西华师范大学新闻传播学院毕业工作设计实施方案(试行)

毕业作品实施方案一、项目背景。

随着大学生毕业季的临近，毕业设计作品的完成和实施成为了学生们急需解决的问题。

本文档将针对毕业作品的实施方案进行详细的规划和安排。

二、项目目标。

1. 完成毕业设计作品的制作和实施，确保作品能够达到预期的效果。

2. 提高学生们的实践能力和团队协作能力，培养他们的创新意识和解决问题的能力。

三、实施方案。

1. 确定项目内容和目标，首先，需要明确毕业设计作品的内容和目标，明确作品的主题和要达到的效果。

2. 制定详细计划，根据项目内容和目标，制定详细的实施计划，包括制作进度、人员分工、资源准备等。

3. 分工合作，根据实施计划，对项目成员进行合理的分工，确保每个人都能够充分发挥自己的特长，提高工作效率。

4. 资源准备，根据实施计划，准备好所需的资源，包括技术设备、材料、人力等，确保项目能够顺利进行。

5. 实施过程管理，在项目实施过程中，需要对进度和质量进行严格管理，及时发现和解决问题，确保项目顺利进行。

6. 成果展示和总结，在项目完成后，进行成果展示和总结，对项目的优点和不足进行深入分析，为今后的工作提供经验和教训。

四、项目风险。

1. 技术风险，由于毕业设计作品可能涉及到一定的技术难度，存在技术实现上的风险。

2. 时间风险，毕业设计作品的制作周期有限，时间紧迫，存在时间风险。

3. 资源风险，可能会出现资源不足或者资源浪费的情况，存在资源风险。

五、风险应对措施。

1. 技术风险，提前进行技术准备和培训，确保技术能力满足项目需求。

2. 时间风险，合理安排时间，提前预留一定的缓冲时间，确保项目能够按时完成。

3. 资源风险，合理规划资源使用，避免资源浪费，确保项目能够顺利进行。

六、项目成果。

1. 按照实施方案顺利完成毕业设计作品的制作和实施。

2. 学生们的实践能力和团队协作能力得到提高，为他们今后的工作打下良好的基础。

七、总结。

通过本文档对毕业作品实施方案的详细规划和安排，能够有效地指导和推动毕业设计作品的顺利完成，提高学生们的实践能力和团队协作能力，为他们的毕业季画上圆满的句号。

本科学生毕业论文(设计)工作实施细则毕业论文(设计)是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节，较好地完成毕业论文(设计)是本科学生获得学士学位的必要条件之一。

为切实做好我院的毕业论文(设计)工作，进一步提高毕业论文(设计)教学质量，特制订本实施细则。

一、基本教学要求(一)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。

(二)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和文字表达能力等。

(三)培养学生发现问题的思维敏感性，认识问题与解决问题的思维逻辑性，以及严谨认真的科学态度。

二、写作要求(一)立论、观点应言之有据，对学术的探讨要符合科学性和逻辑性。

(二)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学专业的基本理论、基础知识和基本方法、技能加以论证解决。

(三)注意充分收集有关资料，特别是第一手资料，论证严密，结论明确。

(四)研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰，设计有可行性、创造性。

(五)严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范》，论文中所使用他人的研究成果，包括观点、结论、数据、公式、表格、图件、程序等，必须注明原始文献出处；不得使用未亲自检索、浏览阅读过的文献。

