人物通讯的概念

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

——记我院优秀教师、==系主任++

眼前的++，精神矍铄，略显瘦削。他的学生们说，+老师是用自己的一言一行向我们诠释着为人师表的崇高与责任，令我们时时感动。而++自己却说，不是我感动我的学生，是我的学生们感动着我。

我对学生的感情很深

“我对学生的感情很深” ，时任==系06==班班主任的++说，学生的学风很好，各方面都很优秀。比起跟别人聊自己任教生涯里的功绩，++更愿意谈自己学生的事情，因为比起名号、职务，他更爱他的学生，没有比这更让他感到幸福的了。一说起自己的学生，++显得格外兴奋。他说，==系的一位老师有一次例行检查宿舍，回来后跟他说道，检查别的宿舍常看见学生们在上网打游戏，但走到我们班的男生宿舍时，看见开了电脑的学生们要么在看编程，要么在学习软件，只有一个在上网浏览网页信息，++听罢很感欣慰。从大一开始，++就要求学生制定并书写大学生活规划，这个规划不是写一次就完了，而是要定期写、定期反思、定期完善。++说着从抽屉里拿出一摞夹好的信笺纸，他随意翻开给记者看，指着落款的日期说道，这是学生们刚刚交上来的，你看，这是现在在外面实习的学生发到我邮箱后我再打印出来的。规划的内容写得很真挚，这每一次反思的过程就每每鞭策学生们要更加努力更加珍惜时间，实现自己最初进校以来的梦想和承诺。学生们也没有让他失望，这次考研，他带的学生里，上线人数和报考学校都让他和系里老师欣慰不已，不仅如此，之前的优秀班集体荣誉，学生个人比赛荣誉，全国的，全区的，也让++着实为自己的学生感到骄傲。

他带的班级，有一个“班级爱心应急基金”。++说，“我舍不得自己的学生，我的学生们的行为经常让我感动，我时常为我能当他们的班主任而自豪。”去年，++带的班得奖学金和助学金的就有14个人，但他们自动写来申请，要求放弃奖、助学金，希望能用这些钱帮助家庭更加困难的学生。++也很矛盾，一方面，班里确实有不少学生需要帮助，另一方面，提出这样申请的学生其实家境也不好。++将学生们的申请放弃奖、助学金的书面申请拿出给记者看，而++的眼里已然潮湿。最后，++和学生一起成立了这个“班级爱心应急基金”。像不久之前，班上一位女生家中突生变故，也是用这个爱心基金帮助到她的，++说，这个基金其实是很有必要的。

1 心系百姓 情牵万家

做扎根农村、一心为民的好片警

--记宽甸满族自治县公安局灌水派出所驻村民警季元生

他6年如一日，扎根公安基层，把青春年华奉献给人民，奉献给了他热爱的公安事业。当驻村民警6年，他时刻谨记“立警为公、执法为民”宗旨，坚持“群众至上，民安为本”理念，以扎实的工作态度，忘我的工作作风，认真履行一名驻村民警的神圣职责，赢得了辖区群众的一致好评。他就是宽甸满族自治县灌水派出所驻村民警季元生，连续6年被宽甸县公安局、丹东市公安局评为优秀驻村民警；2009年在公安信息化建设中成绩突出，被丹东市公安局授予“状元民警”称号； 2010年，被宽甸县公安局授予“人民满意民警”称号； 2011年，在全省公安户政系统“大练兵大比武”竞赛中，获全省社区（驻村）民警比赛第二名，被省公安厅授予“辽宁省公安机关治安户政系统警务技能大练兵实战本领大比武能手”荣誉称号，荣立个人三等功。群众的赞誉、领导的褒奖、同志的肯定，激励季元生在公安基层一线不断前行。因为他清楚地知道：在为人民服务的道路上永无止境。

一、心怀民情，深藏民意，做热爱驻村工作的“好片警”

2005年的7月，季元生通过了丹东市人民警察的公开招录考试，告别了三尺讲台，加入了人民警察的行列，怀着对警察工作的美好憧憬和热爱，他成为宽甸县公安局灌水镇派出所一名普通的驻村民警。驻村民警工作辛苦、业务繁杂，要取得工作成效不但要讲原则、讲奉献还要讲感情，真正热爱驻村民警工作。灌水镇是宽甸县最大的乡镇，人数最多，面积最大，他负责的辖区是全所最大也是地处最偏远的片

2 区，共有6个自然村（团结村、高台堡村、岔沟村、二道河村、寺院村、龙爪沟村），1万多人口，如何快速打开工作局面成为摆在他面前的第一道难题。经过一段时间的摸索和与老民警的交流学习，他深深认识到，要做好农村警务工作最关键的是要有一颗对人民群众的火热之心，拥有一片对辖区百姓的赤子之情。于是，他先从了解户情入手，打通与群众感情联络的渠道。但是难题也随之而来，就是人难找、面难见。白天农民大多都去干活，大部分居民家中无人，一天走访下来，腰酸背疼不说，还统计不了几个人。于是，他重新制定了工作计划，白天村民干活的时间熟悉辖区地理环境，中午和晚上进行入户走访。为了不影响居民休息，他把入户时间确定在中午12点至下午1点半和晚上6点至10点之间。为了能尽快掌握辖区情况，他只能放弃了双休日，趁居民大多在家时工作。

