大学生常见的心理困扰
- 格式:pdf
- 大小:34.31 KB
- 文档页数:2
大学生心理常见问题及预防处理心理问题是大学生面临的常见挑战之一。
在大学生活中,他们可能会面临各种各样的压力和困惑,例如学业压力、人际关系问题、情感困扰等。
为了帮助大学生更好地应对这些问题,以下是一些常见心理问题及其预防和处理方法。
1. 学业压力大学生常常面临学业压力,包括考试、论文和作业等。
这些压力可能导致焦虑、失眠和抑郁等问题。
为了预防和处理学业压力,大学生可以采取以下措施:- 合理规划时间:制定一个合理的学习计划,合理分配时间,避免拖延和过度压力。
- 寻求帮助:如果遇到困难,不要害怕寻求帮助,可以向老师、同学或辅导员寻求建议和支持。
- 放松身心:定期进行休息和放松活动,如运动、听音乐或与朋友聚会,以缓解压力。
2. 人际关系问题大学是一个社交环境,大学生常常面临与同学、室友和教授之间的人际关系问题。
这些问题可能导致孤独感、冲突和不适应等情绪困扰。
为了预防和处理人际关系问题,大学生可以采取以下措施:- 建立良好的沟通:与他人保持积极的沟通,包括表达自己的需求和倾听他人的观点。
- 培养友谊:参加社团活动或志愿者工作,结识新朋友,扩大社交圈子。
- 解决冲突:如果发生冲突,要尽早解决,可以通过对话和妥协来达成共识。
3. 情感困扰大学生可能面临情感困扰,如恋爱问题、失恋和家庭问题等。
这些问题可能导致情绪波动、自卑和焦虑等。
为了预防和处理情感困扰,大学生可以采取以下措施:- 自我关爱:培养自己的兴趣爱好,独立思考和自我成长,提高自信心。
- 寻求支持:与朋友、家人或心理咨询师分享自己的感受,寻求情感支持和建议。
- 健康生活方式:保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,有助于提升情绪和心理健康。
4. 焦虑和抑郁焦虑和抑郁是大学生常见的心理问题。
这些问题可能由学业压力、人际关系问题和未来不确定性等因素引起。
为了预防和处理焦虑和抑郁,大学生可以采取以下措施:- 寻求专业帮助:如果焦虑和抑郁持续存在或影响日常生活,建议寻求心理咨询师或医生的帮助。
大学生常见心理问题及解决方法在大学生涯中,许多学生会面临各种心理问题。
这些问题可能源于学业压力、人际关系、自我价值感缺失等方面。
本文将探讨一些大学生常见的心理问题,并提供一些解决方法。
一、学业压力学业压力是大学生常见的心理问题之一。
由于大学课程的难度增加,任务的繁重,很多学生感到焦虑和压力。
这种压力可能导致学习动力下降、自信心缺失等问题。
解决方法:1. 制定合理的学习计划:合理安排每天的学习时间,确保有足够的休息和娱乐时间,避免过度劳累。
2. 寻求帮助:如果感到学业压力巨大,可以向教授、辅导员或学业指导中心寻求帮助。
他们可以提供指导和支持。
3. 培养良好的学习习惯:学习方法的改进往往能够减轻学业压力。
掌握好时间管理技巧、提高阅读效率等,使学习更高效。
二、人际关系大学是一个人际互动密集的环境,人际关系问题也是大学生常见的心理问题之一。
与室友相处、与同学交流、与教授沟通等各种人际关系都可能带来矛盾和困扰。
解决方法:1. 建立良好的沟通方式:学会倾听他人、表达自己的看法,尊重他人的意见,避免冲突和误解。
2. 培养友谊:参加社团活动、加入学生组织等可以扩大人际圈子,增加交友机会。
与同学建立深厚的友谊可以获得更多的支持和理解。
3. 寻求帮助:如果遇到人际关系问题无法解决,可以咨询辅导员或心理咨询师。
他们可以提供专业的建议和指导。
三、自我价值感缺失许多大学生在追求完美的学习成绩和成功的同时,常常忽视自身的价值和成就感。
这种心理问题会导致自卑、无自信等问题。
解决方法:1. 定义成功的标准:重新审视成功的含义,不要仅仅以成绩或物质成就来衡量自己的价值。
