要休息”这一句缺少主语,因此需要做一些微小调整。
修改后可以得到正确版本:“你不能一直在游泳池里玩,需要休息。
”总的来说,初中语文中考复习修改病句的专项练习真题并不算难,通过大量实战演练,掌握正确的语言表达方式,有助于提升语言表达能力。
希望大家都能够在中考中有所斩获。
新中考语文修改病句(1)一、中考语文专项练习:修改病句1.为了帮助边远贫困地区的学生,南海中学九年级一班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)九年级一班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的A,B两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。
邀请函尊敬的家长:为了响应海南省政府教育扶贫的号召,A.让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区的学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。
我们南海中学九年级一班拟于6月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。
B.要求您必须参加!南海中学九年级一班班委会6月1日(2)九年级一班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,分析表格数据得出的结论,有误的一项是()B.同学和家长参与积极性高,捐赠的财物种类和数量多。
C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D.家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少,说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】(1)修改意见:A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!”改为“诚邀您按时参加。
”(2)D【解析】【分析】(1)A偏正词和中心词搭配不当,应将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!”改为“诚邀您按时参加。
”B“要求您必须参加”,语气太生硬,应该为委婉、得体的表达,如:诚邀您按时参加。
(2)ABC正确。
D家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少,并不能说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
可能家长认为偏远地区的孩子更需要日常用品和书籍。
故答案为:⑴修改意见:A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!”改为“诚邀您按时参加。
”⑵ D【点评】⑴本题考查辨析并修改病句的能力。
要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
中考语文修改病句及答案(1)一、中考语文专项练习:修改病句1.学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。
(1)某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫,请你根据对课文内容的理解,补写出下联。
横批:媚上欺下上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸下联:________(2)请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段心得,不超过60字。
示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。
(3)“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。
请说出下列称呼分别比喻什么样的人。
①铁公鸡:________。
②笑面虎:________。
③地头蛇:________。
(4)某同学为了解作家契诃夫,搜集了一些资料,整理时产生了一些错误,请你帮助修改。
【甲】90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作。
【乙】除了契诃夫自己主动研究现实外,由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了。
他对沙皇专制制度的批判也更加深入。
在著名小说《装在套子里的人》中,【丙】他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。
契诃夫相信旧制度一定会灭亡,新的生活必然会到来。
在剧本《樱桃园》里,他喊出了“新生活万岁!”①【甲】处画线句中存在成分残缺的语病,应在“________”前加“________”。
②【乙】处画线句中存在缺少主语的语病,应将“________”去掉。
③【丙】处画线句中存在搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。
【答案】(1)看到百姓专横跋扈露出虎狼相(2)示例一:杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把宝刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
示例二:孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了一个迂腐读书人的自命清高。
1 病句的辨析与修改(答案)【知识讲解】一、搭配不当1. 主谓搭配不当《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。
2. 动宾搭配不当这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
3. 定语与中心语搭配不当中学时代打下的扎实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。
4. 两面对一面搭配不当能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
二、成分残缺1.缺主语通过参加沈从文作品研讨会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
2.缺谓语随着对昆明市各区县的实地调查,专家组对当地义务教育达标状况全面了解。
3.缺宾语网上“晒旅游”的行为是积极向上的,但要有度,不要产生攀比或骄傲。
三、语序不当1.定语和中心语位置不当读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴,寓意深刻的作品。
2.状语和中心语位置不当中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会上的关注。
3.主客颠倒绘画对我不感兴趣。
4.逻辑语序不当经过老师和同学们的表决投票,王刚成为新的班长。
四、不合逻辑1.否定词使用不当为了防止这类交通安全事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。
