2018-2019学年上海市松江区高二(上)期末生物试卷(解析版)
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2019年5月上海市松江区2018-2019学年高二上学期期末质量监控生物试题1.下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,则相关叙述正确的是A. 甲为原核细胞结构B. 乙一定是真核细胞C. 丙是真核生物细胞核D. 甲和丙是乙的细胞器【答案】B据图分析,甲为病毒,没有细胞结构,A错误;乙有细胞核、中心体、线粒体、内质网等,一定是真核细胞,B正确;丙没有成形的细胞核,属于原核生物,C错误;根据以上分析已知,甲乙丙是三种不同类型的生物,D错误。
2.图示蛋白质合成过程,遗传密码位于图中的A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【分析】据题文的描述可知:该题考查学生对遗传信息的翻译的相关知识的识记和理解能力。
准确明辨图中各数字所示物质或结构的名称、理解遗传密码的概念是解题的关键。
【详解】①为mRNA,②是核糖体,③为tRNA,④是肽链,遗传密码位于①所示的mRNA上,A 正确,B、C、D均错误。
3.图描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这三类人群之间的变化关系,下列叙述错误的是A. 甲为易感人群B. ①最有效的办法是接种疫苗C. ②③分别是患病和痊愈过程D. 具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降【答案】D【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对特异性免疫、传染病流行的环节及其预防等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】分析图示可知:甲对某种传染病缺乏特异性免疫力,属于易感人群,A正确;接种的疫苗属于抗原,在抗原的刺激下机体可产生特异性免疫,可见,①最有效的办法是接种疫苗,B正确;②③分别是患病和痊愈过程,C正确;具特异性免疫力的人数上升,群体免疫增强,D错误。
4.图是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,下列叙述正确的是A. 甲细胞处于细胞分裂后期B. 乙细胞处于细胞分裂末期C. 甲细胞处于细胞分裂间期D. 乙细胞处于细胞分裂后期【答案】D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对植物细胞有丝分裂的相关知识的识记和理解能力。
2019学年高二生物上册期末试卷及答案生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。
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2019学年高二生物上册期末试卷及答案一、选择题(共40题,50分;其中第1题至第30题每题1分,第31题至40题每题2分;每小题只有一个选项最符合题意。
)1. 如下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤的相关内容( )A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液2.下列关于人体内环境的叙述,错误的是 ( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大C.内环境成分中含有CO2、尿素、激素、神经递质等D.内环境稳态就是指内环境中的渗透压、pH、温度等理化性质处于相对稳定状态3.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象中属于内环境稳态失调的是( )A.饮食过咸导致细胞外液渗透压升高B.胰岛素受体缺乏导致血糖水平过高C.抗原刺激导致T淋巴细胞增殖和分化D.环境温度下降导致甲状腺激素分泌增加4.下列叙述,错误的是( )A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液5.关于生物体维持pH稳定机制的实验,下列叙述中有错误的是( )A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触B.从加入HCl或NaOH后的pH变化来说,生物材料更像是缓冲溶液C.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的实验材料D.根据所得实验数据画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴6.红细胞中的氧气被周围的组织细胞所利用,至少需要穿过几层磷脂分子? ( )A.5B.6C.10D.127.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。
松江区2018~2019学年第一学期高二高三年级质量调研生物试卷(等级考)考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,第二部分为综合题,包括填空题、选择题和简答题等题型。
一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个答案。
