实用文言文翻译技巧(公开课) (课堂PPT)

等。
⑥1.同夫义战复，词勇（两气字也同。义一，鼓只作译气一次，）再而衰，三而竭。
2.师道之不传也久矣。
3.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
4.句读之不知，惑之不解。
5.及至始皇……
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方法技巧二：删（笔记）
删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。如：
①句首发语词。
②句末音节助词或语气词。
③句中作停顿的词。 ④偏义复词中的衬字。
例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 译文：六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战 术不恰当，弊病在于贿赂秦国。
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2、“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规 范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从 句顺例。：以勇气闻于诸侯。
译文1：凭借勇气闻名在诸侯当中。
译文2：凭借勇气在诸侯当中闻名。 3、“雅”：生动、优美、有文采。能译出原文 的风格。 例：曹公，豺虎也。
省略句，应将某些省略了的成分先补上，然后再翻译。常 见省略内容：
1.省主语：；
（1）、句首省略主语：（村人）见渔人，乃大惊 ；
（2）、连续句子的后一句省略主语：
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（事）甚急” 。
2.省宾语：以相如功大，拜（之）为上卿。
3.省谓语：一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。
6、无丝竹之乱耳，无案牍之 劳形。
删
换
有8 曰7 汉、 。、 ，问 蒋 无今 氏 论是 大 魏何 戚 晋世 ， 。， 汪
乃然 不出 知涕
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方法技巧四：调（重点）
把文言句中的主谓倒装句、宾 语前置句、定语后置句、状语后置 句及其它特殊句式，按现代汉语的 要求调整过来，再作翻译。
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翻译下列句子:
⑤作标志不译的词语，如宾前、定后句中的“之”字等。 ⑥同义复词（两字同义，只译一次）
1.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 2.师道之不传也久矣。
3.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
4.句读之不知，惑之不解。
5.及至始皇……
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方法技巧三：换（笔记）
换：①单音节 双音节；②词类活用词 活用后的词； ③通假字 本字；④古义 今义、引申义、比喻义。
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文言文翻译的方法技巧（六字诀）：
留
删 换
调
补
字
贯
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方法技巧一：留
文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器 物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以 保留原词，不作翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。
1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为 上卿，以勇气闻于诸侯。
请问：上面句子中那些内容是直接保留的？
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方法技巧一：留
文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器 物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以 保留原词，不作翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。
人名、年号
地名
1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为 上卿，以勇气闻于诸侯。
文言文翻译复习
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教学目标：
1、理解并掌握文言文翻译的原则与方法技巧：（重点） 原 则：信、达、雅和直译为主，意译为辅； 方法技巧：留、删、换、调、补、贯，其中“换”、 “调”和“补”重点讲解。
2、能够运用本节课及所学知识翻译文言句子。（难点）
2
文言翻译的基本原则：
文言文翻译原则1：信、达、雅
1、“信”：真实，准确。实词虚词做到字字落 实，不可以随意增减内容。
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小结：对文句的每个字，我们运用 留删换这三种方法，就不会有遗漏和 增多了，能做到“字字落实”了。
字字落实留删换
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练一练
留
1、孔子云：何陋之有？
2、鱼，我所欲也，熊掌，亦 我所欲也；二者不可得兼， 舍鱼而取熊掌者也。
3、此则岳阳楼之大观也。 4、醉能同其乐，醒能述以文 者，太守也。 5、子何恃而往。
组词法 1.非能水也，而绝江河 。
译：不是会游水，却渡过了江河。
2.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译：有才德的人广博地学习并且每天检验反省自己，那么就会 智慧明达并且行为没有过错。
3.公募善泅者，持利锯匿于上流水中。（2011广东）
译：罗公招募善于游泳的人，（让他们）拿着锋利的锯
子藏匿在上游的水中。
官名
与现代汉语义同
译文： 赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征讨齐国，大败
齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，他凭借勇气在各国诸侯间闻
名。
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方法技巧二：删（笔记）
删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。如：
①句首发语词。
②句末音节助词或语气词。
③句中作停顿的词。 ④偏义复词中的衬字。
⑤作标志不译的词语，如取独宾前、定后中的“之”字
1.大王来何操？
宾语前置
译：大王来时带什么东西？
2.贤哉，回也！
主谓倒装
译：颜回真是贤能啊！ 3.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
定语后置
译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强壮的筋和骨头。
4.青，取之于蓝，而青于蓝。 状语后置
译：靛青，是从蓼蓝中提取出来的，但比蓼蓝的颜色显 得更深。
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方法技巧五：补（笔记）
1.肉食者鄙，未能远谋。
省略谓语：择
3.择其善者而从之，其不善者改之。
译：我选择他好的方面向他学习，选择他不好的方面就对照自己 改正自己的缺点。
省略介词：于，在
4.将军战河北，臣战河南。 译：将军在黄河以北战斗，我在黄河以南战斗。 17
方法技巧六：贯
对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调 补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”， 这个“贯”就是所谓的“意译”。 不过，这种情况在考试时，遇到的可能性不大，所以 大家不必太过担心。
4.省介词：晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。
5.省量词：口技人坐屏障中，一（张）桌、一（把）椅、
一（把）扇、一（把）抚尺而已。
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省略宾语：之，他
1.不如因而厚遇之，使归赵。 译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国 。 2.私见张良，具告以事。
省略主语：项伯
省略宾语：之，他
译：项伯私下会见了张良，把事情全都告诉了他 。
译文1：曹操是豺狼猛虎。
译文2：曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的4人。
文言文翻译原则2：直译为主，意译为辅。
直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏， 也不能多余。（“原则1”中的“信”。）
意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的 表达习惯，没有语病。在难以直译或直译以后表 达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅 助手段。（“原则1”中的“达、雅”）