亮丽指甲油的包装设计(包装与容器课程设计)
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第六课精美的外衣——包装设计-人美版《设计》教案一、教学目标1.了解包装设计在商品传播中的作用和重要性2.掌握包装设计所需的基本知识和技能3.能够运用所学知识和技能,设计出有创意和艺术感的包装设计4.培养学生的审美能力和创造力二、教学内容1.包装设计简介2.包装设计的基本原则3.包装设计的分类和特点4.包装设计元素的运用5.案例分析和创意设计三、教学过程1.包装设计简介1.1 导入教师进入课堂前,放置几个包装设计精美的作品在讲台上,在引导学生进入课堂氛围的同时,也能够引起学生的兴趣。
1.2 概念解释对包装设计进行简单的解释和概念阐述,让学生了解包装设计与商品的关系。
1.3 视频欣赏通过观看包装设计相关的视频,让学生更直观地了解包装设计的意义和历史发展。
2.包装设计的基本原则2.1 美学原则包装设计所遵循的美学原则及其在实际设计中的应用。
2.2 功能原则包装设计的主要目的是为商品提供保护和便利的功能,如何在设计中体现这一原则。
2.3 可持续原则现代社会对环保意识的日益增强,如何在保证功能性的同时,实现可持续发展。
3.包装设计的分类和特点3.1 分类根据包装设计应用范围、产品种类等进行分类3.2 特点介绍包装设计的特点是与产品特性紧密结合的,同时也反映出文化和风格的特点。
4.包装设计元素的运用4.1 颜色颜色是包装设计中最基础的元素之一,如何在设计中运用颜色来表现产品特性和文化风格。
4.2 标志商标或标志对于产品来说非常重要,掌握在设计中如何运用标志来体现包装设计的独特性。
4.3 字体字体的选择和运用是设计中一个非常重要的环节,如何选择正合适的字体来表达产品特点和文化风格。
5.案例分析和创意设计在教学中往往通过实际的案例进行讲解,给学生提供实际思考的基础。
通过案例分析,引导学生发挥创造力,进行创意设计。
四、教学评价本节课的评价可以采用口头回答、书面作业、课上演示等方式。
学生的设计作品可以在课堂上进行展示和交流。
初中美术《产品包装设计》教案一等奖1、初中美术《产品包装设计》教案一等奖作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的初中美术《产品包装设计》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、教学目标知识与技能:了解包装的作用和材质,学会包装设计中便携式、开窗式、展示式等造型结构,掌握包装的装饰方法和设计步骤,并设计制作一个包装。
过程与方法:创设“逛超市”情境,展示不同的商品,了解包装的作用和常见的材质,展示鸡蛋、灯具和糖果的包装,分析它们的造型结构,欣赏“荆味鱼糕”系列化包装作品,理解其装饰方法,学会包装设计的步骤进行创作,提高设计思维能力和造型表现能力。
情感、态度和价值观:感受包装为我们的生活带来的便利和美好,体会包装设计制作的无限乐趣,养成善于思考和大胆创造的`好习惯。
二、教学重难点重点:包装的造型结构和设计步骤。
难点:设计制作一个结构合理、外形美观的包装作品。
三、教学过程(一)趣味情境导入创设“逛超市”情境,提出问题:1.在超市购物时,面对琳琅满目的商品,你首先会被什么吸引?(各种各样的商品包装)2.这些产品包装有什么特点?(颜色丰富、外形各异)教师总结:产品包装与我们的生活密切相关,在古代,人们为了储藏物品产生了包装,大多数的包装取决于自然材料。
而现在,产品包装多种多样,富有艺术特色,广泛应用于我们的生活中。
今天我们来感受包装设计的魅力,一起走进新课《产品包装设计》。
(二)作品图像识读1.包装的作用、材质延续“逛超市”情境,通过多媒体展示超市里的商品,提出问题:①为什么超市的商品都有包装呢?它们有什么作用?(保护商品、方便携带、美观)②这些商品包装都是由哪些材料做成的吗?(金属、木材、纸、塑料……)教师总结:这些包装在完成其保护、存放、陈列展示和宣传商品功能的同时,也能把美感和创造力的智慧传达给我们。
商品包装的材质丰富多样,分类的方法各不相同,按包装材质的特性可以分为硬质包装和软质包装。
指甲油的工业生产工艺指甲油是一种广泛应用于美容化妆领域的化妆品产品,它可以为指甲提供颜色、光泽和保护作用。
指甲油的工业生产工艺包括原料选取、配方设计、混合搅拌、灌装包装等主要步骤。
下面将详细介绍指甲油的工业生产工艺。
首先,指甲油的原料选取非常关键。
常见的指甲油主要由溶剂、树脂、颜料、稀释剂和添加剂等组成。
其中溶剂是指甲油的基础,可以使树脂和颜料等成分溶解在一起。
常用的溶剂有丙酮、乙酸乙酯、醋酸纤维素等。
树脂是指甲油的重要成分,它可以使指甲油具有较好的附着力和硬度。
常用的树脂有聚酯树脂、聚酮树脂、聚丙烯酸酯等。
颜料可以使指甲油具有各种颜色,常用的颜料有金属粉末、无机颜料和有机颜料等。
稀释剂是用来稀释指甲油的溶液,使指甲油具有适宜的流动性和涂层性。
添加剂可以使指甲油具有增稠、抗氧化、增强光泽等功能。
其次,配方设计是指甲油生产的重要环节。
根据市场需求和品牌定位,制定各种指甲油的配方。
根据指甲油的颜色、质地和效果等要求,调整树脂、颜料和溶剂的配比,以达到理想的产品效果。
同时,根据不同的季节和消费者的需求,调整稀释剂的配比,使指甲油具有适合不同季节和使用场景的性能。
然后,混合搅拌是指甲油生产中的重要工艺环节。
根据配方设计的要求,将各种原料按照一定比例倒入混合搅拌设备中进行搅拌。
搅拌的目的是使各种原料充分混合均匀,确保指甲油的质量和稳定性。
搅拌的时间和速度需要根据具体的原料性质和生产工艺来确定,以确保搅拌效果的达到要求。