)1. 甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,相关叙述正确的是A. 甲为原核细胞B. 乙一定是真核细胞C. 丙是真核生物细胞核D. 甲和丙是乙的细胞器2. 右图示蛋白质合成过程,遗传密码位于图中A. ①B. ②C. ③D. ④3. 右图描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这三类人群之间的关系变化关系,下列叙述错误的是A. 甲为易感人群B. ①最有效的办法是接种疫苗C. ②③分别是患病和痊愈过程D. 具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降4. 右图是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,下列叙述正确的是A. 甲细胞处于细胞分裂后期B. 乙细胞处于细胞分裂末期C. 甲细胞处于细胞分裂间期D. 乙细胞处于细胞分裂后期5. 下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是A. ③→⑥→④→①→②→⑤B. ⑥→③→②→④→①→⑤C. ③→⑥→④→②→①→⑤D. ③→⑥→②→④→①→⑤6. 下图表示小萌同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是A. ①②③步骤需要在酒精火焰旁操作B. 培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C. ③步骤接种环多方向划线便于估计细菌数量D. 接种结束后,将④倒置后放入培养箱中培养7. 右图为细胞膜的结构示意图,下列叙述错误的是A. 具有①的一侧为细胞膜的外侧,①是糖蛋白B. 细胞膜的基本支架为磷脂双分子层C. 细胞膜的选择透过性主要与②有关D. 细胞膜中的②及绝大多数③都是可以运动的8. 下列关于酶的叙述正确的是A. 大多数酶的化学本质是蛋白质B. 只能在体内起催化作用C. 所有的酶都含有辅酶D. 能改变化学反应和调节化学反应9.右图中里面空白且有黑边的圆形结构是小萌同学在显微镜视野内发现的,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,它能变形和移动,该结构式A.气泡B.液泡C.细胞D.细胞核10.生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是A.鉴定还原性糖时,加入班氏试剂后产生砖红色沉淀B.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C.可用苏丹III染液鉴定脂肪D.可用碘液鉴定淀粉11.右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法错误的是A.甲图中①是感受器B.甲图中⑥中信号的转换;电信号→化学信号→电信号C.若乙图就表示神经纤维受到刺激时电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷转移,形成局部电流12.某二部体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是A.①为基因突变,②为倒位B.③可能是重复,④为染色体组加倍C.①为易位,③可能是缺失D.②为基因突变,④为染色体结构变异13.右图是中心法则示意图,下列叙述正确的是A.①和②过程都需要解旋酶和DNA聚合酶B.能进行④或⑤过程的生物不含DNAC.①过程发生在细胞的分裂期D.③过程不发生碱基互补配对,场所是核糖体14.细菌抗药性基因频率升高的原因是A.定向变异B.用进废退C.自然选择D.大量繁殖15.正常情况下,子女血型不可能为O型的婚配方式是A.A型*O型B.B型*O型C.A型*B型D.AB型*O型16.下图为血脂正常参考值和某单纯性高胆固醇血症患者的血脂检验结果。
沿此线折叠一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.图示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程,有关叙述正确的是A.①中细胞种类最多B.③中所有细胞都要消耗O2C.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液D.蛋白质长期供应不足会造成①的减少2.下列各组物质,均为内环境成分的是A.O2、呼吸酶、CO2B.血红蛋白、抗体、Ca2+C.氨基酸、Na+、纤维蛋白原D.激素、载体、葡萄糖3.下列关于体液调节与神经调节的叙述,错误的是A.二者作用途径相似B.神经调节的作用范围比体液调节更准确C.神经系统的某些结构也能释放激素D.内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的功能4.对两位科学家所做向光性实验的分析,错误的是A.实验2两组相互对照B.实验1应以不做处理的胚芽鞘为对照组C.实验2证明弯曲生长是因“影响”在尖端分布不均匀造成的D.实验1证明尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部5.下列有关植物激素作用的描述,正确的是A.细胞分裂素主要促进细胞伸长B.生长素能促进发芽也能抑制发芽C.脱落酸促进果实成熟D.乙烯促进果实的衰老和脱落6.青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止洋葱、马铃薯等储藏期间的发芽。
下列有关说法正确的是A.青鲜素可能有致癌作用,应谨慎使用B.青鲜素可以缩短马铃薯的贮藏期C.与青鲜素相比,植物激素容易合成且效果稳定D.青鲜素与生长素对植物发芽具有相同的生理效应7.下图是种群特征的概念图,据图分析错误的是种群密度取决于①②⑤⑥③④A.①②为出生率和死亡率B.③④为迁入率和迁出率C.①②③④直接影响种群密度D.预测种群数量变化的主要依据是⑥姓名准考证号秘密★启用前注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2018-2019学年度第一学期期末教学检测高二生物试题注意事项:1.本试卷共6页;全卷满分100分,答题时间90分钟;2.答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂,第I卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰;4.考试结束,监考员将答题卡收回。
