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第３0届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀科技创新作品项目选摘中国科学技术协会2015年８月*注:本册选摘作品著作权由大赛组委会保留，请勿用作非法用途。
隔墙取电——无线能量传输得应用探索基本信息项目简介本项目设计并实现了一种体积小、实用性强得无线能量传输装置,能够使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能,并研究了一些关键参数对无线能量传输特性得影响。
日常生活中,给墙体得另一侧电器供电,要穿过窗户或大门拉很长得电线,既不方便,又有隐患。
本项目要设计一种装置,使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，解决生活中用电不方便得问题。
本项目经过调研、结构设计、材料得采购、谐振器得反复制作、射频功率得比对测量、负载对传输效率以及调谐范围得研究以及射频整流得实现等多个研究环节，实现了无线能量传输并得到了有参考价值得结论。
本项目应用了磁耦合共振得能量无线传输原理,通过发送与接受谐振器得共振完成了非辐射电磁场得能量传输。
在测量射频功率时，应用了电能与热能相互转换得原理,并使用变量控制法保证测量精度。
本项目有三个创新点：①探索并实现了一种新得谐振器布局，突破了传统装置中四线圈结构,整个系统只用两个线圈,使整个装置具有体积小、容易安装、便于携带等优点。
②本项目设计了一套射频功率测量方案，利用常用仪器完成了对射频功率得测量,并对不同阻抗负载进行了射频功率测量,解决了传统射频功率计只能等效为５0Ω负载进行测量，而不能测量其她阻抗负载功率得问题。
并探讨了负载阻抗对传输效率、共振调谐范围得影响等问题。
③本项目对接收到得射频进行了整流,通过将检波二极管合理排布实现了较大功率得射频整流。
现有见诸报道得磁耦合共振系统就是由发射线圈、两个共振线圈以及接收线圈共四个线圈构成。
至今未见整个系统只有两个线圈得报道。
也未见负载阻值影响传输效率得实验结果得报道。
本项目用廉价常用得检波二极管实现射频整流得方法也未见报道。
完善该项目得设想:一、改善线圈形状,找到最优参数。
第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀科技创新作品项目选摘中国科学技术协会2015年8月*注：本册选摘作品著作权由大赛组委会保留，请勿用作非法用途。
隔墙取电——无线能量传输的应用探索基本信息项目编号：EN152037 学科分类：工程学竞赛组别：初中组代表队：上海关键字：无线能量传输射频整流磁耦合共振WPT项目简介本项目设计并实现了一种体积小、实用性强的无线能量传输装置，能够使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，并研究了一些关键参数对无线能量传输特性的影响。
日常生活中，给墙体的另一侧电器供电，要穿过窗户或大门拉很长的电线，既不方便，又有隐患。
本项目要设计一种装置，使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，解决生活中用电不方便的问题。
本项目经过调研、结构设计、材料的采购、谐振器的反复制作、射频功率的比对测量、负载对传输效率以及调谐范围的研究以及射频整流的实现等多个研究环节，实现了无线能量传输并得到了有参考价值的结论。
本项目应用了磁耦合共振的能量无线传输原理，通过发送和接受谐振器的共振完成了非辐射电磁场的能量传输。
在测量射频功率时，应用了电能和热能相互转换的原理，并使用变量控制法保证测量精度。
本项目有三个创新点：①探索并实现了一种新的谐振器布局，突破了传统装置中四线圈结构，整个系统只用两个线圈，使整个装置具有体积小、容易安装、便于携带等优点。
