大学生广播电台实践报告
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【社会实践】广播电台社会实践报告
一、实践背景。
作为一名广播电台的实习生,我有幸参与了广播电台的社会实
践活动。
这次实践活动旨在通过广播电台的力量,传递正能量,引
导社会舆论,促进社会和谐稳定。
二、实践过程。
在实践过程中,我深入了解了广播电台的运作模式和节目制作
流程。
我参与了新闻编辑、采访报道、节目策划等工作,通过实际
操作提升了自己的专业能力和实践经验。
在实践中,我还深入社区,走访了一些基层群众,了解他们的生活状况和需求,为广播电台的
节目制作提供了宝贵的素材和灵感。
三、实践收获。
通过这次社会实践,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重
要的是,我感受到了广播电台作为媒体的责任和使命。
广播电台不
仅是信息传递的平台,更是社会舆论引导的重要力量。
在实践中,
我深刻体会到了广播电台的社会影响力,以及自己作为一名广播从
业者的责任和使命。
四、实践感悟。
通过这次社会实践,我对广播电台这个行业有了更深入的了解,也更加坚定了自己从事广播工作的决心。
我将继续努力学习,不断
提升自己的专业能力,为广播电台的发展贡献自己的力量。
同时,
我也将积极参与更多的社会实践活动,用实际行动践行社会责任,
为社会发展贡献自己的力量。
五、总结。
这次社会实践活动让我收获颇丰,不仅提升了自己的专业能力,也让我更加深刻地理解了广播电台的社会作用和责任。
我相信,在
未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为广播电台的发展
和社会的进步贡献自己的力量。
毕业生广播电台实习总结5篇第1篇示例:毕业生广播电台实习总结时光荏苒,转眼间,实习生活已经接近尾声。
在这段时间里,我有幸在广播电台实习,从中收获了很多,也遇到了不少挑战和困难。
回顾这段实习经历,我将以此总结进行回顾和反思。
我所在的广播电台是一家具有悠久历史和深厚底蕴的媒体机构,这也是我选择在这里实习的原因之一。
在这里,我有幸接触到了广播行业的各个环节,从节目策划到主持演播,再到后期制作和宣传推广,每个环节都让我受益匪浅。
尤其是在实习期间,能够亲眼见证各类重要活动的报道和制作,让我更加深刻地理解了广播电台的运作机制和工作流程。
在实习期间,我还有幸结识了许多优秀的同事和领导,他们的言传身教让我受益匪浅。
他们在工作中始终保持着饱满的热情和敬业的态度,这也让我深受感染。
在和他们的交流与合作中,我从他们身上学到了很多实用的工作技巧和经验,也受到了很大的鼓舞和激励。
他们的身影成为了我在今后工作中努力奋斗的榜样。
在实习期间,我还意识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处,这也成为了我今后努力学习和提升的方向。
我深知只有不断充实自己,增强自身的竞争力,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
我决心在毕业后继续深造,提升自己的专业水平,争取在广播行业中有更大的作为。
这段实习经历对我来说意义重大。
通过这次实习,我深刻认识到了自己在专业和思想上的不足,也更加明确了未来的发展方向。
我将用这段宝贵的经历为自己的人生画上浓墨重彩的一笔,不断努力,不断进取,成为一名优秀的广播工作者。
感谢广播电台给予我这次难得的实习机会,也感谢曾经给予我指导和帮助的每一位领导和同事。
愿我们在未来的岁月里再次相遇,共同见证彼此的成长和进步。
第2篇示例:毕业生广播电台实习总结时光荏苒,转眼间我已踏入大学校园近四年,即将步入社会,成为一名毕业生。
在大学期间,我有幸获得了一次难得的实习机会,来到广播电台进行实习。
在这段时间里,我学到了许多知识,也收获了很多宝贵的经验。
大学生电视台社会实践报告(模板22篇)年7月27日至年8月24日,根据学校安排,我在某某人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。
在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。
一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。
以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是某某人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。
由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。
在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。
由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。
大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。
因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。
2024年大学生播音主持实习总结参与电视台节目制作,尤其是与税收相关的节目,要求参与者对国家税收政策有深入的了解和把握。
由于节目内容的专业性,缺乏对税务工作最新动态的了解,可能导致观众感到困惑,难以把握节目的核心。
在实习初期,本人便积极通过网络学习税收基础知识,如个人所得税、进出口退税等,并与电视台资深同事探讨采访技巧,力求在专业知识及采访技能上不断精进。
实习过程中,深刻体会到电视台工作环境的严谨与挑战。
在跟随记者团队于郑州二七广场进行街头采访的实践中,面对路人的拒绝和不理想的回答,不断调整策略,寻找合适的采访对象。
尽管当天高温难耐,加之紧张情绪的困扰,采访过程仍然耗时颇多。
经过后期剪辑,发现有效内容仅占采访总时长的很小部分。
