广东省佛山市七年级生物下册 复习资料(一) 新人教版

人教版七年级下册生物总复习资料(大全)
本文档提供了人教版七年级下册生物的总复资料，旨在帮助学
生巩固生物知识，为即将到来的考试做好准备。

第一单元：生物的基本特征和分类
本单元介绍了生物的基本特征和分类方法。

学生将了解到生物
的共同特征，如细胞结构、生物的营养方式等。

同时，还会研究到
生物的分类方法，包括按种属分类以及按外部形态和性分类等。

第二单元：养分与消化
本单元主要介绍了人体的营养需求以及消化系统的结构和功能。

学生将了解到不同营养物质对人体的重要性以及摄取和消化的过程。

第三单元：运动与协调
本单元讲述了生物的运动和协调机制。

学生将学会如何运用肢
体和器官进行运动，以及体内协调机制如何调节生物的各项活动。

第四单元：生物的繁殖与发育
本单元介绍了生物的繁殖和发育方式。

学生将了解到不同生物的繁殖方式，如有性繁殖和无性繁殖，并深入了解有性生殖的过程和重要性。

第五单元：生物与环境
本单元主要讲述了生物与环境之间的相互作用。

学生将了解到生物的栖息地和生态位，以及生物与环境中各种因素之间的关系和相互作用。

第六单元：生物的系统
本单元介绍了生物体内不同系统的结构和功能。

学生将研究到人体的多个系统，如呼吸系统、循环系统等，以及这些系统在保持生命活动中的作用。

以上是人教版七年级下册生物总复习资料的概要内容，希望能够为学生的学习提供一些帮助和参考。

祝愿大家取得优异的成绩！。

人教版七年级下册生物各单元知识点归纳第一章：人体和卫生
1.细胞生命周期、组成及功能
2.生殖细胞的形成与生殖
3.生活中常见的传染病
4.保持身体健康的小窍门
5.心理健康与心理问题
第二章：生物和环境
1.生态系统的概念与组成
2.生态系统中能量的流动
3.生态系统的物质循环
4.生态系统的平衡与稳定
5.生态环境污染和环境保护
第三章：植物生长发育和繁殖
1.光合作用和呼吸作用
2.植物的组成部分与功能
3.植物生长的条件
4.植物的无性繁殖和有性繁殖
5.植物种子的结构和传播
第四章：动物调节和支持系统
1.动物的体内环境
2.调节体内环境的方式
3.人体的调节和支持系统
4.骨骼和关节
5.运动及其对身体的影响
第五章：动物间的相互作用
1.食物链与食物网
2.生物群落的特点和分类
3.群落内的相互关系
4.生物在环境变化中的适应
5.自然界中物种数量和种类分布的规律
第六章：遗传和基因工程
1.遗传及其规律
2.数学遗传学
3.基因工程的发展和意义
4.转基因生物的利与弊
5.克隆技术和遗传咨询
第七章：人类活动与资源保护
1.稀缺性和资源
2.可再生资源和不可再生资源
3.资源合理利用的措施
4.经济活动和生态问题的关系
5.环保行动的意义和方法
以上是生物七年级下册所有知识点的归纳。

希望对您有所帮助。

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

二、人类的进化过程1、原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

2、人类区别于其他动物特点：能直立行走、能使用和制造复杂工具、具有发达大脑，有文字语言能力。

第二节人的生殖生殖概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程，主要靠生殖系统完成。

一、生殖系统男、女性生殖系统的组成、结构和功能二、生殖过程1、生殖过程包括受精、怀孕、分娩三个阶段，⑴受精：精子与卵细胞在输卵管中结合，形成受精卵的过程。

⑵怀孕：受精卵不断分裂，发育成胚泡，并移到子宫中，最终植入子宫内膜的过程。

胚泡在子宫中进一步发育成胚胎。

⑶分娩：胚胎经8周左右形成胎儿，再经过38周左右发育成胎儿并和胎盘从母体的阴道排出的过程。

2、形成受精卵的场所是输卵管中。

子宫是胚胎发育的场所。

胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

孕妇妊娠约持续38周。

三、营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，产生的废物也通过脐带和胎盘由母体排出。

第三节青春期1、青春期的发育特点（1）身高突增（显著特点）；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育，并出现第二性征。

男孩出现遗精，女孩会来月经。

2、进入青春期的标志：男孩出现遗精；女孩出现月经，第一次月经称为初潮。

第二章人体的营养第一节食物中的营养物质食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素六大类。

一、各种营养物质的作用糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

蛋白质：构成人体细胞的基本物质，主要用于人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新。

糖类：人体内最主要的供能物质，包括淀粉、葡萄糖、蔗糖等。

人教生物七年级下册知识点生物是自然科学的重要分支之一。

它研究的是生物体及其生命活动，探究生命的本质及其演化规律，是我们了解自然和生命、保护与利用生态环境的重要学科。

在初中生物教育中，人教版七年级下册生物知识点是学习生物知识的重中之重。

下面我们将分别介绍人教生物七年级下册的生物知识点。

第一章生命离不开物质基础生物体是由无机物和有机物构成的，而有机物主要是碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸四种大类。

