关于写名人的作文5篇

关于名人事迹作文(5篇)关于名人事迹作文(5篇)关于名人事迹作文（篇1）鲁迅先生小时辰很是狡诈。

一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅先生听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不细致，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。

这时，戏台四周曾经挤满了人。

俄然，热闹的锣鼓声停了，从靠山走出一个人私家，对台下一拱手说：“哪位小兄弟情愿上台?咱们让他客串阎王殿里的小鬼。

”那些平时很是淘气的孩子这会儿却你推我、我推你地忍让起来。

“我来!”小鲁迅先生走上台去，让梨园的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下连忙响起喝采声。

他写意极了，舞得更得劲儿了，小搭档们都很是服气他的勇气。

鲁迅先生12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的学堂就读。

初入学时，鲁迅先生对百草园中的那些小精灵很是感乐趣。

他在园中想起昔人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消逝踪不见。

鲁迅先生很是想晓得这到底是怎样一回事，便悄然地问学堂的师长老师：“师长老师，这‘怪哉’虫是怎样一回事呢?”师长老师却板着脸，很不开心地回复：“不晓得!”厥后，鲁迅先生慢慢体会到弟子应该念书，师长老师不喜爱弟子问各类瑰异的标题。

于是，鲁迅先生起头刻苦念书。

开初不凡很是峻厉的师长老师也起头喜爱鲁迅先生的聪明刻苦，立场逐渐和悦起来。

鲁迅先生为了鼓励自己进修，建造了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“念书三到：心到、眼到、口到。

”念书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖失一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的了解理睬，用不了多久，他就能谙练地把课文背出来了。

厥后，同窗们也都向鲁迅先生进修，纷纷建造“念书三到”的书签。

关于名人事迹作文（篇2）东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

读书时间长，劳累了，还不休息。

时间久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

作文素材名人事迹5篇事迹材料记录了自身通过实践去践行自己的信仰和理念，激发人们积极向上的生活态度，通过阅读事迹材料，我们可以学习到如何处理困难和挑战，下面是网作者为您分享的作文素材名人事迹5篇，感谢您的参阅。

作文素材名人事迹篇1诸葛亮诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。

水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。

诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。

当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。

公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。

刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。

她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来，师娘笑着说：你这个当先生的，还不如小诸葛。

于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

作文素材名人事迹篇2贝多芬身残志坚的励志故事贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的1个。

童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。

家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。

他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。

到了17岁，妈妈病逝，家中只剩下2个弟弟，1个妹妹和已经堕落的爸爸。

不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。

贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是1个孩子难以承受的。

写名人的作文500字（精选6篇）写名人的作文500字（精选篇1）《名人传》，我读着他，他使我感受到语言中散发的魅力，情感里携带的阳光，是那么使人热血沸腾。

我了解到贝多芬悲催的命运，他小小年纪就担负起生活的重担，虽然家境贫寒，但是他人穷志不穷，考上了大学。

在他拥有远大的抱负时，却因为听力障碍而痛苦不堪，但他却不放弃，正如他在笔记里写到：“勇敢不屈！尽管身体虚弱，但是我的天才将会得胜的！我已经二十五岁了，人必须在这一年显示出他的完整的人格。

