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水文与水资源学实习总结水文与水资源学实习总结精选3篇（一）在水文与水资源学实习中，我学到了很多理论知识的运用和实践技能的提升。
以下是我的实习总结：一、实习目标与安排：- 实习目标：熟悉水文与水资源学的基本理论知识，掌握水文数据的采集和处理方法，学习水资源评价和管理的技术手段。
- 实习安排：参与水文测站的数据采集工作，参与水资源调查与评价项目，分析和处理水文数据。
二、实习收获：1. 理论知识的巩固：通过实际操作和参与项目，巩固了课堂上学到的水文与水资源学的基本理论知识，对水文数据的分析和水资源评价的方法有了更深入的理解。
2. 实践技能的提升：在实习中，我亲自参与了水文测站的数据采集和处理工作，学会了使用相关仪器设备，熟练掌握了数据采集的方法和操作技巧。
3. 团队合作能力的提高：在项目中，我与其他实习生和导师一起合作，相互配合，共同完成了水资源调查和评价工作，增强了自己的团队合作能力和沟通能力。
4. 实践经验的积累：实习期间，我积累了大量的实践经验，学会了如何应对实际问题和处理实际情况，提高了自己的实际操作能力。
三、存在的问题与改进：1. 对于一些复杂的数据分析和处理方法，我掌握的还不够熟练，需要继续学习和提高自己的能力。
2. 在团队合作中，有时候与其他成员的合作默契还不够，需要进一步加强沟通与协作能力。
3. 实习期间，我对于水资源管理方面的专业知识了解还不够，需要进一步学习和提升自己的能力。
四、实习心得与收获：通过这次实习，我对于水文与水资源学有了更深入的了解和认识，对于水资源的评价和管理有了更深入的理解。
实践中的困难和挑战让我更加注重专业知识的学习和实践能力的提升，使我对未来的职业规划更加明确。
同时，我也体会到了团队合作和沟通能力的重要性，这对于我今后的发展也是有很大帮助的。
总之，这次实习让我更加了解水文与水资源学的专业知识和实践技能，提高了自己的专业能力和实践能力。
通过实习的经历，我也更加明确了自己的职业规划和学习方向，为今后的发展打下了坚实的基础。
水资源调查心得体会【篇一：节约水资源.doc心得体会】节约水资源，共创美好家园百宜中学彭凤仙——创模工作心得体会当大地没有了绿，当河流没有了水，当小鸟没有了家，花朵全都枯萎…… 我们会不会感到羞愧？是谁的心灵麻木不仁，是谁的手让灾难发威？人啊人，不要为了蝇头小利，向私欲下跪！昨天晚上，我做了一个梦。
这个梦让我想到现在人类浪费水资源太严重了。
据统计，如果一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。
家庭用水浪费种种，让人心痛！专家说，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水4.9亿吨。
面对频频告急的全国用水形势，每个家庭的节水行动对建设节约型社会来说，都是不可或缺的。
有一次，我去洗手间上厕所，看见有一个水龙头没关，正想去关，一个同学跑过去在那里洗手。
我以为他会关掉，没想到，他洗完手就头也不回的走了。
我很诧异：“你怎么洗了手不关水龙头呢？” 那位同学说：“又不是我开的。
” 现在的家长对儿童节约用水的教育越来越不重视。
儿童意义为我们生活中的水是取之不尽的，每次我看到有人见水龙头没关而不去关就很生气，并走上去关掉。
如果一个水龙头每秒钟浪费10毫升的水，那一分钟就得浪费60毫升的水。
以此类推，一年就不知道要浪费多少水了。
每当我翻阅着浪费水的资料时，就会惊心胆颤，一个个巨大的数字让我痛心。
我真怕梦境会成为现实。
同类们，行动起来吧！不要浪费水，让我们生活的地球变得更加美好！永远美丽！【篇二：暑期社会实践心得水污染调查】暑期社会实践心得水污染调查王畅水是生命之源，也是一切生物赖以生存的基本条件之一,更是人类生存和发展的重要条件。
由于人类迫切追求经济的迅速发展和缺乏对水环境的保护意识，水资源正逐渐被大面积地污染。
鉴于此，我们小组的实践活动选在了武汉最大的湖泊东湖，目的在于了解当前东湖的水质情况，污染原因，并且提出治理办法。
武汉东湖是全国文明风景旅游区示范点，中国首批国家重点风景名胜区，国家aaaa级景区，与杭州西湖并列中国最主要的观赏性淡水湖泊之一，在中国的历史文化和风景名胜中具有重要地位。
水资源心得体会水是人类生存和发展的基础资源，也是生态系统的重要组成部分。
随着人口的增加和经济的发展，水资源的供需矛盾日益加剧，水资源的管理和利用也成为了一个重要的问题。
在长期的学习和实践中，我对水资源的管理和利用有了一些心得体会，现在分享给大家。
