作文训练细节描写
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关于细节描写的作文范文精选20篇细节描述的作文(一):
买菜
一天空上午,妈妈让我当家做主,到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜阿?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。
”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!
我只打算买两种菜,此刻已经开始出动。
这时,我望见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。
卖的菜很少,放在两个簸箕里。
我心想,老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。
走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原先,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,但是只是五角钱嘛!
平时看妈妈买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!
1/ 23。
作文运用细节描写段落
那个早晨,阳光撒在窗台上,暖洋洋的,像刚出炉的面包。
我
揉了揉眼,发现闹钟的指针已经悄悄指向了八点。
啊,完了完了,
今天可是个重要的会议啊!我赶紧跳下床,拖鞋都没顾上穿,一脚
踩在了冰冷的地板上,那滋味,就像踩在了冰块上。
公园里,大爷大妈们正在打太极,一招一式,慢条斯理。
旁边,一群小朋友在追逐嬉戏,笑声清脆,像银铃一样。
我匆忙走过,突
然一个小皮球滚到了我的脚边。
我弯腰捡起,扔回给了那群孩子。
一个小女孩跑过来,甜甜地说了声“谢谢叔叔”,我愣了一下,心
里暖暖的,仿佛被阳光晒透了。
走进会议室,气氛严肃得让人喘不过气。
大家都坐得笔直,目
光聚焦在主席台上。
我悄悄找了个角落坐下,心里砰砰直跳。
突然,门开了,领导走了进来,他环顾四周,目光最后落在了我身上。
我
紧张得差点没坐稳,赶紧调整坐姿,假装镇定。
午餐时间,我和同事去了附近的小吃街。
哇,那个香啊,隔着
几条街都能闻到。
我们点了几样小吃,坐下来边吃边聊。
同事小张
说他昨晚熬夜加班,现在困得不行。
我笑着拍了拍他的肩膀,说,
“兄弟,辛苦了!吃完这顿,下午咱们再一起努力!”他点了点头,脸上露出了疲惫又坚定的笑容。
回家的路上,我路过了一个花店。
店里摆满了各种各样的花,
红的、黄的、紫的,五彩斑斓,看得人眼花缭乱。
我挑了一束百合,准备带回家给老婆一个惊喜。
细节描写优秀作文片段以下是 8 条细节描写优秀作文片段:片段一:我记得那次和小伙伴们一起去海边玩耍,那海浪就像一群调皮的孩子,不停地拍打着岸边。
我赤着脚踩在沙滩上,哎哟,那感觉,就像走在棉花糖上一样。
“快看,那有个贝壳!”小伙伴大喊道,我们呼啦一下都跑了过去。
那贝壳五彩斑斓的,难道不是大海送给我们的礼物吗?我觉得那片海就是一个巨大的宝藏,等待着我们去探索。
片段二:她做饭的样子可专注啦!系着围裙,站在炉灶前,就像一个指挥家。
切菜的时候,那刀起刀落的声音,就像在演奏一场音乐会。
“盐别放多啦!”她自言自语着。
等菜出锅,那香味,简直能把人的魂都勾走。
这饭菜里可全是她对我们的爱呀,难道不是吗?片段三:那天我看到他在球场上奔跑,汗水湿透了他的球衣。
他的动作就像猎豹一样迅猛,每一次的过人、射门都那么精彩。
“哇塞,太帅了!”旁边的观众忍不住赞叹。
他在球场上就是那个最耀眼的存在,仿佛散发着光芒。
片段四:爷爷坐在那把老藤椅上,眯着眼睛,神态悠闲。
阳光洒在他身上,就像给他披上了一层金色的纱。
他轻轻地摇着扇子,那节奏缓慢而又有规律。
“乖孩子,过来坐爷爷旁边。
”他笑着对我说。
这一刻,时间都仿佛停住了,多温馨的画面啊。
片段五:那只小猫懒洋洋地躺在太阳下面,舒展着身体。
它的毛摸起来就像丝绸一样顺滑,眼睛里透露出机灵的光。
“喵~”它叫了一声,仿佛在和我打招呼。
它那可爱的样子,真让人忍不住想抱抱它。
片段六:考试前的教室里,同学们都在紧张地复习。
有的皱着眉头,嘴里念念有词;有的奋笔疾书,做着笔记。
“哎呀,我这道题还不会呢!”有人小声嘟囔。
这里充满着紧张又期待的气氛,像极了大战前的宁静。
片段七:她哭了,眼泪像断了线的珠子一样不停地流。
“为什么会这样?”她哽咽着。
那哭声让人心疼极了。
这时旁边的人纷纷围过来安慰她。
小学生作文细节描写训练题小明的书包里装满了各种工具,有铅笔、橡皮、还有他最爱的蓝色笔记本。
他一边整理书包一边对妈妈说:“妈妈,我一定要把今天的活动写得超级超级详细!”