第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③2.下列有关人体内环境与稳态的实例,叙述正确的是A.人喝醋后,血浆中的pH会明显下降B.当人体蛋白质长期供应不足时,会出现组织水肿现象C.人体处在寒冷环境中,细胞外液的温度一般维持在37℃ 以下D.给正常人体静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,红细胞吸水增加3.游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定。
此时机体不会发生的是A.中枢神经系统兴奋加强,肌肉收缩加强B.汗腺分泌减少C.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少4.一般来说,当人们出汗太多时,其体内的A.抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力减弱B.抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力减弱C.抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力增强D.抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力增强5.给动物饮相同量的清水,与对照组比,一段时间会出现尿量减少的实验动物是A.大脑皮层损伤的动物B.患糖尿病的动物C.切除垂体的动物D.摄入过多食盐的动物6.下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是A.神经元是神经系统的基本单位B.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C.神经元的突起称为神经D.神经元是一种可兴奋细胞7.下图为膝跳反射的结构示意图,下列说法错误..的是A.传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌属于效应器B.完成膝跳反射的反射中枢位于大脑皮层C.膝跳反射完成过程中存在兴奋的传递和传导D.在a 处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射8.下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。
上海市松江区2019-2020学年高二上学期期末质量监控试题一、选择题1.下列研究工作中由我国科学家完成的是A. 以豌豆为材料发现基因遗传规律的实验B. 用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C. 证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D. 首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成『答案』D『解析』『详解』A、以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利生物学家孟德尔,A错误;B、发现光合作用暗反应途径的是美国生物化学家卡尔文,B错误;C、证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验的是美国的艾弗里,C错误;D、首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家,D正确。
故选D。
2.某人补钙效果不好,医生建议他服用一种辅助药品,该种药品的主要成分是()A. PB. FeC. 蛋白质D. 维生素D『答案』D『解析』『详解』根据题干提供的信息:“某人补钙效果不好”,说明补充的钙不能被吸收,而维生素D有促进钙吸收的作用,所以医生建议他服用一种辅助药品,该种药品的主要成分是维生素D。
故选D。
3.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出如下图所示结构。
据此推测高尔基体的活动明显增强的是A. B.C. D.『答案』D『解析』A、B、C、D四个图依次表示有丝分裂的前期、中期、后期、末期。
在末期高尔基体的活动明显增强,以形成新的细胞壁。
4.图所示的酶固定化技术中属于包埋法的是A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③『答案』B『解析』『详解』图中①表示物理吸附法,②表示化学结合法,③④表示用包埋材料将酶进行包埋,属于包埋法。
故选B。
5.下列关于ATP分子的叙述正确的是A. ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素B. A表示腺嘌呤,P表示磷酸C. 生物体内ATP水解,释放出的能量来自两个高能磷酸键D. T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似『答案』A『解析』『详解』A、一分子ATP由一分子腺苷、三分子磷酸组成,所以含有C、H、O、N、P五种元素,A正确;B、A表示腺嘌呤核苷,B错误;C、生物体内ATP水解,释放出的能量来自远离腺苷的高能磷酸键的断裂,C错误;D、T表示三个(磷酸基团),D错误。
