学生社会实践活动方案五篇
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社会实践活动项目策划方案5篇社会实践活动项目策划方案1一活动目的(一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激起孩子们的运动热情,培养孩子们酷爱故乡建设故乡的真挚情感。
(二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注包装输送成品等各个制造环节的情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。
(三)通过活动,培养孩子们互帮互助文明忍让自觉遵守社会公德等良好的行为礼节,并增进家长们的交换。
二活动主题:走近工厂车间开阔人生视野三时间和地点:1时间:2023年4月18日(星期六)下午14:00;2参观地点:三水区健力宝南路健力宝工厂。
四活动组织:家委会成员及部份家长。
五参加职员:一(1)班学生及家长老师(自愿报名)。
六活动用度:本次活动不须交费。
七活动程序安排:(一) 下午13:15中心小学正门集合,集队步行动身到目的地(大约500米)。
总指挥盘点人数下午13:30准时动身。
(二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。
(三) 16:30在健力宝企业门口以组为单位,盘点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束。
八活开工作分工:活动总指挥及联系人:安全负责职员:家委会成员班子,落实到各小组负责人(一)前期工作:与老师的信息接口参观学习活动地点和活动文字方案制定(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长发放活动回执):奕婷妈妈雅晴爸爸珏煕妈妈一森妈妈负责。
(二)现场工作:1现场总指挥:;家委会成员职员配合;2活动现场安全监视:第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。
3活动宣传及现场摄影由子妈妈姗妈妈负责。
4后勤服务:张妈妈及部份家长负责(三)后期工作:家委会成员对孩子家长们进行活动展开情况反馈。
九留意事项1本着快乐安全友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。
中学生社会实践方案中学生社会实践方案精选5篇(一)第一步:确定实践目标和主题确定实践的目标和主题,例如社会实践的目标可以是增加学生对社会的了解和参与,主题可以是职业探索、志愿服务等。
第二步:选择实践内容和地点根据实践的目标和主题,选择合适的实践内容和地点。
可以选择参观企业、机构、社区等,参与志愿活动或者进行职场体验等。
第三步:制定实践计划制定实践的具体时间安排、活动内容和学习目标,并制定实践的安全预案和行程计划。
第四步:组织实践活动根据实践计划,组织学生进行实践活动,包括参观、体验、观察、交流等。
第五步:实践总结和反思实践结束后,组织学生进行总结和反思,通过讨论或写作的方式记录所学到的知识和经验,并提出改进意见。
第六步:项目展示和分享组织学生进行实践成果的展示和分享,可以组织展览、演讲或写作比赛等形式,让更多的人了解学生的实践成果和心得体会。
第七步:实践成果评价对学生的实践活动进行评价,包括实践过程中的表现、实践成果的质量等方面进行评价,并给予相应的奖励或建议。
第八步:实践持续推进通过实践的经验和反思,进一步完善实践方案,并持续推进学生的社会实践活动,丰富学生的社会经验和能力。
中学生社会实践方案精选5篇(二)通过参与中学生社会实践活动,我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先,我学会了如何与人合作和协作。
在活动中,我需要与团队成员一起制定计划和安排任务,并且在执行过程中互相支持与配合。
这让我认识到只有通过团队合作才能达到更好的效果。
其次,我在社会实践活动中了解到了真实的社会问题和挑战。
通过与不同的人群接触,我发现存在许多社会问题,例如贫困、环境污染和教育不公平。
这让我认识到社会中存在许多不幸的人们,同时也激发了我关心社会问题并积极改变现状的决心。
此外,参与社会实践活动还让我提升了沟通和表达能力。
在与陌生人交流和合作的过程中,我学会了如何准确地表达自己的想法和意见,并且倾听和理解他人的观点。
这让我在与人交往和解决问题时更加得心应手。
大学生暑假社会实践活动方案精选方案一:走进农村,开展乡村教育支教活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往农村学校,开展夏令营活动,包括文化课教学、劳动教育、艺术体验等。
2. 组织大学生志愿者开展社区教育支持活动,为农村社区的孩子提供学习辅导和兴趣培养活动。
3. 组织大学生志愿者开展农村教育调研活动,了解农村教育的现状和问题,并提供相应的建议和帮助。
活动目的:通过支教活动,帮助农村的孩子获得更好的教育机会,增强他们的学习能力和自信心,促进农村教育的发展。
方案二:关注环保,开展社区环境保护宣传与实践活动活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区环保宣传活动,包括发放宣传资料、开展环保主题演讲等。
2. 组织大学生志愿者开展环境保护实践活动,如垃圾分类、清理河道等。
3. 组织大学生志愿者开展环境保护专题研讨会活动,邀请相关专家学者分享环保知识和经验。
活动目的:通过环保宣传和实践活动,提高社区居民的环保意识和行动能力,共同建设美丽的社区环境。
方案三:关爱特殊儿童,开展特殊教育支持活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往特殊教育学校,开展特殊儿童的教育支持活动,包括学习辅导、康复训练、心理辅导等。
2. 组织大学生志愿者开展特殊教育宣传活动,增强社会对特殊儿童的关注和理解。
3. 组织大学生志愿者开展特殊儿童家庭走访活动,了解他们的生活情况并提供相应的帮助和支持。
活动目的:通过特殊教育支持活动,增强特殊儿童学习和生活的能力,促进社会对特殊儿童的关注和理解。
方案四:开展社区文化活动,提升居民文化素质活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区文化活动,如书法展览、绘画比赛、音乐会等。
2. 组织大学生志愿者开展社区文化讲座,邀请专家学者分享文化知识和经验。
3. 组织大学生志愿者开展社区文化调研活动,了解居民的文化需求,并根据需求开展相应的活动。
活动目的:通过社区文化活动,提高居民的文化素质和审美能力,促进社区文化的繁荣和发展。
学校社会实践活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。
