2023年济宁市曲阜市九年级中考语文一模试卷附答案解析

2023年济宁市曲阜市九年级中考语文一模试卷

考试时间120分钟，试卷满分100分

一、基础积累（共8分）

阅读下面的文段，完成1-4题。

顺着土坝向北，慢慢踱步，彼时万籁俱寂，水面上一只鸟也没有，可我知道，它们就安歇在芦苇丛中。月

亮渐渐升起来，风声减弱，天边红黄相间的灯火，像一簇簇火苗不停地闪烁，透着遥远的暖意，鸟鸣时断

时续，仿佛古老的催眠曲，漫不经心又舒缓有致。间或能听到“扑啦、扑啦”的声音，为（幽静/寂静）

的画面平添有力的一笔，那是鸟的翅膀拍打水面发出的声音。在夜晚，鸟鸣比白天稀少得多，这反倒使我

的耳朵灵敏，充满期待。我的①，②，③。演奏者们听觉了我的来临，鸟

鸣声开始交错模仿，声音里加入了某种有意识的音调，谈不上维妙维肖，我却听出了歌喉中（若隐若现/

时隐时现）的自豪与喜悦、嬉笑与戏谑。它们有一种天然的能力，可以分辨出谁是它们喜爱和认可的听众，并以独特的曲目表达善意。那一刻，尽管是城市的霓虹还是人类文明的自负，都显得无比廉价而脆弱。

1、下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）

A.踱步（dù）万籁俱寂B.模仿（mó）维妙维肖

C.分辨红黄相间（jiān）D.戏谑（xuè）漫不经心

2、依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.幽静若隐若现B.寂静若隐若现C.幽静时隐时现D.寂静时隐时现

3、在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）

A.①耳朵飞上风中的苇尖②眼睛嵌入澄碧的水底③喉咙忍不住发出一声含混的鸟鸣

B.①眼睛嵌入澄碧的水底②耳朵飞上风中的苇尖③喉咙忍不住发出一声含混的鸟鸣

C.①眼睛嵌入澄碧的水底②喉咙忍不住发出一声含混的鸟鸣③耳朵飞上风中的苇尖

D.①喉咙忍不住发出一声含混的鸟鸣②耳朵飞上风中的苇尖③眼睛嵌入澄碧的水底

4、文段中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）

A.那一刻，即使是城市的霓虹和人类文明的自负，都显得无比廉价而脆弱。

B.那一刻，不管城市的霓虹和人类文明的自负，都显得无比廉价而脆弱。

C.那一刻，只有城市的霓虹和人类文明的自负，才显得无比廉价而脆弱。

D.那一刻，不管是城市的霓虹还是人类文明的自负，都显得无比廉价而脆弱。

二、古诗文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成5-9题。

【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；

怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也，《齐谐》者，志怪者也。《谐》

之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【乙】南华老仙①，发天机于漆园。吐峥嵘之高论，开浩荡之奇言。徵至怪于齐谐，谈北溟之有鱼。吾不

知其几千里，其名曰鲲。化成大鹏，质凝胚浑。脱鬐鬣②于海岛，张羽毛于天门。刷渤澥③之春流，晞④

扶桑之朝暾。燀赫⑤乎宇宙，凭陵乎昆仑。一鼓一舞，烟朦沙昏。五岳为之震荡，百川为之崩奔。六月一息，至于海湄。欻翳景以横翥，逆高天而下垂憩乎泱漭⑥之野入乎汪湟⑦之池。猛势所射，馀风所