然而，他也是爱国之人。

他写出一系列战争乐曲，是他被视作“欧洲之荣光”。

贝多芬生性傲岸而自由不羁，但在我眼中，他是一个有铮铮铁骨、不趋炎附势的真君子。

他自卑他与别人的不同—耳聋，他害怕别人的嘲笑，正因如此，他还是在不停地创作乐曲，一生都在演绎着内心最真实的感受。

不同于贝多芬，米开朗琪罗是一个疯狂的人。

他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他内心希望得到别人的认可。

他喜欢和头脑简单的人交朋友，他会去欣赏他们的.乐趣，而自己也会得到快乐；面对权贵，他丝毫不去畏惧，甚至会违背权贵而受到伤害。

托尔斯泰，拥有冷峻的洞察力，对博爱的梦想以及人与人间的和平梦想。

他的童年生活是不幸的，父母双双离世，他曾出版《夫妻间的幸福》《战争与和平》《复活》等书。

即使如此，这使我觉得他是没有主心骨的灵魂，永远摇摆不定，不往向前。

写名人的作文500字（精选篇2）世界上有许多名人，比如李白、意志坚强的牛顿和爱因斯坦...都是我眼中的榜样，尤其是爱迪生的执着精神深深打动了我。

有一次，小爱迪生致力于在火车的行李舱里做一个实验。

一个浸过磷块的玻璃瓶，由于速度过快，被摇到了地上。

因为磷与空气接触会自燃，所以玻璃瓶掉落破碎后磷块会燃烧。

顿时，烟火弥漫了整个车厢。

一辆装满人的马车被惊动了，每个人都开始一起努力扑灭蔓延的烟火。

看着乱七八糟的场面，售票员气得大叫起来，狠狠地扇了他一巴掌。

这一巴掌恰好打在爱迪生受伤的右耳上，使他永远失去了听力。

小学三年级写名人的作文【5篇】1. 我的偶像 - 刘翔刘翔是我最喜欢的偶像之一。

他是一位出色的短跑运动员，曾经在奥运会上取得过重大的成就。

刘翔的特点之一是他的决心和毅力。

他在训练中非常努力，从不轻易放弃。

他也遇到过很多困难，但是他总是能够坚持下来，并取得好成绩。

除了运动方面，刘翔也热心公益事业。

他参与了很多慈善活动，帮助那些需要帮助的人们。

他的善举让我深受感动，我希望将来也能像他一样，尽自己的力量去帮助别人。

总的来说，刘翔是一个优秀的运动员和人。

他的成功故事激励着我，让我相信只要努力，就能够实现自己的梦想。

2. 善良的安妮 - 安妮·弗兰克安妮·弗兰克是一位生活在二战时期的犹太女孩。

她因为她在隐匿处写的日记而被世人所知。

安妮的日记记录了她在隐匿处的生活点滴，展示了她在困境中的勇气和希望。

她的文字真实而感人，让人们深深地为她的遭遇感到心疼。

虽然安妮在隐匿处生活了很长时间，但她依然保持着乐观的态度，坚信未来会更好。

她的勇敢和坚强让我深受启发。

安妮虽然不幸遇难，但她的日记却流传了下来，影响了世界上很多人。

她的故事让我们明白，即使在困境中，我们也要坚持希望和积极向上的信念。

3. 动物保护者 - 珍·古道尔珍·古道尔是一位杰出的动物保护者。

她致力于保护动物，提倡人们对动物的关爱和保护。

珍·古道尔通过写作和拍摄纪录片来呼吁人们保护动物。

她把自己的观察和发现展示给大家，让人们认识了很多珍稀动物的美丽和重要性。

除了为动物发声，珍·古道尔还鼓励人们保护自然环境。

她提倡可持续发展和环境保护，希望人们能够与自然和谐共存。

珍·古道尔的努力和奉献让我深受感动。

她的行动鼓舞着我，让我明白我们每个人都可以为保护地球做出贡献。

4. 音乐天才 - 贝多芬贝多芬是一位伟大的音乐家，被誉为音乐史上的巨人。

他的音乐作品至今依然被世人所喜爱和演奏。

贝多芬从小显示出了对音乐的天赋。

描写名人的写人作文6篇作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的描写名人的写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写名人的写人作文1世界上有许许多多伟大的人：有为国家做贡献的，有为国家牺牲的，但他们都牺牲的有价值啊!可有一些人在默默无闻地奉献，不求所报，但他们却被人看不起，被人嘲笑，他们就是无名伟人———清洁工。

每当看见清洁工人，我就捂着鼻子，匆匆而过，嫌他们太脏了，而且还推着“臭气熏天”的垃圾车，要是谁见了都会避的远远的。

可这次，我对他们的态度完全不一样了，因为他们的“伟大”把我感染了，让我敬佩他们!夏日炎炎，路上几乎见不着行人的踪影，可却少不了汗流浃背的身影，他们拿着扫帚，推着垃圾车在行人道上打扫卫生。

对!他们就是勤劳的清洁工!粗糙的手握着扫帚，认真地扫着，甚至连一片树叶也不放过，黄豆般大的汗滴，从他们那黝黑的脸颊流下，看着，看着，我心里不禁发出赞叹：“清洁工叔叔，阿姨，你们太伟大了!这么大的太阳，你们都坚持工作，为人民服务，你们实在太伟大了!我从心底里敬佩你们!”清晨，马路上熟悉的背影又是谁?是他们，是为人民奉献的清洁工。