最后,灌装包装是指甲油生产的最后一道工序。
灌装包装的目的是将搅拌好的指甲油产品倒入适当的容器中,并进行密封包装。
常见的指甲油包装容器有玻璃瓶、塑料瓶和管状容器等。
在灌装过程中,需要保持生产环境的清洁和卫生,避免外界杂质的污染。
同时,还需要对指甲油产品进行质量检测,并按照规定标签和包装要求进行打印和喷码。
综上所述,指甲油的工业生产工艺包括原料选取、配方设计、混合搅拌和灌装包装等步骤。
各个环节的操作和控制都需要严格按照标准和要求进行,以确保指甲油产品的质量和安全性。
《包装设计》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)让学生了解包装设计的基本概念、目的和原则;(2)培养学生运用创新思维进行包装设计的能力;(3)使学生掌握包装设计的基本流程和技巧。
2. 过程与方法:(1)通过观察、分析、讨论,培养学生对包装设计的审美鉴赏能力;(2)以小组合作的形式,完成一个包装设计项目,提高学生的实践操作能力;(3)学会运用设计软件进行包装设计,提升学生的技术应用能力。
3. 情感、态度和价值观:(1)培养学生对包装设计的兴趣,提高学生对美的追求和创造的热情;(2)培养学生团队协作精神,增强集体荣誉感;(3)培养学生关注社会、环保和可持续发展的意识。
二、教学内容1. 包装设计的基本概念及目的(1)介绍包装设计的定义;(2)阐述包装设计的目的和重要性。
2. 包装设计的原则(1)实用性;(2)美观性;(3)创新性;(4)环保性;(5)可持续性。
3. 包装设计的基本流程(1)调研分析;(2)创意构思;(3)设计制作;(4)评价反馈。
4. 包装设计的技巧(1)结构设计;(2)图形设计;(3)色彩搭配;(4)文字运用;(5)材料选择。
5. 包装设计软件应用(1)介绍常用的包装设计软件;(2)演示如何运用软件进行包装设计;(3)学生实践操作。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)包装设计的基本概念、目的和原则;(2)包装设计的基本流程和技巧;(3)包装设计软件的应用。
2. 教学难点:(1)创新性包装设计的构思;(2)包装结构设计和材料选择;(3)软件操作的灵活运用。
四、教学方法1. 讲授法:讲解包装设计的基本概念、目的、原则和流程;2. 案例分析法:分析优秀包装设计案例,引导学生审美鉴赏;3. 实践操作法:学生动手实践,完成包装设计项目;4. 小组讨论法:分组讨论,培养团队协作能力;5. 软件教学法:运用设计软件进行包装设计教学。
五、教学准备1. 教师准备:(1)教案、课件、教材;(2)优秀包装设计案例图片或视频;(3)包装设计软件及其教程;(4)评价标准和方法。
产品包装设计课程设计模板一、课程目标知识目标:1. 学生能理解产品包装设计的基本概念,掌握包装设计的原则与流程。
2. 学生能了解不同材料、工艺在包装设计中的应用,并能够分析其环保与实用性。
3. 学生掌握色彩、图形、文字等视觉元素在包装设计中的运用,提高视觉传达效果。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立完成一款产品的包装设计,包括结构设计、视觉设计等。
2. 学生能够通过团队合作,进行包装设计的创意构思与实施,提高沟通与协作能力。
3. 学生能够运用设计软件(如Photoshop、Illustrator等)进行包装设计的表现与制作。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对包装设计的兴趣,激发创新意识,提高审美观念。
2. 学生关注环保问题,树立绿色设计的理念,关注可持续发展的包装设计。
3. 学生通过课程学习,认识到包装设计在商品营销中的重要性,培养市场营销意识。
课程性质:本课程为实践性强的设计类课程,结合理论知识与实践操作,旨在培养学生的设计能力与创新能力。
学生特点:学生处于高中阶段,具有一定的美术基础和设计软件操作能力,思维活跃,好奇心强。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调实践操作,鼓励学生创新,关注环保与实用性。
通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,提高综合设计能力。
二、教学内容1. 产品包装设计概述- 包装的定义、功能与发展趋势- 包装设计的原则与流程2. 包装设计基础知识- 包装材料及其特性- 环保与实用性分析- 包装结构设计原理3. 视觉元素在包装设计中的应用- 色彩、图形、文字的运用- 视觉传达效果分析- 设计软件操作技巧(Photoshop、Illustrator)4. 包装设计创意实践- 创意构思方法与技巧- 团队合作与沟通- 包装设计案例分析与评价5. 绿色包装设计- 环保理念在包装设计中的应用- 可持续发展策略- 绿色包装设计案例分享教学内容安排与进度:第一周:产品包装设计概述、包装设计原则与流程第二周:包装材料、结构设计原理、环保与实用性分析第三周:视觉元素应用、设计软件操作技巧第四周:创意构思、团队合作、包装设计实践第五周:绿色包装设计、案例分析与评价教学内容与教材关联性:教学内容紧密围绕教材,结合实际案例,确保学生掌握包装设计的基本知识与技能。
《包装设计》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)让学生了解包装设计的概念、作用和基本原则;(2)培养学生运用创意和美学知识进行包装设计的能力;(3)使学生掌握包装设计的基本技巧,提高实际操作能力。