学会欣赏自己的努力和成长。
2. 培养兴趣爱好:找到自己感兴趣的事物并投身其中。
这样可以培养自己的自信心,同时增加自我价值感。
3. 寻求支持:与家人、朋友分享自己的困扰和担忧,他们的支持和鼓励会帮助你建立积极的自我认知。
四、心理调适大学生活节奏紧凑,往往容易感到心理疲惫和压抑。
大学生常见心理问题及解决方案一、压力管理策略心理问题:大学生常面临学业、就业、社交等多方面的压力,可能导致身心不适。
解决方案:1. 学会放松:尝试深呼吸、瑜伽、冥想等放松技巧,以缓解紧张情绪。
2. 合理规划:设定清晰的目标,制定可行的计划,逐步完成任务,避免一次性堆积过多压力。
3. 寻求支持:与朋友、家人或专业心理咨询师沟通,分享压力,寻求建议和支持。
二、自我认知与接纳心理问题:大学生在成长过程中可能面临自我认知不足、自我接纳困难等问题。
解决方案:1. 反思自我:通过内省、心理咨询等方式,了解自己的价值观、兴趣、优点和缺点,形成全面的自我认知。
2. 接纳自我:接受自己的不完美和局限性,培养积极的自我形象,提高自信心和自尊心。
3. 寻求支持:与家人、朋友或专业心理咨询师沟通,分享自我认知和接纳过程中的困惑和感受,寻求建议和支持。
三、人际关系改善心理问题:大学生在人际关系中可能遇到沟通不畅、矛盾冲突等问题。
解决方案:1. 学会倾听:尊重他人的观点,认真倾听对方的意见和感受,增进理解。
2. 有效沟通:明确表达自己的想法和需求,学会说“不”,避免过度妥协。
3. 包容差异:理解并尊重他人的差异,学会在多元文化背景下和谐共处。
四、情绪调节方法心理问题:大学生可能因情绪波动大、调节能力不足等问题导致心理不适。
解决方案:1. 学会表达情绪:通过适当的方式表达情绪,如写日记、绘画、听音乐等,以缓解情绪压力。
2. 积极寻求解决办法:面对困难和挑战时,保持积极的心态,寻找解决问题的方法,避免情绪失控。
3. 学习情绪调节技巧:如深呼吸、放松训练、正念冥想等情绪调节技巧,帮助自己更好地管理情绪。
五、学习动力激发心理问题:大学生可能因缺乏兴趣、动力不足等原因导致学习效果下降。
解决方案:1. 找到自己的兴趣点:尝试不同的课程和活动,找到自己的兴趣点,激发学习热情。
2. 设定明确的目标:设定清晰、可量化的学习目标,以提高学习动力。
⼤学⽣常见的4个⼼理问题⼤学⽣常见的4个⼼理问题 ⼈的⼼理素质不是天⽣的,⽽是取决于后天的教育与训练,教育对⼼理素质的养成和提⾼起着决定性的作⽤。
下⾯是⼩编给⼤家整理的⼤学⽣常见的4个⼼理问题以及相关的内容,希望能给你带来帮助! ⼤学⽣常见的4个⼼理问题 ⼀、交际困难造成⼼理压⼒ “踏着铃声进出课堂,宿舍⾥⾯不声不响,互联⽹上述说衷肠。
”这句顺⼝溜实际上反映了相当⼀部分⼤学⽣的交际现状。
现代⼤学⽣的交际困难主要表现为不会独⽴⽣活,不知道如何与⼈沟通,不懂交往的技巧与原则。
有的同学有⾃闭倾向,不愿与⼈交往;有的同学为交际⽽交际,不惜牺牲原则随波逐流。
导致⼤学⽣交际困难有以下⼏个原则:⽬前⼤学⽣多为独⽣⼦⼥,对其教育不当造成了⼀些负⾯效果,如任性⾃私、为所欲为;由于从⼩缺乏集体环境⽽导致缺乏集体感与合作精神;家长的过分包办使独⽣⼦⼥上⼤学之后缺乏最起码的独⽴⽣活及为⼈处世的能⼒。
⼆、对⽹络产⽣过于强烈的依赖性 不少⼤学⽣⼀⽅⾯因交际困难⽽在⽹络的虚拟世界⾥寻找⼼理满⾜,另⼀⽅⾯也被⽹络本⾝的精彩深深吸引。
所以,有些⼤学⽣对⽹络的依赖性越来越强,有的甚⾄染上了⽹瘾,每天花⼤量时间泡在⽹上,沉湎于虚拟世界,⾃我封闭,与现实⽣活产⽣隔阂,不愿与⼈⾯对⾯交往。
三、⾓⾊转换与适应障碍 ⼤学新⽣都有⼀个⾓⾊转换与适应的过程,每年刚⼊学的⼤学⽣往往会出现各种各样的⼼理问题,⼼理学上将这⼀时期称之为“⼤学新⽣⼼理失衡期”。
