水准测量实验报告 (1)

水准测量实验报告实验报告：水准测量一、实验目的本实验旨在学习和掌握水准测量的基本原理和方法，通过实际操作，提高实践能力。

二、实验仪器和材料1. 水准仪；2. 测量杆；3. 支架；4. 钉子或标志物；5. 直尺；6. 笔和纸。

三、实验原理水准测量是指利用重力的垂直方向，通过比较各点的水平面高差，确定地面或建筑物各点的高度差的一种测量方法。

在水准测量中，一般选择一个参考点，称为基准点，然后利用水平仪（水准仪）测量各点的高差，从而确定其高度。

四、实验步骤1. 准备工作：选择基准点，安装水准仪；2. 测量前的准备：在基准点以及其他待测点上设置钉子或标志物；3. 每次测量前都要进行仪器调平：先调整仪器上的调平器，使其水平调准，然后进行垂直调准；4. 测量过程：将水准仪转动到各个待测点位，观测水平丝和定丝的位置，记录读数；5. 计算高差：根据测量读数计算各点的高差，可以采用剩余法或闭合路线法。

五、实验结果以某个基准点为起点，测量了A、B、C、D四个待测点的高差如下表所示：测点高差（米）基准点0A 0.02B -0.05C -0.01D 0.03六、实验讨论1. 实验误差：在实际操作中，由于仪器的精度、仪器的校准、操作者的水平等因素，可能会引入一定的误差，导致测量结果与实际结果存在差异。