2. 过程与方法:(1)通过观察、分析、讨论,培养学生发现问题、解决问题的能力;(2)利用案例分析、小组合作等方式,培养学生的创新意识和团队协作能力;(3)以实际操作活动为主,提高学生的动手实践能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对包装设计的兴趣,提高审美素养;(2)培养学生关爱环境、节约资源的意识,提倡绿色包装设计;(3)培养学生勇于表达自我、关注社会问题的责任感。
二、教学内容1. 包装设计的概念与作用(1)介绍包装设计的定义;(2)讲解包装设计在商品营销中的重要性;(3)分析优秀包装设计案例,体会包装设计的效果。
2. 包装设计的基本原则(1)介绍包装设计的基本原则,如实用、美观、环保等;(2)分析违背原则的包装设计案例,引导学生正确把握包装设计方向。
3. 包装设计的创意与美学(1)讲解创意在包装设计中的重要性;(2)引导学生运用创意思维方法进行包装设计;(3)分析美学在包装设计中的应用,如形式美、材质美等。
4. 包装设计的基本技巧(1)讲解包装设计的基本技巧,如图形、文字、色彩等;(2)引导学生运用基本技巧进行包装设计实践;(3)分析优秀包装设计案例,学习借鉴先进经验。
5. 包装设计的实际操作(1)讲解包装设计的步骤和方法;(2)组织学生进行包装设计实践,培养动手能力;(3)展示学生作品,进行评价与交流。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)包装设计的概念、作用和基本原则;(2)包装设计的创意与美学运用;(3)包装设计的基本技巧和实际操作。
2. 教学难点:(1)包装设计的创新思维;(2)包装设计技巧在实际操作中的应用;(3)绿色包装设计理念的贯彻。
四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)讲授法:讲解包装设计的基本概念、原则、技巧等;(2)案例分析法:分析优秀包装设计案例,引导学生借鉴学习;(3)小组讨论法:培养学生团队协作、创新思维能力;(4)实践操作法:组织学生进行包装设计实践,提高动手能力。
课题:课时: 课型: 授课对象 : 教材剖析 : 包装设计1课时单调课高中一年级本章节的授课,让学生对系列化包装设计有所认识和认识,明确系列化包装的设计目标和设计功能,经过实践掌握包装设计的整个过程。
包装的定义,中国包装设计发展历史 ,设计师的地位和作用 , 现代包装设计的特色和功能包装设计方法及设计流程 ,包装设计定位 .教课目的:经过理论教课使学生对包装设计有一个相对系统的观点。
1.知识和技术目标:让学生理解包装设计的涵义、功能及分类;让学生掌握包装设计的工艺流程及着手制作模型能力;提升学生对包装设计的设计思想,使学生所做设计作品拥有必定的内涵。
2.过程和方法目标 :经过解说和实地察看,让学生认识包装设计中常用资料和容器,并能够在包装设计中合理采用资料和容器以获取不同的成效。
3.感情态度和价值观目标:经过对包装设计得解说以及制作,进而提升学生的审美感知力,审美想象力,审美理解力和审美评论力。
教课要点 :要点在于学生对包装设计观点、三大基本功能:保护性功能、便利性功能、销售性功能的理解。
要修业生切记、掌握。
系列化包装设计特色;系列化包装设计原则:一般性包装资料的纸张的规格;种类;特色;成型工艺和一般容器的特色。
教课难点:学生对包装设计有一个直观的理解和正确的评判,以及对现代包装设计的作用和功能的理解和掌握。
系列化包装设计方法掌握各种包装资料及容器的造型特点及特征。
教课方法:1.教法:多媒体ppt 演示,小组议论及沟通评析,现场实物解说授课与作品图例赏析联合,讲堂解说一般资料及工艺图片展现、讲堂解说、学习议论。
2.学法:实验室 +资料样品库实习、着手领会不同和资料。
教具准备 :教课设计,多媒体课件画笔,有关包装彩色纸,剪刀,小刀,糨糊。
学具准备:画笔,有关包装彩色纸,剪刀,小刀,糨糊。
教课过程:一:组织教课:(2 分钟)平定讲堂次序,检查学生课前准备等状况。
二:引入新课:(3 分钟)出示图案范画数幅,如平时用品的包装图样等,简单从以下三方面下手:1、包装设计风格的定位及创意构想;2、包装设计模型造型的设计及与之有关包装资料的运用;3、包装设计的包装设计的功能。
化妆品包装结构课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握化妆品包装结构的基本知识,包括不同类型的包装结构及其特点。
2. 学生能够了解化妆品包装材料的选择及其对环境的影响。
3. 学生能够掌握化妆品包装设计的基本原则和要素。
技能目标:1. 学生能够运用所学的知识,设计出具有创新性和实用性的化妆品包装结构。
2. 学生能够运用绘图工具和软件,制作出化妆品包装结构的三视图和效果图。
3. 学生能够通过实际操作,提高动手能力和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对化妆品包装设计的兴趣,提高对美学和创意表达的追求。
2. 学生树立环保意识,关注化妆品包装对环境的影响,并在设计中充分考虑可持续性。
3. 学生培养团队协作精神,学会与他人分享创意和经验,提高沟通与交流能力。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为设计学科,结合学生所在年级的特点,注重理论与实践相结合。
学生具备一定的美术基础和创意思维能力,但对化妆品包装结构的具体知识掌握有限。
因此,课程目标旨在通过系统教学,使学生能够将所学知识应用于实际设计中,培养他们的创新意识和实践能力。