2.前后矛盾过了一会儿,雨突然渐渐地小了。
3.倍数错用为了治理雾霾,今年关闭了不少小煤矿,我省煤产量和去年相比减少了将近一倍。
五、句式杂糅我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因,是因为锻炼可以增强学生的体质,磨炼学生的意志。
【专项练习】(30分)一、请使用修改符号修改下列病句人们很难想象一个不关心他人痛痒的人能否写出感人的作品来。
中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
这部长篇小说虽然大致翻一下,也要花费不少时间。
听了科学家的报告,使我更加坚定了为建设祖国而努力学好科学文化知识的决心。
现在勤奋求知、苦练自学能力,是同学们将来能否大有作为的关键所在。
内容是否充实,语句是否通顺,这是对中学生作文的起码要求。
新部编中考语文修改病句训练含答案(1)一、中考语文专项练习:修改病句1.综合性学习活动。
(1)阅读下面的新闻,拟写一个恰当的标题。
2018年5月30日,鹦哥大桥完成最后一段35米引桥现浇箱梁作业,标志着“鹦哥溜索改桥”主体工程完工,进入最后的桥面铺装和防护栏施工阶段,预计6月底建成通车。
“鹦哥溜索”位于云南省昭通市巧家县茂租镇鹦哥村与四川省凉山州布拖县龙潭镇沿江村交界的金沙江上,距江面约260米,长约470米,有“亚洲第一高溜”之称。
2015年11月,鹦哥大桥列为国家“索改桥”工程开工建设。
新建的“鹦哥溜索改桥”主桥与江面的垂直距离约200米,大桥全长385.5米,宽9米。
目前,从茂租镇至鹦哥村的公路已建成,从白鹤滩水电站永久性大桥至鹦哥村的公路正在建设中,待鹦哥大桥正式通车后,村民不用再溜索出行,这解决了村民的出行难题。
(2)小明要把上面的新闻介绍给同学,又搜集了些材料,整理时产生了一些问题,请你帮助修改。
云南昭通巧家县茂租镇鹦哥村地处乌蒙山区,对面是大凉山,山下是金沙江。
【甲】由于过去不通公路,使村民出行得沿着悬崖走到山下,坐船渡过金沙江,再从江底爬到对岸公路上。
1998年,村里几户人家合伙修建了溜索,它除了独特的设计外,所处的高度达到了260米,宽470米,不仅是金沙江上最高的溜索,也是亚洲最高溜索,开始主要依靠人力推,后来村里通了电,溜索用上了电动机。
因经济发展不上去,这里的村民大多外出务工。
【乙】如今,村里只剩下不足400多人,大都为没有劳动力的老人和孩子。
①【甲】处画线句中有缺少主语的问题,修改意见是:________。
②【乙】处画线句中有不合逻辑的问题,修改意见是:________。
(3)小亮和爸爸看到这则新闻后,分别写了一副对联,请你根据上联完成下联。
上联:溜索细钢绳彰拼搏力下联:________上联:路通村寨产业兴下联:________【答案】(1)“鹦哥溜索改桥”主体工程完工(2)删去“由于”或“使”;删去“多”(3)改桥宽车道通致富路;桥连两岸福气旺【解析】【分析】(1)本则新闻可拟题为:“鹦哥溜索改桥”列入联合国非遗名录。
修改病句一、单选题1.下列句子中没有语病的一项是()A. 对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。
B. 缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。
C. 穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
D. 不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不疑:姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选,没有之一。
2.下列句子没有语病的一项是()A. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B. 学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C. 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D. 一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。
3.下列句子没有语病的一项是()A. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B. 2015年11月18日,江苏省出台了校园足球行动计划纲要,创建一批校园足球特色学校和特色县。
C. 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革,将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打破。
D. 据调查,到2015年止,江苏省百岁老人近万人左右,其中女性是男性数量的三倍多。
4.下列语句中没有语病的一项是()A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。
B. 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产近30%左右。
D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
5.下列句子有语病的一项是()。
新中考语文修改病句训练试题及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.从语言表述的用度看,下面的广告词有没有毛病?请作简要分析。
今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。
【答案】有毛病,既然不收礼,又为什么要收脑白金?难道脑白金不属于礼品?前后矛盾。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
第(1)句前一句否定,后一句肯定,在性质上前后矛盾。
【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
2.下面文段中,有两个句子各有一处错误,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们提供了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移漠化中得到提高。
(1)第________句有语病,你觉得应该怎么改?________(2)第________句有错别字,你觉得应该怎么改?________【答案】(1)③;把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(2)④;把“潜移漠化”改为“潜移默化”。
【解析】【分析】(1)第③句,语序不当,应先学习再运用,故应把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(2)“漠”写作“默”。
潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。
注意“默”不要写成“墨”或“漠”“莫”等。
故答案为:⑴ ③ ;把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