当天还没亮，灰蒙蒙时，勤劳的他们就开工了，有为新的一天创造美好的“开始”。

工人们骑着车子，轻松地上班去了，可工人看见清洁工，却斜了眼他们，但是他们并没有计较，而是露出了最欣慰的笑容。

我不明白他们怎么能忍受这种侮辱，太令人气愤了!我得到的答案，让我惊呆了!他们说：“人民好，我们就好，受点委屈，能换来对大家的好处，我们愿意!”就这么几句朴素的话，就深深震住了我，听了，心里感动极了，其实，他们才是最伟大的!在我们身边，其实还有许许多多的“无名伟人”他们都默默无闻地奉献着自己的一切，全心全意地为人民服务，之所以有了这些伟大的人，我们的中华民族才能变的和平，团结。

名人小传作文（优秀8篇）名人小传作文篇一明末著名诗人唐汝洵，一生写了1000多首诗，但谁也想象不到，他是一个双目失明的瞎子。

唐汝洵生下来的时候是很聪明的，3岁的时候，他哥就教他认识了好几百个字，读了好几本书。

可是他在5岁那年，却不幸出了天花。

后来病虽然好了，可是两只眼睛却失去了光明，成了瞎子。

起初，唐汝洵非常痛苦。

过了一些时候，他安定下来了，心想：只要我有坚强的意志，两眼看不见也照样能学习。

于是，每逢哥哥读书的时候，他就坐在旁边用心地听，把听到的文章和诗一字一句地记在心里。

唐汝洵还想了些别的办法加强记忆。

他依照古人结绳记事的办法，在绳子上打上各种各样的结儿来代表诗句，他还用刀子在木板或者竹片上刻出各种各样的刀痕来代表文字。

哥哥不在家的时候，他就摸着这些绳结和刀痕，大声地朗读。

唐汝洵用这些办法读了不少书，记住了不少诗。

后来，他就学着作诗。

作诗的时候，要是有人在身边，他就念出来，请人家帮他写在纸上；要是没有人帮他写，他就用结绳和刻刀痕的办法把诗记下来，然后再请人写到纸上。

唐汝洵就用这样的办法，作了将近1000多首诗，成了一个闻名天下的诗人。

他刻苦学习，发愤成才的精神是多么感人呀！名人小传作文篇二他，一副憨憨的样子，上课总爱发呆，作业不交，考试考砸。

猜到他是谁了吧？对了！他就是我们班的孔凡良。

虽然他各科的成绩并不是那么理想，但他乐于助人，却从不抱怨的精神令我佩服。

每天中午，我们吃完饭后，总是随意地将碗筷一扔，就去忙着自己的做作业去了。

从来不在意那些剩菜剩饭和碗筷是怎么“消失”的。

而他，总是在这时候默默地出现，又默默地消失，没有一个人注意过他，更没有一个人表扬过他。

不仅如此，还经常有同学欺负他。

但他却没有一丝抱怨，总是默默地为班级奉献着，没有停止过……还有一次，中午值日，我们都出去玩了。

值日生在教室里匆匆地肢体，因为时间紧迫，人员又紧缺，孔凡良来帮忙了。

那天可不是他值日，但他却干得很卖力，勤勤恳恳，而那时我们都在开心地玩耍。

篇一：关于写名人的作文高尔基小时候家里很穷，没有办法，他只好到一家裁缝店当学徒。

在裁缝店里，高尔基一边干活，一边想方法读书，裁缝店老板订了一份《俄罗斯报》，小高尔基就趁老板不在时，偷偷看这份报纸。

有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。

过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓，怎肯罢手，就点燃一盏小油灯继续看下去。

不一会儿，老板醒过来，他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书，不由怒气冲冲地说：“看什么看，你把我农的灯油都快用沟了！”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去打高尔基。

小高尔基无法忍受下去，他二话不说，头也不回地离开了裁缝店。

小高尔在背着行李来到伏尔加河边，他注视着波光点点的伏尔加河，心里感觉有些悲伤，可是很快他又看到了生活的希望，因为他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师，并做起了胖厨师的洗碗小伙计。