其中碳水化合物是生物体内含量最多的有机物质，是生物体的首要能源；脂质不仅是生物体重要的储能物质，同时也是细胞膜结构的重要组成部分；蛋白质则是生物体中构成细胞和组织的最主要成分之一，承担着多种生物学功能；核酸则是组成生命物质的基础，是信息传递的主要分子。

第二章细胞——生命的基本单位细胞是生命的基本单位，它是构成生物体的基本结构和功能单位。

细胞可分为原核细胞和真核细胞，其中真核细胞还可进一步分为植物细胞和动物细胞。

细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。

细胞内各种细胞器及其分子之间相互联系、协调作用，完成各种生物学功能。

第三章生物的营养方式生物有多种不同的营养方式，包括自养、异养、寄生和捕食等。

自养是指植物通过光合作用自行合成有机物质，获取养分的方式；异养是指动物通过摄食、吸食、滤食、化食等手段从外部摄取有机物质；寄生则是指生物在寄主体内寄生并从中摄取自己所需的养分；捕食则是指动物通过吃其他动植物获得营养。

第四章遗传基础遗传学是关注遗传现象和规律的科学，也是生物学的重要分支。

基因是遗传物质的主要单位，它们携带着生物个体遗传信息的基础，控制着生物体的生命活动和生殖种群的演化。

基因遗传方式主要有显性遗传和隐性遗传，常常表现于形态和性状的显著变化。

遗传物质DNA则是生物体内最主要的遗传物质，通过遗传复制和遗传变异作用维持着生物个体的遗传稳定性。

第五章生态环境与人类社会生态学是研究生态环境及其变化规律、交互作用的综合性学科。

人教版七年级下册生物期末考试复习知识梳理第一单元生物和环境1.1 生物的特征- 生物的生活需要营养。

- 生物能够进行呼吸。

- 生物能排出体内产生的废物。

- 生物能够对外界刺激作出反应。

- 生物能够生长和繁殖。

- 除病毒外，生物都是由细胞构成的。

- 生物都能遗传和变异。

1.2 环境影响生物- 非生物因素：阳光、温度、水、空气、土壤等。

- 生物因素：同种和不同种的生物个体。

1.3 生物影响环境- 植物的蒸腾作用可以增加空气湿度。

- 植物的光合作用可以释放氧气，吸收二氧化碳。

- 动物可以传播种子，影响植物的生长。

第二单元生物圈中的绿色植物2.1 绿色植物的生活需要阳光- 光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

2.2 绿色植物的生活需要营养- 根：吸收水和无机盐。

- 茎：运输水分和养分。

- 叶：进行光合作用，制造有机物。

2.3 绿色植物的生活需要呼吸- 呼吸作用：细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

第三单元生物圈中的人3.1 人的生殖和发育- 生殖：产生生殖细胞，繁殖新个体。

- 发育：胚胎发育和胚后发育。

3.2 人的营养- 六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。

3.3 人体的呼吸- 呼吸系统：呼吸道和肺。

- 气体交换：肺泡和毛细血管。

3.4 人体的排泄- 排泄途径：呼吸系统、皮肤、泌尿系统。

3.5 人体的调节- 神经系统：调节身体的各种活动。

- 内分泌系统：分泌激素，调节身体的生长和发育。

第四单元动物的运动和行为4.1 动物的运动- 骨骼肌：收缩产生运动。

- 关节：支点作用。

4.2 动物的行为- 先天性行为：出生时就有的行为。

- 学习行为：通过生活经验和学习获得的行为。

第五单元生物的生殖、发育和遗传5.1 生物的生殖- 有性生殖：两性生殖细胞结合。

- 无性生殖：不经过两性生殖细胞结合。

5.2 生物的发育- 胚胎发育：受精卵发育成新个体。

人教版生物七年级下册复习提纲复习提纲：人教版生物七年级下册
1. 气候与生活
- 不同气候区域的特点
- 气候对人体活动和生活的影响
- 衡量气候和天气的指标
2. 变异与适应
- 个体之间的变异
- 哺乳动物体温调节的适应
- 水生动物对生活环境的适应
3. 植物的营养
- 光合作用的过程和原理
- 土壤对植物生长的影响
- 植物养料的来源和吸收
4. 动物的营养
- 消化系统的结构和功能
- 食物在消化系统中的消化过程
- 大肠对食物的消化和吸收
5. 物质循环与能量流动
- 物质循环的过程和重要性
- 营养链和食物网的概念和组成
- 能量在生态系统中的流动
6. 生物多样性与环境保护
- 物种的分类和特点
- 生物多样性的价值和重要性
- 环境污染对生物多样性的影响
7. 生殖与发育
- 雄性和雌性生殖器官的结构和功能
- 生殖过程的步骤和特点
- 胚胎发育和生命的延续
8. 遗传与进化
- 遗传的基本规律和原理
- 基因与基因型的概念
- 进化的原因和证据
以上是人教版生物七年级下册的复习提纲，希望对你的复习有所帮助。