2019年高二上学期期末考试生物试题(选修)含答案一、单项选择题:(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个..选项最符合题意)1.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是2.基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达3.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①4.植物细胞表现出全能性的必要条件是A、给予适宜的营养和外界条件B、导入其他植物细胞的基因C、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D、将成熟叶肉细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内5.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是A.结果是相同的 B.杂种细胞的形成过程基本相同C.操作过程中酶的作用相同 D.诱导融合的手段完全相同6.关于生物圈稳态的自我维持的原因中,不正确的是A.源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力B.大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了必需的物质条件C.生物圈具有多层次的自我调节能力D.二氧化碳的增加必定破坏生物圈的稳态7.关于生态系统稳定性的下列叙述,正确的是A.温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢C .不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同D .抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低8.下图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是A .①③B .②③⑤C .①③④D .①②③④⑤9.下图示四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。
2018-2019学年高二生物上学期期末考试试卷(含解析) (II) 1.图示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是A. Ⅰ:DNA Ⅱ:RNA Ⅲ:核酸B. Ⅰ:还原性糖Ⅱ:果糖Ⅲ:蔗糖C. Ⅰ:固醇Ⅱ:胆固醇Ⅲ:维生素DD. Ⅰ:蛋白质Ⅱ:酶Ⅲ:激素【答案】C【解析】【分析】本题考查物质之间关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
【详解】分析题意可知,图中的含义为Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ。
核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),A错误;还原性糖包括葡萄糖、果糖和麦芽糖,没有蔗糖,B错误;脂质包括:脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括:胆固醇、性激素和维生素D,C正确;酶的本质是蛋白质或者RNA,一部分激素是蛋白质,D错误。
2.下列有关细胞结构的说法,正确的是A. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心C. 颤藻细胞内叶绿体的DNA呈环状D. 细胞骨架与细胞的运动、分化和信息传递等活动密切相关【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞的重要的化合物、细胞结构及其功能;识记细胞骨架的作用,能结合所学的知识准确判断各选项.【详解】蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜的蛋白质的种类和数量越多,A正确;细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的控制中心,细胞代谢中心在细胞质,B错误;颤藻是原核生物,细胞内无叶绿体,C错误;细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维,细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等许多生命活动中都具有非常重要的作用,原核生物没有细胞骨架,原核细胞的运动、分化和信息传递与细胞骨架无关,D错误。
3.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。
2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题1.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,该种群密度下降是因为()A.雄性个体数量的减少,使雌虫产卵能力下降B.成年个体大量迁出,幼年个体比例下降C.受人工合成的性引诱剂影响,雌性个体也减少D.种群的性别比例失调,使种群的出生率下降2.下图是种群特征的概念图,下列结合此图所作的分析,错误的是()A.禁止产前诊断胎儿性别是因其会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的①②3.种群呈现“”型增长的理想条件不包括()A.食物、空间充裕B.气候条件适宜C.不受其他生物因素的制约D.繁殖力强4.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化。
在第年时该种群数量为只,估算该种群在此环境中的值约为()A.只B.只C.只D.只5.如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是()①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量表示种群内迁出的个体数④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A.①③B.②③C.①④D.②④6.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。