到了学校,小明看到同学们一个个都拿着五颜六色的背包,像彩虹一样在操场上聚集。
他的好朋友小红看到他,立刻跑过来,大声喊:“小明,你看我今天穿了新裙子,好看吗?”小明瞪大眼睛,夸张地说:“哇,小红,你真像个美丽的公主!”
活动开始了,老师带着大家来到一个巨大的户外花园。
花园里有很多奇奇怪怪的植物,还有一棵棵大树像巨人一样站在那儿。
小明看到一个特别高的大树,忍不住对小红说:“你看,那棵树好高哦,像是要跟天上的云朵打招呼呢!”
接着,老师让大家分组去找藏在花园里的小宝藏。
小明和小红组队了,他们两个像小侦探一样,认真地寻找着。
小红发现了一片特别的叶子,兴奋地喊:“小明,你看,这片叶子上有五种颜色,真神奇!”小明也很开心,觉得自己像是在找魔法宝藏一样。
最后,他们找到了一些小奖品,像是可爱的玩具和闪亮的贴纸。
小明拿到了一只小熊玩具,抱着它笑得像个小天使。
他对老师说:“今天真是太好玩了,我觉得自己像是变成了一个小探险家!”
回家的路上,小明还在兴奋地回忆今天的点点滴滴。
他对妈妈说:“今天我学到了很多新知识,也玩得特别开心!我一定要把这些写在我的笔记本里,让每个人都知道我的大冒险!”
妈妈微笑着说:“小明,今天你真是个勇敢的小冒险家!”小明的脸上露出了满足的笑容,心里想着:这次冒险,真是太棒了!。
作文细节描写的练习题
题目:《记一次拔河比赛》
要求:
1. 运用动作、语言、神态、心理等细节描写,将比赛过程写具体。
《记一次拔河比赛》
在一个阳光明媚的上午,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。
操场上人头攒动,同学们都兴奋地期待着这场比赛的到来。
我们班的队员们一个个摩拳擦掌,信心十足。
他们紧紧地握着绳子,双脚稳稳地站在地上,身体向后倾斜,等待着比赛的开始。
随着裁判的一声哨响,比赛正式开始了。
双方队员都使出了全身的力气,拼命地拉着绳子。
我们班的队员们咬紧牙关,脸涨得通红,汗珠从额头上滚落下来。
他们一边拉绳子,一边齐声喊着口号:“一二、一二、一二……”在他们的努力下,绳子慢慢地向我们这边移动。
对方队员也不甘示弱,他们紧紧地抓住绳子,试图阻止我们的进攻。
一时间,双方陷入了僵持状态。
就在这时,我们班的队长站了出来,他大声喊道:“同学们,加油啊!胜利就在眼前了!”他的话激励了队员们,他们更加用力地拉着绳子。
终于,对方队员坚持不住了,我们一鼓作气,将绳子拉了过来。
裁判吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利了!同学们欢呼着,跳跃着,庆祝着这来之不易的胜利。
这场拔河比赛让我深刻地体会到了团结就是力量的道理。
只要大家齐心协力,就没有什么困难是无法克服的。
锻炼细节描写作文200字我就这样搜的,嘿嘿,你将就着看吧1,百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。
紧接着她又原地高抬腿跑步。
最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。
只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。
这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。
随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。
2.比赛开始了,随着那红旗挥下。
小运动员们按着顺序开始跳了。
前几个都跳的挺好,我有点为我们的小健将—虞钧涵担心了。
轮到他跳了。
裁判员一声令下,只见他冲到横杆下。
左腿一蹬,右腿一抬。
身子一跃而起,像一只飞燕般掠过横杆。
这一套动作又连贯又干净利落。
观众们情不自禁的为他鼓起掌、喝起彩来。
她的的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。
谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