导致新⽣⼼理失衡的原因⾸先是现实中的⼤学与他们⼼⽬中⼤学不统⼀,由此产⽣⼼理落差;其次是新⽣对新的环境、新的⼈际关系、新的教学模式不适应,产⽣困惑⽽造成⼼理失调;另外,新⽣作为⼤学中普通的⼀员,与其以前在中学⾥作为佼佼者的感觉⼤不⼀样,这也是导致⼼理问题的诱因之⼀。
四、学习与⽣活的压⼒ ⼤学⽣的学习压⼒相当⼀部分来⾃于所学专业⾮所爱,这使他们长期处于冲突与痛苦之中;课程负担过重,学习⽅法有问题,精神长期过度紧张也会带来压⼒;另外还有参加各类证书考试及考研所带来的应试压⼒等等。
大学生心理健康问题有哪些大学阶段是人生发展的重要时期,大学生在这个阶段面临着学业、人际关系、职业规划等多方面的挑战和压力,容易出现各种心理健康问题。
以下是一些常见的大学生心理健康问题:一、学业压力大学的学习方式和高中有很大的不同,课程难度加大,知识量增多,学习自主性要求提高。
很多大学生在适应新的学习环境和方法时会感到困难,从而产生学业压力。
一些学生可能会因为担心考试不及格、挂科、不能顺利毕业等而感到焦虑和紧张。
长期的学业压力可能导致学习动力下降、注意力不集中、记忆力减退等问题,甚至会出现厌学情绪。
二、人际关系问题大学生活是一个社交活跃的环境,需要与同学、老师、室友等建立良好的人际关系。
然而,在人际交往中,可能会出现一些问题,如孤独感、人际冲突、社交焦虑等。
有些学生性格内向,不善于主动与人交流,难以融入集体,从而感到孤独和失落。
而在与室友、同学相处时,由于生活习惯、个性差异等原因,可能会产生矛盾和冲突,如果不能妥善处理,会影响彼此的关系和心情。
此外,还有一些学生在面对异性交往时会感到紧张和不安,出现社交焦虑的症状。
三、情感问题大学生正处于青春期和成年初期,情感丰富而敏感。
在恋爱方面,可能会经历失恋、单恋、恋爱中的矛盾等问题,这些情感挫折可能会给学生带来心理上的痛苦和困扰。
此外,家庭关系也是影响大学生心理健康的一个重要因素。
比如,与父母的沟通不畅、家庭经济困难、父母的期望过高或家庭变故等,都可能给学生带来心理压力。
四、就业压力随着社会竞争的日益激烈,大学生面临着严峻的就业形势。
在毕业前,很多学生就开始为找工作而担忧,担心自己的专业技能不够、实践经验不足、竞争力不强等,从而产生焦虑和不安的情绪。
就业压力过大还可能导致一些学生出现自卑心理,对自己的未来感到迷茫和无助。
五、心理适应问题从高中进入大学,生活环境和生活方式发生了很大的变化,很多学生在适应新环境时会出现问题。
比如,对大学的住宿条件、饮食不习惯,对学校所在的城市气候、文化不适应等。
大学生心理问题的常见类型及解决方案大学生心理问题是当前社会关注的热点之一,随着大学生面临的压力和困惑增加,他们的心理健康问题也日益凸显。
本文将探讨大学生心理问题的常见类型,并提供一些解决方案,以帮助大学生更好地应对这些问题。
一、自我焦虑自我焦虑是大学生心理问题中的常见类型。
大学生们常常面临升学压力、未来就业困惑、人际关系困扰等问题,这些都会导致他们对自己的能力和价值产生怀疑,从而引发焦虑情绪。
为了解决这一问题,大学生应该积极调整心态,树立正确的人生观和价值观。
同时,与他人交流倾诉、参加心理咨询等也是缓解自我焦虑的有效途径。
二、人际关系问题大学生进入新的社交圈子后,很容易遇到人际关系问题。
比如,他们可能感到与室友相处不融洽,或是遇到了欺凌和排挤。
面对这些问题,大学生应该主动沟通和解决冲突,学会与他人建立良好的关系。
此外,寻求辅导员或心理咨询师的帮助,也可以提供一些建议和支持。
三、情感困扰情感困扰是大学生常遇到的心理问题之一。
他们可能会面临爱情纠葛、友情破裂等情感挫折,这些都会对他们的心理健康产生负面影响。
为了应对情感困扰,大学生需要学会正确认识自己的情感需求,并与他人保持良好的沟通。
此外,发展自己的兴趣爱好和参加社交活动,能够有助于缓解情感困扰,增强自信心。
四、学业压力学业压力是大学生心理问题的主要来源之一。