新部编中考语文修改病句训练试题整理及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【答案】①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【解析】【分析】①语序不当,多重定语语序不当,应该为“为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”;②语序不当,这里关联词连接词的两个句子的主语不一样,“他”应该在“不仅”的后面。
答案:①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【点评】此题考查了辨析并修改病句。
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
一组关联词后面的是同一主语,则主语位于第一个关联词前;不是同一主语,则主语分别位于关联词后。
多重定语的顺序:领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。
2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将________与________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将________删去。
(3)第③处搭配不当,应________把改为________。
新中考语文修改病句专项训练及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.用修改符号修改下面的病句。
①秋天的北京是一个美丽的季节。
②谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。
【答案】①北京的秋天是一个美丽的季节。
(或秋天的北京是一个美丽的城市。
)②谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
【解析】【分析】本题是对病句修改知识的考查。
第一句中的语病在于语序不当导致主语和宾语搭配不当。
应为”北京的秋天”;第二句中“如果……却……”这个关联词搭配不当,就改为“如果……,就……”。
【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。
2.近日,某班拟开展以“流行音乐与民族文化”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(我宣传)有同学根据下面材料结合活动主题,运用对偶的修辞拟写了一条宣传标语,上句是“流行音乐百花齐放”,请你写出下句:________(2)中国目前的流行音乐,可以说到了一个千帆竞发、百花齐放的时代。
民族的就是世界的,这依然是目前流行音乐发展的主要潮流。
《阿姐鼓》的成功是一个良好的信号,这张专辑取材于西藏风土民情,在国际上获得了不少奖项;其后,还有以流行音乐演唱民族史诗的《格萨尔》、抗盖乐队的作品等,也都在国际上引起了广泛关注。
(我演讲)下面是一位同学根据活动主题所作的一段演讲词,请按要求帮他修改。
(A)“中国风”,即内涵用中国文化做底蕴的文化,它采取中国文化意象描摹世俗人情历史变迁,旋律有浓郁的中国色彩,(B)深具中国古典文化背景的歌词,并与现代流行音乐的旋律、唱法及编曲技巧完美结合,把含蓄空灵、写实写意、古典与现代融合在一起。
以周杰伦为代表的中国风,(C)把外国旋律和歌词所创造的中国色彩相融合;李健歌曲中的人文情怀、书卷味浓郁的典雅歌词,深受听众喜爱;还有徐千雅的《彩云之南》等,都是打民族牌取胜的例子。
新部编中考语文修改病句训练试题及解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面语段存在语病,请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。
【答案】第①句;改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”,前面加上“我们”。
第③句;改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
这里既有成分残缺的错误,(滥用介词,淹没了主语),也有语序不当造成的表达混乱。
明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。
考生必须熟悉这类题目。
【点评】解答病句题的方法如下:1.语感审读法。
2.筋脉梳理法。
3.逻辑分析法。
4.造句类比法。
5.规律标志法。
结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语2.按要求修改下面的短文。
①中国一直就是一个诗的国度。
先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。
”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。
而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。
②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。
烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。
③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。
即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。
新部编人教版中考语文修改病句训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.指出下面句子的语病并加以改正。
①他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
②只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。
③他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
④上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
【答案】①感情色彩不当。
“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义词,用在这里不合适,应改为“学习”。
②关联词用错。
“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。
③主谓搭配不当。
“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
④动宾搭配不当。
“聚集”的应该是“专业化人才”。
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。
常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D 词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①感情色彩不当。
“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义词,用在这里不合适,应改为“学习”。