我第一次看见公鸡打架的场面,真是令人吃惊.今天的下午,我正在专心致志的做作业.大公鸡和小公鸡匆忙跑到院中,大公鸡对着小公鸡的冠子就啄,可小公鸡不慌不忙地把头一侧,还没等大公鸡把头缩回,斜着嘴猛地一啄,正啄在大公鸡那双圆圆的大眼睛上.大公鸡惊叫一是声,发起怒来,弓着腰,脖子上的羽毛一下子散开了,一双红肿的眼睛愤怒地注视着小公鸡,恨不得一口就把这个弱小的对手吞下肚子去.小公鸡毫不示弱,毛散开,脖子一伸一伸的,警惕地作着准备,突然大公鸡腾飞起来,伸出一双锋利的爪子,小公鸡被扑倒在地上,大公鸡乘势压在小公鸡的背上,用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子,一下,两下……血从小公鸡的头上滴答地掉下来,我吃了一惊,心里不禁担心起来.这时,小公鸡突然使劲把身子一翻,反把大公鸡压在底下.大公鸡自以为力气大,一翻身跟着跳了起来,它们互相窥视着,谁也不敢轻举妄动.一边积蓄着力量,一边寻找着攻击对方的机会.突然两只公鸡同时伸出铁嘴向对方狠命地扑去,四只翅膀在空中扑打着,被抓落的羽毛,在空中悠悠飘落。
优秀作文细节描写摘抄《优秀作文细节描写摘抄(一)》《美丽的花园》我家旁边有一个小花园,那是我最喜欢去的地方。
走进花园,映入眼帘的是五颜六色的花朵。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
它们一朵挨着一朵,争奇斗艳,散发出阵阵迷人的香气。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在和花朵比美呢!花园里还有一个小池塘。
池水清澈见底,能看见水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们一会儿游到这边,一会儿游到那边,快乐极了。
池塘边有几棵柳树,柳枝随风飘舞,就像小姑娘的长辫子。
这个小花园虽然不大,但却给我带来了很多快乐,它是我心中最美的地方。
《我的小狗》我有一只可爱的小狗,它叫小白。
小白浑身雪白,没有一根杂毛,就像一个毛茸茸的雪球。
它的眼睛又大又圆,像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。
它的尾巴总是摇来摇去,好像在跟我打招呼。
小白特别贪吃。
有一次,我刚把一块骨头放在地上,它就像箭一样冲了过去,一口咬住骨头,跑到一边津津有味地吃了起来。
它一边吃,一边还警惕地看着四周,生怕有人跟它抢似的。
小白还很调皮。
它经常把我的鞋子叼到床底下,让我找半天。
有时候,它还会在客厅里跑来跑去,把东西撞得东倒西歪。
不过,小白也很听话。
当我叫它坐下的时候,它就会乖乖地坐下;当我叫它握手的时候,它就会把爪子伸出来和我握手。
我喜欢我的小狗小白,它是我的好朋友。
《优秀作文细节描写摘抄(二)》《有趣的课间活动》“丁零零……”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,来到操场上,参加自己喜欢的课间活动。
操场上热闹极了!有的同学在跳绳,只见他们双手握住跳绳的两端,用力地甩动着,跳绳在空中划出一道道美丽的弧线。
有的同学在踢毽子,毽子在他们的脚上上下翻飞,就像一只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
还有的同学在打乒乓球,他们你推我挡,打得难解难分。
我最喜欢的课间活动是和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。
游戏开始了,我左扑右闪,想要抓住“小鸡”,可是“鸡妈妈”总是能及时地挡住我的进攻。
跳远训练作文细节描写
阳光洒满操场,沙坑那边都闪闪发光了,就像加了滤镜一样美。
运动员们穿着轻便的运动服,看着就特精神。
小明站在起跑线上,
他深吸了一口气,眼神里那股子劲儿,一看就知道是准备大干一场了。
沙坑边,教练的眼神犀利得很,跟个猎鹰似的盯着小明。
他的
手在空中比划,就像是在给小明画条成功的路线。
声音里透着鼓励,听得人热血沸腾。
发令枪一响,小明就冲出去了,速度快得跟啥似的。
看他那步伐,轻盈得跟跳舞似的。
双臂摆得飞快,简直就是在给身体加把劲儿。
脸上那笑容,自信得不行,一看就知道他心里有底。
一转眼,小明就到了起跳线。
他猛地一踩,整个人就飞起来了,简直跟超人一样。
在空中划出那道弧线,美极了。
他的腿都伸直了,好像要把天空都抱住似的。