(六)毕业论文（设计）字数不少于8000字。

(七)毕业论文(设计)写作严格按照《经济学院本科生毕业论文（设计）格式》的要求撰写。

文字通顺，表达清楚，无错别字。

(八)毕业论文(设计)须使用A4纸打印，封面和封底使用学校教务处统一印制的模板。

三、工作步骤（一）选题1.选题要求（1）满足教学基本要求，能体现本专业的培养目标，有一定的完整性和系统性，使学生论文写作水平得到比较全面的训练。

一、校级领导机构与职责
学校分管校长对全校毕业设计(论文)教学工作负责，实行宏观管理。在分管校长的领导下，建立校级毕业设计(论文)领导小组(以下简称"校级领导小组")。校级毕业设计(论文)领导小组的日常工作由教务处承担并完成。
校级领导小组构成：
组 长：分管校长
副组长：教务处处长、分管实践教学副处长
3、指导教师要经常与学生交流，及时检查学生的"毕业设计(论文)工作过程记录本"，就学生遇到的问题进行指导、答疑，并在毕业设计(论文)工作结束后，在学生"毕业设计(论文)工作过程记录表"签字确认。
4、指导教师对学生毕业设计(论文)的指导应抓住关键问题，因材施教，不能出现原则性错误；要把握学生的工作进度，使全部工作任务保质保量、按时有序完成；要重视对学生独立分析问题、解决问题能力的培养及设计思想与设计方法的指导，充分调动和发挥学生的积极性与创造性。
5、做好本专业院级优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师的评选推荐工作。
6、认真进行毕业设计(论文)工作总结，对所发现的问题制定整改措施，并向院级领导小组提交书面意见与建议。
7、按学校对毕业设计(论文)的规范要求，汇总毕业设计(论文)文档资料，送学院归档保存。
第三章 指导教师的资格与职责
毕业设计(论文)的题型一般分为：设计类、论文类。毕业设计(论文)选题应考虑以下基本原则:
1、选题应与生产实际、科研实际、实验室建设任务和解决社会实际问题相结合，真题实做，达到对学生综合训练的要求，少数学生可在此基础上进行比较深入的研究。
2、题目必须符合本专业的培养目标，满足教学基本要求，体现本专业的基本训练，使学生受到比较全面的锻炼。主要从以下三方面来判断：

教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。

现将该办法印发给你们，请遵照执行。

教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。

第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。

其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。

第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。

第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。

第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。

毕业设计的工作计划毕业设计的工作计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的毕业设计的工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计的工作计划1一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二．毕业设计（论文）实施及进度安排（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核。

4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布。

5、11月10日前完成师生双向选题。

（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求。

任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。

（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数2000字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。

关于印发《西华师范大学关于进一步加强本科毕业论文（设计）工作的有关规定》的通知西华师大校 [2006] 号各教学单位、机关各部门、后勤及产业集团：《西华师范大学关于进一步加强本科毕业论文（设计）工作的有关规定》已经二00六年一月七日校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行，原有相关规定废止。

附件一：《西华师范大学关于进一步加强本科毕业论文（设计）工作的有关规定》附件二：《西华师范大学本科生毕业论文（设计）的格式要求》附件三：《西华师范大学文科学生毕业论文（设计）评分参考标准》附件四：《西华师范大学理科学生毕业论文（设计）评分参考标准》西华师范大学二00六年一月八日主题词：本科毕业论文（设计）规定附件一：西华师范大学关于进一步加强本科毕业论文（设计）工作的有关规定毕业论文（设计）是实现本科生培养目标的重要实践教学环节，为认真落实《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）文件精神，进一步加强我校本科毕业论文（设计）的组织与管理工作，确保毕业论文（设计）质量，现就毕业论文（设计）工作有关事宜要求如下。

一、毕业论文（设计）的组织与安排毕业论文（设计）工作是学校人才培养体系的中心工作，通过学校总体监控和院系全程管理相结合的形式，并在学校其他职能部门及有关单位的协助与配合下，共同完成这一培养创新性人才的工作。

（一）本科生毕业论文（设计）工作由学校教务处主管，主要侧重于宏观指导，工作包括：制定毕业论文（设计）工作计划；规范论文格式，统一质量标准；检查评估各院系毕业论文（设计）工作，考察进度，抽查质量；组织全校的毕业论文（设计）工作经验交流；负责本科优秀毕业论文（设计）的汇编工作；表彰奖励优秀毕业论文（设计）和科技成果；主持学生选题及成绩表的存档工作等。