资深记者钱老师在与本人交流时强调,电视台是一个充满挑战的战场,而非避风港。
只有在校期间打下坚实的专业知识基础,才能在工作中赢得他人的尊重和信任。
实习经历也深刻印证了“机会总是留给有准备的人”这一道理。
在学校,老师们耐心指导,不断纠正学生的错误。
而在电视台,实习生需主动学习,积极观察,因为不会有老师主动告知你应该做什么,应该注意哪些问题。
在实习的第二周,由于节目主持人无法出席,本人获得了尝试主持的机会。
在紧张准备后,尽管存在不足,但最终圆满完成了任务,并得到了主编的肯定。
此次经历使本人更加坚信,只有通过不懈努力,提升自我,才能在机会出现时牢牢把握。
总结此次播音主持实习,本人深刻认识到,在校期间应努力提升自我,不断充实专业知识和技能,以期在未来的职业生涯中,能够迅速适应并应对各种挑战。
正所谓“工欲善其事,必先利其器”,只有准备充分,方能迎接每一个机遇的考验。
2024年大学生播音主持实习总结(二)本季暑期,我获得了宝贵的实习机遇,感谢景德镇电台提供的这次实践平台。
在过去的一个多月中,我不仅有机会参与录播新闻的实习工作,还亲临一线,通过话筒与听众进行实时互动,同时得到了众多资深前辈的悉心指导与关怀。
关于广播电台的实习报告四篇关于广播电台的实习报告1这个假期比较充实,在学校的引荐之下在x频道实习了将近两个月。
通过这一段时间的学习实践也是取得了一定的成果,学到了很多东西,明白了很多道理,获益匪浅。
实习的第一天,制片人就告诉我们这里是实习淘汰制度的,包括你们实习生,当时就被吓了一跳的,感觉突然就变得紧张了起来。
然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法,不知道就赶紧去查,电视上播的东西不可以开玩笑的。
其实如果他不说,我可能不会注意到这个小细节的。
后来想想,可能真的是细节决定成败!一个优质的节目必须抓好每一个细节。
给我留下最深印象的一件事,也发生我实习的第一天。
每个刚开始过去实习的实习生,都要学会使用大洋编辑软件。
给我们定的任务是在七天内,能够熟练使用这套剪辑软件。
因为在校园彼岸也接触过类似的剪辑工作,所以上手比其他小伙伴快一些。
在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子,叫来老师审片。
天真的以为会被老师夸奖,结果却因为一个小小的纰漏被痛骂了一顿,当时心里蛮委屈的。
因为在家里爸妈宠着,他们总说:“现在差不多就行了,别太较真儿,早点儿休息,身体最重要。
”在学校里老师护着,她们总说:“做的挺好的,比上次进步很大哦!”久而久之,我们就习惯了听好话,受不得委屈,而且特别擅长拿他们安慰我们的话来安慰自己。
有一句话是这样说的:“当你有了老板以后才会发现,老师竟然是如此的可爱。
”这两个月感触尤其之深。
因为老板想要保证整个团队的利益化,就必须严格。
而老师给我的感觉是会相对的宽容,就像妈妈一样。
这次不行,下次努力就好了嘛。
我们得承认,这种宽容基于善良基于爱,但却容易把我们惯坏。
所以说,严师出高徒,也并不是没有道理。
因此我们更要珍惜那些在你身边,肯给你提意见,敢指出你错误的那些人。
毕竟良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
最难忘的一次采访,就是和记者们一起住农家了,同吃同住同劳动,那三天也是感触很深的。
我们去的地方是随州的一个小山村里,从市郊开车也要半个小时才能到,真的是很偏远。
广播电视台实习总结5篇篇1时光荏苒,转眼间我在广播电视台的实习生活即将结束。
回首这段时间的经历,我深感收获颇丰,不仅在业务能力上得到了提升,还在团队协作和沟通能力上取得了长足的进步。
在实习期间,我主要参与了新闻采访、编辑制作以及一些节目的策划工作。
通过这些实践,我不仅对广播电视台的工作流程有了更深入的了解,还逐渐掌握了新闻传播的基本规律和技巧。
在新闻采访中,我学会了如何迅速找到新闻点,如何与采访对象建立良好的沟通,以及如何捕捉到生动、有价值的新闻细节。
在编辑制作过程中,我熟悉了音频处理软件的操作,学会了如何对新闻素材进行精心的剪辑和编排,以呈现出最佳的视听效果。
此外,在参与节目策划时,我不仅锻炼了创新思维和策划能力,还学会了如何将商业元素巧妙地融入节目中,以实现传播效果的最大化。
在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
广播电视台的工作涉及到多个部门和多个岗位的密切配合,只有团队协作紧密、沟通顺畅,才能确保工作的顺利进行。
因此,我始终保持积极主动的态度,与同事们共同面对工作中的挑战,共同分享工作中的快乐。
此外,我还学会了如何与不同背景、不同性格的人建立良好的人际关系,这对我今后的职业发展将产生积极的影响。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在新闻采访中,有时会遇到一些敏感或复杂的问题,需要我灵活应对,妥善处理;在节目策划中,有时会面临时间紧迫、资源有限等困境,需要我充分发挥主观能动性,找到解决方案。
然而,正是这些挑战让我不断成长,不断突破自己。
通过不断学习和实践,我逐渐掌握了应对各种复杂情况的方法和技巧,这也为我今后的工作奠定了坚实的基础。
总的来说,我在广播电视台的实习生活收获颇丰、受益匪浅。
我不仅提升了业务能力,还学会了团队协作和沟通技巧。
在未来的工作中,我将继续保持积极向上的态度和锐意进取的精神,不断学习和进步,为广播电视台的发展贡献自己的力量。
同时,我也期待在未来的工作中能够不断挑战自己,实现自己的职业价值和人生目标。
一、实习背景随着新媒体时代的到来,广播媒体在传播信息、引导舆论、服务群众等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提升自身的媒体素养和实际操作能力,我参加了学校组织的电台实习活动。
这次实习不仅让我对电台工作有了更加深刻的认识,也让我在专业知识和实践技能上得到了很大的提升。