更让小高尔基感到惊喜的是，胖厨师也是个书迷，他有满满一箱的书，而且愿意让小高尔基随便读。

小高尔基高兴极了，一有空闲时间就如饥似渴地读书，有时还和胖厨师一起探讨书中的各种问题。

小高尔基一边读书一边思索，从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。

大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养，使他最终成为苏联大文豪。

篇二：关于写名人的作文昨天李教师给我们讲了古代著名的史学家和文学家司马迁，还有鲁迅先生。

今日一早我就考问母亲，看她知道不。

母亲听我说到司马迁，立马从书柜里拿出一本厚厚的书，咦，这不是从小母亲就给我讲的《史记》吗？对了，这就是教师给我们讲的司马迁写的《史记》，可好看了！书里面既有图画，还有文字，母亲以前给我讲了许多呢。

这是司马迁讲的我国古代历代帝王所作出的成绩，国家的兴衰、重要人物的言行事迹等等，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

说到鲁迅先生，李教师给我们讲到，他以前是学医的，可是他后来历经千山万水的险阻去日本求学，当他在日本求学的时候，听到日本人喊道“日本人万岁，中国会灭亡”的时候，他很气愤，决定要写作，用笔唤醒中国人的觉悟。

【初二作文】话说千古风流人物作文（5篇）一、李白：千古风流诗魔李白，唐代著名诗人，是中国古代诗歌史上第一流的诗人之一，被誉为“诗仙”。

他的诗歌风格多姿多彩，充满了奔放的神韵和深刻的哲理。

李白的诗歌成为了中国文化遗产中的瑰宝，深受后人喜爱和推崇。

李白的诗歌风格奔放自由，他的文学成就在唐代史上也是绝无仅有的。

李白的诗歌形式多样，既有长篇叙事诗、抒情诗，也有七言、五言、乐府等多种诗体。

他的诗作具有深刻的思想性和哲理性，诗歌内容通常是描绘人物形象、人情世故和自然景观等。

同时，李白还是一个豪放的人物，他的性格惊世骇俗，处世态度潇洒豁达，不拘泥于尘世间的琐事，全身心投入到诗歌创作之中。

他的作品表现出了人文精神和狂放不羁，充满了温情脉脉和豪迈挥洒。

李白的诗有时候带有玄想的风味，有时候则深刻描绘了人生百态。

他的诗歌深入人心，留下了千古不朽的名声。

二、苏轼：豪放风流官场士子苏轼，南宋著名文学家，他是中国古代文坛上的风华绝代的人物之一。

南宋时期，他一直活跃于文坛，作品丰富多彩，具有极高的艺术价值。

苏轼的文学才华、卓越人格和广博的知识渊博被称为“东坡”。

在写作上，苏轼致力于文学创作，他的文学作品五花八门，涵盖了诗、词、文、赋等多种文体。

其中，他最为出名的就是他的诗歌。

苏轼的诗歌成就一时无两，他的诗品格高雅、语言清丽优美，以婉约、严谨、庄重的风格见长。

他的作品中蕴含了丰富的人文精神和启示，是中国文化的瑰宝。

苏轼同时也是一个豪放的人物，他有着个性鲜明、为人豁达的特点。

他是一个积极投身政治和文化领域的人物，他不喜欢受限制，不断地追求新的知识和理念，坚持自己的文学风格和思想，并被誉为“官场豪客”。

三、曹操：三国时期的风流才子曹操，三国时期的名士，他是中国历史上名副其实的才子佳人，既是卓越的政治家，也是著名的文艺家。

他的战功相当斐然，创立了蔡派文学的风格，其文艺成就也相当不逊于大才子陶渊明、王羲之、杜甫等人。

曹操的才华不仅体现在政治和军事上，还体现在他的文学创作上。

家乡的名人作文家乡的名人作文（通用34篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的家乡的名人作文（通用34篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

家乡的名人作文篇1自古以来，我的家乡登封出了不少家喻户晓的名人。

如：有着淡泊名利的崇高节操的许由、治水13年，三过家门而不入的大禹、建造观星台的郭守敬等等。

不过，我最了解的还是大禹治水的故事，今天就给大家讲讲吧！禹，他是我国传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水，又划定中国国土为九州。