充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。
二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。
三、活动时间:20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。
为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。
2、开展“绿色环保小卫士”活动。
在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。
(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。
要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。
标语要简洁易懂,朗朗上口。
2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。
(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推荐卡。
要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。
各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。
年小学社会实践活动方案大全(五篇)一. 观摩景区生态旅游活动活动目的通过观摩景区的生态旅游活动,增强学生的生态意识和环保意识,提高保护生态环境的意识和能力。
活动内容1.参观景区2.了解景区的生态保护和环保措施3.自然生态观赏4.环保公益活动活动时间一天活动地点景区活动要求1.提前交纳门票费用2.注意安全,遵守景区规定3.积极参与活动二. 社区义务劳动活动活动目的通过参加社区义务劳动活动,增强学生的社会责任感和服务意识,促进学生积极投入社会公益事业。
活动内容1.收拾社区垃圾2.环境整治和绿化3.慰问社区老人活动时间一天活动地点社区活动要求1.提前报名2.自带工具和清洁用品3.注意安全,遵守活动规定三. 参观工厂实践活动活动目的通过参观工厂实践活动,了解生产过程,促进学生对工业品的认识和了解,增强学生的实践经验和工作能力。
活动内容1.参观工厂2.了解工厂生产过程3.工作实践,体验工作活动时间一天活动地点工厂活动要求1.提前报名2.注意安全,遵守活动规定四. 参观博物馆实践活动活动目的通过参观博物馆实践活动,丰富学生的知识面,增强学生对历史、文化、科技的认识和了解,促进学生的思维和语言表达能力。
活动内容1.参观博物馆2.了解历史、文化、科技知识3.艺术鉴赏和文化体验活动时间一天活动地点博物馆活动要求1.提前报名2.注意安全,遵守博物馆规定3.积极参与活动五. 创意设计活动活动目的通过创意设计活动,提高学生的创造力和艺术修养,促进学生的想象力,拓宽学生的视野。
活动内容1.艺术类设计,如画画、手工艺制作等2.科技类设计,如编程、机器人等3.环保类设计,如再生利用、废品利用等活动时间一天活动地点学校或其他适合场地活动要求1.根据具体活动要求,提前准备材料2.注意安全和环保3.积极参与活动以上是五篇年小学社会实践活动方案,希望能对学校实践活动的组织与实施提供一定的借鉴和参考。
社会实践活动方案怎么写5篇社会实践活动方案怎么写篇1依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。
一、指导思想和意义将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目的以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。
三、工作领导小组组长:成员:四、活动内容根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。
五、活动要求参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。
鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。
社会实践活动方案范本5篇社会实践活动方案范本篇1一、指导思想:紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。
二、活动主题:围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。
三、活动过程:宣传动员阶段:20__年1月13日前具体实施阶段:20__年1月至2月总结交流阶段:20__年2月初活动对象:清潭三社区全体师生四、活动前期准备:1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。
2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。
五、工作人员:1、教师方面:孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。
戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。
2、学生方面:个别学生:协助老师——学生签到孟筱璐:总负责初一事宜六、活动内容(一)“心愿便利贴片片传温情”之爱小家(亮点活动)1、主题:“心愿便利贴片片传温情”2、时间:20__年1月13日下午3、地点:清潭三社区活动室4、参加学生:初一、初二5、具体活动内容:A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。
B、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。
C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。
D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。
E、用便利贴纸拼出“20__”图形,制作展板或海报,在社区展示。
(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家1、主题:“扫陈出新我爱我家”2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。
小学暑假社会实践活动方案(5篇)小学暑假社会实践活动方案(精选5篇)通过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的发展。
增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。
小学暑假社会实践活动方案怎么写这里给大家分享一些关于小学暑假社会实践活动方案,希望能帮到各位。