吹。溟涨⑧沸渭，岩峦纷披。天吴⑨为之怵栗，海若⑩为之躨跜。巨鳌冠山而却走，长鲸腾海而下驰。缩

壳挫鬣，莫之敢窥。吾亦不测其神怪之若此，盖乃造化之所为。

（节选自李白《大鹏赋·并序》，有删改）

【注释】①南华老仙：庄子。庄子著有《南华经》，故亦被称为南华真人。②鬐鬣（qíliè）：此指鱼的

脊鳍。③渤澥（bóxiè）：即渤海。④晞（xī）：方言词，急聚，快捷。⑤燀赫（chǎnhè）：显赫。⑥泱

漭：亦作“泱莽”，广大无际的样子。⑦汪湟：深广。⑧溪涨，溪海与涨海，此泛指大海。⑨天吴：水神名。⑩海若：传说中的海神。

5、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）

A.怒而飞，其翼若垂天之云怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀

B.抟扶摇而上者九万里上：往上（飞）

C.一鼓一舞，烟朦沙昏鼓：击鼓

D.盖乃造化之所为造化：自然界的创造者

6、下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）

例句：徵至怪于齐谐

A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也B.舜发于畎亩之中

C.所欲有甚于生者D.至于负者歌于途

7、下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（）（2分）

A.《庄子》是庄周及其后学的著作集，是道家经典之一。庄子，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。

B.甲文运用夸张、拟人的修辞方法描绘鲲鹏身躯之大，飞离北海时的壮观场面及磅礴的气势，意境壮阔雄

浑。

C.乙文语言精妙，主要运用了对偶、比喻的修辞手法，写出了鲲鹏“力大无穷、变化莫测、飞翔时气势壮

美”的形象特点。

D.甲乙两文都通过奇特的想象，描绘出一幅壮丽的图景，乙文中李白以大鹏自比，表明他具有远大的志向。

8、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

9、用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（2分）

逆高天而下垂憩乎泱漭之野入乎汪湟之池。

10、阅读下面这首唐诗，回答问题。（5分）

从军行厉玄

边草旱不春，剑光增野尘。

战场收骥尾①，清瀚怯龙鳞②。

帆色起归越，松声厌避秦③。

几时逢范蠡④，处处是通津。

【注】①骥尾：比喻依附他人而成名。②龙鳞：宝刀名。③避秦：躲避战乱。④范蠡（lǐ）：春秋末期政

治家、军事家，辅助越王勾践灭吴。

（1）简要赏析“边草旱不春，剑光增野尘”这两句诗。（3分）

（2）请写出尾联所表达的诗人情感。（2分）

11、补出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）若夫日出而林霏开，______，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子》）

（3）______，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（4）散入珠帘湿罗幕，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）在美丽乡村建设中，曲阜市纷纷推出民俗体验活动来吸引游客。其实，民俗在古诗文中早有体现，