大禹姓姒，名文命，古涂山氏国人，因治水有功，后人称他为大禹，也就是伟大的禹的意思。

传说大禹是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥。

父子鲧、禹2人受命于尧、舜2帝，负责治水。

大禹率领民众，与洪水灾害作斗争。

面对滔滔的洪水。

鲧使用了堵的方法，但不幸失败了。

大禹汲取了鲧治水失败的教训，对洪水进行了疏导，不再用以前堵的办法。

大禹治水13年，大公无私，置个人利益于不顾，三过家门而不入，耗尽心血与体力，最终完成了治水的大业。

这就是大禹治水的故事，大禹身上那些治水精神都很值得我们去学习。

他大公无私、克服重重困难、坚苦奋斗、以身作则。

家乡的名人作文篇2我的家乡在天长，一个美丽的小城，它东濒高邮湖，南近长江，北枕淮河，西临京沪铁路，物华天宝。

是皖东地区一颗明珠。

它人杰地灵，人文荟萃，人才辈出，历史悠久，充满了魅力。

天长人文荟萃，人才辈出。

其中朱寿昌弃官千里寻母的事更是遍传天下。

朱寿昌籍贯天长秦栏人，字康叔，为民间流传的二十四孝之一。

其父乃仁宗年间工部侍郎，朱寿昌是其父庶子，母刘氏为其父刘巽之妾，后被遗弃，时朱寿昌尚年幼，从此母子分离。

朱寿昌长大之后，袭其父功名，仕途颇顺，却一直未能与生母相聚，思念之心不绝于怀。

分别五十年间朱寿昌四方打探母亲下落，后来他听我说母亲流落陕西一带，于是辞官寻母，千里迢迢来到陕西一带，精诚所至，金石为开，朱寿昌终于找到了母亲，当时老母已七旬有余，又有子女数人，朱寿昌皆接回家中供养，孝名顿传四方。

有关名人的优秀作文精选5篇“名人”可以指：著名人物，又可称作名流(英文：Celebrity)。

日语中的名人，泛指各行各业中能力崇高而备受景仰的人物。

下面是小编收集整理的有关名人的优秀作文精选5篇，欢迎借鉴参考。

有关名人的优秀作文精选5篇(一)我身边的大名人在我们这个五彩缤纷的大千世界里，有许许多多的辉煌历史，而这些历史都是由哪些数不胜数的名人创造出来的。

在我们中国，名人是数不胜数、琳琅满目的。

大到一位德高望重的主席，小到就在我们身边的名人老师。

今天，我就给大家介绍一下我的老师，也就是我身边的名人老师吧!相信你也会喜欢的这位老师的!我的老师是一位既严肃又和蔼可亲的人。

严肃起来十分地吓人，就算是再吵闹的教室，一经过汪老师的一声令下，也会随之而安静下来的。

有这样的老师我十分地骄傲。

最让我引以为傲的就是汪老师是在我们学校六年级全年级中唯一的一位高级教师。

而且还是许多届的教坛新星呢!这些一到我们霍邱县的文化长廊就能看得见。

汪老师博学多才、学富五车。

有些十分深奥的问题一到汪老师那里就变成了小菜一碟，这真不是浪得虚名的!我觉得汪老师的博学多才是来自于我们美丽的大自然，因为汪老师去过许多地方，同时也领略过大自然那比书本上知识更深奥的知识。

汪老师不仅博学多才，还是一位写字的能手。

每一次的语文课上，都能在乌黑的黑板上看到那一手清秀的好字。

就连语文书上的字有时也得让汪老师三分呢!汪老师的声音更是柔美和谐，读起柔柔的课文时，就如同五月天时那柔软美丽的花朵。

读起嚣张生气地课文时，汪老师读得真是惟妙惟肖，与课文的人物结合得天衣无缝，我们都感觉汪老师的声音简直真是绝了!汪老师对我们每一位学生都是公平公正的，机会人人都有，汪老师每一次都全力以赴地给我们每位学生都争取到机会。