（二）各院系的主要任务是，遵循学校制定的毕业论文（设计）质量标准，依据自身学科与专业特点，制定切实可行的院系毕业论文（设计）管理办法，设立院系毕业论文（设计）工作领导小组、论文指导委员会和答辩委员会。

2024毕业论文设计的工作计划(通用3篇)2024毕业论文设计的工作计划(篇1) 毕业论文设计是大学阶段最重要的学习任务之一，它是对学生所学知识的一次综合性应用。

为了确保毕业论文设计的顺利进行，制定一个详细的工作计划是非常必要的。

下面是一个毕业论文设计的工作计划，供大家参考。

一、确定选题在开始毕业论文设计之前，首先需要确定一个合适的选题。

选题应该具有一定的研究价值和实际意义，同时也要考虑到自己的兴趣和所学专业的特点。

可以通过查阅相关文献、咨询老师或参与科研项目等方式，来确定自己的选题。

二、收集资料确定选题后，需要收集相关的资料，包括文献、数据、案例等。

可以通过图书馆、互联网、实地调查等多种途径获取资料。

在收集资料的过程中，要注意资料的准确性和可靠性，为后续的研究打下坚实的基础。

三、制定研究方案在收集到足够的资料后，需要制定一个详细的研究方案。

研究方案应该包括研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等方面的内容。

制定研究方案时要充分考虑实际情况，合理安排时间和资源，确保研究的顺利进行。

四、开展研究按照研究方案开展研究工作。

在研究中要保持严谨的科学态度，遵守学术道德和法律法规，确保研究的真实性和可靠性。

同时，要注意及时记录研究过程和结果，为后续的写作提供依据。

五、撰写论文研究结束后，需要撰写毕业论文。

在撰写论文时要按照规定的格式和要求进行，注意逻辑性和条理性，确保论文的质量和水平。

在撰写过程中可以多次修改和润色，力求完美。

六、论文答辩完成论文撰写后，需要进行答辩。

在答辩前要认真准备，了解答辩流程和注意事项。

在答辩时要保持良好的心态和形象，回答问题要准确、清晰、有条理。

答辩后要根据评委的意见和建议进行修改和完善。

以上是一个毕业论文设计的工作计划，具体实施时可以根据实际情况进行调整和修改。

在整个过程中，要注意合理安排时间和资源，保持积极的心态和高度的责任心，确保毕业论文设计的顺利完成。

同时也要注意以下几点：要合理安排时间，保证每个阶段的工作都按时完成。

传媒学院2０17届毕业(毕业设计)工作方案1传媒学院2017届毕业（毕业设计)工作方案毕业（毕业设计）工作是本科人才培养工作的重要组成部分，是检验学生专业基础知识、基本理论、基本技能掌握程度的重要手段，是培养学生运用所学专业知识、理论和技能发现问题、分析问题、解决问题能力的主要途径。

为了学校建设高水平应用型大学,切实提升201３级广播电视学、播音与主持艺术专业应用型人才培养质量，根据传媒学院２0１3级广播电视学、播音与主持艺术专业人才培养方案和传媒学院“学做合一，拿作品说话"的人才培养模式要求，经研究，特制订本方案。

一、成立传媒学院2０１７届毕业（设计）工作领导小组,负责方案制定、指导教师选派、过程质量监控、开题和答辩、作品展示与展演、成绩审核、优秀毕业(设计)推选等工作.组长韦济木副组长肖云久成员汪志平韩佳蔚卢俊陈艳花喻洁黄智二、工作要求本届毕业(设计）工作严格遵循我院广播电视学和播音与主持艺术专业人才培养方案和《长江师学院进一步推进毕业设计（）》（长师院发【20１0】４3号）和《长江师学院本科生毕业设计(）工作条例》的(长师院发〔２011〕56号)等件精神，过程管理和质量监控，严格选题、开题、与资料搜集、撰写与创作、答辩、集中展示与展演等环节要求，严格遵守学术规、学术诚信，保质保量完成毕业（设计）任务。