教学要求注重启发式教学,激发学生的兴趣,引导他们主动探索和解决问题。
通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 化妆品包装结构概述- 包装结构与功能- 常见化妆品包装类型及特点2. 化妆品包装材料- 常用包装材料及其特性- 环保材料在化妆品包装中的应用3. 化妆品包装设计原则与要素- 设计原则:实用、美观、环保- 设计要素:色彩、形状、图案、文字4. 化妆品包装结构设计方法- 创意思维方法- 三视图和效果图制作- 结构设计技巧与实践操作5. 化妆品包装设计案例分析与评价- 国内外优秀化妆品包装案例分析- 学生作品评价与反馈6. 实践操作与团队协作- 实际操作练习:化妆品包装结构设计与制作- 团队协作:分享创意、交流经验、共同解决问题教学大纲安排:第1周:化妆品包装结构概述、包装材料及环保应用第2周:化妆品包装设计原则与要素、创意思维方法第3周:三视图和效果图制作、结构设计技巧第4周:实践操作、团队协作、作品评价与反馈教学内容与教材关联性:本教学内容与教材中关于化妆品包装设计的相关章节紧密关联,涵盖了包装结构、材料、设计原则、实践操作等方面,确保了教学内容的科学性和系统性。
包装设计盒子课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解包装设计的基本概念,掌握盒子包装的设计原理和结构特点;2. 学生能够了解并运用色彩、图形、文字等设计元素,提升包装盒的美观性和吸引力;3. 学生掌握包装材料的选择原则,了解不同材料的环保和实用性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立完成一个创意盒子包装的设计草图;2. 学生通过实践操作,提高手工制作能力,完成一个具有独特创意和美观的包装盒子;3. 学生能够运用批判性思维,评价和改进自己的包装设计作品。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对包装设计的兴趣,激发创新意识和审美意识;2. 学生在团队合作中,学会尊重他人意见,提高沟通与协作能力;3. 学生树立环保意识,关注包装设计的可持续发展和实用性。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程以美术学科为基础,结合设计原理和实践操作,旨在培养学生的创新能力和审美情趣。
针对初中年级学生的特点,课程内容注重实践性和趣味性,引导学生主动参与,激发学生的创作热情。
教学要求注重培养学生的动手能力、观察力和批判性思维,使学生在实践中掌握知识,提高技能,培养情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 包装设计基本概念:介绍包装的定义、作用及分类,结合课本相关章节,让学生理解包装设计的重要性。
2. 盒子包装结构设计:讲解盒子包装的常见结构,如插口式、抽屉式等,分析各种结构的优缺点,使学生掌握不同结构的设计方法。
3. 设计元素的应用:教授色彩、图形、文字等设计元素在包装中的应用,结合课本实例,让学生学会运用设计元素提升包装的美观性和吸引力。
4. 包装材料的选择:介绍不同包装材料的特点及环保性能,指导学生根据设计需求选择合适的材料。
5. 创意设计实践:布置创意盒子包装设计作业,让学生结合所学知识,独立完成设计草图和制作过程。
6. 评价与改进:组织学生进行作品展示,引导学生从多角度评价作品,提出改进意见,提高设计水平。
包装的设计教案(公开课)教案
课程简介
本节公开课旨在引导学生了解和掌握包装设计的基本原则和技巧。
通过实例分析和互动讨论,学生将研究如何设计吸引人、功能性强的包装。
研究目标
- 了解包装设计的重要性和基本概念
- 掌握包装设计的基本原则和技巧
- 能够设计吸引人、功能性强的包装
教学内容
1. 包装设计的重要性
- 包装在产品销售和宣传中的作用
- 包装与品牌形象的关系
2. 包装设计的基本概念
- 形状、颜色和材质的选择
- 图形和标志的设计
- 字体和排版的考虑
3. 包装设计的基本原则
- 简洁性:通过简明扼要的设计传递信息
- 目标性:根据产品特点和目标受众进行设计
- 一致性:与品牌形象和产品定位相符合
- 创新性:注重与众不同的设计元素
4. 包装设计的技巧
- 可视性:确保包装在货架上能够吸引消费者注意
- 功能性:考虑产品保护、便利性和易用性
- 可持续性:关注环境友好的包装材料和设计
教学活动
1. 分组讨论:学生分组讨论自己最喜欢的包装设计,并分享自己的观点。
2. 实例分析:通过分析不同产品的包装设计,引导学生找出设计中的亮点和改进的空间。
3. 设计实践:学生根据所学内容设计一个新的包装,可以选择已有产品或虚拟产品进行设计。
作业要求
学生根据所学内容,设计一个创意包装并提交设计图稿,并附上设计思路的说明。
教学评估
通过学生的讨论和设计作品评估学生对包装设计的理解和掌握程度。
参考资料
- 张三,包装设计入门,2018年
- 李四,包装设计实践指南,2019年。
第六课精美的外衣——包装设计-人美版《设计》教案一、教学目标•了解包装设计的基本知识,通过案例分析掌握包装设计的关键点;•学会使用Adobe Illustrator软件设计出合适的包装版型;•能够运用色彩学、构成学等知识理解和运用包装设计元素;•能够在创新设计中体现出对品牌的认识和塑造。