下列相关叙述错误的是()A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D.该种鱼在不同发育阶段,其所处的营养级可能不同7.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
下列相关叙述,错误的是()A.植物为鱼的生存提供氧气B.鱼可为植物的光合作用提供C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡8.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下列种土壤微型节肢动物的分离收集装置中,最合理的是()A.B.C.9.判断一个物种是群落中的优势种的最重要的指标是()A.在群落中作用最大的物种B.在群落中个体数量最多的物种C.占有最高营养级的物种D.繁殖和传播能力最强的物种10.下列关于群落演替的说法错误的是()A.在群落演替过程中,群落的物种构成不断地发生着改变B.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响C.初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同D.在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定11.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离,这是因为南极()A.缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C.没有消费者D.分解者很少12.下图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是()A.该食物网共有条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹均属于第三营养级D.鹰和蛇是捕食关系13.关于土壤微生物的叙述,错误的是()A.土壤微生物参与生态系统的物质循环B.土壤微生物可作为生态系统的分解者C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者14.在某一动物种类丰富的森林中,消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定,下列有关叙述,错误的是()A.能量流动和物质循环保持动态平衡B.食物链和食物网数量保持相对稳定C.各类生物所含有的能量值基本不变D.各种群的年龄组成维持增长型15.下图表示某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,、代表能量的形式。
上海市松江区2018-2019学年高二上学期期末质量监控生物试题1.下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,则相关叙述正确的是A. 甲为原核细胞结构B. 乙一定是真核细胞C. 丙是真核生物细胞核D. 甲和丙是乙的细胞器【答案】B【解析】据图分析,甲为病毒,没有细胞结构,A错误;乙有细胞核、中心体、线粒体、内质网等,一定是真核细胞,B正确;丙没有成形的细胞核,属于原核生物,C错误;根据以上分析已知,甲乙丙是三种不同类型的生物,D错误。
2.图示蛋白质合成过程,遗传密码位于图中的A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】【分析】据题文的描述可知:该题考查学生对遗传信息的翻译的相关知识的识记和理解能力。
准确明辨图中各数字所示物质或结构的名称、理解遗传密码的概念是解题的关键。
【详解】①为mRNA,②是核糖体,③为tRNA,④是肽链,遗传密码位于①所示的mRNA上,A正确,B、C、D 均错误。
3.图描述了某种微生物传染病在某地区流行时,甲、具有特异性免疫力的人、病例这三类人群之间的变化关系,下列叙述错误的是A. 甲为易感人群B. ①最有效的办法是接种疫苗C. ②③分别是患病和痊愈过程D. 具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降【答案】D【解析】【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对特异性免疫、传染病流行的环节及其预防等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】分析图示可知:甲对某种传染病缺乏特异性免疫力,属于易感人群,A正确;接种的疫苗属于抗原,在抗原的刺激下机体可产生特异性免疫,可见,①最有效的办法是接种疫苗,B正确;②③分别是患病和痊愈过程,C正确;具特异性免疫力的人数上升,群体免疫增强,D错误。
4.图是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,下列叙述正确的是A. 甲细胞处于细胞分裂后期B. 乙细胞处于细胞分裂末期C. 甲细胞处于细胞分裂间期D. 乙细胞处于细胞分裂后期【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对植物细胞有丝分裂的相关知识的识记和理解能力。