本届广播电视学、播音与主持艺术专业学生每人必须完成5０00字以上本专业围的毕业1篇，15分钟以上（或１0分钟以上广播作品、１０分钟以上影视配音、10分钟以上现场展演）作品１件.需个人在指导教师指导下完成;设计作品在指导教师指导下可由2-5人小组合作完成.三、工作流程学院成立2０17届本科生毕业（设计)工作领导小组→公布选题指南和工作方案→学生预选题→选派指导教师→确定选题→前期准备→开题报告→调研、资料搜集、确定提纲→撰写、作品创作，修改→答辩→作品展示与展演→定稿、归档→优秀毕业(设计）推荐评审.四、2017届毕业（设计）进度安排（一)2016年11月10日前，制定毕业（设计）工作方案、制定相关工作制度。

[ 设计] 毕业设计阐述西华师范大学毕业设计阐述新闻传播学院指导老师: 吴晓川陈亚超播音与主持艺术08 级 5 班学生姓名专业班级川北非物质文化遗产毕业设计题目杂志设计（毕业设计类）题目类型一、选题简介，背景与意义简介: 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产，它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神，其特点是活态流变。

川北非物质文化遗产种类繁多，具有浓郁的地域特色，现共有国家级“非遗” 项目 3 个，省级项目24 个，市级项目41 个，县级项目125 个。

其中川北大木偶、川北皮影、川北灯戏被誉为川北民间艺术的“三朵金花”。

近年来，通过非物质文化遗产的初步普查，共整理出300 多个非物质文化遗产项目，形成了川北多元、丰富的文化遗产资源。

川北大木偶:2006 年 6 月10日，我国第一个文化遗产日，川北大木偶被列入我国首批非物质文化遗产。

据史料和口碑所证，川北大木偶已有300 余年历史。

清初移民时，由一家姓杨的将大木偶带到了川北仪陇县，后又将此技艺传给了杨三合。

1914年仪陇县木偶艺人李约之买了杨三合后代的木偶，率其子李章福、李章祥，创建了“福祥班”或称“李家班”。

此后，大木偶艺术在川北地区活动频繁，妇孺皆知，人称“川北大木偶”。

川北皮影: 皮影艺术历史悠久，远溯两汉。

宋代，关于皮影演出，典籍中多有记载。

川北皮影活跃于南充、西充、南部、阆中、仪陇等县农村，以其生动的造型，精巧的雕工，细腻的表演，优美的唱腔，风趣的剧情和乐曲倍受山乡人民的青睐。

阆中宝台乡王文坤融土皮影和广皮影之长所创作的皮影，在川北颇受影响。

川北灯戏: 川北灯戏是流行于四川东北部地区的古老民间小戏，明清以来，灯戏频繁演出于川东北的广大山乡，至今延绵不绝。

毕业典礼创新设计方案（精选8篇）毕业典礼创新设计方案1一、活动的概况(一)主题六月飞歌，梦想起航20xx级大四毕业典礼(二)活动目的和意义四年过去了，我们又迎来了与毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。

大学就是一个小型的社会，这四年，可以说是他们一生中改变最大的四年，他们用最真诚的心诠释了青春的含义。

毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。

我们希望通过这一次的活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及四年的美好回忆。

(三)时间20xx年6月20日上午9:00整(四)地点内蒙古大学满洲里学院体育馆(五)主办单位内大满院校团委(六)承办单位内大满院学生会、社团联合会二、活动方案(一)活动准备工作1.宣传工作撰写讲话稿(撰写院领导、主持人、学生代表讲话稿)2.对外宣传(1)宣传海报1张，贴在校教学楼宣传栏处。