二、教学内容1.包装设计基础知识–了解包装设计概念和作用–分析包装设计元素2.包装设计案例分析–分析多个包装设计案例,总结设计关键点3.使用Adobe Illustrator进行包装版型设计–学会如何利用Adobe Illustrator绘制包装图形,进行包装版型设计4.色彩学和构成学在包装设计中的应用–掌握色彩学和构成学知识和技巧–运用色彩知识,进行包装设计元素的规划5.创新设计–理解品牌的定位和特点–运用所学知识进行创新设计三、教学过程1.包装设计基础知识–分析多个包装设计案例,了解包装设计的概念和作用,分析包装设计元素。
2.包装设计案例分析–分析多个包装设计案例,总结关键点,如色彩搭配、文字排版、形状、材质等。
–让学生进行小组讨论,总结出一些共同点和亮点,交流心得。
3.使用Adobe Illustrator进行包装版型设计–通过教学视频讲解,让学生学会如何利用Adobe Illustrator进行包装版型设计。
–学生可以选择上传自己的设计作品,进行老师或同学的点评和建议。
4.色彩学和构成学在包装设计中的应用–通过教学PPT讲解,掌握色彩学和构成学知识和技巧。
–结合之前分析的包装设计案例,讲解色彩和布局的设计原则、技巧和要点。
5.创新设计–通过品牌定位和特点的分析,让学生进行包装设计的创新。
–学生可以自由发挥,进行个性化设计,注重体现品牌特点和个性化风格。
四、教学重点和难点重点1.包装设计基础知识的学习和掌握;2.包装设计案例分析,总结设计关键点;3.Adobe Illustrator的使用,掌握包装版型的设计;4.色彩学和构成学知识的理解,运用到包装设计制作中;5.品牌创新设计,体现品牌特点和个性化风格。
《包装设计与制作》教案做一份好的教案,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足够强大的自信。
而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一,一个优秀的老师,他会在教案中加入自己独到的见解,可能你的见解是最先进的一种方式说不准呢?下面是给大家整理的《包装设计与制作》教案5篇,期望大家能有所收获!《包装设计与制作》教案1课型:综合课教学方法:赏识、讲解和手工制作相结合。
一、教学目的1、通过教学使学生了解纸盒包装的形式、作用、特点和要求。
2、学习绘制和装饰纸盒的方法,提高设计能力。
二、教学重点和难点1、重点:盒面的装饰和配色。
2、难点:纸盒的结构设计。
三、教具与学具预备1、教具:各种结构的纸盒包装设计样品、素描纸、浆糊、剪刀、尺、水彩颜色等。
2、学具:素描纸、尺、圆规、塑料水彩笔、水彩颜色等。
四、教学步骤本课按排为二节课,第一课时主要介绍纸盒包装的作用、特点和形式。
并要求学生在纸盒展开图上构思盒面装饰的铅笔稿。
第二课时讲解盒配色特点和涂色方法,指导学生进行纸盒面的配色,并完成作业。
第一课时:一、组织教学:检查学具,按定情绪。
二、课前谈话导入新课。
(一)包装设计的作用:同学们,当你们走进商店购物时,你肯定会被那设计精致的包装所吸引。
的确,好的包装设计能吸引购买者的留意,能传达商品信息激发产品的销路。
特殊是当今,由于生产力的进展,商品在销售市场中引起了激烈的竞争。
因此,包装的外形能否直接抓住顾客的留意力,直接关系到产品的销量。
(二)包装设计的特点:商品的“外衣”就是设计家为它设计的“商品包装”,一个好的包装具有哪些特点呢?1、包装既能爱护商品,便于贮存、运输、携带,也能美化生活。
例如:课本范图-----“毛巾包装”既便利携带,又美观精致。
“火锅包装”便于开启。
2、鲜亮地标明商标的名称、其形状易读、易辨、易记。
例如:课本“电子系列包装”、石英电子钟商标的名称简易、明确,封面构图易辨,购买者一看便知道是“钟”的包装。
3、包装的外观造型要具有独特的风格,使购物者有新颖感。
项目四化妆品包装设计(学时36 )一. 教学目标最终目标:能对化妆品的类别分析和准确定位,并能确定设计目标; 了解化妆品包装知识和市场背景; 会对包装结构设计定位; 能根据客户需求进行包装艺术设计.促成目标:1、熟悉前期市场调研与策略2、熟悉包装设计的特征、材质、结构3、具有包装设计创意、设计、制作和工艺能力4、能根据客户需求进行包装艺术设计二、工作任务1、能对化妆品进行分析判断分类和比较2、选择化妆品进行市场调查分析并撰写报告3、掌握化妆品包装造型结构的设计与制作手法4、根据客户需求对化妆品进行包装艺术设计三、活动设计对化妆品进行包装设计四、相关实践知识1、收集化妆品信息能力及图文归纳综合能力2、熟练撰写市场调查报告的能力2、化妆品包装材料的分类及选用3、根据客户需求对化妆品包装设计的表现五、拓展性知识1、对化妆品分类收集整理2、掌握包装设计基础知识与方法3、应用文写作能力4、对商品的表现能力六、思考与练习(主要是围绕工作任务的练习)练习:制作化妆品包装设计效果图(平面展开图及效果图)模块1 确认化妆品包装的类别与定位(6学时)一、教学目标最终目标:了解化妆品的各种类别和主要特性;熟悉包装设计基础和相关知识; 能根据化妆品包装的类别确定商品属性促成目标:1、熟悉化妆品类商品包装的各类特性2、能速写化妆品类商品包装的图形资料3、熟悉化妆品类商品包装的分类4、熟悉化妆品类商品包装设计的档次5、能做好商品包装设计准备工作二、工作任务1、检索化妆品类商品种类信息资料2、整理商品包装设计类别资料3、寻找同品种同价值的商品包装定位三、活动设计1、列出一份检索化妆品类商品种类资料的清单和分析方法2、到图书馆和相关商品网络了解商品信息3、手绘各种不同类型的商品包装4、编制一份简单的商品分类计划5、做好商品定位计划四、相关理论知识1、化妆品基础知识2、化妆品包装的类别和材料3、化妆品的特性、功能及消费者目标五、相关实践知识1、检索化妆品类商品的种类资料2、手绘各种不同类别的商品包装图形3、网上收集商品信息整理归类4、对商品进行市场调查前期准备六、拓展性的知识1、掌握化妆品包装设计基础知识与方法2、熟悉化妆品品的基本类型3、掌握收集商品包装的方法七、思考与练习练习:对一组化妆品进行分类整理,用表格统计。