2. 仪器校准：在进行水准测量前，需要确保仪器的准确性，可以通过校准仪器上的水平和垂直调准器，以及检查测量杆是否垂直等方式进行校准。

3. 测量精度：水准仪的精度决定了测量结果的精度，而水平仪的精度一般在±0.1mm/m以内，因此水准测量的精度可以达到毫米级别。

4. 实际应用：水准测量广泛应用于工程测量、地理测量、建筑测量等领域，例如在建筑施工中确定地面高差，制图中绘制等高线图等。

七、实验总结通过本次实验，我学习了水准测量的基本原理和方法，了解了水准测量的仪器和材料，并进行了具体的操作和测量。

在实验过程中，我注意到仪器的准确性对测量结果的影响很大，因此仪器的校准十分重要。

水准测量实验报告实验目的，通过实验测量水准仪的精度，了解水准测量的基本原理和方法。

一、实验仪器和设备。

本次实验所用仪器设备包括水准仪、测量杆、三脚架、标尺等。

二、实验原理。

水准测量是利用重力的平衡状态来确定水平面的一种测量方法。

在水准测量中，我们利用水准仪来测量地面的水平位置，以此来确定地面的高程。

水准仪是一种光学仪器，利用其内部的气泡来确定水平位置，从而实现测量目的。

三、实验步骤。

1. 将三脚架放置在需要测量的地面上，并调整使其稳定水平。

2. 将水准仪放置在三脚架上，并调整使其处于水平状态。

3. 利用测量杆在需要测量的地面上标记出若干点，并用标尺测量这些点的高程。

4. 在每个测点上使用水准仪进行测量，并记录下水准仪的读数。

5. 根据水准仪的读数和标尺的高程数据计算出每个点的实际高程。

四、实验数据记录与处理。

在实验中，我们记录下了每个测点的水准仪读数和标尺的高程数据，通过计算得到了实际高程数据。

在数据处理过程中，我们注意到了一些误差，如水准仪读数的波动、标尺读数的不精确等。

为了减小这些误差，我们进行了多次测量，并取平均值作为最终结果。

五、实验结果分析。

通过实验数据的处理与分析，我们得出了每个测点的实际高程数据，并对比了不同测量结果之间的差异。

通过分析，我们发现了一些误差的来源，如水准仪的精度、测量杆的标定等。

这些误差对于水准测量的精度有一定的影响，因此在实际测量中需要注意这些因素，以提高测量的精度。

六、实验总结。

本次实验通过水准测量的实践操作，使我们更加深入地了解了水准测量的原理和方法。

在实验中，我们也发现了一些问题和不足，如测量误差的存在、仪器精度的影响等。

因此，在今后的实际应用中，我们需要注意这些问题，并采取相应的措施来提高水准测量的精度和准确性。

七、实验感想。

通过本次实验，我们不仅学习了水准测量的基本原理和方法，还提高了实际操作的能力。

在今后的工作和学习中，我们将继续努力，不断提高自己的专业技能，为科学研究和工程实践做出更大的贡献。

水准测量实验报告水准测量实验报告引言：水准测量是一种常用的测量方法，用于确定地面或其他水平面的高程差。

本实验旨在通过水准仪进行水准测量，并分析测量结果的准确性和可靠性。

实验目的：1. 学习水准仪的使用方法和操作技巧；2. 掌握水准测量的基本原理；3. 分析水准测量结果的误差来源，并提出改进措施。

实验装置与方法：1. 实验装置：水准仪、测量杆、三脚架、水平器等；2. 实验方法：选择适当的测量区域，搭设三脚架并调平，安装水准仪并调整水平，进行水准测量。

实验步骤：1. 搭设三脚架并调平：选择平整稳固的地面，将三脚架放置在测量区域，使用水平器调整三脚架的水平度，确保其稳定性；2. 安装水准仪并调整水平：将水准仪放置在三脚架上，使用调节螺丝和气泡管调整水准仪的水平度；3. 进行水准测量：在测量区域内选择合适的测量点，将测量杆插入地面，读取水准仪上的高差数据，并记录；4. 移动水准仪：将水准仪移动至下一个测量点，重复第3步的操作，直至完成所有测量点的测量；5. 数据处理：根据测量结果计算出各测量点之间的高程差，并进行误差分析。