②本项目设计了一套射频功率测量方案，利用常用仪器完成了对射频功率的测量，并对不同阻抗负载进行了射频功率测量，解决了传统射频功率计只能等效为50Ω负载进行测量，而不能测量其他阻抗负载功率的问题。
并探讨了负载阻抗对传输效率、共振调谐范围的影响等问题。
③本项目对接收到的射频进行了整流，通过将检波二极管合理排布实现了较大功率的射频整流。
第27届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单第26届全国青少年科技创新大赛青少年科技实践活动一等奖获奖名单项目编号项目名称代表队学校名称1 ES11009 “保护海岸，保护家园”—崇武半月湾海岸带现状调查与对策探究福建省福建省惠安崇武中学2 ES11013 机场驱鸟调查研究安徽省合肥市翠庭园小学3 ES11020 访回归之城，哈尼之乡探“天、地”奥秘云南省云南省普洱市思茅四中4 ES11022 认识地质灾害预防地质灾害活动贵州省贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学5 LS11001 寻找绿野仙踪争当环保卫士——北海红树林滩涂养殖区与非养殖区生态变化的调查广西壮族自治区广西北海市第二中学6 LS11007 齊來做個小偵探香港特别行政区嘉諾撒聖瑪利書院7 LS11017 让张氏红山茶走进千家万户广东省佛山市南海区石门中学（狮山校区）8 LS11034 拯救“飞龙”关爱蜻蜓上海市上海市三新学校9 LS11043 高纬度地区（农五师87团）宜植酱型西红柿环境调查新疆建设兵团新疆兵团农五师小学10 LS11045 新疆干旱区植物果实和种子多样性的研究新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第41中学11 LS11046 呵护精灵使者先从学校做起河南省河南省濮阳市油田第六小学，濮阳市油田八小，濮阳市青少年科学工作室12 MS11010 《艾比湖畔农五师部分团场实施低碳经济与节水农业调查》新疆建设兵团新疆兵团农五师小学13 OT11003 松鼠在行动天津市天津开发区第二中学14 OT11012 承载希望，放飞梦想——走进四川科技馆四川省双流中学实验学校15 OT11013 “木”——“林”——“森”——手拉手减碳校园社会行系列活动四川省绵阳师范学院附属中学16 OT11017 “识桥绘桥造桥”科技实践活动四川省四川省雅安市雨城区第四小学17 OT11028 “探秘身边植物”科技实践活动福建省厦门市集美第二小学18 OT11029 莫愁湖园区鸟类资源调查与研究江苏省南京市江东门小学（茶花里校区）19 OT11032 绿色世博我参与，低碳节能我行动上海市上海市吴淞中学20 OT11041 多面體創意制作實踐活動澳门特别行政区澳門培道中學21 OT11043 挖掘乡村教育资源，培养学生动手能力山东省诸城市枳沟镇枳沟小学22 OT11057 体验、成长——创新环保节能灯设计与制作黑龙江省哈尔滨市第三中学23 OT11062 追寻熏豆茶里的科学——走进溇港茶文化科技实践活动江苏省江苏省吴江市七都中心小学24 OT11063 像法布尔那样……——愚一小学向红分校识昆虫系列实践活动上海市上海市长宁区愚一小学向红分校25 OT11067 环境小卫士ECO学院系列环境教育活动上海市上海市浦东新区青少年活动中心26 OT11072 城市让生活更美好——“童心”在行动上海市上海市闸北区第一中心小学27 OT11073 “一平方米劳动基地——种植大蒜”科技实践活动浙江省浙江省舟山市定海区城东小学28 OT11075 “自然讲堂与我同行”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学29 OT11076 水果催熟探究澳门特别行政区澳門大學附屬應用學校30 OT11077 “探秘蝗虫私生活”科技实践活动北京市北京市密云县大城子中心小学31 OT11106 关于八十九团农田生物降解膜试行效果调查与前景新疆建设兵团新疆兵团农五师89团小学32 OT11108 绿色校园，低碳行动——走进“低碳生活”科技实践活动北京市北京市顺义牛栏山第一中学33 