水资源的重要性水资源是人类生存和发展的基础资源，也是生态系统的重要组成部分。
水资源的供需矛盾日益加剧，水资源的管理和利用也成为了一个重要的问题。
水资源的重要性体现在以下几个方面：生命之源水是人类生命之源，没有水，人类无法生存。
水不仅是人类生命的必需品，也是动植物生命的必需品。
水的重要性不言而喻。
经济发展水资源是经济发展的重要基础。
水资源的利用可以促进农业、工业和城市发展。
水资源的管理和利用对经济发展具有重要的意义。
生态环境水资源是生态环境的重要组成部分。
水资源的管理和利用对生态环境具有重要的影响。
水资源的保护和管理是维护生态环境的重要手段。
水资源管理的重要性水资源管理是指对水资源进行规划、开发、利用、保护和管理的过程。
水资源管理的重要性体现在以下几个方面：保障水资源的供应水资源管理可以保障水资源的供应。
水资源的供应是人类生存和发展的基础，水资源管理可以保障水资源的供应，满足人类生产和生活的需要。
促进经济发展水资源管理可以促进经济发展。
水资源的利用可以促进农业、工业和城市发展，水资源管理可以为经济发展提供保障。
维护生态环境水资源管理可以维护生态环境。
水资源的保护和管理是维护生态环境的重要手段，水资源管理可以保护水生态系统，维护生态平衡。
水资源管理的方法水资源管理的方法包括规划、开发、利用、保护和管理。
具体来说，水资源管理的方法包括以下几个方面：规划水资源管理的第一步是规划。
规划是指对水资源进行科学的评估和规划，确定水资源的利用方向和目标。
规划是水资源管理的基础，是实现水资源管理目标的前提。
开发水资源管理的第二步是开发。
开发是指对水资源进行开发利用，满足人类生产和生活的需要。
2023保护生态水资源的心得体会（精选9篇）保护生态水资源的心得体会1水可以做什么？对于这个答案，千篇一律都是：可以用来可以喝，可以洗东西！用来养鱼……但我却认为，水，是生命之源，是我们的幸福，是我们的健康。
准确的说，要是有一天，如果水不存在了，我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。
假如真的世界上没有水，那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云，没有了绿色森林，只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。
我时常幻想自己在没有水的世界中，呆呆的看着万物：含苞怒放的花儿枯萎了；枝繁叶茂的树儿干死了；尽情飞翔的`鸟儿跌下了，所有生物都因为水而改变了。
水源不仅重要，而且十分稀少。
我从一些课外书上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接饮用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。
有多微不足道呢？淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三，就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。
所以，节约了一滴水，就等于多把水的寿命增长，节约的水越多，地球上的水就可以活得越长。
老师常常给我们说，真怕有哪一天，天干地旱，想尝一口水都尝不到，能够尝得到的，可能只有我们的眼泪，只有我们的眼泪！也有可能眼泪都没有。
我暗暗的高兴，现在还好，我们至少还没到那个地步。
我们还得喝的用的。
因此，我们应该“居安思危”。
更加珍惜每一滴水，在生活中，有时用过的水可以第二次利用：比如淘过米的水可以用来洗碗：洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康，难道这不是一举两得吗？我们既要节约在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。
但有一些人养成了一种坏习惯，就是爱把垃圾扔在河流中，一个人这样做了，就又有一些人模仿起来。
久而久之，垃圾日积月累起来，变得臭气烘烘，污染了河流，把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的，烦死了。
本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了，可以要不了多久，我们也不知去哪儿了。
我在这里呼吁人们，从现在起，我们大家要，保持大自然的生态，节约用水，人人有责！“珍惜水就是珍惜您的生命。
