高考英语非谓语动词语法专题
- 格式:docx
- 大小:32.26 KB
- 文档页数:8
适用精选文件资料分享
2010 年高考英语非谓语动词语法专题
2010 年《高考风向标》?英语 目 录 第一部分 教材梳理 必修一 Unit
1 Friendship 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 2 English around the world 单元重点预览 语言重点 词语辨
析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空
课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 3 Travel journal 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 4 Earthquakes 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 5 Nelson Mandela―a modern hero 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空
课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
必修二 Unit 1 Cultural relics 单元重点预览 语言重点 词语辨析词性变化
重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空课文粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 2 The Olympic Games 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性
变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文
粗心归纳 课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 3 Computers 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 4 Wildlife protection 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化
重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳
课文佳句背诵与仿写 单元自测
Unit 5 Music 单元重点预览 语言重点 词语辨析 词性变化 重点单词 重点词组 重点句子 课文重点 课文词汇填空 课文粗心归纳 课 适用精选文件资料分享
文佳句背 与仿写 元自
必修三 Unit 1 Festivals around the world 元重点 言要
点 辨析 性 化 重点 重点 重点句子 文重点文 填空 文粗心归纳 文佳句背 与仿写 元自
Unit 2 Healthy eating 元重点 言重点 辨析 性 化 重点 重点 重点句子 文重点 文 填空 文粗心归纳 文佳句背 与仿写 元自
Unit 3 The Million Pound Bank Note 元重点 言重点 辨析 性 化 重点
重点 重点句子 文重点 文 填空 文粗心归纳 文佳句背 与仿写 元自
⋯⋯
第二部分 法 一 冠 二 名 三 代 四 数 五 形容 和副 六 介
七 情 八 非 九 和 短 十 的 十一 的 十二 句子种 十三 名 性从句 十四 定 从句 十五 状 从句 十六 倒装句和省略句 十七
句 十八 虚 气 十九 主 一致 二十 直接引 和 接引
第三部分 高考 型 听力 完形填空 法填空 理解 信息般配 基 写作 写任
第二部分 法
版 全部:
八 非 I 、重点 点分析 非 的高考命 向:
非 是高考的重点, 考 立意 低, 主要考 非 的一 适用精选文件资料分享
般用法和含义,可是题目的设计着重了情形化, 构造较为复杂。 一 非谓语动词的分类、组成及功能一览表 非谓语形式 组成 特点和作用时态和语态 否认式 复合 构造
不定式 to do, to be doing, to have done to have been doing to
be done, to have been done 在 to, 动名词及 分词前 +not/never for
sb. to do sth. 具闻名词、副词和形容词的作用,在句中作主语、定语、表语、宾语、状语、宾补(在 let, make, see, feel, notice 等动词后做宾补时不带 to ) 分词 此刻分词 doing, having done
being done, having been done 拥有副词、形容词的作用,在句中作定语、表语、状语、宾补(常用在 see, find, feel, keep, get, have 等动词以后) 过去分词 done
动名词 doing, having done being done, having been done sb. ’s
dong 具闻名词的作用,在句中作主语、定语、表语、宾语、 二 作宾语的非谓语动词比较 状况 常用动词 只接不定式作宾语的动词
hope, want, offer, long, fail, expect, wish, ask, decide,
pretend, manage, agree, afford, determine, promise, happen 只
接动名词作宾语的动词或短语 mind, miss, enjoy, imagine,
practise, suggest, finish, escape, excuse, appreciate, admit,
prevent, keep, dislike, avoid, risk, resist, consider can ’t
help, feel like, succeed in, be fond of, object to, get down
to, be engaged in, insist on, think of, be proud of, take pride
in, set about, be tired of, look forward to, devote oneself to,
be worth, be busy, pay attention to, stick to, adapt to 二者
都能够 意义基真同样 begin, start, like, love, hate, prefer,
continue (接不定式多指详细的动作,接动名词多指一般或习惯行
为) need, want, require (接动名词主动形式表示被动意义,若
接不定式则应用被动形式) 意义相反 stop to do 停止手中事,去
做另一件事 stop doing 停止正在做的事 意义不一样
remember/forget/regret to do (指动作还没有发生)
remember/forget/regret doing(指动作已经发生) go on to do (接
着做此外一件事) go on doing (接着做同一件事) try to do (设 适用精选文件资料分享
法,努力去做,)try doing ( 做,) mean to do (打当作,企
做) mean doing (意思是,意味着) can’t help (to) do (不可以
帮忙做) can’t help doing (不由得要做)
三 非 作 足 的区 常 与 的
关系及 观点 例句 不定式 ask, beg, expect, get, order, tell,
want, wish, encourage 主 关系。 作将 生或已 达成 1) I
expect them to win the game. 2) I heard him call meseveral times.
have, notice, see, watch, hear, feel, let, make 在分
notice, see, watch, hear, find, keep, have, feel (即:感官
和使役 ) 主 关系。 作正在 行,还没有达成 I found her
listening to the radio. 去分 关系。 作已 达成,多
状 We found the village greatly changed.
四 在分 和 去分 的用法 比 分 目 在分 去分
例句
意 表示主 意 表示被 意 1 I can hear him singing. 2 I
can hear the song sung in English. 作 所表示的 作一般在
行中 所表示的 作多已达成 China is a developing country while
America is a developed one. 意思 “令人⋯” 意思 “感
到⋯” It is an exciting mat ch, so we are excited.
五 特 提示 1. 对于不定式 1 )不定式作介 ,如前方有 do(各样形式),
不定式不 to ;否 不可以省 to 。 He did nothing all the morning but
watch TV. He said nothing but to
sleep. 2)不定式作定 ,假如不定式与所修 的名 有 上的
关系,且不定式的 是不及物 , 住 遗漏介 。 I want
a small room to live in. / I need a nice pen to write with. 3 )
不定式作感官 和部分使役 (let, make)
不 to ,但句子 成被 ,要 to 。
I 的 , 不定式
saw him go into the
room. →
He was seen to go into the room. 2.
对于分 1) 在
分 作 表示 作正在 行, 不定式作 表示 作 生的全 程。 I saw him
walking across the road. ( 正在穿 路 ) I saw him walk across the road.
( 看到全 程, 了 路 ) 2 )及物 的 去分