高三生物一轮复习练习植物生长素及其生理作用
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植物生长素及其生理作用练习
一、选择题
1.下列有关生长素的叙述，错误的是( )
A.合成部位的生长素含量往往低于积累部位的生长素含量
B.植物茎尖细胞可以利用色氨酸合成生长素
C.生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
D.胚芽鞘尖端合成生长素与光照有关
2.如图是生长素发现过程的相关实验，下列叙述错误的是( )
A.生长素的发现源于人们对图1中植物向光性的研究
B.图2取自达尔文的实验，可证明植物的感光部位位于胚芽鞘的尖端
C.图3取自鲍森·詹森的实验，可证明胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂片传递给下部
D.图4取自温特的实验，可证明造成胚芽鞘弯曲生长的生长素是吲哚乙酸
3.经过一代又一代科学家的探索，最终通过实验证明胚芽鞘弯曲生长是某种化学物质引起的。下列有关温特实验的叙述，错误的是
( )
A.鲍森·詹森的实验启发温特用琼脂块收集某种化学物质
B.与拜尔的实验不同，温特的实验可以在光照条件下进行
C.设置空白对照组可以排除琼脂块本身对实验结果的影响
D.温特发现单侧光下胚芽鞘伸长区两侧吲哚乙酸分布不均
4.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是( )
A.若图1中A点表示植株顶芽的生长状况，则B点可表示该植株侧芽部位的生长状况
B.图2中C、D点的作用效果不同
C.图2中F点可表示幼苗横放时根近地侧生长素的作用
D.图2中E点的生长素浓度对植物根的生长没有促进作用
5.科学家在用向日葵研究植物的向光性时发现，向日葵因单侧光照射而弯曲生长时，向光面和背光面的生长素含量基本相同。下列有关解释不合理的是( )
A.单侧光照射未引起向日葵植物体内生长素的横向运输
B.向日葵的向光弯曲生长可能是单侧光引起某种抑制物分布不均匀造成的
C.生长素对向日葵生命活动的调节是其生命活动调节的方式之一
D.结合顶端优势可知，高浓度的生长素不会抑制向日葵的生长
6.拟南芥的种子萌发后，幼苗在破土前顶端会形成“弯钩”结构，而在破土后“弯钩”打开，幼苗得以直立生长。研究发现，“弯钩”的形成与生长素分布不均有关，水杨酸(SA)对“弯钩”的形成有影响，相关实验结果如下图。下列有关叙述正确的是( ) A.破土前，“弯钩”内侧的生长速度比外侧快
B.破土后，“弯钩”外侧的生长速度比内侧快
C.“弯钩”破土前后的生长状况可说明拟南芥“弯钩”内侧生长素分布多
D.SA可能是通过影响生长素的分布，从而影响拟南芥顶端“弯钩”的形成
7.(多选)淀粉平衡石假说认为重力感知是可沉积物质(平衡石)的力量，它们分布于根冠的中柱细胞和胚轴或茎的内皮层细胞。根冠的反应与侧向的生长素的积累有关，如在垂直放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的基部，导致经由中柱运来的IAA在根冠均等分布(如图1)；在水平放置的根中，平衡石停留在根冠细胞的近地侧，导致根冠远地侧的IAA向近地侧运输(如图2)。根据该模型，下列分析错误的是( )
A.重力是调节植物生长发育和形态建成的唯一的重要环境因素
B.在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度高于远地侧
C.IAA在根部只能从形态学上端(根冠)向形态学下端(伸长区)运输
D.玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关，平衡石中的淀粉体最终将重力信号转变成合成生长素的信号
8.(多选)某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙、丙三组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块a、b、c、d、e、f置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度依次是α1、α2、α3、α4、α5、α6角(图中用α代表)，下列说法正确的是( )
A.若将甲组置于黑暗中，则a、b琼脂块所引起的α1＝α2
B.图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段左侧细胞分裂速度快于右侧
C.若将c和d同时放在同一去除胚芽鞘切段顶端的两侧，则胚芽鞘不弯曲
D.比较α1、α2、α3、α4、α5、α6角的大小，α2＝α6>α4＝α3>α1＝α5
9.科学家曾经在人的尿液中发现了吲哚乙酸，下列有关说法正确的是( )
A.人体内有将色氨酸催化成吲哚乙酸的酶
B.根的吲哚乙酸主要由地上部分运输而来
C.合成生长素的腺体分布于幼嫩的芽、叶等部位
D.吲哚丁酸是植物生长调节剂，不属于生长素
10.如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是( ) A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAA
B.四组实验中，300(mg·L－1)IAA诱导茎细胞分化出根原基最有效
C.100与300(mg·L－1) IAA处理获得的根生物量相近
D.本实验结果体现了IAA在浓度较低时促进根生长，在浓度过高时抑制生长
二、非选择题
11.生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素。以下为研究人员利用水稻进行有关生长素的实验。根据所学知识，回答下列问题：
(1)水稻植株中生长素的主要合成部位是_______________________