2023年水利培训心得体会感悟精选例文在2023年的水利培训中，我参加了为期一个月的课程，通过学习和实践，我深刻地领悟到了水利事业的重要性和挑战。
下面是我对这次培训的心得体会和感悟的总结。
首先，我意识到水资源的稀缺性和保护的迫切性。
在课程中，我们学习了水资源的分布和利用现状，并了解到全球范围内水资源的缺乏对人类社会和经济发展造成了严重的影响。
因此，做好水资源的保护和管理是非常重要的。
在此次培训中，我们学到了不同的水资源保护措施，如水源地保护、水资源合理利用和水污染防治等。
这些知识使我深刻认识到自己作为水利从业者的责任和使命，我将竭尽所能去保护和管理好水资源。
其次，我认识到了水利工程的复杂性和难度。
在实践环节中，我们参观了一些水利工程项目，如水库、堤坝和排水系统。
通过实地考察，我深刻体会到了水利工程的复杂性和困难之处。
水利工程需要考虑到地质环境、水文特征、气候条件等多方面因素，而且施工过程中还面临着各种风险和挑战。
这让我更加珍惜水利工程师们的努力和付出，也让我深刻认识到自己需要不断学习和提高自己的专业能力。
再次，我认识到了水利事业的重要性和意义。
水是生命之源，没有水就没有生命。
水利事业关系到人民的生活和社会的发展，因此具有重要的意义。
通过这次培训，我了解到了我国水利事业的发展现状和未来的发展方向，也了解到了一些国际水利事业的发展经验和先进技术。
这让我深深地感到自己作为一名水利从业人员的荣幸和责任，我将不遗余力地为水利事业的发展贡献自己的力量。
最后，我感受到了团队合作的重要性。
在培训过程中，我们进行了许多团队合作的项目和活动。
通过与同学们的合作，我深刻认识到团队合作的力量和重要性。
水利事业需要多方面的专业知识和技能，需要各种不同岗位的人员共同努力。
只有团结合作，才能更好地完成水利工程项目，实现水资源的保护和管理。
因此，我将更加注重团队合作，主动与他人交流和合作，努力发挥自己的优势，提升团队整体的工作效能。
水资源的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水资源保护培训总结
介绍
本文总结了水资源保护培训的主要内容和研究收获。
培训旨在增加对水资源保护的认识，提高保护水资源的意识，并探讨可行的保护措施。
培训内容
1. 水资源保护的重要性：培训首先介绍了水资源对生态系统和人类社会的重要性。
水是人类生存和发展的基础，保护水资源对社会经济发展至关重要。
2. 水资源的现状和问题：培训中分析了当前水资源的供需状况和存在的问题。
包括水污染、水资源过度开发等，提醒了我们面临的挑战。
3. 水资源保护的原则和方法：培训探讨了水资源保护的原则，
例如减少污染、提高水资源利用效率等。
同时介绍了水资源保护的
相关法律法规和政策。
4. 水资源保护实践案例：培训中分享了一些成功的水资源保护
实践案例，以鼓励参与者积极行动起来，采取有效的措施保护水资源。
5. 培训讨论与交流：培训过程中组织了专题讨论和交流，参与
者分享了自己对水资源保护的理解和经验。
研究收获
经过培训，参与者增加了对水资源保护的认识，掌握了一些保
护水资源的方法和策略。
他们了解到水资源保护是一个全社会共同
参与的事业，个人的努力和行动可以对水资源保护产生积极的影响。
参与者还明白了自己作为公民的责任，将更加积极地参与到水资源
保护中。
结论
水资源保护培训提高了参与者对水资源保护的认识和理解，激发了他们参与保护水资源的积极性。
希望通过这次培训，能够推动更多人关注和参与水资源保护，共同建设可持续发展的社会。
一、前言水资源是人类生存和发展的重要基础，保护水资源、合理利用水资源是当今社会的重要任务。
为了提高我们对水资源保护与利用的认识，我们参加了为期两周的水资源实训。
通过这次实训，我对水资源的重要性、现状及保护措施有了更深刻的了解。
以下是我在实训过程中的心得体会。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国经济的快速发展，水资源短缺、水污染等问题日益严重。
为了提高我国水资源管理水平，加强水资源保护与利用，我国政府高度重视水资源相关工作。
在此背景下，我们参加了水资源实训，旨在提高我们的水资源保护与利用意识，为我国水资源事业贡献自己的力量。
2. 实训目的（1）了解我国水资源现状及存在的问题；（2）掌握水资源保护与利用的基本原理和方法；（3）提高水资源管理能力，为我国水资源事业服务。
三、实训过程及内容1. 实训过程实训过程分为三个阶段：理论学习、实地考察和总结交流。
