三年级作文 把顺序写清楚

三年级空间顺序写景作文嘿，朋友们！今天我要带你们去一个超美的地方，那就是我家附近的小公园。

走进小公园，首先映入眼帘的是一个大大的喷泉。

喷泉里的水就像一群调皮的孩子，一会儿高高地喷起来，一会儿又落下去，可好玩啦！喷泉旁边有一些五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们就像一群美丽的花仙子，在微风中翩翩起舞。

沿着小路往前走，你会看到一片绿油油的草地。

草地上有一些小朋友在放风筝，他们跑着、笑着，可开心啦！草地旁边有几棵大树，大树就像一把把绿色的大伞，为我们遮挡阳光。

夏天的时候，我们可以坐在大树下乘凉，听着鸟儿唱歌，那感觉可舒服啦！
再往前走，就来到了小湖边。

湖水清澈见底，可以看到湖底的小鱼小虾在欢快地游来游去。

湖边有一些长椅，我们可以坐在上面欣赏美丽的风景。

有时候，还能看到一些鸭子在湖里游泳，它们一会儿把头伸进水里，一会儿又抬起来，嘎嘎地叫着，可有趣啦！
这就是我家附近的小公园，一个美丽又好玩的地方。

欢迎你们来玩哦！。

按方位顺序写我的房间作文三年级我的房间不大，但它就像一个温暖的小窝，装满了我的喜怒哀乐。

今天，我就来给你们好好介绍一下我的这个小天地。

一进房门，最先映入眼帘的就是靠左边墙摆放的一张大大的书桌。

这书桌呀，可是我每天学习的“主战场”。

它是白色的，有四个抽屉，我把各种学习用具和书本都分类整理放在里面。

桌面上呢，堆满了我的“宝贝”，有课本、练习册、笔、橡皮，还有一个可爱的小台灯。

每天放学回家，我就会坐在这书桌前，打开台灯，认认真真地写作业。

有时候遇到难题，我会皱着眉头苦思冥想；有时候作业完成得很顺利，我就会哼着小曲儿，心情格外舒畅。

书桌的上方是一个书架，它几乎占满了整面墙。

书架里的书可多啦，有童话故事书，像；有科普读物，像；还有各种名著，像。

这些书就像我的好朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。

我经常会随手从书架上抽出一本书，津津有味地读起来，一读就是好几个小时。

书桌的对面是我的小床。

这床可软了，每次我一躺上去，就像陷进了棉花堆里，舒服极了。

床上铺着我最喜欢的蓝色床单，上面印着星星和月亮的图案，仿佛我睡在浩瀚的宇宙中。

床头还放着一个大大的毛绒玩具熊，它是我过生日的时候妈妈送给我的。

每天晚上，我都会抱着它入睡，感觉特别安心。

床的右边是一个衣柜，衣柜是棕色的，有两扇门。

打开衣柜，里面挂满了我的衣服，有衬衫、裙子、裤子，还有外套。

衣柜的下面还有几个抽屉，里面放着我的袜子和内衣。

再往右边看，就是窗户啦。

窗户旁边放着一盆绿色的植物，叫绿萝。

它的叶子长长的，绿绿的，垂下来就像绿色的瀑布，可漂亮了。

每当阳光透过窗户照进来，照在绿萝的叶子上，那绿色就更加鲜亮了，整个房间也显得更加生机勃勃。

我喜欢我的房间，它虽然不大，但是很温馨。

在这里，我可以学习、玩耍、休息，做我想做的事情。

它是我的小天地，也是我成长的乐园。

这就是我的房间，一个充满温暖和快乐的地方，一个只属于我的小世界。

我相信，无论以后我走到哪里，都会记得这个陪伴我成长的房间。

生活万花筒三年级优秀作文7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!生活万花筒三年级优秀作文7篇生活万花筒是一篇记叙文，要求写一件令自己印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。