OT11110 “保护额河河谷林，共营生命绿色”科技实践活动新疆建设兵团新疆兵团农十师北屯中学34 OT11115 "垃圾围城"现状探寻及对策研究河南省南阳市油田第五小学35 OT11124 “节水、净水，保护生命之源”科技实践活动上海市华东师范大学第二附属中学36 OT11133 家乡河流水质及污染情况调查湖南省湖南省岳阳县张谷英镇中心学校37 OT11134 “希望一号”卫星青少年科技实践活动江苏省江苏省南京市第三高级中学38 OT11136 关于庄户峪村小水库惊现“桃花水母”的调查北京市北京市密云县大城子中心小学39 OT11138 常见常温餐厨垃圾生态发酵加速剂的排序研究浙江省温州育英学校40 SO11005 探讨节约用水妙招广西壮族自治区广西南宁市北湖路小学41 SO11011 低碳生活从我做起广西壮族自治区广西南宁市星湖小学42 SO11012 满怀感恩之心，创建文明北川新县城四川省四川省北川中学43 SO11018 有多少新区可以再现——府城“朱云路旧城改造”调查实践活动海南省海南省海南中学44 SO11021 澳门市民对实施公共场所禁烟的态度研究澳门特别行政区澳门镜平学校(中学部)45 SO11030 中学生心理体验式学习系列实践活动广东省广州市番禺区大石中学46 SO11032 革故维新颂环保满园劲吹低碳风广东省汕头市第一中学47 SO11045 探索科技与电影的秘密北京市北京市朝阳区高碑店中心小学48 SO11046 走进土山湾探寻徐汇源——徐汇区青少年光启创新基地学生实践活动上海市上海市徐汇区青少年活动中心49 SO11047 关注食品安全——揭开“地沟油”变清的秘密江苏省南京田家炳高级中学50 SO11059 劳动创造美，我们爱劳动江西省南康市第一小学51 SO11067 关注身边的食品科学北京市北京第二实验小学52 SO11095 收集宠物粪便制成有机肥绿化小区北京市北京史家小学53 SO11100 探究华州皮影艺术，传承民间文化瑰宝陕西省西安爱知初级中学第25届创新大赛优秀科技实践活动获奖名单序号活动方案名称地区实践单位指导单位指导教师获奖等级1 “节纸在我身边”科技实践活动海南海南省琼海市嘉积第二中学无王喜冯逸王家敏一2 发明在我身边江苏江苏省昆山市千灯中心小学校无金敏陈霞明盛耀忠一3 感受魅力纸文化，体验神奇再生纸——“节约纸张，保护环境”系列活动河北华北油田采一小学华北油田采一小学刘彦英一4 种植蔬菜五谷体验农事科学北京北京市育才学校北京市育才学校陈宏程张桂玲陈洁一5 澳門半島街道亮度研究澳门澳門粵華中學中文部澳門粵華中學中文部龔抗行一6 “剿黄”行动正在进行——关于黄顶菊调研与治理方案探究活动河北石家庄第九中学无马丽青许晖张伟一7 药材进农庄科技实践活动北京北京市密云县大城子中心小学北京市密云县大城子中心小学朱秀荣吴井平一8 《倡导低碳生活唤起绿色行动》福建厦门市湖里中心小学厦门市环保局许昱钒余丽文吴旭辉一9 中学生天文社2009年国际天文年观测实践活动安徽合肥市第五十中学合肥市第五十中学杨梅艳谭业东一10 加速餐厨垃圾常温发酵促进生活垃圾低碳处理浙江温州育英学校无朱小平一11 澳門(自然)土壤研究澳门澳門培道中學無張自信許小英曹若哲一12 探究凤翔彩绘泥塑，光大陕西民间艺术陕西西安市铁一中学中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目组庆群张飞王浩一13 澳门地区古法造船与航海历史及现状考察澳门澳门濠江中学无何忠亮郑伟航黄雪玲一14 乌鲁木齐市园林绿地观赏植物选择与配置实践活动新疆乌鲁木齐市十九中学新疆维吾尔自治区生态学会栾凤梅何明生一15 爱我家园情系草药—新疆中草药调查体验活动新疆新疆生产建设兵团第二中学新疆科协青少年科学工作室叶卫英赵春梅贾国盛一16 "天一观星营"活动江苏江苏省天一中学江苏省天一中学天文社沈新荣肖明徐艳一17 "仰望天空见证奇迹"--记上南中学"2009长江大日食"大型观测活动上海上海市上南中学浦东新区青少年活动中心温安林谢桂颖赵一斌一18 