南大网络教育发展心理学第1次作业

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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。

•A、客观性原则

•B、实践性原则

•C、矛盾性原则

•D、理论与实际相结合的原则

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()。

•A、信任感对怀疑感

•B、主动性对内疚

•C、勤奋对自卑

•D、自觉性对羞怯

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的()。•A、意识与活动统一理论

•B、文化历史发展理论

•C、活动理论

•D、意识与无意识的理论

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫( )。

•A、整合

•B、同化

•C、顺应

•D、平衡

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

儿童心理学早期的研究成果《一个婴儿的传略》的作者是()。

•A、普莱尔

•B、达尔文

•C、弗洛伊德

•D、施太伦

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

选择不同年龄的群体,短时间内多次观测属于()。

•A、横向研究

•B、纵向研究

•C、因果研究

•D、聚合交叉设计

学员答案:a

说明:

本题得分:0

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是( )。

•A、1957年,美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称•B、20世纪30年代,美国出版了《发展心理学》一书

•C、20世纪30年代,美国出版了《发展心理学概论》一书

•D、1922年,霍尔出版了《衰老:人的后半生》一书

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

•A、成熟、经验、社会环境和平衡

•B、图式、同化、顺应和平衡

•C、图式、物理经验和数理一逻辑经验

•D、成熟、经验、同化、顺应

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 艾里克森认为成年中期的主要发展任务是( )。

•A、获得完善感,避免失望或厌恶感

•B、获得勤奋感,克服自卑感

•C、获得亲密感,避免孤独感

•D、获得繁衍感,避免停滞感

学员答案:c

说明:

本题得分:0

题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

按照弗洛伊德的观点,遵循快乐原则的是( )。

•A、自我

•B、本我

•C、超我

•D、自我和本我

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()。

•A、获得自主感,克服羞耻感

•B、获得亲密感,避免孤独感

•C、获得勤奋感,克服自卑感

•D、形成角色同一性,防止角色混乱

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 艾里克森认为成年晚期良好的人格特征是( )。

•A、诚实品质

•B、智慧品质

•C、爱的品质

•D、关心品质

学员答案:d

说明:

本题得分:0

题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。

•A、2

•B、3

•C、4

•D、5

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 艾里克森划分个体心理发展的标准是()。

•A、里比多

•B、认知发展

•C、内分泌

•D、人格特征

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 心理发展的不平衡性主要是指( )。

•A、人群中每个人的心理发展水平是不一样的

•B、人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

•C、心理过程的发展速率不同

•D、人一生各个阶段智力发展的速率不同

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 科学儿童心理学的奠基人是( )。

•A、冯特

•B、奥尔波特

•C、普莱尔

•D、弗洛伊德

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 遗传决定论的代表人物是( )。

•A、达尔文

•B、高尔顿