“亲子小铺”跳蚤市场(修改)
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雁江八小“亲子小铺”跳蚤市场活动方案
一、活动目的：
1、在孩子选购商品时，要尝试着怎么讨价还价，初步感知货币交易，物物交换，这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力，而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。
2、同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”，既增强了孩子的合作以及竞争认识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。
3、物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。
4、与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。
5、通过将部分交易所得捐赠给学校“梦想基金”，培养学生奉献爱心的品质。
二、活动时间：2016年12月30日下午2：30——4：30
三、活动地点：4、5、6年级在1号卖场（足球场），3年级在2号卖场（博艺楼前），1、2年级在3号卖场（梦想楼前）。
四、活动年级：一至六年级。
五、活动准备：
1、家庭准备：
(1)、父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。
也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。
（2）、自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意
叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
2、学校准备：笔记本400个（5.00 X 400 =2000.00元）
六、活动流程：
1、2:10——2:30做活动前的准备，检查准备是否齐全，整队集合（家长与孩子手牵手进入操场）。
播放背景音乐，渲染现场气氛。
(各班级家庭可以自由组合，每个家庭来一名家长参与活动）
2、2:30活动正式开始:主持人宣布活动开始，讲述游戏规则及注意事项。
3、2:30——2：40 :布置自己的小铺,制作自己的招牌。
4、2:40:跳蚤市场鸣锣开市。
5、2:40——4:30:营业进行中。
6、4:30:跳蚤市场到此结束，闭市。
7、4：30——5:00请小铺店主清点自己的货物，准备关门，集体合影留念，请参加本次跳蚤市场的小店主，按班级进行爱心捐赠。
8、总结评优
（1）、根据活动整体情况以班级为单位
A、最佳布置奖2个（摊位布置美观大方）
B、最佳创意奖2个（商品别具一格，促销手段与众不同）
C、最佳参与奖2个（货源充足，购买人气旺）
D、最佳销售奖2个（最后上交钱数最多）
（2）、活动结束后请班主任收集家长和学生的收获或感受。
七：注意事项
1、“五老”志愿者进校园，作安全巡逻员，确保活动安全、有序进行。
2、用于销售的物品定价在1——10元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。
3、各班主任做好宣传发动、组织工作，加强学生及家长的安全教育，活动当天要注意遵守市场纪律，维护好现场秩序。
3、家长、学生注意着装，摊位前随时清扫，规范、有序、整洁。
资阳市雁江区第八小学
2016年12月。