共赏宇宙奇观探索科学奥秘求知计划北京市东城区史家胡同小学中国科协科学教育项目实验基地-史家小学科学教育资源中心付航张培华郭志滨一19 “挖除酒后驾车毒瘤”的行动-----佛山酒后驾驶调查与宣传科技实践活动广东佛山市白燕小学佛山市白燕小学环保科技小组陈小洁谢丽平叶明华一20 “回眸远古生物”系列考察活动北京北京大学附属中学中科院古脊椎与古动物所倪一农杨仁旺靳春丽一21 探寻美丽的生态家园——对荣成烟墩角大天鹅生活栖息地环境的调查研究活动山东山东省荣成市第二十七中学山东省荣成市教育局基础教育科张启胜李保卫孔荣丽一22 情系潮白河共创绿色家园北京北京市顺义牛栏山第一中学北京市顺义牛栏山第一中学林媛媛李万成马青青一23 达人在行动——天津市实验中学校园环保科技实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学刘刚毅刘东波一24 绿地图制作实践活动云南昆明市盘龙区金康园小学云南省昆明市科学教育研究所郭建英杨建梅李春红一25 “我的成果我推广”——青少年同伴间传播课题研究经验系列活动上海上海市杨浦区青少年科技站上海市杨浦区青少年科技站周建军瞿璟琰陈宇新一26 賽車中的物理學澳门澳門培道中學澳門培道中學葛華楊德貴一27 不让萤火虫成为传说上海上海市金山区第一实验小学无史加祥马刚顾晶晶一28 调查艾比湖畔蒲公英的习性及分布兵团新疆兵团农五师小学农五师科技局、农科所李萍杨娜马美洁一29 关于家乡水资源调查报告宁夏宁夏中卫市中卫中学中卫市青少年科技活动中心俞建军拓万平张宁一30 节约用纸呵护环境陕西陕西省宝鸡市金台区神武路小学无陈爱兰田艳霞杨海东一31 “保护生态环境，拯救‘活化石’河狸”实践活动兵团新疆兵团农十师北屯中学新疆布尔根河狸自然保护区余雪冬一32 让“心灵的窗户”更明亮——我们在行动青海青海师范大学附属中学小学部青海省中医院眼科贾艳一33 可乐瓶“循环”创意“秀”科模江苏江苏省吴江市七都中心小学无薄方林周金林姚阿江一34 藏茶川藏茶马古道藏汉一家亲四川四川省雅安市雨城区第四小学雅安市科协李斌谢建明孙豪谦一35 关注身边的食品安全广东汕头市第一中学汕头市第一中学林绮玲李懿芬林跃一36 圆明园防渗膜对水生生态的影响北京北京市第101中学北京市第101中学安军王洪涛一37 走进种子世界河北河北省承德县实验小学无张静田宝莲一38 不要扔掉你的瓶子！天津天津市实验中学天津市实验中学刘东波刘刚毅一39 小小植物医生-—美国白蛾监测与防控学生实践活动北京北京市宣武区白纸坊小学北京市教学植物园王红徐晓霞王琳一40 遥望北斗，心系紫微天津市实验中学“紫微垣”天文社科技创新实践活动天津天津市实验中学天津市实验中学夏恩伟一41 漓江鱼的生存现状及捕捞情况综合调查实践活动广西广西桂林市大河初中广西桂林市渔政站曹永兵吴学健一42 让地球不再低叹——海南中学“低碳生活”调查推广实践活动海南海南省海南中学无杨爱兰陈辉一43 重拾手绢，营造绿色家园河南河南省平顶山市新华区联盟路小学无罗文平苏豪珍张欢欢一44 平房顶蓄天然雨水的实践活动贵州贵州省遵义市忠庄镇勤乐小学贵州省遵义市红花岗区青少年活动中心汪宜江危天利付向东一45 砚山城区学生上学往返途中的交通安全问题云南云南省文山州砚山县第二小学云南省文山州砚山县教育局杨艳萍张琼雯刘华一46 关注我们身边的手机污染广西广西南宁市星湖小学无蔡正红黄勇明一47 “过期药品回收”实践活动福建厦门市槟榔中学厦门市食品药品监督管理局蔡小燕一48 雏鹰展翅放飞理想--小学生航空航天科技实践活动广东广东省东莞松山湖中心小学广东省东莞松山湖中心小学蔡敏胜莫春荣冯正华一49 兰州地区山体滑坡考察甘肃兰州市华侨实验学校兰州市华侨实验学校李广平王向晖一50 《平凉市青少年网络行为与信息安全调查》甘肃平凉农业学校平凉农校信息教学部赵剑鸣黄晨仇亨一51 水火箭的制作与发射青海青海省海西州德令哈市第一中学无朱洪彦门红安进龙一52 艾比湖垦区防风治沙情况调查及对策研究兵团新疆兵团农五师中学新疆兵团农五师林业局李云张伟丽郑楠一53 "十五里河今昔变化环保行"科技实践活动安徽安徽省合肥市翠庭园小学合肥市翠庭园小学吴卫东许磊王士春一54 节能减排筑平台，低碳生活我行动上海上海尚德实验学校世界自然基金会盛月华高晓骏周福巧一。