摘要:目前市场上的保健品种类数不胜数,数量也是日趋增多。
那么这些保健品如何才能在市场上占主导地位,如何才能在同类产品中脱颖而出。
产品本身很关键。
同样的,产品的外包装也起着不可忽视的作用。
因此在这次课程设计中,我主要针对保健品的外包装做了设计改进,使其可以更具吸引消费者眼球。
Abstract:Currently on the market of health care products infinite variety, quantity is also increasing. So how can these health care products in the market dominant position, how to stand out in the similar products. The product itself is the key. Similarly, product packaging plays a role can not be ignored. So in this course design, I done primarily for health care products packaging design improvement, make its can more attract consumer attention.保健品包装设计目录1设计题目 (1)2市场调查 (1)2.1市场调查对象的选择 (1)2.2针对保健品的市场调查 (2)3设计定位 (4)3.1消费人群定位 (4)3.2产品定位 (5)4具体设计 (5)4.1设计思路 (5)4.2设计的实现 (5)4.2.1盒型的设计 (5)4.2.2材料的选择 (6)4.2.3装潢的设计 (6)5设计心得 (8)6参考文献 (8)1设计题目保健品包装设计2市场调查2.1市场调查对象的选择现在市场上保健品的种类越来越多,各类人群假保健品泛滥,针对不同人群选择保健品须注意,哪种保健品适合你?怎样选择保健品?中国保健品市场尽管10年前规模很小,经过多年快速发展,已经逐渐壮大。
课程设计资料袋学院(系、部包装材料学院 2013-2014学年第 1学期课程名称包装容器结构设计与制造指导教师 ////////职称 ********学生姓名 ****专业班级 ********** 学号*************题目“亮丽”指甲油的包装结构设计成绩起止日期 2013年 06月 24日~2013年 06月 30日目录清单课程设计任务书2012— 2013学年第 2学期学院(系、部包装材料学院专业包装工程班级 ***** 班课程名称:包装容器结构设计与制造 A设计题目:“亮丽”指甲油产品的包装结构设计完成期限:自 2013 年 ** 月 ** 日至 2013 年 ** 月 ** 日共周指导教师(签字 :年月日系 (教研室主任 (签字 :年月日包装容器结构设计与制造课程设计设计说明书亮丽指甲油的包装设计起止日期:2013 年 ** 月 ** 日至 2013 年 ** 月 ** 日学生姓名 ****班级 ***学号 ********成绩指导教师 (签字包装材料学院2013年 *月 *日摘要指甲油已经成为当代大众最亲睐最不可或缺的化妆品。
指甲油又称“指甲漆”。
它主要成分为 70%-80%的挥发性溶剂, 15%左右的硝化纤维素,少量的油性溶剂、樟脑、钛白粉以及油溶颜料等。
指甲油涂于指甲后所形成的薄膜,坚牢而具有适度着色的光泽, 即可保护指甲,又赋予指甲一种美感。
指甲油中比较出名的是 OPI 、ORLY ,不过价格较高,其他像 BK 、 sweet 的也很不错,价格不高,质量挺好。
这样同等价位的产品包装的销售功能就显得尤为重要了,在这个包装的销售功能比重越来越重要的国际化市场,市面上的指甲油如何在激烈的竞争中生存壮大, 很大程度上在于如何把产品设计成既具有高性价比的内容物、又有不掉身价、符合人心理的包装。
本次课程设计就是从以上两方面出发,以亮丽指甲油为例,设计了指甲油包装,内包装采用玻璃瓶,中包装用的是白卡纸,为增强其销售性,在容器造型上采用不同于普通的异型。
1 鞋油的特征鞋油是一种用以擦亮、修复皮鞋或皮靴,并加强其防水力的产品,可延长鞋类的寿命。
鞋油有液态、半固体、固态之分,主要成分都是蜡。
根据要求,鞋油可制作成溶剂型或乳膏型。
现代的鞋油通常由天然及合成物料混合而成,包括石油副产品、染料等,使用较简单的化学提炼过程。
鞋油成份可能带有毒性,误用可以令人中毒。
鞋油涂在皮鞋帮面上之后,溶剂挥发,留下一层薄的蜡膜,可达到防水、防虫、光亮和保护皮革、增进美观之目的。
2 鞋油对包装的要求2.1 保护产品鞋油在生产、运输、贮存与使用过程中常经历较长时间,由于包装不当,可能使鞋油的物理性质或化学性质发生改变,使鞋油减效、失效,或使鞋油发生泄漏,对环境产生污染。
故鞋油包装应将保护功能作为首要因素考虑。
保护功能主要包括以下两个方面:(1)阻隔作用:视包装材料与方法,包装能保证鞋油不穿透容器、不泄漏,也能阻隔外界的空气、光、水分、热、异物和微生物等与鞋油接触,保证鞋油的有效使用期限。
(2)缓冲作用:鞋油包装应具有缓冲作用,可防止其在运输、贮存、销售等过程中,免受各种外力的震动、冲击和挤压。
2.2 方便功能鞋油包装应便于运输和装卸,便于保管与储藏,便于携带与使用,便于回收与废弃处理。
使消费者能够快速的识别鞋油的规格、形态、净重、成分、保质日期、开启方法、使用方法等。