__________________________________________________________________________。
(2)图1表示水稻幼苗生长素浓度与其作用的关系。研究人员测得已经表现出向光性的水稻幼苗，其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度y的范围为________。
(3)图2表示将水稻的胚芽鞘切除尖端后，在切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，并测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，结果发现，在一定范围内，随着生长素浓度增加，α先逐渐增大，后逐渐减小，由此可得出结论：___________________________________________
_____________________________________________________________________________________________。
(4)用单侧光照射水稻根，可引起水稻根出现背光生长的现象，其原因可能是__________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。
答案：
1. D 植物各部位生长素含量不同，通常是合成部位
2. D 生长素的发现源于人们对图1中植物向光性的研究，A正确；图2取自达尔文的实验，两组相互对照可证明植物的感光部位位于胚芽鞘的尖端，B正确；图3取自鲍森·詹森的实验，用琼脂片将胚芽鞘尖端与尖端下部的伸长区隔开后，胚芽鞘仍向光弯曲生长，可证明胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂片传递给下部，C正确；图4取自温特的实验，温特通过实验证明造成胚芽鞘弯曲生长的确实是一种化学物质，并将其命名为生长素，生长素是吲哚乙酸这一结论不是温特证明的，D错误。 3. D 鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片，鲍森·詹森的实验启发温特用琼脂块收集某种化学物质，A正确；拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧，在黑暗中生长一段时间，发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长，与拜尔的实验不同，温特实验用的是切去了尖端的胚芽鞘，胚芽鞘的尖端感光，故温特的实验可以在光照条件下进行，B正确；温特未能提取、鉴定出生长素的化学本质，D错误。
4. B 具有顶芽的植株，顶芽产生的生长素可积累在侧芽部位，使侧芽生长缓慢，若图1中A点表示植株顶芽的生长状况，则B点可表示该植株侧芽部位的生长状况，A正确；图2中C、D点的作用效果相同，都体现了生长素促进根生长的作用，B错误；图2中F点对应的生长素浓度对根的生长起抑制作用，而幼苗横放时，根近地侧生长素浓度高，表现为抑制作用，因此图2中F点可表示幼苗横放时根近地侧生长素的作用，C正确；图2中E点的生长素浓度对植物根的生长表现为既不促进也不抑制，D正确。
5. D 向日葵因单侧光照射而弯曲生长时，向光面和背光面的生长素含量基本相同，说明在向日葵植物体内生长素的分布是均匀的，单侧光照射未引起向日葵植物体内生长素的横向运输，A合理；单侧光照射向日葵，其向光面和背光面的生长素含量基本相同，因此可能是单侧光引起了某种抑制物在其向光面分布多，在其背光面分布少，进而引起植物向光弯曲生长，B合理；生长素对向日葵的生命活动调节是向日葵的生命活动调节方式之一，C合理；顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽部位的生长素浓度过高，因而抑制侧芽的生长，因此高浓度的生长素也会抑制向日葵的生长，D不合理。 6. D 破土前，“弯钩”内侧的生长速度比外侧慢，A错误；破土后“弯钩”打开，幼苗得以直立生长，则破土后，“弯钩”外侧的生长速度小于内侧，B错误；幼苗在破土前顶端会形成“弯钩”结构，而在破土后“弯钩”打开，幼苗得以直立生长，因此破土前生长素浓度内侧＜外侧，破土后生长素浓度内侧＞外侧，C错误。
7. ACD 重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素，不是唯一因素，还受光照、温度等环境因子影响，A错误；在水平放置的根中，近地侧伸长慢的原因是IAA浓度高于远地侧，根对生长素比较敏感，近地侧生长素浓度高，生长受到抑制，远地侧生长素浓度低，生长较快，B正确；看图可知：IAA在根部既能从伸长区向根冠运输，也能从根冠向伸长区运输，C错误；根据试题分析，玉米根向重力生长与平衡石在根冠细胞中的位置密切相关，植物细胞内的淀粉体感受重力信号的刺激，并将重力信号转变成运输生长素的信号，而不是合成生长素的信号，使近地侧生长素浓度高于远地侧，D错误。
8. ACD 若甲组置于黑暗中，胚芽鞘尖端生长素分布均匀，a与b所含生长素相同，因此琼脂块所引起的α1＝α2，A正确；图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段左侧生长素促进细胞伸长的作用大于右侧，生长素不能促进细胞分裂，B错误；乙组由于胚芽鞘尖端放置云母片，阻挡生长素的运输，因此c和d生长素相同，同时放在同一去顶胚芽鞘切段顶端的两侧，则胚芽鞘不弯曲，直立生长，C正确；乙组由于胚芽鞘尖端放置云母片，阻挡生长素的横向运输，因此c＝d＝1/2 m，丙组云母片放置在尖端下部，不阻挡尖端的横向运输，因此e＝a＜1/2 m，f＝b＞1/2 m，故生长素的含量大小关系为e＝a＜c＝d＜f＝b，生长素含量越高，弯曲越大，α角度越大，