关于入选第30届省青少年科技创新大赛作品名单的公示
根据宿迁市科学技术协会、宿迁市教育局联合发文《关于做好第三十届江苏省青少年科技创新大赛参赛组织工作的通知》（宿科协发〔2018〕26号）精神，经各单位积极申报，县（区）科协和教育部门推荐，本次大赛共收到参赛作品572个，其中青少年科技创新类项目114个、实践活动项目26个、科技辅导员项目31个、青少年科技创意项目62个、科学幻想画项目343个。
按照规定程序，经市评审组专家评审，现将入围第30届省赛项目予以公示，公示时间为：2019年1月10日－15日。
任何单位和个人若对项目有何反映，请于公示期限内以书面形式向市科协或市教育局提出，并具体列举异议理由和相关证明材料（信函以到达日邮戳为准）。
以个人名义提出异议的，需写明自己的真实姓名、单位、职务职称、联系地址及电话等；以单位名义提出异议的，需加盖单位公章。
如需保密，请说明。
市科协：叶敬柏
电话：0527-84358189 邮箱：sqkp123@
地址：宿迁市洪泽湖路130号科技大楼3楼321室
附件：入选第30届省青少年科技创新大赛作品名单
宿迁市科学技术协会
2019年1月10日
附件：
入选第20届省青少年科技创新大赛
作品名单
小学生青少年科技创新作品
中学生青少年科技创新作品
科学幻想画作品
青少年科技实践活动
科技辅导员作品
青少年科技创意项目。
第30届全国青少年科技创新大赛中小学生优秀科技创新作品项目选摘中国科学技术协会2015年8月*注：本册选摘作品著作权由大赛组委会保留，请勿用作非法用途。
隔墙取电——无线能量传输的应用探索项目简介本项目设计并实现了一种体积小、实用性强的无线能量传输装置，能够使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，并研究了一些关键参数对无线能量传输特性的影响。
日常生活中，给墙体的另一侧电器供电，要穿过窗户或大门拉很长的电线，既不方便，又有隐患。
本项目要设计一种装置，使电能穿过墙体给另一侧电器提供电能，解决生活中用电不方便的问题。
本项目经过调研、结构设计、材料的采购、谐振器的反复制作、射频功率的比对测量、负载对传输效率以及调谐范围的研究以及射频整流的实现等多个研究环节，实现了无线能量传输并得到了有参考价值的结论。
本项目应用了磁耦合共振的能量无线传输原理，通过发送和接受谐振器的共振完成了非辐射电磁场的能量传输。
在测量射频功率时，应用了电能和热能相互转换的原理，并使用变量控制法保证测量精度。
本项目有三个创新点：①探索并实现了一种新的谐振器布局，突破了传统装置中四线圈结构，整个系统只用两个线圈，使整个装置具有体积小、容易安装、便于携带等优点。
②本项目设计了一套射频功率测量方案，利用常用仪器完成了对射频功率的测量，并对不同阻抗负载进行了射频功率测量，解决了传统射频功率计只能等效为50Ω负载进行测量，而不能测量其他阻抗负载功率的问题。
并探讨了负载阻抗对传输效率、共振调谐范围的影响等问题。
③本项目对接收到的射频进行了整流，通过将检波二极管合理排布实现了较大功率的射频整流。
现有见诸报道的磁耦合共振系统是由发射线圈、两个共振线圈以及接收线圈共四个线圈构成。
至今未见整个系统只有两个线圈的报道。
也未见负载阻值影响传输效率的实验结果的报道。
本项目用廉价常用的检波二极管实现射频整流的方法也未见报道。
完善该项目的设想：一、改善线圈形状，找到最优参数。
二、研究一对多的无线能量传输可行性及特点。
三、使用逆变器将直流电逆变为AC 220V，以增加应用范围。
“互联网+”健身竞技系统-基于穿戴式体感的街景漫游设计项目简介“互联网+”健身竞技系统——基于穿戴式体感的街景漫游设计本项目以物联网技术、穿戴式体感设计和街景漫游技术为基础，充分利用现有传统健身器材和互联网资源，整合构建一套新的数字化健身竞技系统。