2018-2019学年上海市松江区高二(上)期末生物试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.如图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,则相关叙述正确的是()A. 甲为原核细胞结构B. 乙一定是真核细胞C. 丙是真核生物细胞核D. 甲和丙是乙的细胞器2.如图示蛋白质合成过程,遗传密码位于图中的()A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图描述了某种生物传染病在某地区流行时,甲具有特异性免疫力的人,病例这三类人群之间的变化关系,下列叙述错误的是()A. 甲为易感人群B. ①最有效的办法是接种疫苗C. ②③分别是患病和痊愈过程D. 具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降4.如图是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,下列叙述正确的是()A. 甲细胞处于细胞分裂后期B. 乙细胞处于细胞分裂末期C. 甲细胞处于细胞分裂间期D. 乙细胞处于细胞分裂后期5.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是()A. ③→⑥→④→①→②→⑤B. ⑥→③→②→④→①→⑤C. ③→⑥→④→②→①→⑤D. ③→⑥→②→④→①→⑤6.如图表示小萌同学在实验室培养大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法错误的是()A. ①②③步骤需要在酒精火焰旁操作B. 培养基中必须含碳源、氮源、无机盐和水C. ③步骤接种环多方向划线便于估计细菌数量D. 接种结束后,将④倒置后放入培养箱中培养7.图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列叙述不正确的是()A. 具有①的一侧为细胞膜的外侧,①是糖蛋白B. 细胞膜的基本支架为磷脂双分子层C. 细胞膜的选择透过性主要与②有关D. .细胞膜中的②及绝大多数③都是可以运动的8.下列关于酶的叙述正确的是()A. 大多数酶的化学本质是蛋白质B. 只能在体内起催化作用C. 所有的酶都含有辅酶D. 能改变化学反应和调节化学反应9.如图中里面空白且有黑边的圆形结构是小萌同学在显微镜视野内发现的,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,它能变形和移动,该结构是()A. 气泡B. 液泡C. 细胞D. 细胞核10.生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是()A. 鉴定还原性糖时,加入班氏试剂后产生砖红色沉淀B. 用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C. 可用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪D. 可用碘液鉴定淀粉11.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是()A. 在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B. 甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D. 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流12.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。
某二倍体生物细胞中分别出现如图①至④系列状况,则对图的解释正确的是()A. ①为基因突变,②为倒位B. ③可能是重复,④为染色体组加倍C. ①为易位,③可能是缺失D. ②为基因突变,④为染色体结构变异13. 如图是中心法则示意图,下列叙述正确的是( )A. ①和②过程都需要解旋酶和DNA 聚合酶B. 能进行④或⑤过程的生物不含DNAC. ①过程发生在细胞的分裂期D. ③过程不发生碱基互补配对,场所是核糖体14. 细菌抗药性基因频率升高的原因是( )A. 定向变异B. 用进废退C. 自然选择D. 大量繁殖 15. 正常情况下,子女血型不可能为O 型的婚配方式是( )A. A 型×O 型B. B 型×O 型C. A 型×B 型D. AB 型×O 型 16. 如图为血脂正常参考值和某单纯性高胆固醇血症患者的血脂检验结果。
下列相关分析错误的是( )A. 该患者血液中甘油三酯正常B. 因高密度脂蛋白偏低,外周组织中多余胆固醇不能及时运到肝脏加工排出所致C. 因低密度脂蛋白偏高,较多胆固醇被携带运往全身组织所致D. 胆固醇升高,会引起动脉粥样硬化,造成心脏供血不足等17. 如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响.当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( ) A. a 和 b B. b 和 a C. b 和 c D. c 和 b18. 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )A. 血浆渗透压降低B. 抗利尿激素分泌增加C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱19. 在降压反射中,不会出现( )A. 副交感神经占优势B. 血管外围阻力降低C. 交感神经兴奋D. 心排血量减少 20. 如果环境剧变或某种植物病毒爆发,据图分析,生存几率最大的植物是( )A. 栽培小麦B. 野生小麦C. 栽培玉米D. 野生玉米二、探究题(本大题共5小题,共60.0分)21. 细胞结构及培养(1)如图为酵母菌细胞结构示意图。
该细胞与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌没有______;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌有______。
(2)图中⑦是______,是合成______的场所。