小学暑假社会实践活动方案(精选篇1)为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。
)g撰写社会实践调查报告(范例附后)三、注意事项:1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。
开展社会实践活动的策划优秀方案5篇开展社会实践活动的策划优秀方案5篇活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过活动方案吗下面小编给大家整理了开展社会实践活动的策划优秀方案,希望大家喜欢!开展社会实践活动的策划优秀方案1全面落实中小学生的社会实践工作是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的要求,是深入推进以德育为核心、以培养创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要环节,是贯彻课程改革要求、实现课内外有效衔接,促进中小学生健康全面发展的基本途径。
现结合我校实际情况,进一步落实本校学生社会实践的工作,特制定本实施方案。
一、指导思想为全面贯彻我校中长期改革和发展纲要,等文件精神为指导,遵循学生发展为本的理念,挖掘周边社会资源,整合校内、外教育资源,丰富教育教学内容,拓展校外教育途径,创新校外教育形式,创设良好的育人环境。
通过课程与社会资源利用项目的实践研究,逐步建立健全社会实践工作机制,确保学生社会实践的时间和空间,进一步加强我校学生社会实践工作。
二、组织实施(一)组织机构学校成立社会实践活动领导工作小组,由校长担任组长,分副校长担任副组长,负责对社会实践活动进行协调指导。
具体活动由教学质量部和学生发展部负责实施,学校发展部负责校本培训和课程开发,后勤保障部负责做好服务工作。
(二)活动形式社会实践以班级或小队为单位,在校外实践基地或校内组织开展。
学校、班级集体组织的实践活动由教学质量部、学生发展部和班主任负责;以年级、班级为单位的社会实践活动由年级组长及班主任负责统筹和管理;学生团队组织的实践活动由团总支、大队部、指导教师和小队长负责;家长自愿组织的实践活动由参与教师和家长义工负责。
三、具体实施(一)建立领导工作小组组长:_副组长:___主要负责部门:教学质量部、学生发展部、学校发展部、后勤保障部1、教学质量部负责社会实践课程的落实。
2、学生发展部负责组织协调工作,组织、指导开展社会实践活动。
学生社会实践活动方案五篇学生社会实践活动方案1一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间____年1月——____年2月三、活动地点立足__,辐射全国。
四、活动主题体验社会勇担责任五、活动原则采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、活动内容本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。
利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传__农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。
2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。
根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。
了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。
填写《__农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。
3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。
走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。
4、一段经历即“访千村,助成长”,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。
5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。
发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。
6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。
学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。
要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。
活动结束后,撰写活动总结。
七、实施步骤(一)宣传动员阶段1、宣传动员。
校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。
各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。
同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。
2、报名选拔。
各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。
各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。
个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。
3、行前准备。
各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。
培训结束后,各学院要组织同学认真填写《__农业大学大学生寒假社会实践登记表》,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。
(二)具体实施阶段1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。
2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”实践内容开展活动。
3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。
(三)总结表彰阶段1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。
校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。
2、活动结束后,参与社会实践的学生将《__农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。
