浅谈幼儿园安全工作规范管理

浅谈幼儿园的安全管理工作

一、明确的指导思想是搞好安全工作的前提

幼儿是祖国的希望和未来，更是每一个家庭的希望和未来，幼儿期的安全健康是孩子今后发展的基础，幼儿在园安全是保教工作的底线和总体保障。因此，幼儿园安全工作要以科学发展观为指导，遵循国家法律法规，深入贯彻落实各级党委政府教育主管部门关于加强学校安全工作的文件精神。树立“安全大于天，责任重于山”的思想，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。

二、造成幼儿伤害事故原因分析

1、幼儿的年龄特点决定对安全知识存在空白区，他们生理、心理都不成熟，对生活中可能出现的危险缺少生活经验、应有的防范、预测能力，不知道躲避风险，喜欢摸摸碰碰，往往接近危险而自己毫无感觉，故幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。

2、在幼儿发生的事故中，很多是因为身体状况而产生的，如摔伤、骨折、坠落、溺水、车祸等。有关研究表明：幼儿对迎面而来的汽车经常不知道躲闪，过马路只注重一个方向的车辆而不顾另外一个方向，对车速的快慢缺乏正确的判断力，误认为噪音小的汽车没有危险等。由此可见，幼儿是极易出现安全事故的一个群体。

3、幼儿意外伤害多发生于家长、教师和其他监护人麻痹大意的情况，再者幼儿园为特殊人群密集场所，潜在的不安全因素更多，家长教师日常生活及当班时的身体状况、情绪等诸多因素直接影响孩子安全。 三、建立安全领导机构，促进安全管理工作落实到位

幼儿作为毫无行为能力的独立人，他们的言行举止无定数无定时无定位，特殊的年龄将重于泰山的安全责任重重压在幼儿园教职工肩上，这就要求全体教职工要有“防为上，救次之、戒为下”的思想。成立园安全工作领导组，在领导组的布署下建立安全监督管理检查汇报制度，工作组从各自的工作层面，以检查、发现、提醒、督促为重点抓好各项安全工作的落实。

四、加强安全宣传,促进安全管理工作顺利实施

1、教职工是幼儿在园安全教育的实施者和幼儿安全的守护者。因此，幼儿园要引导教职工树立正确的幼儿安全观，及时传达各级安全文件精神，组织安全知识培训等增强教职工安全责任感、使命感及应急处置能力。

- 1 - 中心幼儿园幼儿园各项安全工作制度

一、幼儿园安全制度

1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人，并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。

3、保健员必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药，不准吃错药。保健室药品标签清楚，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。

4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

5、对幼儿加强安全教育，各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育， - 2 - 严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。

7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察，考虑周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

8、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要求实行登记。坚持规范使用“代接条”，凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。

9、严格现金管理制度，支票财务章按规定分开保管，现金保存不超过2000元。教职员工也应妥善保管好自己的物品。

10、下班后，各班教师要负责关好门窗，整理好教室内的物品。及时关灯，电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作，严防各类事件的发生。

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前卫镇第二幼儿园各项安全制度汇编

目录

一、安全工作规章制度 ......................................................................................................................... 2

二、安全工作奖惩和责任追究制度 ..................................................................................................... 4

三、安全工作考核制度 ......................................................................................................................... 7

四、安全工作宣传教育制度 ................................................................................................................. 8

五、安全管理会议制度 ......................................................................................................................... 9

六、安全检查维修制度 ....................................................................................................................... 10

七、安全隐患举报制度 ....................................................................................................................... 11

- 1 - 毕节市中小学（幼儿园）安全管理制度

1.幼儿园安全工作例会制度

2.进出校园人员查验登记制度

3.消防安全工作制度

4.预防幼儿溺水教育与管理制度

5.交通安全教育与管理制度

6.预防幼儿打架斗殴管理制度

7.预防踩踏管理制度

8.幼儿课间安全管理制度

9.幼儿园食品安全管理制度

10.危化物品保管、进出使用制度

11.幼儿宿舍管理制度

12.校外租住民房幼儿管理制度

13.幼儿园安全宣传教育制度

14.防范校园欺凌工作制度

15.“毕节市幼儿园(幼儿园)安全工作及隐患排查整治台账”使用管理制度

16.幼儿园安全工作档案管理制度

17.保护女幼儿身心健康安全制度

18.领导带班及教师值班制度

19.幼儿园组织外出活动管理制度

20.师德和教师法治教育制度

21、毕节市中小学（幼儿园）用火、用电、用气安全管理制度

（一）幼儿园安全工作例会制度

1.每月第一周的第一天召开安全工作例行，会议由园长或园长委托的分管园长主持，幼儿园安全工作领导小组成员参加，必要时请全校教职工参加。

2.分管安全工作的领导通报上月安全工作情况，对没有完成 - 2 - 安全工作任务的部门和人员进行通报，责令整改，并纳入相关部门和人员上月绩效考核。

3.对上月排查出来的安全隐患提出整改措施，明确整改责任人、完成的时限。对幼儿园一时不能整改的，制定防范措施，确保不发生安全事故。对幼儿园范围内不能完成整改的，及时向教育主管部门和当地政府报告。

4.对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。

（二）进出校园人员查验登记制度

1.本校教职工凭工作证进入幼儿园，本校幼儿凭校牌、校徽进入幼儿园。

2.上课期间，幼儿因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师或园长签字同意的证明条，警务室（值班室）对照幼儿证查验后方可放行并将证明条存档备查。

3.外来人员进入幼儿园，必须经安保人员询问事由、查验身份、进行登记后经允许后方可进入。必要时，要求外来人员将有效证件（身份证、工作证）放在警务室（值班室），待离校时领走。