学业任务繁重、学习压力大等原因,都会给大学生带来巨大的压力。
解决这一问题的关键在于学会合理规划时间,建立高效的学习方法,并与同学组队学习,相互帮助。
同时,合理安排自己的休息时间,进行适度的运动和放松,也是缓解学业压力的有效途径。
五、情绪调节困难大学生常常面临情绪波动较大的情况,例如,情绪低落、易怒、焦躁等。
为了有效地调节情绪,大学生可以采取一些积极的健康方式,如进行运动、听音乐、与朋友聊天等。
此外,规律的作息和饮食习惯,以及良好的心理调节机制,也有助于提高情绪调节能力。
总结起来,大学生心理问题的常见类型包括自我焦虑、人际关系问题、情感困扰、学业压力和情绪调节困难。
大学生常见的心理问题及解决方案一、大学生常见的心理问题1、环境适应问题。
在大一新生中较为常见。
2、学习问题。
大学生常见的学习问题主要表现为:学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题,以及学习成绩差等等。
大学期间,学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视,目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。
3、人际关系问题。
如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。
同高中阶段相比,大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习,也成为大学生心理困扰的主要来源之一。
人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。
4、恋爱与性心理问题。
大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱与性问题是不可避免的。
一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等,而性心理问题常见的有:手淫困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等5、性格与情绪问题。
性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍,其形成与成长经历有关,原因较为复杂,主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。
6、求职与择业问题,是高年级大学生常见问题。
在跨入社会时,他们往往感到很多的困惑和担忧。
如何选择自己的职业,如何规划自己的生涯,求职需要些什么样的技巧等等问题,都会或多或少带来困扰和忧虑。
7、神经症问题。
长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状第七种问题是偏离正常状态的心理问题,需要进行专业的心理咨询或心理治疗。
而对于大部分同学来说,常常遭遇到的是前六种心理困扰,这些困扰主要是由很多现实的社会心理因素所导致,也往往是暂时性的,经过自己的主动调节或寻求咨询老师的帮助,多能恢复心理的平衡和适应。
二、如何面对自身的“心理问题”随着心理健康教育的普及,人们对心理健康的认识已逐渐加深,但大学生们在对待他人的心理困惑的态度上比对待自己的更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,常常不知所措。
大学生心理健康问题的常见表现有哪些大学阶段是人生中一个重要的转折期,大学生面临着学业、社交、职业规划等多方面的压力和挑战。
在这个过程中,一些大学生可能会出现心理健康问题,这些问题不仅会影响他们的学习和生活质量,还可能对其未来的发展产生长期的影响。