（1）理论学习：通过查阅资料、听课等方式，了解我国水资源现状、水资源保护与利用的基本原理和方法。
（2）实地考察：参观水电站、水库、污水处理厂等，了解水资源开发利用和保护的实际案例。
（3）总结交流：结合实训内容，撰写实训报告，进行总结交流。
2. 实训内容（1）水资源现状及问题实训过程中，我们了解到我国水资源总量丰富，但人均占有量较低，时空分布不均。
同时，水资源污染、过度开发等问题严重，导致水资源短缺、水生态恶化。
（2）水资源保护与利用的基本原理和方法实训中，我们学习了水资源保护与利用的基本原理，如水资源可持续利用、水资源优化配置、水资源保护技术等。
同时，还学习了水资源管理、水资源监测、水资源法律法规等方面的知识。
（3）水资源开发利用和保护的实际案例通过参观水电站、水库、污水处理厂等，我们了解了水资源开发利用和保护的实际案例，如南水北调、长江三峡水利枢纽工程等。
四、实训心得体会1. 水资源的重要性实训使我深刻认识到水资源是人类生存和发展的基础，保护水资源就是保护我们自己。
水文与水资源工程认识实习报告心得体会下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水资源培训心得体会【篇一：水利工程培训心得体会】感给力环境提自我素质——继续教育知识更新培训学习心得我参加了专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。
在培训工作平台中，通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习，系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。
学习过程中，我认真听取老师讲解，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。
通过本次学习，使我提高了理论水平和专业技能，并且加深了对水行业热点问题和前沿问题的了解，基本掌握了水利行业的发展动向。
这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平，扩展实际工作思路，增强解决实际问题的能力，最终更好的为我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展做出贡献。
本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。
本课程总共分为三讲，第一讲为“水文与水资源热点与前沿”，第二讲为“水利工程前沿科技”，第三讲为“农业节水灌溉的发展”。
在第一讲“水文与水资源热点与前沿”中，我主要学习了水文水资源系统对气候变化的响应、世界主要河流生态环境问题及成因、同位素技术在水文研究中的应用、流域水资源管理体制建设及寒区冰凌洪水等内容。
以上这些内容可以辅助提高我对于水行业的理论水平和专业技能，加深对本专业热点问题和前沿问题的了解，提高对新技术新方法的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，进而达到理论与实际相结合的目的。
第二讲“水利工程前沿科技”中，我主要学习了水生态与水环境、工程水力学、水工结构研究的新突破、水利工程施工新技术、新型水工材料和信息技术在水利行业的应用。
通过本讲的学习，使我掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术，了解了水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，掌握了本行业的发展动向，进而在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平。
第三讲“农业节水灌溉的发展”，主要内容包括了灌溉在我国农业发展中的重要作用、发展节水灌溉的必要性、节水灌溉技术措施及农业节水灌溉技术的发展态势。
通过本讲内容的学习使我了解到灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测，了解到我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性，了解了国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标，并掌握了节水灌溉技术的基本知识及我国近期节水灌溉发展方向。
