2014—2015学年三年级语文上册期末测试题3
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1 2014—2015学年三年级语文上册期末测试题(三)
(90分钟完卷 满分100分)
一、音字乐园。(15分)
1、读拼音,写词语。(12分。其中书写工整规范2分。)
chuán shòu ɡǔ lì zī shì wén jī qǐ wǔ
suí yì nà mèn yuè dú rì yè jiān chéng
2、给多音字组词。(3分)
shān ( ) bēi( ) xiānɡ ( )
扇 背 相
shàn ( ) bèi ( ) xiànɡ ( )
二、词语天地。(28分)
1、比一比,组成词语。(8分)
摇( ) 状( ) 蜜( ) 访( )
遥( ) 壮( ) 密( ) 坊( )
辩( ) 记( ) 插( ) 或( )
辫( ) 纪( ) 播( ) 威( )
2、在括号里填上恰当的词语,使句子意思更具体。(6分)
① 我( )对妈妈说:“我今天考试很顺利。”
② 冬天,( )的雪花( )的在天空中飞舞。
③ 小亮走在郊外的路上,看到了( )的蚂蚁,他停下来,( )地观察。
3、下面一段话,每一行都有一个错误,有的是错别字,有的是标点符号,请你画出来,再改正在括号里。(6分)
星期一的早上,我背起书包,正准奋去上学,妈妈 ( )
说:“你忘了戴红领巾。我赶快回去,戴上红领巾。我 ( )
对妈妈说:“我已后再也不这么马虎了。” ( )
4、选择恰当的词语填在括号里。(8分)
大概 大致 继续 陆续 成果 结果 适宜 适应
(1)早晨七点半以后,学生们( )来到学校。
(2)他们做了很多次实验,但是( )并不令人满意。
(3)我们俩的爱好( )相同,因此经常在一起玩。
(4)如果没有( )的温度,这种花活不了多久。
三、句子沙龙。(12分)
1、照样子写句子,把事情写具体。(6分)
例:雪下大了。
房子上也白了,地上也白了,树枝好像开满了白花。
(1)天气太热了。
__________________________________________________________________
(2)春天真美啊!
__________________________________________________________________
2、按要求写一两句古诗,可以是课内学的,也可以是课外积累的。(6分)
(1)描写思念家乡的诗句:
(2)描写大好河山的诗句:
(3)描写秋天的诗句:
四、阅读平台。(15分)
海底世界
你可知道,大海深处是什么样的吗?
当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到
危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。
海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1、哪几个句子分别概括了第2、3、4、自然段的意思。在文中画出来。(3分)
2、文中介绍了___________ ______________ ________________
____________________这几种动物的活动方法。请你读一读相关部分。(4分)
3、理解词语的意思。(4)
(1)“海底依然很宁静”中“依然”,在文中可以换成_______________。
(2)结合下文可以推测出“窃窃私语”的意思是:
____________________________________________________________________
(4)文中的哪一句话能概括这篇短文的意思?抄写在下面。(4分)
___________________________________________________________________
五、习作(30分)
在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?你们是怎么成为朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写得清楚、通顺,不写错别字。
100
200
300
人教版三年级语文下册期末综合测试题
班级______姓名______分数______
第一部分 积累运用(45分)
一、 看拼音写词语。(10分)
lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词。(10分)
愤( ) 缓( ) 载( ) 慕( ) 瑞( )
喷( ) 缘( ) 栽( ) 幕( ) 喘( )
三、填反义词(4分)
清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )
勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎
四、我会按要求写词语。(6分)
1.人山人海、( )( )( )
2.零零星星、( )( )( )
3.四面八方、( )( )( )
五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)
陆续 继续 连续
1.同学们( )地走出了教室。
2.妈妈( )工作了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去上学。
珍贵 宝贵
4.每个人的生命都是很( )的。
5.动物园里,有很多( )的动物。
六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)
1.表现思想方法的谚语:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
我也会写出一句: (2分)
2.写出一句和气象有关的谚言 (2分)
3.歇后语:包公断案──铁面无私。
我也会写一句 (2分)
4.写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)
5.我会写一句表现友谊的古诗 (2分)
第二部分 阅读感悟(25分)
(一)课内阅读。(11分)
地球上的( )和( ),都是太阳送来的。如果没(méi mò)有太阳,地球上将(jiāng jiàng)到处(chǔ chù )是( ),到处是( ),没有风、雪、雨、露(lù lòu),没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个( )的世界。
1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)
2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)
3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切:(2分)
( )
(二)课外阅读。(14分)
啄木鸟的树
在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”
“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树愤怒地吼叫着。
啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)
( )地叫 ( )地说( )地吼叫 ( )地飞走
2.在短文中找出近义词。(4分)
羞辱—( ) 恼怒—( ) 恳切—( ) 提醒—( )
3.仿照例词写词语。绿油油、( ).( ).( ).( )(2分)
4.判断寓言,对的打“√”(2分):
( 1)我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )
(2)有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( )
(3)自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )
第三部分 习作 (30分)
在我们的成长过程中,经历过很多难忘的事情,请你回忆一下,把它写下来。