(2)放宣传展板，并悬挂宣传条幅。

(3)在学院广播站进行广播宣传。

(4)联系学院领导、出席嘉宾。

3.典礼会场布置(1)在毕业典礼会场入口处悬挂欢迎条幅。

(2)在会场四周、舞台下面摆放花篮。

(3)在舞台的正上方悬挂主题条幅。

(4)在舞台的左右两侧放置音响。

(5)在主席台和主持台上都要安放铭牌(提前做好铭牌)。

(6)主席台上每个桌子都要有话筒，主席台上需放矿泉水(7)入口处安排4名礼仪，场内礼仪2名负责引导入场和场内协调，主席台上女礼仪2名负责发证、供水。

(二)活动期间1.典礼开始前(1)放开场音乐等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座。

(2)大屏幕播放学生在大学里生活的相关照片的视频，供大家观赏。

2.典礼正式开始流程(1)主持人上台宣布毕业典礼正式开始，介绍在场的领导、嘉宾以及老师。

(2)典礼第一项请全体起立，奏国歌，完后，坐下。

(3)典礼第二项①请学院领导讲话；②介绍毕业生情况；③宣布优秀毕业生名单；(4)典礼第三项①给优秀毕业生颁发证书；②请优秀毕业生代表发言；③请学院校领导致辞，并赠言；④优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影；(5)典礼第四项①给毕业生颁发学位证书并举行拨穗仪式；②所有毕业生与领导来宾合影留念；毕业典礼创新设计方案2一、展台布置背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。

一、前言随着我国传媒行业的蓬勃发展，传媒专业毕业生的就业前景越来越广阔。

作为一名即将走出校园的传媒毕业生，我深知规划好职业生涯的重要性。

以下是我为自己制定的传媒毕业工作规划。

二、职业目标1. 短期目标（1-3年）：在新闻媒体、广告公司或公关公司等传媒机构从事相关工作，积累丰富的实践经验，提高自己的专业素养。

2. 中期目标（3-5年）：成为一名具备独立策划、执行能力的传媒行业从业者，能够独立负责项目运作，并在行业内建立起良好的人脉关系。

3. 长期目标（5年以上）：成为一名传媒行业的管理者或领导者，带领团队在传媒领域取得优异成绩，为公司创造更多价值。

三、具体规划1. 提升专业技能（1）深入学习新闻传播、广告、公关等相关专业知识，打下坚实的理论基础。

（2）熟练掌握新闻采访、编辑、摄影、摄像等基本技能。

（3）学习掌握新媒体运营、数据分析、创意策划等实用技能。

2. 实践经验积累（1）在校期间积极参加各类实践活动，如实习、兼职、社团活动等，提高自己的实际操作能力。

（2）毕业后，尽快找到一份与专业相关的工作，积累实践经验。

（3）在工作中，主动学习，不断提高自己的业务水平。

3. 拓展人际关系（1）积极参加行业交流活动，结识业内人士，拓宽人脉资源。

（2）加强与同事、上司、客户的沟通，建立良好的人际关系。

（3）在行业内部树立良好的口碑，提高自己的知名度。

4. 持续学习（1）关注行业动态，了解传媒行业的发展趋势。

（2）定期参加培训课程，提升自己的综合素质。

（3）阅读相关书籍，丰富自己的知识储备。

四、总结作为一名传媒毕业生，我深知自己肩负的责任和使命。

在未来的工作中，我将努力提升自己的专业技能，积累实践经验，拓展人际关系，为实现职业目标不断努力。

我相信，在传媒行业的舞台上，我定能绽放光彩。

2023年大学毕业典礼策划方案合集15篇大学毕业典礼策划方案1一.活动背景1. 基本情况简介：流年似水，光阴荏苒。

随着毕业钟声的敲响，传媒学院将送别又一届毕业生。

四年里，我们并肩同行，风雨同舟，童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，我们都曾经历。

现在，我们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园，怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程，不管前路如何我们都会坚强面对。

借以此次毕业晚会，来展示这届毕业生的四年所学的专业成果，向社会展示属于他们的风采。

记住这一届毕业生，记住他们为传媒学院所做的一切贡献，同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，既调动了他们对工作的积极性和主动性，又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首属于我们的青春交响诗。