三年级描写柳树作文春夏秋冬顺序写的全文共8篇示例，供读者参考篇1春天春天来了,柳树先生从冬眠中醒来,慢慢伸展身体。

它瞧见一株株小芽在枝头探出脑袋,好不容易从寒冷的冬季逃了出来。

柳树爷爷高兴极了,它用力地甩动枝条,迎接阳光的亲吻。

小芽们被晃得直打旋,咯咯地笑个不停。

不一会儿,它们就变成了嫩绿的新叶,在微风中轻轻摇曳。

柳树先生的身上又恢复了生机,它的枝条垂下来像一把把绿色的长辫。

夏天到了夏天,柳树先生成了绿油油的大棵树。

那无数的叶片像一把把蓬松的羽毛,随风而动。

阳光穿过叶子的缝隙,在地上洒下闪烁的绿光。

谁路过这里,都会被吸引住目光。

有时雨滴打在叶子上,叮叮咚咚地作响。

柳树伯伯似乎在和雨水打着招呼。

等雨停了,水珠便沿着叶子流下来,在空中形成一道道瀑布,真是好看极了!秋天秋风一吹,柳树叔叔的叶子就开始变色了。

从绿色渐渐变成黄绿色,接着是金黄色,最后变成了红褐色。

树枝上五颜六色的叶子好像一串串亮晶晶的彩灯,闪闪发亮。

走到树下,慢慢抬头望去,整棵树就像一盏巨大的灯笼,照亮了整个天空。

树下也落满了小小的叶子,踩上去咯吱咯吱地响。

不小心碰到枝头,叶子就像雪片一样飘飘洒洒地落下来了。

冬天柳树伯伯终于在寒冷的冬季里卸下了整年的劳累。

它把叶子一片片地抖落,最后只剩下一些光秃秃的枝条。

这枝条在雪地的映衬下显得又黑又硬,看上去有点凄凉。

不过,柳树伯伯一点也不觉得寂寞。

因为它知道,虽然现在是冬眠的季节,但春天很快就会来临,到那时它又会焕发新的生机和活力。

整个冬天,柳树都在期待着春天的到来。

小朋友们,看完了吗?柳树在四个季节里的样子都不一样哦!春天的柳树伯伯手舞足蹈,好像在跳舞;夏天它又像个绿色的大蓬蓬;到了秋天,它化身成了一盏盏五颜六色的灯笼;冬天虽然看上去有些单薄,但它只是在熟睡而已,准备迎接下一个春天的到来。

不管什么季节,柳树都那么美丽动人,让人爱不释手呢!你们最喜欢柳树在哪个季节的样子呢?篇2【柳树四季记】春天篇春姑娘轻轻地走来,她把冰冷的大地解冻,用温暖的春风吹醒沉睡的大自然。

三年级写好作文不跑题的方法
同学们，你们有没有遇到过那种写作文的时候，心里明明想写的东西一大堆，但是一提笔就感觉像是在海里捞鱼，怎么也抓不住重点呢？别急，我来教你们几招，保证让你的作文既生动又不失中心。