2.3 促进销售鞋油包装应有清楚的外观图案、商标,鲜艳的色泽;管身直挺,端正饱满,尾部焊封紧密,不破漏,未打开盒盖闻不到鞋油的气味;开盖后鞋油不溢流,轻压管时,管口即冒油,挤出的鞋油润滑细腻;管盖螺口能拧紧,易拧开,这样能在一定程度上显示鞋油的质量和生产水平,赢得消费者的信任,以便促进销售。
3 鞋油的包装防护功能研究和设计3.1 鞋油的包装防护要求3.1.1 装卸搬运环节由于包装件用瓦楞纸箱包装进行运输,一般来说,流程越长,中转环节越多,装卸搬运次数就越多。
在设计瓦楞纸箱包装和装潢时,如果包装件上有醒目的搬运标志,光洁的表面,合理的手孔或者提手,必要的捆扎带,符合人体因素的包装重量与外部尺寸,则可以有效地减少粗野装卸的发生。
课程设计资料袋学院(系、部)包装材料学院2013-2014学年第1学期课程名称包装容器结构设计与制造指导教师 ////////职称 ********学生姓名 ****专业班级 ********** 学号 *************题目“亮丽”指甲油的包装结构设计成绩起止日期2013年06月24日~2013年06月 30日目录清单课程设计任务书2012—2013学年第2学期学院(系、部)包装材料学院专业包装工程班级***** 班课程名称:包装容器结构设计与制造A设计题目:“亮丽”指甲油产品的包装结构设计完成期限:自2013 年** 月** 日至2013 年** 月** 日共周指导教师(签字):年月日系(教研室)主任(签字):年月日包装容器结构设计与制造课程设计设计说明书亮丽指甲油的包装设计起止日期:2013 年** 月** 日至2013 年** 月** 日学生姓名****班级***学号********成绩指导教师(签字)包装材料学院2013年*月*日摘要指甲油已经成为当代大众最亲睐最不可或缺的化妆品。
指甲油又称“指甲漆”。
它主要成分为70%-80%的挥发性溶剂,15%左右的硝化纤维素,少量的油性溶剂、樟脑、钛白粉以及油溶颜料等。
指甲油涂于指甲后所形成的薄膜,坚牢而具有适度着色的光泽,即可保护指甲,又赋予指甲一种美感。
指甲油中比较出名的是OPI、ORLY,不过价格较高,其他像BK、sweet的也很不错,价格不高,质量挺好。
这样同等价位的产品包装的销售功能就显得尤为重要了,在这个包装的销售功能比重越来越重要的国际化市场,市面上的指甲油如何在激烈的竞争中生存壮大,很大程度上在于如何把产品设计成既具有高性价比的内容物、又有不掉身价、符合人心理的包装。
本次课程设计就是从以上两方面出发,以亮丽指甲油为例,设计了指甲油包装,内包装采用玻璃瓶,中包装用的是白卡纸,为增强其销售性,在容器造型上采用不同于普通的异型。
这样既利用其量大价优的优势,也通过合理的包装增加了其附加价值,从而促进其销售。
关键词:化妆品,指甲油,包装结构设计ABSTRACTNail polish contemporary mass has become the most popular the most indispensable cosmetics.Nail polish is also called the "nail varnish".Its main ingredient is 70%~ 80 %volatile solvent, 15%right nitrocellulose, a small amount of oily solvents, camphor, titanium pigment and oil soluble pigment.Nail polish coating film formed by after the nails, fast and has a moderate shading luster, can protect the nails, and gives nails a kind of aesthetic paratively famous is OPI nail polish, ORL Y, but the price is higher, other like BK, sweet also is very good, the price is not high, the quality is quite good.This same price product , in the packaging of the proportion of sales function more and more important the internationalization of market, the nail polish on market how to survive in the fierce competition, largely depends on how the product is designed to be both cost-effective contents, and not to drop price, which accords with the packaging of the psychological.This course is designed from two aspects of the above, in beautiful nail polish, for example, designed the nail polish packaging, packaging with glass bottles, in the packing is white cardboard, in order to strengthen its sales, the container using