2. 主要活动对象：大四3. 组织部门：传媒与人文学院团委学生会4. 内在分析：优势：(1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台，也为他们留下对校园最后最美的回忆。

(2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。

(3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。

劣势： (1) 大四同学较忙，排练时间紧，节目质量难保证。

(2) 资金难到位二.活动意义及目的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。

首先，毕业晚会是我院的一个传统，它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。

这是它的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。

其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。

最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

目的：第一.培养学生、学校和老师之间的感情。

第二.激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。

三.活动开展【前期工作】 1. 活动流程日期事项 5月4日学生会开会，商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门)5月5日上报节目所需物品，宣传展板及节目附属要求(灯光等)5月7日①拟定领导及嘉宾名单②拟定具体流程(节目顺序)5月9日节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案①租借场地②会场布置材料购买并上报费用5 月 25 日①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签②准备主持人讲稿6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板6 月 10 日②发送邀请函6 月 20 日节目彩排6 月 21 日①会场布置②毕业典礼召开③会场清理2. 参与人员：学生会全体成员5 月 10 日 3. 资源需要人力资源会场布置主办部门干事及各协办部门的 2 名干事(包括摆放矿泉水和台签) 主办部门 2 名干事(一男一女) 新闻中心或媒编负责两人(一男一女) 话筒物力资源 4个秩序维持矿泉水两箱摄影主持人横幅台签一条班主任+领导+各分院学生会主席或副主席若干若干若干班主任+领导+各分院学生会主席或副主席若干若干两块卫生保洁及会场清理主办部门干气球事负责检查会场布置及资两人白纸料礼仪四人节目单 ppt 放映一人邀请函总负责人一人笔台灯展板3 传媒与人文学院 __ 级毕业生毕业典礼策划案场地租借2.参加人员：大四所有班级，主办部门，协办部门，指导老师，学院领导及嘉宾3.突发事件的处理：①断电：⑴秩序维持者负责保持会场秩序，并让大家安心等待⑵通知相关部门，开始维修。

毕业设计的实施方案（3篇）毕业设计的实施方案（通用3篇）毕业设计的实施方案篇1目的：1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

准备：1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

4.为幼儿化妆，表演道具若干。

5.选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

过程：师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。

让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：__届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。

小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！（园长向毕业生致词。

）师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。

你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

（毕业班幼儿代表向老师们献花。

）幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。

今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

（幼儿上台接受毕业相册。

）师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。

毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。

）师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

（家长代表向幼儿园赠送纪念品。

）师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

西华师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范与要求撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。

为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定《西华师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范》。

一、论文文本构成毕业论文（设计）文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。

具体构成及顺序如下：毕业论文（设计）承诺书毕业论文（设计）任务书开题报告指导教师指导毕业论文内容记录表前置部分指导教师评价表（毕业论文）指导教师评价表（毕业设计）（详见毕业论文评阅人评价表（毕业论文）手册）评阅人评价表（毕业设计）答辩评分参考标准答辩记录目录插图索引（必要时）附表索引（必要时）毕业论文（设计）论文题目作者专业、年级、姓名、指导教师中文摘要正文部分关键词（中文）英文摘要关键词（英文）引言或绪论主体结论参考文献附录（必要时）附录部分致谢二、内容要求（一）前置部分1．封面格式必须遵照学校统一格式填写，各项内容表述要准确。

2．封面上的论文（设计）题目必须与正文上的题目一致。

（二）正文部分1．目录目录以文章内容的先后为序，要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录(必要时)、致谢等。

目录中的页码要与正文中的页码相一致。

毕业论文（设计）正文是毕业论文（设计）文本的主体和核心部分，一般应包括论文题目，作者专业、年级、姓名，中文摘要与英文摘要，中文关键词与英文关键词，引言或绪论，论文（设计）主体，结论，参考文献等部分。

2．论文（设计）题目题目应该简短、明确、有概括性。

通过题目，能大致了解论文（设计）内容、专业特点和学科范畴；但字数要适当，一般不宜超过20字，必要时可加副标题。