你得学会“提纲挈领”。

就像我们做饭之前要先做计划一样，写作文也得有个大纲。

你可以先把你要写的主题列出来，然后再分点子去详细描述。

比如说，如果你要写一篇关于春天的作文，你可以先列出春天的特点，比如花儿开得美美的，小动物们都出来活动了，然后你再具体说说你看到了哪些花，听到了哪些鸟叫。

这样，你的作文就不会跑题啦。

再来就是“言之有物”。

不要光想着怎么吸引人，更重要的是要把你想表达的东西说清楚。

就像我们平时说话，不是随便说两句就算完事，而是要说出个所以然来。

所以，你在写作文的时候，要尽可能地把自己的想法和感受都写出来，让读者能够感受到你的情感。

“言之有情”也很重要。

就是要把你的情感融入到你的文章中去。

就像我们讲故事一样，不仅要讲清楚事情，还要把故事讲得有趣、感人。

所以在写作文的时候，你也可以试着把你的情感融入进去，让读者能够感受到你的喜怒哀乐。

“言之有序”。

就是要让你的文章结构清晰，逻辑连贯。

就像我们做菜一样，要有先后顺序，不能乱来。

所以在写作文的时候，也要按照一定的顺序来写，让文章看起来条理清晰，容易理解。

以上就是我给你们的写作小技巧。

记住这些，下次写作文的时候，你就不会手忙脚乱了。

记得多练习，多尝试，相信你的作文一定会写得越来越好的！。

三年级作文从上到下的顺序写一处风景全文共5篇示例，供读者参考三年级作文从上到下的顺序写一处风景篇1秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，为大地穿上一件五彩缤纷的花衣。