这一点是我们每位小草都知道的!汪老师，一位高级教师，一位能与孩子们有共同语言的老师。

一位严肃、和蔼可亲、博学多才、声音绝了、对学生无微不至的老师!让我们大声说出她的名字：汪光梅!有关名人的优秀作文精选5篇(二)我心中的杜甫浩大的诗歌王国，才华横溢的诗人数不胜数，而诗风沉郁顿挫的杜甫显得格外与众不同。

关于我心中的名人600字作文（共12篇）篇1：关于我心中的名人600字作文我前天学习了《邓稼先》这篇课文，学习了这篇课文以后，邓稼先的形象在我心中一下子高大了起来，我对他的敬佩之情油然而生。

记得课文有一小段写他在荒凉的戈壁滩工作，他在研制核武器时，有一个信号测不到了，当时有好多人劝他，让他离开，他却说了一句：“我不能走”。

1964年到1967年，在这短短的三年时间，中国从“任人宰割”到“站了起来”，这都是因为什么?因为1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹，这些日子是中华民族五千年历史的重要日子，是中华民族新生的日子。

1967年后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的贡献。

据说，除了1959年年底以前曾得到苏联极少的“援助”以外，在中国制造原子武器过程中，没有任何外国人参加。

最值得我们学习的是邓稼先的精神及品格，他是一个不引人注目，忠厚朴实，真诚坦白，没有小心眼，一生喜欢纯字所代表的品格，他是最具有中国农民的朴实气质的人。

他还是一个肯为民族付出生命，为人民牺牲，无私奉献的伟大人物。

邓稼先：你是世界上最伟大的人，是我们中小学生心中的名人，是中国共产党的理想党员。

篇2：我心中的名人作文在我们身边，或者是在我们国家，有很多值得让我们学习的名人，就让我说一说我佩服的名人吧！我佩服的名人就是霍金，因为他非常的勇敢，非常的坚强，就让说一说他的故事吧：在霍金上小学的一天，他和同学们在踢足球的时候，总是不小心摔倒，就算是有的时候走路也容易摔倒，有一次甚至从楼梯上摔下来差点摔断了腿，霍金的母亲，最近也发现了这个问题，于是霍金的父母就带着霍金去看医生，最后查出来的结果令他的父母非常失望，霍金居然患上了“卢伽雷氏症”，霍金的父母听到这个消息，悲痛万分，医生说，霍金现在，身上所有的部位都不听使唤了，只有心脏和大脑还能正常运行，医生还预言，再过两年，霍金的心脏和大脑也会不听使唤，到那个时候，霍金就只能慢慢的等待着死亡了，小霍金看着爸爸妈妈哭，他也很难受，可是他并不觉得命运对他不公平，也并没有像爸爸妈妈那样哭，而是觉得，命运已经注定了，哭是没用的，我要利用我这一生的最后两年，来做我想做的事情，寻找快乐，就这样，小霍金每天钻研科学，一直这样子苦苦学习的过了一年、两年、三年……随着时光的流逝，霍金渐渐的长到了三十岁，这是一个令他父母非常兴奋的一件事，从一个5——6岁的小学生，一下子竟然长到了三十岁，这不仅仅是两年的问题，就是因为这样，霍金终于战胜了病魔。

我身边的名人的作文关于我身边的名人的作文5篇第一篇：我身边的名人世界上的名人数不胜数，有歌星、影星、有作家、画家、有劳动模范、有战斗英雄……当然，我的心中也住着一位名人——她就是我的姑妈。

姑妈大约四十几岁，剪着一头清爽干练的短发。

经过沧桑的岁月，她的手变得粗糙无比，还结了几个厚厚的老茧。

别看她一副大老粗的样子，绣起十字绣来可是一等一的棒！姑妈绣起十字绣来十分娴熟。

左手抓着一块布满了针眼的白布，右手拈着针在上面“行云流水”般地穿梭。

不一会儿，一只栩栩如生的小松鼠就诞生了。

瞧！它捧着一只大松果，两只耳朵笔直地耸立着，毛茸茸的尾巴夹在身后，仿佛一个正在偷吃的孩童，可爱极了！看着这活泼的小松鼠，我不禁疑惑：“姑妈，你怎么这么厉害呀？”姑妈听了，微微一笑：“当然是学啦！”“怎么学呀？难吗？”我继续追问。