如有其他问题，欢迎再次咨询。

新人教版七年级(下册)生物复习资料全新人教版七年级下册生物复资料第1章人的由来人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

由于环境的变化（森林减少，草原增加），部分古猿下到地面进化为人类，在树上的进化为现代类人猿（包括：猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿）。

人类的进化历程为：森林古猿→XXX→直立人→智人。

XXX直立行走对人类的意义：解放了前肢可以进行劳动和使用、制造工具，从而促进了大脑的发育。

而直立人学会了用火又可以促进食物的消化和吸收，从而又促进了大脑的发育。

终于产生了语言。

XXX为南方古猿阶段的化石，东非人和北京人化石为直立人阶段的化石。

男性最主要的生殖器官是（作用：产生、分泌雄性激素）。

女性最主要的生殖器官是卵巢（作用：产生卵细胞、分泌雌性激素）。

精卵结合的部位是在输卵管，形成了受精卵，意味着新生命的诞生。

受精卵形成后开始分裂和分化，首先形成多细胞的胚泡→胚胎→胎儿（8周后的胚胎）→产出后叫婴儿。

胚胎与母体进行物质交换的场所是胎盘。

男性进入青春期的标志是出现首次的遗精；女性进入青春期的标志是出现首次的月经。

女性比男性进入青春期的时间早2年，此时男女生的身高和体重迅速增加，大脑结构复杂，是智力发展的黄金时期。

第二性征是指除了生殖器官以外的男女特有的征象。

如：男生的喉结、胡须、声音的变化；女生的乳房、声音、骨盆的变化，它们是受性激素的控制而表现出来的。

第2章人体的营养第一节食物中含有的六类营养物质为：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。

糖类（包括淀粉）和脂肪（如动植物油）既能构成细胞，又能提供能量。

蛋白质主要功能是构成细胞。

水和无机盐不能提供能量，但可以构成细胞。

水约占体重的60~70 %，是构成细胞的主要成分（而蛋白质为重要成分）、参与各项生命活动。

无机盐，如钙、磷、铁、碘、锌等，缺乏容易得一些疾病，如缺钙易得佝偻病，缺铁易得缺铁性贫血，缺碘易得地方性甲状腺肿，缺锌会导致生长发育不良和味觉发生障碍，缺钙和磷会导致骨骼和牙齿发育不良。

七年级下册----生物复习提纲(以提问-答题方式复习)第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.食物中有那些营养成分？其中含量比较多的是那些？1）食物中的营养成分共有六种分别为：蛋白质、糖类、脂肪（前述上述三种可相互转化）、维生素、无机盐、水共六种，每一种都是人体必不可少的。

2）食物中的营养成分，其中含量比较多的是：含量较多有三种，分别是糖、蛋白质和脂肪。

均为人体需求量最多的有机物质，极其重要，被称为“三大营养物质”。

2.您能说出各种营养成分对人体分别有什么作用吗？蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体生理活动提供能量，含20种氨基酸。

糖类：最重要的供能物质，也是构成细胞膜的成分；脂肪：重要的储能物质，起保温、缓冲作用；维生素：含量少，种类多，缺乏时影响正常生命活动甚至患病。

且只能从食物中获得。

无机盐：构成人体组织的重要材料，作用大。

水：----生命之源。

3.不同食物中各种营养成分的含量是那些？答：糖、蛋白质和脂肪即是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量。

糖类供能--脂肪供能（备用）--蛋白质是构成细胞基本物质。

糖类：含多糖、二糖、单糖3种。

含糖多的食物：谷类和根茎类等食物中含丰富的糖。

蛋白质：由20种氨基酸组成。

含蛋白质多的食物：瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含较多蛋白质。

脂肪：分为动物脂肪和植物脂肪，都由甘油和脂肪酸组成。

含脂肪多的食物：蛋黄、花生、豆类和硬果类食物中含丰富的脂肪。

儿童、青少年生长发育快，需大量蛋白质；要多吃奶、蛋、鱼、肉。

食物中还有一种“第七营养元素”叫膳食纤维。

4.维生素有那些种类、来源（食物中）及缺乏症？维生素种类多，含量少，只能从食物中获得。

维生素A：来源于动物肝、鱼肝油、玉米、胡萝卜。

缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症。

维生素B1：粗粮如麦片、烧牛肉。

缺乏时神经炎，脚气病、食欲不振生长迟缓。

维生素C：蔬菜及瓜果。

如番茄、青椒、黄瓜。

缺乏时，坏血病，抵抗力下降，牙龈出血。