秋女用她神奇的丝巾一挥，把天空抹得像一颗蓝宝石覆盖大地。

天上的白云像棉花糖，有的像小绵羊，把天空装扮成绣着白花的丝巾。

大雁们迅速收拾行囊，飞往温暖的南方，时而排成一个“一”，时而排成一个“人”，不停地叫着“啊啊”。

秋天是丰收的季节。

看，附近高粱地里的高粱举起燃烧的火炬，一眨眼就变成了一片巨大的滚滚云海。

远处的大米像金子一样，在阳光下闪闪发光。

微风轻轻扫过稻田，稻草人频频点头。

秋姑娘拿着彩扇挥挥手，果园立刻变得果味十足。

黄澄澄的梨让人流口水，大红苹果看起来像淘气的洋娃娃。

当她听到秋姑娘来了，她撕开树叶，露出可爱的笑脸。

向秋女孩向她打招呼！远处的小池塘也穿着五颜六色的花裙。

池塘里的小青蛙正在挖洞。

屋檐下的.燕子用尾巴剪出壮丽的夕阳。

他们告诉每个人冬天即将来临...松柏披上闪亮的衣裳，杨柳的叶子飘向大地母亲。

他们都在为冬天做准备。

秋天，你给大地带来了丰收的歌声，给人们带来了五彩缤纷的画面！三年级作文从上到下的顺序写一处风景篇2从县城出发，经过半个多小时的车程，我们到达了黄果树瀑布景区。

在进入景区之前，我们被当地的风土人情深深吸引。

它是一种自由不羁的美，象征着当地人的大胆。

收拾好行李，我们走进了大瀑布。

虽然离瀑布还有几百米，但我已经听到了它发出的巨大声响，它从我的耳边穿过，落入我的脑海。

走进大瀑布，我们可以隐约看到大瀑布在茂密的森林中倾泻而下，我们的`脚步声更清晰了。

置身于大瀑布之中，我感到一种耳目一新的感觉，这种感觉使我与大自然的这一惊人杰作融为一体。

就像士兵冲锋时雷鸣呐喊，大瀑布的声音雄壮壮观。

许多游客来自世界各地，有幸目睹了大瀑布的神奇和美丽。

在大瀑布景区，还有一个著名的景点，就是水帘洞，《西游记》剧组就是在这里拍摄的。

郭华山水帘洞是福地，而真正的水帘洞只是瀑布中的一条通道。

小学三年级作文结构和框架小学三年级，正是孩子们开始正式接触作文的时候。

这时候的作文，就像是一座小小的城堡，得有牢固的框架和清晰的结构，才能稳稳地立在那。

咱先来说说开头。

开头就像是城堡的大门，得吸引人，让人有想走进来瞧瞧的欲望。

比如说写“我的周末”，别一上来就“周末到啦，我可高兴啦”，这太普通。

可以这么写：“周末就像一个神秘的宝箱，每次打开，都有不一样的惊喜等着我。

”你瞧，这样是不是有趣多啦？接下来是中间部分，这可是城堡的主体建筑。

得把事情说清楚，说得有滋有味。

还拿“我的周末”举例，如果周末去公园玩了，别光说“我去公园玩，看到花，看到草，可美啦”。

得详细点，像“一进公园的大门，我就被那一大片五颜六色的花海给迷住了。

红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们挤挤挨挨的，好像在争着比谁更美。

我忍不住凑近一朵粉色的花，轻轻一闻，哇，一股甜甜的香味钻进了我的鼻子，那感觉就像吃了一大口棉花糖。

” 你看，把看到的花写得这么具体，是不是画面一下子就出来啦？再说说怎么把事情写连贯。

比如说，看完花又去划船了。

别生硬地来一句“然后我去划船了”。

可以这样过渡：“告别了那些美丽的花仙子，我迫不及待地奔向湖边，因为那里有更刺激好玩的在等着我——划船！” 这样一写，上下就很自然地连起来啦。

还有啊，中间部分得有层次。

比如写一天的经历，可以按照时间顺序，早上干啥，中午干啥，晚上干啥。

也可以按照地点转换，在公园这，在商场那。

千万别东一榔头西一棒子，让人看得晕头转向。

最后是结尾。

结尾就像是城堡的屋顶，得给整个作文一个漂亮的收尾。

别总是“这就是我的周末，我真开心”。

可以来个小总结，或者表达一下心情。

比如“这个周末，我在公园里看到了美丽的花，在湖面上感受了微风的抚摸，真是太满足啦，我盼着下一个周末快点到来！”我还记得我小时候上三年级写作文，有一次老师让写“我的妈妈”。

我那时候啊，开头就写“我的妈妈很漂亮”。

然后中间呢，就说“妈妈做饭好吃，洗衣服干净，还会给我讲故事”。

银杏树的一篇作文三年级按时间顺序全文共10篇示例，供读者参考银杏树的一篇作文三年级按时间顺序篇1提起银杏树我就想起近代文学家郭沫若写的一首著名的诗：亭亭最是公孙树，挺立乾坤亿万年。