(3)能发生氧化分解反应的场所是______。
(用图中编号作答)。
(4)酵母菌是进行生命科学研究的典型材料。
小萌同学也想在实验室培养酵母菌,他从网上抄来一份培养基配方,你觉得可行吗?理由是:______。
(5)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。
接种在培养基上的植物组织或器官在______的诱导下,脱分化后形成______组织,有同学说可以用该组织进行植物细胞有丝分裂的观察,你同意吗?理由是______。
22. 内环境调节人体内环境稳态的维持,依赖于神经-体液-免疫调节机制。
图一表示组织细胞与内环境的物质交换关系,其中X 、Y 、Z 表示三种细胞外液。
图二表示人体内某些信息传递机制的模式图,字母a-e 表示信息分子,数字表示相关生理过程。
(1)图一中的Y为______;图二中的信息分子b 为______,c 为______。
(2)可通过途径Y→X→组织细胞发挥作用的信息分子有______。
(多选) A 、a B 、b C 、c D 、d(3)在寒冷刺激下,下丘脑的______中枢兴奋,引起骨骼肌颤栗。
同时还可促进______的分泌,并通过______来增加产热量。
(4)如果图二中d 作用的组织细胞是肝细胞,请写出细胞中发生的物质变化:______。
(5)结合图一分析为什么B 淋巴细胞参与的免疫反应称为体液免疫?______。
23. 物质变化和能量转换图一为植物细胞光合作用和呼吸作用的示意图,图二为光合作用速率的测定图。
(1)图一中①、②、④代表的物质依次是______、______、______。
(2)图一中的A 过程称为______。
D 过程中利用的O 2可来自于______。
(3)图二中影响E 点光合速率的主要外界因素是______。
E 点光合作用合成有机物的速率______(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率。
(4)图二中,高、中、低CO2浓度影响图一中的______生理过程(用图一A、B、C、D作答)。
(5)图二中,弱光时(P点之前)二氧化碳浓度变化对光合速率无明显影响,试分析主要原因______。
24.遗传和遗传病血友病是伴 X 隐性遗传病。
现有一对非血友病的夫妇生了两个正常的非双胞胎女儿。
大女儿与一个非血友病的男子结婚,生了一个患血友病的男孩。
小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。
(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。
______(2)大女儿再生一个正常孩子的概率为______。
该家庭的父亲和大女儿已经做了相关基因的检测,其电泳结果见图1:(3)小女儿的检测结果可能是______。
A、情况一或情况二B、情况一或情况三C、情况二或情况三D、情况一、情况二或情况三(4)如果检测结果是情况一,从优生优育的角度分析,若胎儿是女孩,是否需要做进一步检查?理由是______;若胎儿是男孩,是否需要做进一步的检测?理由是______。
(5)图2中的基因______(填数字)可能为血友病的基因位点。
红绿色盲是伴X染色体连锁的隐性遗传病,试分析这两种致病基因在遗传时是否遵循基因的自由组合定律?______,理由是______。
25.现代生物学技术科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白,其技术路线如图1。
(1)不直接将人的凝血因子IX基因导入绵羊胎儿成纤维细胞的原因是______。
由过程①获得的A称为______。
(2)除转基因动物,通常还可以利用______基因工程生产人凝血因子IX医用蛋白。
(3)在过程①-④中,需依赖于碱基互补配对方能完成的是______。
(多选)(4)从下列选项中选出基因工程的操作步骤并排序______。
①动物细胞融合②目的基因与运载体重组③显微注射④重组DNA分子导入受体细胞⑤获取目的基因⑥细胞核移植⑦筛选含目的基因的受体细胞核移植技术不单可以应用于克隆动物的培育,也可以培育“三亲婴儿”。
英国议会下院已通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,其培育过程如图2。
(5)据图2分析,下列叙述错误的是______。
(多选)A、母亲卵母细胞中含有与体细胞相同的遗传物质B、捐献者携带的红绿色盲基因可能会遗传给三亲婴儿C、三亲婴儿的染色体由母亲和父亲提供D、三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术(6)利用核移植技术诞生的三亲婴儿是否会产生伦理问题?你的观点是______。
答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、据图分析,甲是病毒不具有细胞结构,A错误;B、乙图具有细胞核并且还有中心体,应该是高等动物细胞,B正确;C、从结构上看,丙没有核膜包被的细胞核,是原核细胞,C错误;D、甲丙中都是生物不是细胞器,D错误。
故选:B。
据图分析,甲是病毒;乙图是高等动物亚显微结构图;丙没有核膜包围的细胞核,表示原核细胞细菌。
本题考查病毒、真核细胞和原核细胞的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大。
2.【答案】A【解析】解:①为mRNA,②是核糖体,③为tRNA,④是肽链,遗传密码位于①所示的mRNA上。
故选:A。
准确明辨图中各数字所示物质或结构的名称、理解遗传密码的概念是解题的关键。
该题考查学生对遗传信息的翻译的相关知识的识记和理解能力。
3.【答案】D【解析】解:A、由题图分析可知,甲为易感人群,A正确;B、使甲获得免疫的最有效的办法①是接种疫苗,B正确;C、由题图分析可知,②③分别是患病和痊愈过程,C正确;D、具特异性免疫力的人数上升,群体免疫能力上升,D错误。