学校团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。
3、将寒假大学生社会实践作为20__年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。
八、活动要求(一)高度重视,迅速行动。
组织大学生参加寒假、暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。
学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。
寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各学院要及时作出部署安排。
(二)精心设计,广泛动员。
各学院要按照学校总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。
要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。
(三)重视安全,加强联系。
各学院在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。
按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书,健全保障措施。
各学院团委要及时与校团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本学院的社会实践总结报校团委。
(四)加强宣传,注重引导。
各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。
要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。
学生社会实践活动方案2为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家等不同层面,了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大发展变化,切身感受身边的发展变化,感受社会、服务社会、奉献社会,为“强校梦”凝心聚力,为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗,为自身成长成才积淀经验,努力做行知学子的传承者和践行者。
学校决定于20__年寒假组织开展系列学生社会实践活动。
一、活动主题青春筑梦共成长·践行社会主义核心价值观二、活动原则以个人或小分队为主要形式,或以团支部、学生社团等为组织单位,本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践。
三、活动内容本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题,广泛开展社会实践活动,鼓励运用新媒体,以独特视角通过微电影等形式,开展丰富多样的实践活动。
具体参考主题内容如下:(1)卷墨书香·读好书阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。
阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。
努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操。
开展“读好书”活动,建议学生寒假读一好书本,主题内容积极向上。
(2)慈孝文化·敬孝心我市因“母慈子孝”而得名,蕴育了以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”。
要组织开展“慈文化”实践活动,以敬老孝亲为主题重点,提倡为长辈做一件力所能及的事情。
(3)三城联创·共助力今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。
以“助力三城联创”为主题,以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容,组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动,记录身边事、关注身边人。
(4)职前岗位·深体验作为生涯教育的组成部分,主要目的是让学生深入了解自身专业的或其他职业岗位工作,使他们对某项或某些职业产生更直观的印象,并思考自身的生涯规划。
同时,这次活动也能够锻炼同学们的自主能力、沟通能力、观察能力、分析能力和合作能力。
(5)志愿服务·献爱心志愿服务是我校共青团品牌项目,各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。
在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动,开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。
四、日程安排20__年1月23日——2月23日寒假社会实践活动20__年2月24日——3月10日整理资料,系部评比选送20__年3月10日——3月15日评比表彰五、活动要求1、坚持安全第一的原则,在确保安全的前提下有序开展寒假社会实践活动。
2、坚持社会实践工作机制,积极探索系部社会实践活动新主题、新内容、新形式。
3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则,避免片面的追求大而全。
学生社会实践活动方案3为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践潜力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践潜力,树立学生社会职责感。
为促进学生全面发展,特制定本实施方案:一、开展中小学生社会实践活动的主要资料及形式中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等资料。
各校园要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和用心性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。
(一)开展爱国主义教育基地学习活动。
我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。
校园要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,理解革命传统和民族精神教育,增进爱国情感,提高道德修养。
(校园每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。