云去云来随落拓，当头几见月中天。

春天，银杏树有了嫩绿的新叶，好似披上了新装，远看像仙女在随风轻舞；近看如一把小扇子，仿佛给人带来一种丝丝凉意。

银杏树在3月长叶，4月开花，10月结果，大约70年结果。

夏天的银杏树能给我们带来一种凉爽的感觉，银杏树的枝杆挺拔，树干分成许多叉。

它的树叶还可以遮风挡雨，如一把大伞，让我们可以在底下尽情玩耍。

秋天，银杏树的枝叶变黄了，果实也变白了，吃白果的时候，要先把皮剥开，再把蕊抽出拉来。

吃白果可以促进身体健康。

银杏树还有个别名：“公孙树”。

是指银杏树生长期比较长。

银杏树的白果可以做中药，用于止咳定喘等。

它的干还能做木材。

啊，银杏树为大家做出的贡献可真不小啊！银杏树的一篇作文三年级按时间顺序篇2在翠苑二区西侧有一条路，叫文菁路。

它的两头连接着文一路和翠柏路，像一个“工”字，上面一横是翠柏路，下面一横是文一路，中间那一竖就是文菁路。

在文菁路两侧的人行道上，分别种着一排银杏树。

银杏树高耸挺拔，竖立在路的两旁，仿佛两列威武的士兵，守护着南来北往的汽车和行人。

银杏树的树干有脸盆那么粗，说它高耸挺拔，一点也不为过，因为它笔直往上，几乎没有弯曲，树冠有四五层楼房那么高。

每当8、9月份，树上会挂满果实。

这果实挂在树上，大小跟葡萄差不多，风一吹就掉下来，应该就是瓜熟蒂落吧。

有好几次放学回家，我和奶奶拾到过几颗，剥开后里面是白色的硬壳。

这就是银杏果，因为是白色的，所以杭州人又称它为白果。

银杏树的叶子长得像一面扇子。

刚长出来的时候是嫩绿色的，后来慢慢变深，直到秋天一过，它才变成棕黄色。

秋风吹起，棕黄色的叶片脱离树枝，飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。

每天，环卫工人都会把它们清扫掉。

我想，如果不清扫的话，积在一起就可能是厚厚的一张黄色地毯，走在上面一定非常舒服！银杏树的一篇作文三年级按时间顺序篇3我的家乡在长兴，长兴人都知道十里银杏长廊。

指导学生按一定顺序把一件事写清楚朱红燕语文教学中作文教学难教，学生习作难字当头，我们教师在积极地探寻和尝试，力图改变这一现状。

提高学生作文质量是很难一蹴而就的，这是一个长期的积累学习的过程，是一个由量变到质变的过程，“厚积”才能“薄发”。

而对于三年级学生年龄小，生活阅历少，加上平时没有留心观察周围的事物或是观察不得法，在初学写作普遍存在“无话可说”的现象。

往往是想到哪儿就写到哪儿，很少顾及写作的顺序。

那么怎样促使学生在学习写作中按一定顺序把一件事情写清楚呢？一、有趣：注意激发学生的写作兴趣爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。

”三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，因此，激发学生的写作兴趣很重要。

只有激发学生的写作兴趣，才能更好地提高学生的写作水平。

要激发学生的写作兴趣，可以从以下几个方面着手：1.注意命题和选材。

要根据小学生的心理特征及认知能力，在命题和选材上要尽量贴近他们熟悉的、易于理解、感兴趣的人和事。

作文命题范围应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间，开发学生的写作潜能，选择合适的题目。

2. 要创设情境，激发写作欲望。

从学生感兴趣的事入手创设情境，让学生发挥想象，激发学生表达的欲望。

如在作文前运用录音、录像、投影等播放一些动画片、成语故事或各种班级活动开展的实况等创设情境，为学生提供声、形、色的感观和新颖的直观形象，引导学生看、听、想、说、写等，激发学生的写作兴趣。

二、言之有序，指导学生写作时按一定顺序来写。

三年级的小学生初学写作，往往是想到哪儿就写到哪儿，很少顾及写作的顺序。

在平时的练笔过程中，我们可以鼓励学生写放胆文，到了复习阶段，就应该提醒学生要注意啊一定的顺序写了。

如：写一件事情，可以按事情的发展顺序写。

起因→经过→结果写景，可以用先总后分的方式写。

还可以按观察的顺序写。

状物，可以知道学生按“名称→外形→习性（活动）→感情”的顺序写。

一般来说，在教学中，可以处是一篇范文，引导学生明白什么是写作顺序，是怎样的写作顺序。

按顺序时间写的玩游戏的作文三年级
《玩游戏真快乐》
早上，太阳公公刚刚露出笑脸，我就迫不及待地打开电脑，准备玩我最喜欢的游戏——《植物大战僵尸》。

一开始，僵尸们慢悠悠地走过来，我赶紧种上向日葵收集阳光，又种了豌豆射手来攻击它们。

不一会儿，一大波僵尸冲了过来，有铁桶僵尸、橄榄球僵尸，可难对付啦！我手忙脚乱地种上各种植物，有能减速的寒冰射手，有威力巨大的玉米加农炮，还有能挡住僵尸的坚果墙。

中午吃饭的时候，我满脑子想的都是游戏里的场景。

一吃完饭，我又赶紧坐到电脑前继续战斗。

玩着玩着，天渐渐黑了，我终于成功地打败了所有的僵尸，保护了我的花园。

今天玩游戏可太开心啦！
《有趣的游戏时光》
下午放学回到家，我快速写完作业，就等着和小伙伴们一起玩游戏。

我们来到小区的广场上，决定玩“捉迷藏”。

石头剪刀布之后，小明开始找我们。

我赶紧跑到一个大柱子后面躲起来，心里紧张得怦怦直跳。

过了一会儿，我听到小明的脚步声越来越近，吓得我大气都不敢出。

还好，他没有发现我，转身去别的地方找了。

等到小伙伴们都被找到了，一轮游戏结束，又轮到我找大家了。

我们就这样一轮一轮地玩着，笑声在广场上回荡。

不知不觉，天已经黑了，我们恋恋不舍地回家去。

今天的游戏时光可真有趣呀！。