二、实习时间及地点实习时间:2021年7月1日至2021年7月31日实习地点:XX市XX电台三、实习内容1. 电台业务学习在实习初期,我通过听课、自学等方式,对电台的运营模式、节目制作流程、节目内容策划等方面进行了系统的学习。
通过学习,我对电台工作的整体框架有了清晰的认识。
2. 节目制作与采访在实习过程中,我参与了多个节目的制作,包括新闻、专题、访谈等。
在节目制作过程中,我负责撰写稿件、录制节目、剪辑合成等工作。
同时,我还参与了采访工作,学会了如何与嘉宾进行有效沟通,获取有价值的信息。
3. 节目宣传与推广在实习期间,我参与了电台节目的宣传与推广工作。
通过制作海报、撰写宣传文案、利用社交媒体等手段,提高了节目的知名度和影响力。
4. 电台活动策划与执行在实习期间,我参与了电台举办的几场活动,包括公益活动、线下见面会等。
在活动策划与执行过程中,我学会了如何根据活动主题制定方案,协调各部门资源,确保活动顺利进行。
四、实习收获1. 提升了专业素养通过这次实习,我对电台业务有了更深入的了解,掌握了节目制作、采访、宣传等方面的基本技能。
同时,我还学会了如何运用专业知识解决实际问题,提高了自己的专业素养。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中,我与同事共同完成了多个节目和活动。
在这个过程中,我学会了如何与团队成员有效沟通、协作,共同完成工作任务。
3. 培养了创新思维在节目制作和活动策划过程中,我不断尝试新的思路和方法,锻炼了自己的创新思维。
这对我今后的学习和工作都具有积极的促进作用。
4. 提高了心理素质在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。
通过努力克服这些困难,我逐渐提高了自己的心理素质,学会了如何在压力下保持冷静、应对挑战。
广播电台实习报告范文五篇广播电台实习报告篇1结束两月实习,在广播电台工作的这些月,我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训。
工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次参加任务虽然说时间比较少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅。
第一:作为一个新闻人,而我自己本身是个相对比较内向的,不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中我也发现了自己的不足。
比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,比较不太主动去采访当事人,好在有同事现场,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。
在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。
在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。
因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。
虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。
就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作。
这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。
实习报告一、前言作为一名大学生,实习是我学习过程中不可或缺的一部分。
通过实习,我可以将所学知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质。
今年暑假,我选择了广播电台作为我的实习单位,以深入了解媒体行业的工作内容和要求。
在这段时间里,我积极参与了广播电台的各项日常工作,收获颇丰。
二、实习单位简介实习单位是当地一家具有影响力的广播电台,主要负责新闻、娱乐、教育等各类广播节目的制作和播放。
广播电台拥有一支专业化的团队,包括记者、编辑、主持人、技术人员等。
在这里,我将有幸接触到广播行业的各个环节,为我提供了一个宝贵的学习机会。
三、实习内容1. 节目制作:在实习期间,我参与了多个节目的制作过程,包括新闻报道、访谈节目、娱乐节目等。
我学习了如何撰写节目稿、剪辑音频素材、调整音效、合成节目等制作技巧。
在导师的指导下,我逐渐掌握了广播节目的制作流程和规范。
2. 采访报道:我有幸跟随资深记者进行采访,了解了新闻报道的采集、撰写、编辑等环节。
在采访过程中,我学会了如何与受访者沟通、如何挖掘新闻价值、如何把握报道角度等技巧。
3. 节目主持:在实习期间,我也有机会担任节目主持人。
我学习了如何运用语言表达、情感传递、互动交流等技巧,提高自己的主持水平。
同时,我还学会了如何处理突发事件,保持节目顺利进行。
4. 技术支持:我参与了广播电台的技术维护工作,学习了音频设备的使用和维护、音频软件的操作等技术知识。
此外,我还了解了广播电台的技术发展趋势,为今后的工作打下了基础。
四、实习收获1. 专业技能:通过实习,我掌握了广播节目制作的基本技巧,提高了自己的专业素养。
同时,我学会了如何运用现代媒体技术,为今后的职业发展奠定了基础。
2. 团队协作:在实习期间,我充分体验到了团队合作的重要性。
与同事们一起完成各项工作,使我更加懂得如何与他人沟通、协作,提高工作效率。
3. 职业素养:实习过程中,我严格遵守广播电台的规章制度,培养了良好的职业习惯。
播送电台实习报告〔共8篇〕第1篇:播送电台实习报告本人于年在人民播送电台实习了半个月,期间获益良多。
在实习过程中,我担任了电台采编,参与各类节目的编辑与稿件采写。
在最初的一段时间内,我理解了播送电台的运作形式。
播送电台一天的工作是繁忙的。
虽然按照上级平安要求不能制作直播节目,但为了制作出优秀的录播节目,建瓯播送电台始终都在高速运转中。