通过穿戴式体感系统采集用户运动状态参数，驱动计算机中街景地图数据的更新显示以及音效、空气等虚拟仿真场景的同步实现，为用户带来贴近真实户外运动的体验；同时通过互联数据传输设计，更好地实现多用户之间的团体健身竞技。
作者在室内体育锻炼过程中，逐渐产生利用穿戴式体感系统+互联网+生活化的海量街景地图来改造现有健身设备的想法，意在为室内健身运动营造美好的户外实景体验，增强体育锻炼的娱乐性、竞技性和趣味性。
为此，作者在研发过程中，围绕可穿戴式传感器、互联竞技功能以及逼真的街景漫游，着力研究设计了穿戴式体感系统、多人互联竞技系统和仿真实景系统。
项目的创新点在于：利用自主研发的硬件体积小、穿戴灵活便捷的穿戴式传感器采集运动参数，以无线收发芯片支持无线传输，可靠性强；采用互联传感设计获取多用户运动数据，实现多人同台健身竞技和远程联机竞技，稳定性好；自主研发街景地图更新触发算法，配以实时音乐和喷雾等，更好地实现移步换景、身临其境的同步效果；产品通用性强、适用性广、成本低廉、组装方便，充分利用现有健身器材和网络资源，适于全民健身运动。
经成果查新检索，未见现有公开发表的国内外文献资料有相同报道。
故作者已向国家专利局申请“一种穿戴式体验本地多人互联的装置”实用新型专利。
完善该项目的设想：加强多平台、多通信方式兼容，提升产品扩展性、智能性；完善仿真场景处理，根据户运动状态更好地驱动不同音效、空气等虚拟仿真场景的同步实现；在产品小型化、实用性、美观性、可靠性和稳定性等方面继续提升；将用户的运动数据与身体健康数据库互联，对用户的身体健康状况作出综合评价和建议；积极促进成果转化、技术转让和生产应用的产业化。
一种新型可重复使用纸及其打印装置项目简介发明了一种可重复使用的新型纸，当受控的紫外光照射其表面时，其表面的光致变色材料发生光化学还原反应，被照部分“变色成字”，书写和打印过程中紫外光起到“笔”的作用。
将这种纸自然放置于空气中一段时间后，变色材料与空气中的氧气发生氧化反应并失去颜色，纸张“消字复原”，从而实现重复使用。
为测试这种纸的使用性能，还设计制作了相应打印装置。
项目灵感源于变色镜片的原理，我想：如果将类似卤化银的材料复合到纸张上，用合适的光线照射，就能在纸上形成文字或图案，光离开一段时间后还能恢复原状。
在光源选择、材料确定与配制、纸张制备、装置设计制造和书写打印实验等五个方面开展了工作。
其中光源选择紫外激光，材料选择多酸类化合物与含活性基团的有机化合物构成的给体-受体电荷转移化合物，纸张采用溶液浸润方法制备，通过改造激光打标机制得打印实验装置对纸张性能进行了验证。
经打印或激光笔直接书写，字迹清晰，分辨率高，自然放置10-50小时后“消色复原”能再次正常使用，重复使用超过10次后仍能保持良好的打印书写效果。
应用光致变色原理、光子能量公式和激光振镜控制方法等原理，运用控制变量法、正交实验法等科学方法开展了变色材料制备和筛选、变色材料与纸张的复合等工作。
主要贡献为：制得了紫外光致可逆变色材料；实现了变色材料与纸张的复合；验证了激光对纸张的直写和复用；设计制造了专用打印装置；。
项目具有灵感来源于中学课堂、涉及多学科；效果经实验测试和具备产业化推广前景等特点。
在资源日趋紧张、环境日益恶化的今天，这种新型纸为人们提供一种新选择以满足日趋增长的需求，符合我国绿色持续发展的目标和规划。
通过委托吉林省科技情报研究所检索和查新，没有发现类似的技术。
在现有研究工作基础上，今后将将材料混入纸浆造纸及固化文字图案长期保存的研究。
一种自发电楼道照明装置基本信息项目简介1、技术背景：尽管我们现在所居住的新式楼房再打开单元门可由声控打开照明灯，但仍有很多早期建造的楼房，夜晚打开楼道门后是一片漆黑，进楼人员需要摸黑走到一楼住户门边摸到开关打开灯，期间楼道放置的看不见的自行车及其他杂物给行走带来很多不便。
如果对这些楼房重新布线，给楼道安装一个声控照明灯，是一个牵扯多方面问题、不易实施的难题。
为此，我设计了一种自发电楼道照明装置。
2、发明内容：（1）一种自发电楼道照明装置，包括以发条为动力的齿轮组连动一微型发电机。
发电机输出接照明的发光二极管。