实验结果与分析：在本次实验中，我们选择了三个测量点进行水准测量，并记录了每个测量点的高差数据。

通过数据处理，我们得到了各测量点之间的高程差，并进行了误差分析。

误差来源及改进措施：1. 仪器误差：水准仪的制造精度和使用年限会对测量结果产生影响。

为减小仪器误差，可以选择精度更高的水准仪，并定期进行校准和维护。

2. 操作误差：操作人员在使用水准仪时可能存在读数不准确、调整不精细等问题。

为减小操作误差，可以加强对操作人员的培训，提高其操作技巧和经验。

3. 环境误差：测量区域的地形起伏、气温变化等因素都会对水准测量结果产生影响。

为减小环境误差，可以选择地形平坦、气温稳定的测量区域，并在测量过程中注意环境因素的变化。

结论：通过本次水准测量实验，我们学习了水准仪的使用方法和操作技巧，并掌握了水准测量的基本原理。

水准测量实验报告.本次水准测量实验的主要目的是了解水准测量的基本原理和方法，掌握水准测量过程中需要注意的事项，并通过实际操作提升实践能力。

一、实验原理水准测量是利用水平面的特性，测定一定区域内各点的高程和相对高差。

水准测量可以分为三种方式，分别是高程差测量、曲线线路测量和大地水准测量。

其中，高程差测量是指将测站间的高度差进行测量，而曲线线路测量则是对曲线线路进行高程测量，而大地水准测量则是指对整个地球进行高程测量。

在水准测量过程中，为了提高测量精度，需要注意以下几点：1. 必须保证测点之间的相互可见性，尤其是在长距离测量中更为重要。

2. 仪器的使用要规范，测量时要放置稳定，并避免受到外部干扰。

3. 必须掌握正确的观测技巧和操作方法，尽量减少误差。

二、实验仪器本次实验所使用的仪器为水准仪和测量杆。

水准仪是进行水准测量时所必需的仪器，它用于测量测站之间的垂直高度差。

而测量杆则是作为高差标尺，用于标记各个测量点的高程。

三、实验内容本次实验共进行了两个测量点的高程差测量，测量过程中，为了保证精度，需要进行多次观测，并进行数据处理。

首先，将测量杆放置在第一个测点，使用水准仪进行观测，并记录下第一个测点的高程。

随后，将测量杆移至第二个测点，重复上述观测和记录过程，并计算出第二个测点的高程。

最后，根据两个测点的高程数据计算出它们之间的高程差，即可得到测量结果。

四、实验结果经过多次的观测和处理，本次实验得出的两个测点的高程差为2.48米。

该结果与实际测量数据相差不大，说明本次实验的测量精度比较高，并且符合测量要求。

通过本次实验，我们对水准测量的基本原理和方法有了更加深入的理解，并掌握了一定的测量技巧和操作经验。

此外，本次实验还有利于提高我们的实践能力，并加强了我们的团队协作和沟通能力。

一、实验目的1. 熟悉水准仪的基本构造和功能。

2. 掌握水准仪的使用方法，包括安置、瞄准、精平和读数。

3. 学习普通水准测量的原理和操作步骤。

4. 通过实验，提高对水准测量技术的实际操作能力。

二、实验内容1. 熟悉DS3型水准仪的基本构造，了解其主要部件的名称、作用和使用方法。

2. 练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。

3. 掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。

三、实验设备1. DS3型水准仪1台2. 双面水准尺2根3. 尺垫2个4. 记录纸2张5. 三角架1个6. 铅笔1根四、实验原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差。

通过已知点的高程和测得的高差，可以推算出未知点的高程。

五、实验步骤1. 安置仪器：将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实。

开箱取出水准仪，将其固连在三脚架上。

2. 认识仪器：指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。

同时，弄清水准尺的分划注记。

3. 粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向（或反向）转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。

若一次不能居中，可反复进行。

4. 瞄准水准尺：转动望远镜，使十字丝对准水准尺上的某一刻度。

5. 精平与读数：- 精平：通过调整脚螺旋和微调手轮，使圆水准器气泡完全居中。

- 读数：观察水准尺上的读数，并记录。

6. 重复步骤4和5，对另一根水准尺进行相同的操作。

7. 计算高差：根据测得的读数，计算两点间的高差。

8. 闭合差调整：检查测量的闭合差，如超出允许范围，则进行闭合差调整。

9. 计算高程：根据已知点的高程和测得的高差，计算未知点的高程。

六、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了水准仪的使用方法，熟悉了水准测量的原理和操作步骤。

2. 在实际操作过程中，发现了一些问题，如瞄准时目标不够清晰、读数不准确等，这些问题在今后的学习中需要进一步改进。

普通水准测量实验报告实验目的：1.学习基本的水准测量方法和仪器的使用。

2.熟悉水准仪的校准和调整。

实验仪器和材料：1.水准仪2.支架3.钉子4.拉线5.测量棒实验原理和步骤：水准测量是一种测量地面高程差和平面距离的方法，基于重力和光线的偏折原理。

首先，将水准仪放置在支架上，通过调节水平平衡泡来保持仪器水平，然后在测量目标附近钉下一个参考点，在水平线上标定为基线。

接下来，使用测量棒在参考点上测量高程差，并移动到下一个目标点进行测量，以此类推，最后通过计算高程差和平面距离来得出结果。

本次实验的具体步骤如下：1.将水准仪放置在支架上，并调整仪器使其保持水平。

2.在测量区域内选择起点，并钉下一个参考点，作为基线。

3.将测量棒放置在参考点上，通过调整棒的位置使其水平。

4.读取测量棒上的高程差，并记录下来。

5.移动到下一个目标点，钉下新的参考点。

6.将测量棒放置在新的参考点上，调整位置使其水平。

7.再次读取测量棒上的高程差，并记录下来。

8.重复步骤5-7，直到完成所有目标点的测量。

9.根据测量的高程差和平面距离，计算出各点之间的高程差和水平距离。

实验结果和分析：实验结论：通过水准测量实验，我们学习了基本的水准测量方法和仪器的使用。

掌握了水准仪的校准和调整技巧。

通过实际操作，我们了解了测量的步骤和原理，并得到了实验结果。

根据实验结果的分析，评估了测量的准确性和精度，并提出了改进的建议。

通过本次实验，我们对水准测量有了更深入的理解，并提高了实际操作的技能。

实验感想：本次实验是一次宝贵的学习机会，通过亲自操作仪器和进行测量，让我更加深入地理解了水准测量的原理和方法。

在实验过程中，我遇到了一些问题，例如调节仪器的水平平衡和正确使用测量棒等。

然而，通过耐心的实践和老师的指导，我逐渐掌握了操作技巧，并取得了满意的测量结果。

在今后的学习和工作中，我将继续努力学习和提高水准测量的技能，为实际工程测量做出更好的贡献。

四等水准测量实验报告测量学实验报告〔1〕课程名称：四等水准测量实验课班级：姓名：学号：指导老师：四等水准测量实验报告一、实验目的与要求1、掌握四等水准测量观测程序和具体施测方法。

