高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.2 导数的概念(第2课时)教案 新人教A版选修2-2(20
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江苏省铜山县高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.2 导数的概念(第2课时)教案 新人教A版选修2-2
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2 导数的概念(第2课时)
一、教学目标:
1.了解导数的概念.
2.掌握用导数的定义求导数的一般方法.
3.在了解导数与几何意义的基础上,加深对导数概念的理解.
二、教学重点:求导数的方法及其几何意义;
教学难点:导数概念的理解.
三、教学用具:投影仪或多媒体
四、教学过程:
1.导数的定义
考虑函数)(xfy,如果自变量x在0x处有增量x,那么函数y相应地有增量)()(00xfxxfy,比值xy叫做函数)(xfy在0x到xx0之间的平均变化率,即xxfxxfxy)()(00.
如果当0x时,xy有极限,我们就说函数)(xfy在点0x处可导,并把这个极限叫做)(xf在0x处的导数,记作)(0xf或0xxy.即
.)()(limlim)(00000xxfxxfxyxfxx
请学生先看书,自学导数定义,教师边复述边板书.
说明:
(1)函数)(xf在点0x处可导,是指0x时,xy有极限.如果xy不存在极限,就说函数在点0x处不可导,或说无导数.
(2)x是自变量x在0x处的改变量,0x,而y是函数值的改变量,可以是零.
由导数的定义可知,求函数)(xfy在0x处的导数的步骤(可由学生来归纳):
(1)求函数的增量)()(00xfxxfy; 江苏省铜山县高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.2 导数的概念(第2课时)教案 新人教A版选修2-2
3 (2)求平均变化率xxfxxfxy)()(00;
(3)取极限,得导数xyxfx00lim)(.
例1 求2xy在1x处的导数.
解:见教科书第113页~114页.
例2 求函数24xy的导数.
解:2222)()2(44)(4xxxxxxxxxy
32200228)(24limlim )(24xxxxxxxyxxxxxxyxx
∴.83xy
引导学生分析这两例的异同,弄清“函数)(xf在点0x处的导数”、“导函数"、“导数”它们之间的区别和联系,学生思考后,教师归纳以下几点:
(1)函数在一点处的导数,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量的比的极限,它是一个数值,不是变数.
(2)如果函数)(xf在开区间),(ba内每一点处都可导,就说)(xf在开区间),(ba内可导.这时对于开区间),(ba内每一个确定的值0x都对应着一个确定的导数)(0xf,这样就在开区间),(ba内构成一个新的函数,我们把这一新函数叫做)(xf的导函数,记作)(xf或y.即.)()(limlim)(00xxfxxfxyyxfxx
(3)函数)(xfy在点0x处的导数)(0xf就是导函数)(xf在0xx处的函数值.)()(00xxxfxf
(4)求函数在一点处的导数,一般是先求出函数的导数,再计算这点的导数值.
练习:已知xy,求y.
解见教科书第114页例2.点评时应强调,求xxxxxy的极限,要作如下变形(分江苏省铜山县高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.2 导数的概念(第2课时)教案 新人教A版选修2-2
4 子有理化):xxxxxxx1
2.导数的几何意义
函数)(xfy在点0x处的导数的几何意义是曲线)(xfy在点))(,(00xfxP处的切线的斜率,也就是说,曲线)(xfy在点))(,(00xfxP处的切线的斜率是)(0xf.相应地,切线方程为
))((000xxxfyy
例3 已知曲线331xy上一点38,2P.求:(1)点P处的切线的斜率;(2)点P处的切线方程.
解见教科书第114页~115页.
例4 已知曲线512xxy上一点219,2P,求点P处的切线方程.
解见教科书第115页.
由以上两例,归纳出求切线方程的两个步骤:
(1)先求出函数)(xfy在点0x处的导数)(0xf.
(2)根据直线方程的点斜式,得切线方程为
))((000xxxfyy.
3.课堂练习
(1)求曲线42xy在点M(1,3)处的切线方程.
(2)求曲线xy9在点M(3,3)处的切线的斜率及倾斜角.
答:(1)012yx;(2)1k,倾斜角=135°.
4.课堂小结
(1)导数的定义.
(2)求导数的一般步骤.
(3)“函数的某一点的导数"、“导函数”、“导数”的区别和联系. 江苏省铜山县高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.2 导数的概念(第2课时)教案 新人教A版选修2-2
5 (4)导数的几何意义.
五、布置作业:
1.求曲线xxy42在点A(4,0)和B(2,4)处的切线的斜率及切线的方程.
2.求曲线xxy23在点(-1,-1)处的切线的倾斜角.
答:1.4,0:.0164,4ykByxk;2..43
思考题:
若在点))(,(00xfx处切线PT的倾斜角为2,求切线的方程.
解:因为这时切线平行于y轴,而导数不存在,不能用上面方法求切线方程,根据切线定义可直接得切线方程0xx.