发条旋紧轴一端紧固槽轮，槽轮上缠绕数圈细钢索，细钢索两个端头分别固定在槽轮和门扇上。
当开门时，钢索拉动槽轮至发条上紧。
发电机转动发电，为发光二极管提供电能。
当关门时，槽轮上的弹簧释放势能收回钢索。
本装置主体安装在楼道门门框楼内侧的上边框上，拉动槽轮的钢索的一端固定在上门边上。
指向性发光二极管对准一楼住户门口附近。
（2）本装置开一次门可使发光二极管发光持续10-20秒，足以使人从楼梯门走到第一户门边触开楼道照明灯。
发光二极管发光时的电流在2毫安以上，其亮度能够满足正常人在实际中的使用。
发光二极管发光时的电流在2毫安以上，其亮度能够满足正常人在实际中的使用。
3、发明的有益之处：本装置特别用于解决无声控灯楼道的楼道门内侧夜晚漆黑行走不便的问题。
自发电，节能环保，新颖实用。
安装简单，成本较低，便于形成规模化产品。
本装置的技术特征经在国家知识产权局网专利高级检索上检索未发现相同和近似的已申专利信息。
自来水异味电氧化去除装置项目简介项目摘要：研制了用于处理饮用水有机微污染的微孔曝气强化电氧化装置。
在1600mL溶液中添加160mg硫酸钠和2mL 30%双氧水，当电流密度5mA/cm2时，1mg/L的邻叔丁基苯酚在15min时去除98.0%。
对受邻叔丁基苯酚和四氯乙烷混合污染的实际水源水处理30min时，初始含量为2.1mg/L的总有机碳被全部去除，微生物被基本去除。
该装置能有效去除藻类生长产生的异味物质——2-甲基异莰醇。
据估算，1吨水的处理成本为1-4.5元。
选题背景：2013年3月以来，杭州市出现多次自来水异味现象。
直到2014年1月，终于发现自来水“异味”的源头，即水源周边多家企业偷排含叔丁基苯酚生产废水。
自来水厂现有的处理工艺（混凝→沉淀/澄清→过滤→消毒）无法去除这些非常规的微量有机污染物，即使深度处理工艺（如臭氧-生物活性炭）也无法应对。
研究目的和基本思路：寻找一种能在短时间内有效去除微量有机污染物的方法，实现水源水的应急处理和饮用水的深度处理。
利用已掌握的化学知识，发现电解处理这些非常规有机物是可行的。
同时，为加快反应促进混合、增加溶液中氧浓度，结合微孔曝气来强化去除效果。
研究过程：通过前期上网收集资料、查阅相关文献，获取自来水厂现有处理工艺等相关信息；结合掌握的化学知识，在老师和研究人员的指导下，设计实验装置及方案；实验过程中发现装置缺陷并及时改进，一次次完善后最终得到理想的处理装置及其效果。
应用的科学方法、科学原理：实验研究；电解原理、微孔曝气强化扰动原理、氧化还原原理。
主要贡献：首次把电氧化的方法用于饮用水有机微污染的处理；在电氧化过程中添加双氧水，可有效去除多种有机污染物和微生物病菌，在给水处理领域具有创新性。
他人同类研究的情况调查：通过数据库检索，未发现与本项目相同的现有技术用于有机微污染生活饮用水处理。
进一步完善该项目的设想：通过优化工艺条件，提高处理效果、降低处理费用。
微生物燃料电池：一种废水净化与重金属回收的新型装置项目简介重金属污染己成为当前日益严重的环境问题，其污染危害和修复技术也一直是国内外研究的热点和难点。
电动修复技术作为一种新型、清洁技术越来越受到关注。
本论文以水体重金属Cu(II)、Pb(II)、Cd(II)、Cr(VI)为研究对象，利用微生物燃料电池能够利用有机物为电子供体、高价态重金属为电子受体产电、并将重金属还原为零价沉淀的原理，构建一种微生物燃料电池驱动的重金属电动修复装置，达到重金属去除及水体COD削减的双重目的。
研究过程：（1）双室MFC装置的构建与运行：以有机玻璃为骨架，碳毡为电极，质子交换膜为隔膜，构建MFC装置。
以人工废水为阳极液，铁氰化钾为阴极液，按5%比例接种活性污泥，启动MFC，并通过电压、功率密度及内阻，评价MFC产电性能。
（2）MFC重金属电动修复效果：以重金属水体为阴极液运行MFC，结果表明，双室MFC能够将Cu(II)和Pb(II)还原为零价重金属，但不能将Cd(II)、Cr(VI)还原，10h后Cu(II)和Pb(II)去除率可达97.52%%、98.46%%。
