高一生物导学提纲(二)

高一必修二生物提纲

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一必修二生物提纲》的内容, 具体内容：提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。下面是我网络收 集整理的以供大家学习。（一）一•细胞质基质定义：细胞质中除细胞器以 外的液体部分。功能：1....

提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。下面是我网络收集整理的 以供大家学习。

（一）

. 细胞质基质

定义：细胞质中除细胞器以外的液体部分。

功能：

1. 细胞质基质中有多种酶，是多种代谢活动的场所。

2. 为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件（如提供atp、核昔酸、 氨基酸等）。

成分：水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核昔酸等，还有很多种酶。

二、 细胞器结构和功能

（一）双层膜

1. 线粒体

分布：动植物细胞中，代谢旺盛的细胞中含量较多.

线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关（一般在细胞代谢旺盛的部位 比较集中）（注意：蛔虫的体细胞内不含线粒体）

形态：呈短棒状、圆球状、线形、或哑铃形

结构：外膜：使线粒体与周围的细胞质分开

内膜：向内折叠形成悄（意义：增大膜面积有利于生化反应地进行）

基质：含少量dna、核糖体和有关酶

功能：细胞呼吸和能量代谢的中心，喻为细胞的"动力车间"。

2. ---------------- 叶绿体 植物和藻类细胞特有

（1） 分布：能进行光合作用的真核细胞。（主要是叶肉细胞，植物的根尖 细胞不含叶绿体）

（2） 形态：一般呈扁平的椭球形或球形。

（3） 结构。

（4） 功能：进行光合作用的场所，被喻为〃养料制造车间〃和〃能量转换站 〃

O

高尔基体：由扁平囊和囊泡构成（其中扁平囊是判断高尔基体的依据）。 对蛋白质进行加工、分类、包装。和细胞分泌物的形成有关;和植物细胞 壁的形成有关。

液泡：①分布：主要在成熟的植物细胞内；②结构：单层膜（液泡膜）， 内含细胞液（细胞液中含有色素，无机盐，糖类，蛋白质等）；③功能：调 节植物细胞的内环境;使植物细胞保持坚挺（维持细胞形态）；和细胞的吸 水失水相关。 溶酶体：细胞内的〃消化车间〃;①分布：动植物细胞;②结构：单层膜， 内含多种水解酶③功能：分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞 的病毒或细菌。

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第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质

【学习目标】

1、氨基酸结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程

2、蛋白质的结构和功能。

3、认同蛋白质是生命活动的主要承担者并且关注蛋白质研究新进展

4、蛋白质结构的相关计算

【自学感知】

一、氨基酸及其种类

1.组成蛋白质的基本单位是 。在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有 种。

2.氨基酸结构通式：

3.氨基酸的结构特点

(1)每个氨基酸至少有一个__________（ ）和一个__________（ ）；

(2)都有一个氨基和一个羧基连接在______________上；

(3)各种氨基酸之间的区别在于_____________的不同

4.蛋白质的组成元素：都含有

5.根据能否在人体内合成，可将氨基酸分为 （8种）和 （12种）。

二、蛋白质的结构

1．氨基酸分子互相结合的方式

2.过程：一个氨基酸分子的_______________和另一个氨基酸分子的_______________相连接，同时脱去___________。写出两个氨基酸脱水缩合过程图：

3.肽键：连接两个氨基酸分子的化学键，可表示为_____________。

二肽：由 个氨基酸分子组成的肽链。

多肽：由 个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。（几个氨基酸就叫几肽） 2

三、蛋白质结构的多样性的原因：

（1）在细胞内，每种氨基酸的 成百上千。

（2）氨基酸形成肽链时， 氨基酸的 千变万化。

（3）肽链的盘曲、折叠方式及其形成的 千差万别。

高中生物 必修1 分子与细胞 章节复习提纲（1） 胜利新西兰学校

SONG

1 第一章 走近细胞

一、生命活动离不开细胞

1、病毒是一类没有_______结构的生物，仅由_________外壳和内部的__________（多数为______）组成，以________在活细胞体内的方式生存，以简单的____________的方式繁殖后代。因此，“所有的生物都由细胞组成”这句话是错误的。

2、一切生命活动都离不开________。没有细胞结构的病毒离开活的细胞便不能生存，蛋白质等大分子脱离细胞环境也将无法体现应有的生命功能，单细胞生物的一切生理活动都由该细胞完成，而多细胞生物则依赖各种分化的细胞共同完成。因此，细胞是生物体_______和_______的基本单位，也是生命系统结构层次中的__________层次（最低层次）。

二、生命系统的结构层次

1、生命系统有九大结构层次：

结构层次 含义 举例

细胞 生物体结构和功能的基本单位。 心肌细胞

由形态、结构、功能相同或相似的细胞及细胞间质组成。

由不同组织按照一定次序结合在一起体现某种功能。

由多个器官按照一定次序结合在一起体现某种功能。

个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动。 龟

在一定区域内，同种生物所有个体的总和。

在一定区域内，所有生物（所有种群）的总和。

生物群落与它所在的无机环境相互作用而形成的统一整体。

生物圈 地球上全部生物及其生存环境构成的整体，是最大的生态系统。 唯一的生物圈

2、“广义的系统”、“狭义的系统”、“生命系统”、“生态系统”辨析：

①广义的系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。因此，任何一个有机整体都可以看作是一个系统。

大冈中学高三生物作业（09.11.18）

必修3 第三章 植物的激素调节

1．在杨树的扦插繁殖中，常选择带有壮实芽的插枝，这是因为 （ ）

A．芽能进行光合作用 B．带芽的枝条是活的

C．芽能产生生长素，抑制生根 D．芽能产生生长素，促进生根

2．在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 （ ）

A．获得无籽果实 B．处理扦插的枝条促进生根

C．促进果实成熟 D．除杀田间的双子叶植物杂草

3．摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素 （ ）

A、浓度增高，发育成枝 B、浓度增高，生长受抑制

C、浓度降低，发育成枝 D、浓度降低，生长受抑制

4．将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长（如下图所示）。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 （ ）

①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

5．植物激素中，除下列哪一项外，都有促进植物生长发育的作用 （ ）

A．生长素类 B．赤霉素类 C．细胞分裂素类 D．乙烯和脱落酸类

6．当缺乏氧气或有呼吸作用抑制剂时，生长素极性运输的速度将 （ ）

Ａ．加快 Ｂ．减慢 Ｃ．不变 Ｄ．不能确定