第 1 页 教师人物通讯

张颖同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师，1992年参加工作，她工作认真，作风扎实，教学上刻苦钻研，虽然年轻却有着丰富的教育教学经验，深受学生们的喜爱和同事们的称赞。自2019年以来，连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员，2019年获得黑龙江省县域科技人才奖，2019年被评为总局模范教师。2019年被评为总局学科教学能手，2019年被评为分局骨干教师。

张颖老师爱岗敬业，严格要求自己，对待工作有高度的责任心和满腔的热情，不管从事什么学科教学，都能尽心尽责努力做好。四年前张颖老师是一名信息技术教师，曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。2019年新学年，由于工作需要，张颖老师转为政治教师。为尽快适应政治学科教学，她虚心向老教师学习，课下她刻苦钻研课标，深挖教材，翻阅大量资料，力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。在课堂授课中她做到理论与时政有机结合，注意贴近生活，增加了课堂的趣味性，了解学生实际，精心设计教学，大胆改革教学方法，做到充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则，出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围，极大地调动了学生们学习的热情，取得了较好的教学效果。为了让学生们提高学习政治课的兴趣，在为学生上第一节课的时候她对同学们说，现在我们每第 2 页 一名同学都是处在同一起跑线上，只要是认真听讲，积极思考，取得好成绩不是问题。经过她的鼓励，学生们树立起了学好这门学科的信心。2019年中考，是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考，她的成绩在分局排名第三。

做为班主任，在班级管理和教学中具有很强的亲和力，她尊重学生，讲究方法，真诚地对待每一位学生，耐心细致地做好防差转差工作，想方设法为学生服务，学生都喜欢她、信赖她。在她曾任教的班级中有一名学生，父母离异，该生十分厌学，成绩很差，曾多次逃课甚至要辍学。张老师及时找他谈心，在生活和学习上关心他，只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作，找他了解情况。到了假期里张老师有意识地安排与他要好的同学留心注意观察，发现问题及时向她报告，通过长时间的沟通、疏导，缓解了该生极端的情绪。功夫不负有心人，这名学生的思想有了全新的变化，心态平和了，能够乐观的面对生活，自信心增强了，学习主动性提高了，上课也能认真听讲了，学习成绩提高很快，顺利的考入了高中。现在，张老师也保持着和他的联系，关心和鼓励着他。

最美乡村女教师师德篇

——我校来了个金凤凰

均川二小

“寸烛微光短，匠心师意长。无声春雨细，润物秀风光。”

“大树立乾坤，千寻万丈根；落红化作泥，养护桃李情。”

这一首组诗，正是我校新机制教师王金凤老师的形象写照。王金凤老师是一位安徽姑娘，因为初恋，只身来到湖北随州；因为梦想，坚定投入均川教育。与王金凤老师接触，你会发现她是一位待人热情诚恳，亲和力极强的人。可以说这首诗正道出了这位年轻女老师立志养育桃李的一片丹心和春风化雨的一缕师魂。

学高为师，身正为范，用高尚师德铸造学生的人格

为人师表的王老师在日常的教学中始终坚持着“德育先行”的教学原则。在她看来，小学生学习不仅仅是掌握基础知识，还在于从小学就能有一份担当一份责任，以便他日形成自己独特的个人魅力。她通过班级定期的主题班会对学生进行思想教育，要求发挥好少先队的先锋模范作用，注重引导和帮助学生树立正确的成长三观。在走廊可以经常看到王老师向的一些调皮同学口苦婆心讲着一些做人的道理，诸如教育学生学会退一步，遇事冷静不要冲动。尤其是血气方刚的男生，可能会因为一点小事而起冲突。让学生们在知识的象牙塔里也学到了许多为人处事的道理。

王老师也十分注重正身律己、言传身教和以身作则。教育之路，王老师都做到务实为首敬业为先；教育之路，王老师始终怀抱着强烈的事业心和责任感，按照一个优秀班主任的标准严格要求自己。正因为王老师为人师表率先垂范，在无形中使自己的言行感染了她所带领的学生。从不因班级事务繁琐而得过且过。她所带领的班级形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，各项班级事务有条不紊，井然有序，所带班级班风正、学风浓。

孜孜以求，诲人不倦，用绿叶情怀编导自己的课堂

王老师说:“我喜欢当班主任，我也喜欢讲课”。上过她课的学生都说王老师课讲得很好。“根深本方固，厚积气自华”，王老师本身就有严谨的治学态度和深厚的学术素养。加上她在上课时精神饱满，侃侃而谈，声情并茂、风趣幽默，还旁征博引，常常把枯燥深奥的课文结合具体的实例故事生动地传达给学生，寓教于乐，引人入胜。王老师坚守着一份执着：将专业精博作为一种追求；散发出一种魅力：把教学作为一门艺术。在课堂教学中，“深入浅出、通俗易懂”、“我见到的最认真的老师”、“我最喜欢上王老师的语文课了”等等，这些话语也常常是同学们对她的评价。