以下是大学生心理健康问题的一些常见表现。
一、焦虑情绪焦虑是大学生中较为常见的一种心理问题。
表现为过度担心未来的事情,如考试成绩、就业前景、人际关系等。
他们可能会感到不安、紧张、心跳加速、呼吸急促,甚至出现失眠、食欲不振等生理症状。
比如,在期末考试临近时,有的学生因为害怕考不好而焦虑万分,整日忧心忡忡,无法集中精力复习。
二、抑郁情绪抑郁情绪在大学生中也时有发生。
表现为情绪低落、对事物失去兴趣、自我评价降低、感到无助和无望。
他们可能会变得孤僻、不爱与人交流,经常感到疲惫和无力。
严重的抑郁可能会导致自杀的念头和行为。
一些学生在遭遇重大挫折,如失恋、家庭变故等情况后,容易陷入抑郁的情绪中,觉得生活没有意义。
三、人际关系困扰良好的人际关系对于大学生的心理健康至关重要。
然而,一些大学生在人际交往中会遇到各种问题。
比如,有的学生因为性格内向、不善于表达自己,难以融入集体,感到孤独和失落;有的学生则因为与室友、同学之间存在矛盾和冲突,导致心情烦闷。
四、学业压力大学的学习方式和要求与中学有很大的不同,这给很多学生带来了压力。
一些学生可能会因为课程难度大、作业多、考试频繁等原因而感到焦虑和沮丧。
例如,对于一些理工科专业的学生,高等数学、物理等课程可能会让他们感到十分吃力,从而对学习产生抵触情绪。
五、网络成瘾随着互联网的普及,网络成瘾成为大学生心理健康的一个新问题。
一些学生沉迷于网络游戏、社交媒体等,无法自拔。
他们花费大量时间在网络上,忽略了现实生活中的学习、社交和锻炼,导致身体和心理的健康状况下降。
六、自我认知偏差大学生正处于自我认知和自我探索的关键时期。
然而,一些学生可能会出现自我认知偏差的问题。
大学生常见心理困扰及解决方法大学生作为一个特殊的群体,常常面临各种心理困扰,这些困扰可能会影响到他们的学习、生活和人际关系。
在这篇文档中,我们将探讨一些大学生常见的心理困扰,并提供一些解决方法,希望能够帮助大家更好地应对这些问题。
一、学习压力。
大学生面临着来自学业的巨大压力,课业繁重、考试压力、毕业就业等问题都会给他们带来心理负担。
面对这种情况,大学生可以通过合理规划时间,制定学习计划,找到适合自己的学习方法和技巧,以及寻求老师、同学或心理咨询师的帮助来减轻学习压力。
二、人际关系问题。
大学是一个人际交往频繁的环境,而人际关系的问题常常会给大学生带来困扰。
比如,与室友相处不和谐、与同学之间存在矛盾、与恋人之间发生矛盾等。
面对这些问题,大学生可以通过沟通交流、学会妥协和包容、理性处理矛盾等方式来改善人际关系,同时也要学会保持自己的独立性和自信心。
三、情感困扰。
大学生正值青春年华,情感问题常常成为他们的心理困扰。
比如,恋爱问题、家庭问题、自我认同问题等。
在面对这些情感困扰时,大学生可以通过与朋友、家人或心理咨询师进行交流,找到合适的情感宣泄方式,学会调节情绪,树立积极的人生态度。
四、自我认知问题。
大学生在成长过程中,常常会出现自我认知不清、自我价值感不足等问题。
在这种情况下,大学生可以通过自我反省、接受自己的不足、不断提升自己的能力和素质来改善自我认知问题,同时也要学会接受他人的评价和建议,树立正确的人生观和自我认知。
五、心理健康问题。
大学生心理健康问题日益凸显,焦虑、抑郁、压力过大等心理问题成为了他们的心理困扰。
面对这些问题,大学生应该及时寻求心理咨询师的帮助,学会放松自己、调节情绪,同时也要保持良好的生活作息和饮食习惯,培养自己的兴趣爱好,保持积极乐观的心态。
总之,大学生常见的心理困扰并不可怕,只要我们能够正确认识这些问题,寻求合适的解决方法,相信我们一定能够克服这些困扰,走向更加健康、积极的人生道路。
大学生常见的心理困扰
大学生常见的心理困扰包括:
1、自卑
自卑是个人对自己的不恰当的认识,是一种自己瞧不起自己的消极心理,是对自己不满、鄙视、否定的情感。