从课程教材中，我了解到，自从工业革命以来，随着人类改造自然界能力的日益增强，尤其是二十世纪末以来人类对自然的干预和对自然资源的开发达到前所未有的程度，温室效应及全球气候变暖、水灾旱灾的发生、暴雨暴雪的频发、洪水地震的袭击等规律性或突发性事件越来越频繁，给天气系统、生态系统及水文水资源系统等带来重大的影响。
因此，水文水资源系统与气候变化的之间的相互响应称为现今水文水资源、气象、地质等地球科学领域的热门话题。
而教材内容中也提到了气候系统的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人为因素三种因素。
通过对这三种因素的监测和控制，我们能有效改善水文水资源系统与气候变化的之间的相互响应。
人类诞生几百万年以来，一直和自然界相安无事。
因为人类的活动能力，也就是破坏自然的能力很弱，最多只能引起局地小气候的改变。
但是工业革命以来情况就不一样了，因为工业化意味着大量燃烧煤和石油，意味着向地球大气排放巨量的废气。
其中二氧化碳气体造成大气温室效应，使全球变暖，极冰融化，海平面上升；二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；氯氟烃气体能破坏高空臭氧层，造成南极臭氧洞和全球臭氧层减薄。
此外，工业化排放的污染气体也使人类聚居的城市成了浓度特高的大气污染岛……人类在发展经济，提高生活质量的同时，无形中闯下了弥天大祸。
这些弥天大祸看起来似乎是天灾，实际上却不折不扣是人类自己造成的人祸。
这也就是地球大气对人类进行的可怕的报复，大自然是决不会因为人类的无知而原谅人类的。
恩格斯忠告人类：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。
每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生了完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果消除了。
”按照恩格斯的忠告，人类与河流的关系，应该是毛与皮的关系。
“皮之不存，毛将焉附?”人类应该自觉地爱护自己赖以生存的河流。
人类在治理开发河流时，需要建立一种至高无上的生态良知、生态道德和生态责任，并以此作为共同遵守的道德规范和行为准则。
此外，教材内容还提到了国内外主要河流生态环境问题及成因，看到如今世界河流的现况，不难发现，人类的活动中对河流开发、利用甚至伤害者多，而尊重、关怀、保护、善待者少，以至于全世界河流的绝大多数处于“病态”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。
中国作为世界上经济发展速度最快的发展中国家，目前所面临的水生态与水环境问题无论在影响范围上还是在影响程度上都是前所未有的。
这种严峻的挑战迫切要求我们加快包括应用基础科学研究在内的科学技术发展步伐。
而与水生态和水环境密切相关的水利科技发展战略的制定有赖于对国内外发展动态及前沿研究有深入的了解。
了解了我国目前所面临的水生态与水环境问题后，便是采取相应的措施。
节水灌溉是以节约农业用水为中心的高效技术措施，它是科技进步的产物，也是现代化农业的重要内涵。
其核心是在有限的水资源条件下，通过采用先进的水利工程技术，适宜的农业技术和用水管理等综合技术措施，充分提高农业水利用率和水的生产效率，保证农业持续稳定发展。
节水灌溉技术体系包括渠道防渗、低压管道输水、喷微灌等节水工程技术，农田保蓄水技术、节水耕作和栽培技术、适水种植等节水农业技术；节水灌溉制度、量测水技术、灌溉管理自动化等，以及与这些技术相应的节水新材料、新设备。
通过本次培训学习，系统的梳理了一名水利方面的技术人员必备的知识，进一步提高了政治修养，强化了理论素质，更重要的是发觉了自己的缺点和不足，对未来成为推动我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展的合格的技术人员，打下了坚实的基础。
作为一名水利方面的技术人员，一方面，加深了我对当前水利水文形势与任务的认识，对水文与水资源、水利工程建设及管理、农业水利等方面要有较深入的了解。
通过此次的学习，我的水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利方面的知识有所提高，对相关方面的现实及前沿问题有更好的把握；掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术及水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，了解了本行业发展动向、灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测及我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性和国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标。