一个节目的从创意到制作完成,一篇播送稿从筹划到最后敲定,都要经过层层把关,凝聚了电台人员的辛勤汗水。
这半个月来我还是学到很多的。
由于专业知识的缺陷,最开场自己只可以试着写稿,但根本达不到要求。
在电台里,各位员工都是非常繁忙的,谁也没有闲暇的时间来对我进展指导,我只能靠自己阅读书籍来进步。
台里一些叔叔阿姨也给了我很大帮助。
在写稿方面,我体会到了播送新闻的一系列自身特点,播送稿的写法也不同于一般的新闻稿,播送新闻一般比拟口语化,导语需要可以立即让人听懂,整条新闻要宜听而不是宜看。
在学习写稿的过程中,台里的叔叔阿姨还建议我做剪贴本,多搜集好的新闻稿件,多听多看,这样才能在业务上有所进步。
在实习期间我还参与了播送节目的制作,由于专业知识有限,我只能负责搜集背景资料,网络,报刊媒体成了我搜集的资。
在实习的后期,我学会了一些设备的操控,开场尝试进展节目后期的录音编辑。
但由于实习时间有限,我不得不完毕了在建瓯人民播送电台的实习。
半个月的实习让我零间隔接触了新闻单位,尝试了专业的新闻工作,让我体会自己与真正新闻工作者之间的宏大差距。
要成为一名合格的新闻工作者是不容易的,我只有在学校期间努力学习新闻专业知识,在假期积极理论,才可以尽早成为一名优秀的新闻工作者。
年月日至月日期间,我在人民播送电台进展了为期7天的实习。
一走进电台的新闻部办公室,我就被他繁忙的气氛所感染。
自从放假以来,我在家一直过着睡到自然醒的懒散生活,见到这番繁忙景象,竟一下子手足无措起来,还好有位魏佳姐姐帮我安排好座位。
大学生广播电台实践报告
XX年7月27日至XX年8月24日,根据学校安排,我在陕西人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。
在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。
一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。
以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是陕西人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。
由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。
在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等
单位也成为我非常难得的经历。
由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。
大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。
因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。
此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。
比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。
在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。
通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。
因为广播新闻最后的新
闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。
由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。
老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。
当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。
大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。
而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。
在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。
采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。
采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。
刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。
在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。
虽然写作的过程很
辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。
暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。
新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。
而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。
不仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。
当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。
突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。
通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。
大学生广播电台实践报告
大学生广播电台实践报告。