②关联词用错。
“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。
③主谓搭配不当。
“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
④动宾搭配不当。
“聚集”的应该是“专业化人才”。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
2.某校开展了以“规范汉字书写”为主题的的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。
(2)关于“规范汉字书写”,李明同学有自己的看法,请你针对他的看法,陈述你的不同观点。
李明:我觉得汉字不能统一规范书写。
中国传统文化博大精深,很多文化内涵就体现在一个个风格各异的汉字中。
比如书法,就应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。
我:________(3)下面是某同学撰写的一段关于汉字演变历史的文字,其中有一些问题,请按要求帮他修改。
新部编初中中考语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.班级举行“驱遣我们的想象”综合实践活动,请你积极参与进来。
(1)抓住特点,驱遣想象,仿照前面的两个句子,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。
夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓。
秋天的风,________,________。
冬天的雪,________,________。
(2)请你展开想象,围绕“细雨”“碧绿”“明媚”三个词写一段话,要求表意完整,富有诗意美,不少于100字。
(3)王宁要向大家介绍齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》。
下面是他的发言稿,其中有一些问题,请你按要求帮他修改。
【甲】齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展开了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。
蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使“蛙声”这难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鲜活地再现,有限的画面与无限的想象完美融合。
齐白石的成功给我们以启迪:【乙】艺术创作能否达到至高的境界,很大程度上需要运用想象的智慧,其他领域也是如此。
①【甲】处画线句中存在搭配不当的问题,应将“________”改为“________”。
②【乙】处画线句子不合逻辑,应将“________”改为“________”。
【答案】(1)凉爽而惬意;为落叶送去亲切的问候;慈祥而温厚;为庄稼带来多情的呵护(2)雨天的黄昏更富有诗意。
蒙蒙细雨,如烟如雾,飘飘洒洒,染绿了草,碧绿了树。
几只紫燕在雨丝中穿来穿去,撒下一串绿色的音符。
村头谁家篱墙上三两枝性急的杏花,已经灼灼地挑在雨幕里,明媚而清新,使人想起“杏花消息雨声中”的意境来。
(3)展开;展示;能否;要【解析】【分析】(1)例句描写的是春天和夏天雷的特点和作用,“细腻而轻柔”“迅疾而猛烈”,属于形容词性的并列短语,分别准确地概括了春天的雨和夏天的雷的特点,“给山野披上美丽的衣裳”“为生命敲响热烈的战鼓”运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了其作用。
新中考语文修改病句练习题及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面段文字在点使用、言构、用得体上各有一不当,加以修改。
林豪的成功,首先得益于自身的努力。
人前的光,源自背后的汗水。
熟的运球,投精准,都来自极端刻苦的。
即便是在停,碗无着之,他的也没有⋯⋯中断。
而来大做活,他得最多的是能否解决所、条件如何、离多当那些与他同的角色沉醉于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的候,林豪每天都在信心十足的体能,聚精会神的“ 比”。
天分固然重要,但是如果没有后天的勤,一切自然无从起。
【答案】①“ 停”后的“逗号”改成“ 号”②“投精准”改成“精准的投”③“沉醉”改成“沉溺”(沉迷)【解析】【分析】注意目要求“在点使用、言构、用得体上各有一不当”:“ 停,碗无着”是并列关系,用号;“ 熟的运球,投精准” 言构一致;“沉醉于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的候,”中“沉醉”比深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
与句意不符,用“沉迷”。
【点】要了解点符号的基本用法,重点掌握每一种点符号的特殊用法,能正确使用点符号。
和写作要正确使用,注意的搭配和合;正确理解在具体言境中的意;注意使用程中的感情色彩的化;加教材注和文后列出的字背累等。
2.校学生会准介名人故居的展,下面段文字是展写的前言,从上下文看,前两句中有一点符号使用不当,后三句中有一个句子两表达欠妥,你分找出来并加以修改。
① 盛春,漫步京城,吸引你的是争的百花,是静穆的名人故居。
② 一人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会你受精神的洗礼。
③ 走近理想信念而不懈斗的李大,我敬佩他的革命志向;走近民族解放而四奔走的宋,我她的国情;走近醒民众而笔耕不的迅,我佩他的斗争精神⋯⋯④ 些名人故居的静穆,仿佛在着他的平凡人生,展示着他的崇高精神。
⑤ 走故居,近名人,去了解他的人生,去承他的精神吧!【答案】点符号修改:① 句中的“。
”改“?”句子修改:④ 句改“ 些静穆的名人故居,仿佛在着他的非凡人生,展示着他的崇高精神。
新中考语⽂期末专题复习修改病句训练及答案新中考语⽂期末专题复习修改病句训练及答案⼀、中考语⽂专项练习:修改病句1.下⾯这段⽂字有三句话,各有⼀处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会⽇前召开新闻发布会,宣布在今年4⽉15⽇起,举办第⼀届奥运歌曲征集活动。
②征集活动将连续举⾏5届,每届评出10⾸歌曲进⼊北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲⼴泛经过各界群众传唱,最终确定⼀⾸充分体现中国⽂化特⾊和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。
【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进⼊”改为“作为”③语序不当,“⼴泛”移⾄“传唱”前,或删去“⼴泛”。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
做病句修改题⾸先要明⽩病句的⼏种类型,然后根据对句⼦的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句⼦。