我作为一名水利方面的技术人员，对国家的治水政策及可持续发展治水思路的把握应该是很重要的一项基本要求。
“水是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是生态与环境的控制性要素。
”以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，是世界各国面临的共同挑战和紧迫任务。
当前和今后一个时期，是中国全面建设小康社会、加快推进现代化进程的重要时期，也是传统水利向现代水利、可持续发展水利加快转变的关键阶段。
另一方面，本次培训也使得我们要认清现实，转变观念，找准角色定位，加强科学管理和体制建设，提升水文服务能力。
水文生乎于水利，离开了水利这个“根”，就谈不上可持续发展。
水文工作只有立足水利行业，才能拥有面向社会发展的基础。
随着全球气候变化和经济社会发展等诸多历史背景的影响，只有真正理解可持续发展的治水思路，才能更好的把握当前水利脉搏，积极践行可持续发展治水思路。
最后，这次培训让我懂得作为一名水利技术人员要把握规律，科学规划自己成长，提升自我，学会沟通，利用团队精神把事业干好。
随着世界科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才的需求越来越强烈，对人才素质的要求也越来越高。
一个人要想在职业生涯中得到更好的发展，就必须具备更加优秀的素质。
通过这次专业知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。
在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。
道理明白很简单，真正做到却很难。
在未来的水利工作中要逐步发现自己，提升自己，发展自己，对上对下负责，时刻关注民生，在实践中不断完善自己的修养，以便为水利事业更好发展贡献自己的微薄之力。
【篇二：2014年继续教育水利学习体会】2014年继续教育知识更新培训学习体会为了提高水利工程专业技术的创新能力、专业知识水平和科学素质，在学习2010年度、2011年度、2012年度、2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训的基础上又参加了2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训，并以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了专业技术的创新能力、专业知识水平和科学素质，使我了解了本专业科技发展动态，掌握了本专业最新科技理论和技术成果，为今后工作开展提供前进的方向。
通过这两次有组织、有计划、有针对的专业技术人员继续教育知识更新培训，我提高了个人素质，增强了责任意识，确保我能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，使我感到收获颇丰。
我通过个人自学和专题学习，进一步理解和把握了水利专业学习的科学内涵、精神实质和根本要求，以下是我就水利工程专业学习专题学习谈谈自己的学习体会：一、所学知识概括和总结我从二〇一四年四月十一日起，按黑龙江大学的水利工程专业网络教学课程安排在网上在线学习了“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训水利工程专业课程的全部内容，共计48学时。
本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。
本课程总共分为三讲，第一讲为“常见水灾害的特征及其防治”，第二讲为“水利工程中的土工研究”，第三讲为“雨水与劣质水农业利用的发展”。
以及24学时公需科目的创新及创新能力概述（创新及其基本理论，创新能力及其领域）、创新能力建设案例分析（理念理论创新，技术创新，制度创新，团队创新，创新学习）。
在第一讲“水环境污染及其防治技术”中，我主要学习了一、水环境污染；二、中国水环境污染现状；三、地下水污染治理技术；四、地表水污染治理技术。