进入大学后,有些大学生发现“山外有山”,尤其是当学习、社交、文体方面显露出某些不足时就会怀疑自己、否定自己,从而产生自卑心理。
处于自卑阴影中的人总觉得自己的能力、才智不如别人,什么都比别人差,做什么事情都缺乏信心,担心做不好,怕被人嘲笑;处处贬低自己,总感觉别人看不起自己,从而把自己孤立起来,不愿与人交往,封闭自己,在自己的小天地里自受煎熬。
自卑往往是自尊心受挫的结果,没有自尊心就不会有自卑感,而过强的自卑感往往又以过强的自尊心表现出来。
有些大学生非常敏感脆弱,经不起任何批评,原因就在于此。
一个人如果做了自卑的俘虏,不仅会影响身心健康,觉得生活没有意义,还会使聪明才智和创造能力得不到发挥,难有作为。
2、狭隘
受功利主义影响,大学生中的“狭隘”现象有增无减。
狭隘就是日常说的“气量小”,凡事斤斤计较,耿耿于怀,好嫉妒,好挑剔,容不得他人等都是心胸狭隘的表现。
狭隘人格多见于内向者,尤其是女性。
心胸狭隘往往影响人际关系,伤害他人感情,使简单问题复杂化。
心胸狭隘也常常给自己带来烦闷、苦恼,影响自己的情绪和在他人心中的形象。
因此,狭隘对自己及他人都是有百害而无一利的。
3、羞怯
羞怯在大学生中并不少见。
比如在人多的时候不敢说话,不愿说话,眼睛不敢看人,在一些公共场合特别拘束、手脚不知往哪里放,害怕和陌生人打交道,路上遇见异性同学会手足无措,见到老师会难为情,拘束不安等。
羞怯是一个人自我防御心理过强的结果。
他们过于关注自己,特别注意自己在别人心目中的形象,不愿意在别人面前出丑,希望别人认为自己有人缘,由于这种意识过于强烈,而把别人的存在看得过重了,觉得自己时时处处在众目睽睽之下,于是敏感、拘束。
每说一句话,总要在心里反复演习多次,每做一件事,总要思前想后,为此搞得神经紧张、坐立不安。
因为希望别人看高自己,但实际上自己表现得比较笨拙,往往不能如意,这种进退维谷的处境,使自己得出“还是避开人好”的结论。
虽然羞怯的人格特征与神经类型有一定的联系,但更多地还是后天因素所致,所以通过有意识的调节可以改变。
4、孤独
孤独是一种因缺乏人际交往而产生的寂寞感和失落感。
有的大学生满怀愁绪无人倾诉时会感到孤独,有的大学生在生活困难又求助无门时会感到孤独,失恋之后缺乏他人帮助时也会感到孤独。
大学生的孤独感与他们自身独立意识的增强和自我意识的发展有关。
他们力图摆脱对成人的依赖和追随,而现实又让他们不安,从而转向自我内心的交流;他们常会产生关于自己的许多独特的想法和憧憬,但又担心自己的某些方面会被人笑话,于是便小心地在心中构筑起一道围墙,锁住自己内心的秘密。
孤独是心理上的寂寞感与痛苦感,孤独的人是不快乐的。
5、抑郁
抑郁是大学生最为常见的情绪困扰,是一种感到无力应付外界压力而产生的消极情绪体验。
抑郁的大学生的主要表现是:情绪低落,精神萎靡、兴趣丧失、思维迟缓、缺乏活力、反应迟钝、干什么都打不起精神。
抑郁在低年级大学生中比较普遍,所谓的“周末综合症”在很大程度上即抑郁。
抑郁人皆有之,但对于大多数人来说能迅速地化解和排除,少数人尤其是那些性格内向、孤僻多疑、不爱交际、生活中遭遇意外挫折的人较容易长期陷入抑郁状态,甚至导致抑郁症。
6、急躁
急躁表现为碰到不称心的事马上激动不安,按捺不住激动的心情,非发泄出来不可;做事缺乏充分准备,没准备好就盲目行动急于达到目的;好高骛远,眼高手低,总想成就一番大事业,却又不扎扎实实地打好基础;做事不考虑后果,不善于分析情况,性子急,急于求成,缺乏耐心、细心、恒心。
性情急躁的人说话办事风风火火,容易冲动、心情常常处于紧张状态。
日常生活中急躁者常会忙中生乱,祸及自己与他人。
大学生中在学习上表现出急躁特性的人为数不少。
常常是什么都想学,生怕比别人落后,而且想在短时间内学好,但实际效果往往达不到预期的目标,从而泄气、发怒,既影响自己的健康和效率,又妨碍人际关系。