第⼀句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中⼀种就⾏了。
第⼆句中”进⼊“与”歌曲“搭配不当。
第三句中”⼴深“是修饰”传唱“的,语序不当。
【点评】拿到⼀个病句的时候,⼤家要记得,先看⼀下主谓宾,有没有缺失。
如果有缺失,看⼀下是不是可以从别的连贯的句⼦⾥找到相应的主宾,如果可以找到,⼀般情况下,这个句⼦在主谓宾⽅⾯就不会出现错误;再次通读整个句⼦,然后看⼀下,是不是在表达同⼀个意思,例如,是不是都做⽀持的语⽓或者是否定的语⽓。
如果是出现了句⼦的⽭盾的话,是指同⼀个句⼦⾥,则这个句⼦就是病句你需要做改正了;当然了,接下来,就是要看整个句⼦的前后句意的关系了。
看是不是都在表达同⼀个⽀持度或者是同⼀个否定度。
2.⽅明为了参加学校纪念中国共产党成⽴90周年的诵读红⾊经典活动,托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇⼩说《红岩》。
下⾯是他发给亚玲妈妈的短信,阅读后完成后⾯题⽬。
王阿姨,我是亚玲的好朋友⽅明。
①虽然没有与您见过⾯,但您的名字我早已⽿熟能详。
我现在有⼀件事情要⿇烦您:②最近,为了纪念中国共产党成⽴90周年,要求每个同学读⼀本歌颂⾰命先烈的课外书。
新部编人教版中考语文修改病句阅读训练含答案一、中考语文专项练习:修改病句1.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①节制是一种良好的品德。
②节制不是束缚、遏制个性。
③相反,________懂节制、能节制,________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在横线上。
(3)请提取第④句的主干,并写在横线上。
【答案】(1)节制不是遏制、束缚个性。
(2)只有(或唯有,才有)(3)“从心所欲,不逾矩”是境界。
【解析】【分析】(1)语序不当,应该是先“遏制”再“束缚”。
(2)阅读③句可知,句中表示条件关系,所以可以用“只有…才”,或“唯有…才”。
(3)阅读④可知主语是“随心所欲,不逾矩”,谓语是“是”,宾语是“境界”。
【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。
做好本题,要提高自己多方面的能力,特别平时要养成修改作文的好习惯。
2.某校开展了以“规范汉字书写”为主题的的综合性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)请你为这次活动拟写一则宣传标语。
(2)关于“规范汉字书写”,李明同学有自己的看法,请你针对他的看法,陈述你的不同观点。
李明:我觉得汉字不能统一规范书写。
中国传统文化博大精深,很多文化内涵就体现在一个个风格各异的汉字中。
比如书法,就应该用繁体字书写,用简化字书写出来的作品,总是缺少一点韵味。
我:________(3)下面是某同学撰写的一段关于汉字演变历史的文字,其中有一些问题,请按要求帮他修改。
(A)汉字算是世界上寿命最长的文字,它从原始人用以记事的简单图画,经过不断演变发展,最终成为一种兼具音、形、义、韵。
(B)在世界诸多文字中,汉字发挥着它独一无二的光彩。
(C)汉字发展演变的历史,也是一部别有风味的中国文化史。
部编中考语文修改病句训练试题含解析一、中考语文专项练习:修改病句1.下面语段存在语病,请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。
【答案】第①句;改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”,前面加上“我们”。
第③句;改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
这里既有成分残缺的错误,(滥用介词,淹没了主语),也有语序不当造成的表达混乱。
明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。
考生必须熟悉这类题目。
【点评】解答病句题的方法如下:1.语感审读法。
2.筋脉梳理法。
3.逻辑分析法。
4.造句类比法。
5.规律标志法。
结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。
①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。
为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。
③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。
④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。
(1)第①处不合逻辑,应删去________(2)第②处成分残缺,应在________词语后增补________。
新中考语文修改病句训练试题整理及答案(1)一、中考语文专项练习:修改病句1.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”.【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。
如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。
第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。
平时要加强朗读,增强语感。
还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。
2.年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。
同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。
修改①:________。
修改②:________。
【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”;删去“持之以恒”或“不间断”。
【解析】【分析】本题考查改病句。
要根据不同病句类型,判别错误之处,有针对性地改正。
①搭配不当。
“激发”与“水平”不搭配。
把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可。
②语意重复。
把“持之以恒”或“不间断”去掉即可。
故答案为:“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”;删去“持之以恒”或“不间断”。
【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
分别改为“激发同学们的写字热情并提高写字水平”,“持之以恒地练习”。
3.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。
①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。
为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。
实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。
③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。