陆游《游山西村》中的诗句“______，______”就记录了当时当地的民俗与风情。

三、综合运用（8分）

12、学校开展“名人传记阅读月”综合实践活动，请你参与。（4分）

（1）在面向全校初中生开展的“名人传记阅读情况调查”中，针对“您在阅读人物传记时遇到的困难有哪些”这一问题的调查结果如下。（3分）

①请概括图表的主要内容（不得出现数字）：__________________。（1分）

②你的同桌小鲁认为阅读名人传记的困难太多，不想读。请你引用名言“任何问题都有解决的办法，无法

可想的事是没有的”，并结合自己的阅读经验，劝他积极解决问题。（2分）

（2）活动结束，大家决定在图书角开辟一个名人传记专区。小敏为这个专区写了一副对联，但对联的顺

序被打乱了，请你帮她还原。（只填序号即可）（1分）

①彰显②蕴含③生活启迪④榜样力量

上联：名人传记__________________下联：先贤故事__________________

13、班级围绕“名著阅读中的同与异”开展阅读交流会。请根据要求完成问题。（4分）

（1）比较阅读是一种非常有效的阅读方法。请通过比较孙悟空、尼摩船长救人的情节，分析人物形象的

共同点和不同点，补全表格。（2分）人物孙悟空尼摩船长

出处《西游记》《海底两万里》

情节花果山八戒义激猴王，悟空回

去救师。尼摩船长与鲨鱼搏斗，舍身救下采珠人。

共同点①

不同点②②

（2）有人说，在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。请你从下面人物中任选一个，结合

作品中具体情节，说说该人物的“与众不同”体现在何处。（2分）藤野先生（《朝花夕拾》）杜少卿

（《儒林外史》）

四、现代文阅读（24分）

（一）阅读下面的文章，完成14-16题。（9分）

古人春游趣谈许卓

①不知不觉，春天来了。

②春是唤醒自然的口令。天暖，草青，花开——古人，也和今天的人们一样要去春游。

③春游，古时叫踏青、探春、寻春。《诗经·郑风·溱洧》记录了春秋时期郑国农历三月三的盛况——“溱

与洧，浏其清矣。士与女，殷其盈矣”。春光和煦，清澈的溱水与洧水旁，男女老少结伴春游，摩肩接踵，

热闹得很。青年男女则“秉蕑”而行，优哉游哉。蕑就是兰草。据《本草纲目》载，此草需趁嫩时挼而佩

之，初采时微辛，再后则辛香暗涌，常被古人当作香水使用。那种植物之香令人神怡心静。微风轻拂，清

香盈袅，男女“伊其相谑，赠之以勺药”，真是情愫不能不生，爱情如青草一般肆意飞扬，浪漫又美好。④孔子也喜欢春游。《论语·先进》载，曾皙和老师谈志趣——“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子

六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。老师呼：“吾与点也！”是啊，春光里，戏水，听风，吟诗，甚

至歌咏，这样的美好，学生喜欢，老师又怎会反对呢。当然，在孔子的眼里，春游可不仅是玩乐，更是陶

冶情操、依仁游艺思想的形象体现。

⑤唐代时，春游更盛。春天的西湖边，白居易在马背上“自驾游”，美景尽收眼底，“乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄”。白居易痴迷春游，游得太过频繁，没完没了，常遭妻子“白眼”，每临出门，要想各

种各样的理由说服妻子——“假使得七十，只有五度春。逢春不游乐。但恐是痴人”。你看，春天来了，

我们不去玩乐，恐怕是傻子吧。诗人迷恋春游，但又要考虑妻子的感受，诗歌表现出达观的精神以及一颗

“老顽童”般的心。

⑥唐代新科进士放榜之日恰是阳春三月，皇帝邀请进士参加“曲江宴”。曲江是当时的国家公园。文学家

王定保所撰《唐摭言》记述现场盛况：“四海之内，水陆之珍，靡不毕备。”游宴者赏花品酒、胡吃海喝

的同时，长安城百姓则走出家门，前来观看进士游宴，这一场君臣百姓的“互动”规模宏大。

⑦古时还盛行一种很雅致的游戏——斗草。斗草始于汉武帝时，分“文斗”和“武斗”。唐代民间敦煌曲

子词《斗百草词》云：“喜去喜去觅草，色数莫令少”。“文斗”的胜负标准——花色和种类都不逊他人

者赢。“武斗”则比草的韧性，比赛双方先各自选择有韧性的草，将其互相交叉，用力拉扯，不断者胜。

我童年也玩过类似游戏，三两伙伴，或榕树下，或灌木丛旁，各取一株三叶草，沿着根茎剥离出草筋，留

其叶片，提着草筋末端和对方碰撞使叶片相互拉扯，几个回合后，叶片完好无损者胜利。

⑧五代王仁裕在《开元天宝遗事》中写道：“长安士女于春时斗花，戴插以奇花，多者为胜”。一则要“奇”，

奇花异草，一则要“多”，百花争妍。为了能在来年斗花草的比赛中获胜，人们还会提前植名贵花草于庭

院，精心呵护，留待下一个春天。

⑨宋人亦爱春游。南宋词人周密在《武林旧事》中回忆了南宋都城临安踏青时的热闹场景，城中比肩接踵，

仕女装扮华贵，江边画船箫鼓，游人如织，终日不绝。宋人还偏爱到幽静僻远之处春游，为此还制作了便

于携带各种物品的“游山器”。有人送给北宋文人文彦博一副精妙的游山器，“质轻而制雅，外华而中坚，

匪惟便于赍持”。这是一副竹制器件，好看轻便结实，装得下棋子、笔墨纸砚、茶酒器、食盘子、果盘子、

存放酒脯干果的筒合子等物品，用处很大。

⑩宋人的春游项目，丝毫不比今天的人们逊色，爬山、寻花、扑蝶、斗鸡、打秋千、放风筝。尤其荡秋千，特别受欢迎，宋代女词人李清照写道：“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。”女子荡秋千，是一道亮丽的风景

线，身上的飘带随风扬起，犹如仙女下凡。宋代文学家孟元老在《东京梦华录》中还记录了秋千的不寻常