2、熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法。

3、掌握四等水准测量的内业计算方法。

二、实验仪器实验仪器为DS3水准仪1台，双面尺1对，尺垫2个，记录纸假设干。

三、实验方法与步骤1、选定一条闭合水准路线，其长度以安置4～6个测站为宜。

沿线确定待定点的地面标志。

2、在起点与第一个立尺点之间设站，按以下顺序观测：后视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数；前视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数；前视红面尺——精平，读取中丝读数；后视红面尺——精平，读取中丝读数；这种观测顺序简称“后一前一前一后〞，也可采用“后一后一前一前〞的观测顺序。

3、当测站观测记录完毕随即计算：①前、后视距〔即上、下丝读数差乘以100，单位为m〕；②前后视距差；③前后视距累积差；④基、辅分划读数差〔即同一水准尺的黑面读数十常数k一红面读数〕；⑤基、辅分划所测高差之差；⑥高差中数。

检查各项限差要求。

4、依次设站同法施测其他各站。

5、全路线施测完毕后计算：①路线总长〔即各站前、后视距之和〕；②各站前、后视距差之和〔应与最后一站累积视距差相等〕；③各站后视读数和，各站前视读数和，各站高差中数之和〔应为上两项之差的1/2〕④路线闭合差〔应符合限差要求〕⑤各站高差改正数及各待定点的高程。

四、实验考前须知1、水准测量工作要求全组人员紧密配合，互谅互让，禁止闹意见。

2、中丝读数一律取四位数，记录员也应记满四个数字，“0〞不可省略。

3、扶尺者要将尺扶直，与观测人员配合好，选择好立尺点。

4、水准测量记录中严禁涂改、转抄，不准用钢笔、圆珠笔记录，字迹要工整、整齐、清洁。

5、每站水准仪置于前、后尺距离根本相等处，以消除或减少视准轴不平行于水准管轴的误差及其它误差的影响。

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，使学生掌握土木工程测量中的基本原理和方法，提高学生的实践能力和工程素养。

通过本次实验，学生能够：1. 了解和掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法和操作技巧。

2. 掌握水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法。

3. 熟悉测量数据的记录、计算和整理。

4. 培养学生的团队协作精神和严谨的科学态度。

二、实验内容1. 水准测量实验（1）实验目的：掌握水准仪的使用方法，学会水准测量的基本操作。

（2）实验步骤：① 安置水准仪：将水准仪安置在基准点上，调整脚螺旋使仪器水平。

② 观测：分别观测前后视距，读取水准尺读数。

③ 计算高差：根据前后视距和水准尺读数，计算两点间的高差。

④ 数据整理：将观测数据记录在表格中，进行计算和整理。

2. 角度测量实验（1）实验目的：掌握经纬仪的使用方法，学会角度测量的基本操作。

（2）实验步骤：① 安置经纬仪：将经纬仪安置在测站上，调整脚螺旋使仪器水平。

② 观测：分别观测目标点和测站点，读取水平度盘和竖直度盘读数。

③ 计算角度：根据观测数据，计算目标点和测站点之间的水平角度和竖直角度。

④ 数据整理：将观测数据记录在表格中，进行计算和整理。

3. 距离测量实验（1）实验目的：掌握钢尺、测距仪等距离测量工具的使用方法，学会距离测量的基本操作。

（2）实验步骤：① 钢尺测量：将钢尺拉直，分别测量目标点和测站点之间的距离。

② 测距仪测量：使用测距仪测量目标点和测站点之间的距离。

③ 数据整理：将观测数据记录在表格中，进行计算和整理。

三、实验结果与分析1. 水准测量结果分析根据实验数据，计算出各测点间的高差，分析高差的变化规律，判断测量精度。

2. 角度测量结果分析根据实验数据，计算出各测点间的水平角度和竖直角度，分析角度的变化规律，判断测量精度。

3. 距离测量结果分析根据实验数据，计算出各测点间的距离，分析距离的变化规律，判断测量精度。

四、实验结论通过本次实验，学生掌握了水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法，提高了实践能力和工程素养。