is different from the ordinary different e its already so large amount of the price advantage, also by reasonable packaging increases the additional value, so as to promote its sales.Keywords: cosmetics, nail polish, packaging structure design目录1 内装产品特性分析 (7)1.1 产品包装的现状调查与分析 (7)1.2 产品的性能及包装要求分析 (7)2内包装容器设计 (8)2.1容器包装材料的选择 (8)2.2包装容器设计方案 (9)2.3包装容器结构设计 (9)2.4制造工艺选择与分析 (11)3中包装纸盒设计 (12)3.1纸盒包装材料的选择 (12)3.2纸盒包装设计方案 (12)3.3 纸盒包装结构设计 (13)3.4 纸盒制造工艺 (15)4 外包装纸箱设计 (16)4.1 集装和运输包装的构思 (16)4.2 包装箱的选材与设计 (16)4.3 纸箱的制造工艺 (18)5市场预测及设计总结 (18)5.1市场预测 (18)5.2设计总结 (18)参考文献 (19)附录 (20)1内装产品特性分析1.1 产品包装的现状调查与分析随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,物质生活的追求已经不能满足大众需求。
而美甲,既是一种审美意识的增强,也是作为现代女性珍爱自我的一种表现,是一种情感的需要。
而指甲油并不是高不可攀的奢侈品,它是目前市场上销量最大的美甲类化妆品,已然现今指甲油是大众化、主流化了的化妆品。
现在市场上的指甲油有国产也有很多国外的品牌,其中国外的占据了较大的市场份额。
但是不管是什么品牌,指甲油的包装都已经基本定型。
内包装主要采用的就是玻璃瓶包装,因为它具有化学性稳定、容易成型、规格多样、可以反复使用、使用方便手感好等优点。
玻璃瓶的形状也基本固定。
1.2 产品的性能及包装要求分析指甲油基本上是以硝化纤维为本料,配上丙酮、醋酸乙酯、乳酸乙酯、苯二甲酸酊类等化学溶剂制成。
普通指甲油的成分一般由两类组成,一类是固态成分,主要是色素、闪光物质等;一类是液体的溶剂成分,主要使用的有丙酮、乙酸乙酯邻苯二甲酸酯、甲醛等。
在普通指甲油中,为了达到使指甲油快速干透的目的,加入了大量丙酮、乙酸乙酯成分,这两种成分的特点是极易挥发,所以指甲油能很快干掉。
但是丙酮、乙酸乙酯属于危险化学品,它们易燃易爆,在挥发时产生令人炫晕的刺激性气味,对室内空气产生染污(挥发后它们的体积将膨胀一千倍),在长期吸入的情况下,对神经系统可能产生危害,还对粘膜有强刺激性。
如果家中有宝宝的话,接触这类成分就更为危险。
这些有机溶剂还有一个坏处,就是在多次反复使用于指甲后,会使指甲变色,变脆、发白,导致“美甲不成反毁甲”。
所以有的指甲油使用方法指导中就写道:“最好在通风的房间里涂指甲油,否则可能引起头晕……”,就是这个道理。
所以在包装的过程中应该考虑这些成分的化学性质和物理性质。
根据产品的性能,对包装提出了以下要求:(1)包装容器应具有一定的保护性,避免流通过程中外部环境或人为的损伤;(2)对空气、水等具有良好的阻隔性能,以保证产品中的溶剂不挥发和其他成分不被氧气氧化;(3)整个盖的接合处要有足够的密封强度,以保证指甲液不会渗透而出;(4)采用的玻璃瓶瓶体具有良好的强度,满足指甲油使用过程中的保护性;(5)化学性质稳定,且不会产生有害物质污染产品和损害人体健康;另外,从以人为本的角度出发,包装的能开启度要适中,且指甲刷大小要合适,以保证每次打开瓶盖力度符合人机工程学、涂抹量符合每次的使用量。
2 内包装容器设计2.1 容器包装材料的选择指甲油主要是采用玻璃瓶包装,因为:1、玻璃材料具有良好的阻隔性能,可以很好的阻止氧气等气体对内装物的侵袭,同时可以阻止内装物的可挥发性成分想大气中挥发;2、玻璃瓶可以反复多次使用,可以降低包装成本;3、玻璃能够较容易的进行颜色和透明度的改变;4、玻璃瓶安全卫生、有良好的耐腐蚀能力和耐酸蚀能力,适合进行酸性物质的包装;5、此外,由于玻璃瓶适合自动灌装生产线的生产,国内的玻璃瓶自动灌装技术和设备发展也较成熟,采用玻璃瓶包装有一定的生产优势。
指甲油主要是采用玻璃瓶包装,玻璃瓶又分为瓶肩、瓶颈部分和瓶底部分。
另外还有一个配套的塑料管盖。
瓶体一般采用吹制成型,瓶盖采用注射成型。
根据各部分的作用及性能要求、指甲油的性状分析及对包装的要求以及成型加工的难易程度,可以采用PP瓶盖的包装材料。
瓶体部分:由于指甲油自身的性状和包装要求,消费者使用的过程中的涂抹产品,在储运过程中外界环境条件,出于包装的保护产品、方便运输、便于销售等的目的,选玻璃作为瓶体部分的材料。
玻璃态物质一般是由熔融体快速冷却而得到,从熔融态向玻璃态转变时,冷却过程中黏度急剧增大,质点来不及做有规则排列而形成晶体,没有释出结晶潜热,因此,玻璃态物质比结晶态物质含有较高的内能,其能量介于熔融态和结晶态之间,属于亚稳状态。
从力学观点看,玻璃是一种不稳定的高能状态,比如存在低能量状态转化的趋势,即有析晶倾向,所以,玻璃是一种亚稳态固体材料。
玻璃态物质从熔融态到固体状态的过程是渐变的,其物理、化学性质的变化也是连续的和渐变的。
这与熔体的结晶过程明显不同,结晶过程必然出现新相,在结晶温度点附近,许多性质会发生突变。
而玻璃态物质从熔融状态到固体状态是在较宽温度范围内完成的,随着温度逐渐降低,玻璃熔体黏度逐渐增大,最后形成固态玻璃,但是过程中没有新相形成。