④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。
(1)第①处不合逻辑,应删去________(2)第②处成分残缺,应在________词语后增补________。
(3)第③处搭配不当,应将________改为________。
(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。
【答案】(1)“否”或“能否”(2)“水雾”;“的方法”“办法”“的措施”等词语(3)“加强”;“加长”或者“延长”等词语(4)“人力物力投入比较大”;“风大之时效果差”,(或“风大之时效果差”“人力物力投入比较大”)【解析】【分析】此题考查病句的识别与修改。
第①句不合逻辑。
“能否”与“成功的关键”;盾;第②句成分残缺,“采取”后面应有宾语;第③句“加强”和“时间”搭配不当,可改为“加长”或“延长”;第④句语序不当,“而且”有递进意味,“人力物力投入比较大”意思更探一层。
【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
4.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”.【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。
如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。
第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。
平时要加强朗读,增强语感。
还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。
5.从语言表述的用度看,下面的广告词有没有毛病?请作简要分析。
今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。
【答案】有毛病,既然不收礼,又为什么要收脑白金?难道脑白金不属于礼品?前后矛盾。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
第(1)句前一句否定,后一句肯定,在性质上前后矛盾。
【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
6.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。
②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息,提供不文明声讯服务等危害社会。
③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
【答案】①句属于动宾搭配不当,“满足”不能与“水平”搭配,把“水平”改为“需求”或“需要”。
②句中,成分残缺,应补出“存在”的宾语。
在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。
【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。
常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D 词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
①句属于动宾搭配不当,“满足”不能与“水平”搭配,把“水平”改为“需求”或“需要”。
②句中,成分残缺,应补出“存在”的宾语。
在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
7.修改下面的病句。
①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。
②他把红烧肉没有做好。
③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化,语言也是这样。
④我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了。
【答案】①应改为:这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。
②应改为:他没有把红烧肉做好。
③应改为:“……永远在那儿运动、变化、发展……”④应改为:“……才知道你由于正忙着……”【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
①本句定语的顺序不当。
“我买的”,表领属性词语;“三本”,数量短语;“很有教育意义的”,动词短语;“精美的”形容词短语;“中文”,表性质的名词。
②本句状语的顺序不当。
正确的语序是:“把”字结构做状语时,要放在否定词后面。
③词序不当。
“发展”“运动”“变化”,三个词语之间,首先应该是“运动”,由运动引起“变化”,有变化才能“发展”④词序不当。
“由于”应放在“你”后面。
故答案为:①应改为:这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。
②应改为:他没有把红烧肉做好。
③应改为:“……永远在那儿运动、变化、发展……”④应改为:“……才知道你由于正忙着……”【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
8.下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。
①他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
②看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。
③有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。
④教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。
【答案】①句把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”。
把“忘”改成“记得”。
③句改法:去掉“非常”,去掉“完全”【解析】【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
【点评】修改病句不仅要求发现问题,更要求作出相应的修改。
这就要求考生在平时的练习中,不能满足于找出病因,而且要进行修改,多加练习。
9.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:________;(2)第③句修改意见:________。
【答案】(1)把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置【解析】【分析】本题考查病句的修改。
要在熟悉病句的类型的基础上加以判断修改。
②句“搭建了一种资源”搭配不当。
③句“运用语文、学习语文”语序不当,应先学习,再运用。
提出修改意见表述准确即可。
故答案为:(1)把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置【点评】修改病句,先要找准查病因,然后对症下药,准确修改。
修改时尽量多就少改。