水准测量实验报告6篇水准测量实验报告1一、绪言水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。

在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。

通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。

由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程，如图1，图2所示。

图1 水准测量原理示意图我国国家水准测量依精度不同分为一、二、三、四等。

一、二等水准测量称为“精密水准测量”，是国家高程控制的全面基础，可为研究地壳形变等提供数据。

三、四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。

图2 水准测量转点示意图二、实验目的1、通过对同济大学四平路校区高程的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，熟悉使用电子水准仪进行二等水准的测量，并将所学知识得到一次实际应用。

2、熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规程。

三、水准测量实验过程3.1 小组成员及作业步骤小组成员：作业步骤：精密水准观测组由5人组成，具体分工是：观测一人，记录一人，扶持两人，量距一人。

3.2水准仪的使用水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。

我们实验所用的仪器主要就是电子水准仪SDL30，其他操作同普通的水准仪。

SDL30 的等级水准测量功能用于国家一、二、三、四等水准测量。

测量作业中的测站观测程序及其限差检核符合国家一、二水准测量规范（GB/T3.3.1 已知点数据及测区平面图(1)其中，211208和211号点为与南边测区的公共点。

(2)、测区平面图，如下图1黑色线条所包含的区域即为本组测区。

图1 测区平面图3.3.2二等精密水准测量方法a.测站观测程序：往测奇数测站水准标尺分划的顺序为后-前-前-后，往测偶数测站水准标尺分划的顺序为前-后-后-前；返测时刚好与往测相反。

四等水准测量实验报告一、实验目的水准测量是确定地面点高程的一种主要方法，通过本次四等水准测量实验，旨在达到以下目的：1、掌握四等水准测量的观测、记录和计算方法。

2、熟悉水准仪的使用和校验。

3、培养团队合作精神和严谨的科学态度。

4、提高解决实际测量问题的能力。

二、实验仪器本次实验所使用的仪器主要包括：1、水准仪一台，型号为_____，精度满足四等水准测量要求。

2、水准尺两根，红黑面双面尺，刻度清晰。

3、尺垫两个，用于稳定水准尺。

三、实验原理四等水准测量是利用水准仪提供的水平视线，读取水准尺上的读数，从而测定两点间的高差。

根据已知高程点的高程，通过逐站测量高差，推算出未知点的高程。

水准测量的基本原理是利用水准仪提供的水平视线，在前后两个水准尺上读取读数 a 和 b，则两点间的高差 h 为：h ＝ a b。

四、实验步骤1、选点与布设在实验区域内，选择合适的水准点，构成闭合水准路线。

水准点应选在地面坚实、易于保存和便于观测的地方，并做好标记。

2、观测前准备（1）安置水准仪：将水准仪安置在两水准点之间，大致水平，调整脚螺旋使圆水准气泡居中。

（2）瞄准水准尺：目镜对光，使十字丝清晰；瞄准水准尺，消除视差。

3、观测过程（1）后视水准尺：读取后视尺的黑面读数，记录下来。

（2）前视水准尺：读取前视尺的黑面读数，记录下来。

（3）前视水准尺红面读数：读取前视尺的红面读数，记录下来。

（4）后视水准尺红面读数：读取后视尺的红面读数，记录下来。

观测顺序为“后后前前”，即先观测后视尺的黑面和红面，再观测前视尺的黑面和红面。

4、记录与计算（1）记录观测数据：将观测数据准确无误地记录在水准测量手簿中。

（2）计算高差：分别计算黑面高差和红面高差。

（3）检核计算：计算高差闭合差，并判断是否符合精度要求。

若闭合差在允许范围内，则进行高差改正和高程计算；若闭合差超限，应重新测量。

5、数据处理（1）高差闭合差的计算：fh ＝∑h 测∑h 理，其中∑h 测为实测高差总和，∑h 理为理论高差总和（根据已知点高程和水准路线计算得出）。