生产实习实习报告日记

一 实习目的

生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习，使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二 生产实习时间

2012年2月27日~2012年3月9日

三 实习单位

常州常利来电子有限公司

四 公司及岗位介绍

公司创立于1989年，专业生产各类车用插片式保险丝，连接式保险丝，保险丝座、盒，限温熔断器，可恢复式熔断器，电力熔断器，电池扣，电池盒等。

2002年公司经技术重组，共投资2000万元，成立常州常利来电子有限公司，购进高精度的生产设备和计算机测试系统，以先进的生产技术和 ISO9001-2000

质量管理体系的品质管理。

公司产品先后获得 等多国认证。恒创牌产品已和南汽、沈阳金杯、重庆长安、常州客车厂、重庆本田、新大洲等厂家常年配套，并远销欧美、东南亚、港、澳、台等世界各地，年销量达3.5亿只，我们的成功来自于我们的"科学管理，精心制作，顾客的需求，我们的追求"。

北京化工大学

北京化工大学

化学工程与工艺专业

生产实习报告

姓 名： 廖斌

班 级： 化工0807

学 号： 200811211

成 绩：

实习时间： 2011.9.26-2011.9.29

实习地点： 北京燕山石化化工三厂

北京化工大学

目录

1．车间概况 ............................................................................................ 3

1．1．车间概况 ................................................................................... 3

1．2．原料与能耗 ............................................................................... 3

1．3．产品 ........................................................................................... 4

1．4．安全与环保 ............................................................................... 4

2．生产工艺、运行与维护 .................................................................... 6

2．1．工艺流程说明 ........................................................................... 6

生产实习报告

一，实习目的

充实大学生活，丰富社会阅历；锻炼自己能力，掌握社交技能；获取工作经验，感受企业文化；品味社会百态，提高自身修养。

二，实习时间

2012-06-11～2011-06-15

三，实习单位

南汽培训中心

南汽培训中心简介：南汽培训中心创建于1956年，是集团公司及社会各类管理干部、技术干部、技术工人的培训基地。培训中心占地面积15050多平方米，建筑面积15850多平方米，固定资产3041万余元，能容纳学员学生600余 南汽名。建有动力电工电子实验室、plc控制实验室、气动实验市、液压实验室、汽车发动机拆装市、汽车底盘拆装室、汽车电气实验室、汽车新技术实验室、数控加工中心和数控车床实验室。多媒体教室3个、计算机房5个、普通教室20个、语音室2个。中心教学严谨、设备优良。拥有加工中心（fanuc11系统）、数控车床（siemens840d系统）、普通车床、铣床、磨床、钳台、焊机等教学设施197台份，并有德国提供的优良教具和进口实验设备，条件得天独厚。教学中突出了技能和能力培训，把培训目标锁定在提高实际应用水平上。培训中心作为“南京市高技能人才培训基地”和“江苏省、南京市专业技术人员继续教育基地”，已得到省、市政府的确认。培训中心的技术工人培训体系，制定了工人高技能人才等级课程，实施了汽车修理工、汽车空调装修、汽车技术应用、汽车电器专业培训。由于夯实了基础，因此培训中心在技能培训、人才继续教育上始终走在前列。1989年，培训中心与德国汉斯．塞德尔基金会合作，成立了”京中德职业培训中心”，引进德国”双元制”培训模式，取得了显著的培训效果，学院经考试合格，可取得德国工商行会ＩＨＫ证书．在满足企业培训需求的同时，为诸多欧盟在宁独资、合资企业培训了大量的技术干部和技术工人为企业输送更多的优秀人才。 四，实习仪器

空气开关，热继电器，输入输出继电器，辅助继电器，定时器，限位开关，常开常闭开关等电子器件。

生产实习报告通用(5篇)

生产实习报告通用(精选5篇)

生产实习报告通用

我在__有限公司进行维修生产实践实习活动。在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。 __有限公司是一个拥有一汽大众定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆拥有先进的进口检测仪器：电脑检测仪、点火测试仪等，及使用于维修业务的计算机网络。

宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。__有限公司是一个大型的四店，销售服务的车型有红旗，奥迪，捷达，宝来，开迪共五种车型。

一、实习目的。

1、通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。

2、切身了解日照汽车服务市场现状。

3、熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问

题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

5、维修实习是对员工的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动员工的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容：

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、自动循环清洗。等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

(一)汽车保养。

汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：