“不难。

天天练，月月练，就能绣好了。

”说着，她还摸了摸自己的手。

我一看，好奇心痒了：“姑妈，给我看看你的手嘛！”经不住我的再三恳求，她终于伸出了手。

我一看，哇，怎么这么多针眼啊！只见姑妈那黑黝黝的手上布满了星一般的红点。

“姑妈，你不疼吗？”“不疼。

”姑妈抚了抚我的头，“习惯了就好了。

”我望着姑妈，笑着点了点头。

姑妈十字绣绣得好，心肠也好。

左邻右舍有事儿请她绣个东西，她总是来者不拒。

那一次，张奶奶的儿子结婚，请她绣个“”字，她绣完了还自己掏钱做成了枕头。

又有一次，王阿姨的儿子满月，姑妈得知后，日夜赶工绣了个“龙凤呈祥”做成鞋子送出去了。

还有一次，李爷爷过七十岁大寿，她提前两个月绣了幅“寿比南山”，做成横幅当成贺礼送了出去，把李爷爷乐得都合不拢嘴了。

他逢人便夸：“这个刘红粉的手真是太巧了！绣什么像什么……”听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我的那位“名人”姑妈呢？第二篇：我身边的名人作文说到名人，大家可能会想到那些抗敌英雄、拥有伟大成就的科学家、物理家、数学家、在演艺圈拥有很高名誉的明星等等，但是，在我心中，最最伟大的名人就要数教我们英语的胡老师了。

关于写名人的作文6篇名人给我力气，名言伴我成长，人类积累起来的一切经历与才智，在学问的此岸在等待着我们，等待我们去采撷去汲取。

下面是我为大家收集关于写名人的作文6篇，欢送借鉴参考。

写名人的作文(一)：谈到名人，第一个进入脑海的时时是爱因斯坦，不止因为他是闻名遐迩的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越奉献，更因为我很喜爱他，喜爱那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。

一句话变更一个人的一生脑袋奇妙，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经验，一点也不奇妙，甚至被当做「低能」对待，四、五岁还不太会说话，喜爱静静的坐着，时时发愣，父母一度以为他有智能障碍。

小学的成果表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上恒久的最终一名，教师甚至对家长直言：「做什么都一样，反正你的孩子将一事无成」，朽木最终被退学，连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯终究还是胜利了，历经许很多多的曲折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读;胜利的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有爱好，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子必需会胜利，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。

大文豪苏格特，我好熟识!喜爱文学，对他的着作当然多有涉读，他的一生创作了小说四十七册，诗集廿一册，历史传记三十册，着作等身，丰硕质精，不仅仅对英国小说史有划时代的影响，对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。

这样一位优质的胜利者，成果却难以入目，身染小儿麻痹症的他，右脚行动不便，身体孱弱，几次重病差点丧命，原来就有些自卑的他，加上成果不如人，便成了「学校怪胎」，言行时时不礼貌，爱缺课，学期末的评语都很糟。

只有一位教师明白，他虽然厌恶功课，但对读书却充溢爱好而赐予鼓舞，而这也正是他的人生转折点。

成名后的苏格特曾回小学的母校参观，感受良多的问学校教师：“此刻学校成果最差的孩子是谁?”他学习当年看重他的那位贴心教师，告知那位红着脸的小挚友：「你是个好孩子，我当年也跟你一样，成果很差，不要灰心」，说完并从口袋掏出一枚金币送他。

材料作文素材名人事迹大全5篇材料作文素材名人事迹（精选篇1）1、达·芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城，拜名画家佛罗基奥为师。

老师要他从画蛋入手。

他画了一个又一个，足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。

”从此，用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。

夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。

有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。

由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。

3、头悬梁锥刺骨战国时，与魏人同师。

他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。

汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。

4、被认为是傻子的科学家本世纪最著名的物理学家，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。

上学后，有位老师对他父亲说：“你的.孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。

16岁时，他报考，又因成绩差而名落孙山。

但他并不恢心。

通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。

曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话）。

材料作文素材名人事迹（精选篇2）1873年，高尔基的父亲因霍乱突然去世。

当时高尔基只有5岁，他跟随母亲寄居到开染坊的外祖父家里，不久，母亲又离开了人世。