那双眼睛,亮得跟星星一样,一看就知
道他志在必得。
最后,小明稳稳地落在了沙坑里。
沙子都被他带得飞起来了,
看上去就像海边的浪花。
他站起来,拍了拍身上的沙子,脸上笑开了花。
看得出来,他对自己的表现挺满意的。
他知道,自己又离那个梦想近了一步。
细节描写作文(优秀10篇)描写作文篇一在我家的西边,有一条小河,在河边中能听到水声,可过河却很难,水底的石子长满青苔,稍不注意就会滑倒,因此,在河上便修了一座过河桥。
桥的前身是用沙粒填满,走在上面,感觉软软的,很是舒服。
中间则是水泥打造,两边的护栏也是水泥做的,走在上面感觉很踏实,很安全,后半身也是用沙粒填满,看不见一个乱石。
这个桥,可是我们玩耍的重要场所,虽然偏僻,但从桥上往下看,中给人一种充实感,而且,我也很喜欢对岸的花草,是这座桥成全了我。
那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭,我正和同伴在桥上散心,就在这时,我们看剑桥的护栏上有一根绳子,下方还有个水桶,我们用力的拉,很快拉上来一桶新鲜河水,原来这是水井式的提水发,我虽然见过水井,可从来没有提过水,一时好奇,我便又拉了一桶,这第二桶,我才知道提水还是蛮辛苦的,我的手都被搓红了。
这桥,有一个名字,叫做人家桥,为什么呢,因为这座桥,是要在对岸盖房的人家修的,以后一过桥,便看得见人家,因此叫做人家桥,等那次你来到我们这,可千万不要忘了人家桥哦!神态描写优美段落篇二1.他长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2.他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。
3.他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。
额角上已经有好几道皱纹了。
4.他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
5.他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
6.她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
7.他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。
他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
细节描写优秀作文片段以下是 6 条细节描写优秀作文片段:1. 他站在那,就像一棵挺拔的白杨。
阳光洒在他脸上,每一根汗毛都清晰可见,那专注的眼神啊,仿佛在诉说着无尽的故事。
你瞧,他微微皱起的眉头,是不是像极了在思考人生大难题?就好像我们面对困难时一样纠结呢!我心想,这家伙怎么这么有魅力呀!结论:他的形象充满魅力。
2. 她笑起来的时候,那嘴角上扬的弧度,简直能把人的心都融化了。
脸上的酒窝若隐若现,像藏着好多甜蜜的秘密。
听,她清脆的笑声,跟那银铃似的,难道不是世界上最美妙的声音吗?哎呀,每次看到她笑,我自己都忍不住跟着傻笑起来啦!结论:她的笑非常动人。
3. 那只小猫蜷缩在角落里,小小的一团,毛茸茸的,像个可爱的小绒球。
它那宝石般的眼睛,时不时地眨呀眨的,多萌啊。
你看它那乖巧的样子,是不是特别惹人怜爱呢?就如同一个需要呵护的小婴儿。
哇,我真想把它抱在怀里好好疼爱一番!结论:小猫特别可爱。
4. 老师在讲台上激情澎湃地讲着课,声音抑扬顿挫,每一个手势都充满了力量。
那飞扬的粉笔灰,好似知识的小精灵在跳舞。
同学们都聚精会神地听着,仿佛被老师带入了一个神奇的知识世界。
嘿,这课堂氛围岂不是超棒的?结论:老师的课堂生动有趣。
5. 他奔跑在操场上,汗水湿透了他的衣衫,但他的步伐依然坚定有力。
那摆动的双臂,像是在和风较劲儿。
听他急促的喘息声,不就像一部奋斗的交响曲吗?哎呀,他这股不服输的劲儿可真让人佩服!结论:他的拼搏精神令人钦佩。
6. 夜晚的星空格外美丽,星星闪烁着,如同镶嵌在黑色天幕上的钻石。
那璀璨的光芒,照亮了整个夜空。
你说,这浩瀚的宇宙,是不是像个巨大的宝藏等待我们去探索呢?哇,每次仰望星空,我都觉得自己好渺小呀!结论:星空神奇而浩瀚。