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统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
统编版小学语文二年级下册第一单元质量检测卷（一）一、书写（8分）1．看拼音写生字。
mǎn yì xiān huā lǐwùyuán láirèn shí xún zhǎo gūniáng táo zi二、填空题（27分）2．写出下列字的笔顺和笔画数。
（1）“绿”的笔顺是____________________________________，共__________画。
（2）“柳”的笔顺是____________________________________，共__________画。
（3）“桃”的笔顺是____________________________________，共__________画。
3．比一比，组词语。
圆( ) 推( ) 原( ) 直( )员( ) 堆( ) 泉( ) 值( )4．写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( )绚丽多彩——( ) 害羞——( ) 快活——( )5．照样子加一加，就成新字再组词。
例：又（邓）（邓爷爷）主 ( )( ) 木 ( )( )自 ( )( ) 直 ( )( )6．在括号里填上恰当的词语。
( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风( )的田野 ( )的草坪 ( )的小溪( )的绿叶 ( )的竹子 ( )的柳条7．把下列词语补充完整，再完成练习。
①( )颜( )色②绚丽( ) ③万里无( )④( )注目⑤( )如洗⑥( )致勃勃（1）含有颜色多的意思的词语是________、_________。
（填序号）（2）形容天气晴朗的词语是________、________。
（填序号）8．根据课文内容完成练习。
1．“不知细叶___________，二月春风___________。
”这句诗出自___代诗人____的《________》。
这句诗用了______的修辞手法，把_______比作______。
部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）①黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）②河堤．（tí）古诗．（shī）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）③遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）二、读句子，看拼音，写字词。
（16分）1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡqiū qiān。
2.yóu dì yuán shū shu 有一大duī包裹（ɡuǒ）需要派送，没有时间xiū xi 。
三、照样子，填一填。
（8分）碧绿的田野 ________的柳条________的野花遮遮掩掩（AABB式） ______________ ______________四、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（9分）①引人（）目②（）致勃勃③（）头大汗④万里无（）⑤（）空如洗⑥绚丽（）彩1.学校的花坛里开满了（）的鲜花。
2.三星堆博（bó）物馆的文物格外（）。
3.操场上，同学们正在（）地做游戏。
五、照样子，根据括号中的提示用圆点标出重音。
（4分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。
（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。
（小草从哪儿探出头来？）2.妈妈教我认识各种水果。
（妈妈教“我”干什么？）六、照样子，仿写句子。
（6分）1.小柏树像一位战士。
______________像_______________。
2.门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
天空中飘着____________________风筝。
七、根据本单元所学的知识填空。
（16分）1.________莺飞________，拂堤________醉春烟。
2.不知细叶谁裁出，________________________。
新部编版二年级语文下册一单元试题（附参考答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一新部编版二年级语文下册一单元试题附答案二新部编版二年级语文下册一单元调研卷及答案三新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chū xiàn fáng wūsàn bùwúlùnpáng biān shuǐ qìhún shēn yíqiè二、比一比，再组词。
（10分）放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）三、读一读，连一连。
（10分）下京戏松柏开花满院香弹围棋桦树四季披绿装唱秋千金桂耐寒守北疆荡钢琴木棉喜暖在南方四、想一想，选词填空。
（10分）快活快乐欢乐(1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。
(3) （_______）的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。
(5) 这是多么（_______）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：____________________________。
2.例：湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。
()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像XXX这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。
六、按请求写句子。
1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。
不知XXX谁裁出,。
诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。
,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
8、阅读漫笔,完成练。
(一)课内阅读。
春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。
我们(细致细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、读句子，根据语境和拼音写词语。
（12分）táo huāɡé wài xiān yàn1.今年的开得。
shū shu yóu jú lǐ wù2.从回来时给我带来了一个。
二、选择正确答案的序号填在括号中。
（10分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）①堤．岸（dī）漏．掉（lù）②年龄．（línɡ）挑选．（xuǎn）③咨．询（zī）嫩．芽（lèn）④餐．桌（cān）茁．壮（zhuō）2.下面的汉字中，左上包围的字是（），左下包围的字是（）（4分）①底②包③远④武3.下面的故事书中，不是儿童故事的一项是（）（3分）①《七色花》②《十万个为什么》③《神笔马良》④《一起长大的玩具》三、词语练习。
（18分）1.照样子，填一填。
（8分）（1）遮遮掩掩（AABB式） _____________ _____________（2）（温暖）的阳光（）的田野（）的天空2.将下列词语补充完整，再选词填空。
（8分）万里无空如洗引人目颜色致勃勃★同学们（）地听老师讲红军长征的故事。
（2分）四、照样子，根据括号里的提示，圈出要强调的内容。
（6分）例：种子睡在松软的泥土里。
（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。
（谁从地下探出头来？）2.风滚草随着风滚到有水的地方。
（风滚草随着风滚到哪里？）五、按要求写句子。
（10分）1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花．．．．．．．．．．。
（仿写句子，注意加点的部分）山坡上长着_________________________________。
2.天空中飘着云朵。
（把句子写具体）_________天空中飘着____________云朵。
六、根据课文内容和所学知识填空。
（12分）1.春天来了，柳树发出了新芽，好像披上了满树的绿丝带，这可真是“__________一树高，___________绿丝绦”。
统编教材部编版小学语文二年级下册第一单元综合测试过关卷测试时间：60分钟试卷分值：100分一、用“√”标出加点字的正确读音。
（6分）河堤．（tīdī）吹拂．（fú fó）花籽．（zǐ zhǐ）嫩．芽（lèn nèn）填．土（tiān tián）高龄．（lín líng）二、看拼音，写词语。
（12分）gū niang shān cūn zuò kè yóu júxiě shī zhù yì tǔ sī xiān huālǐ jié jiǎn dāo táo shù bì lǜ三、比一比，再组词。
（8分）妆（）荡（）杏（）息（）壮（）汤（）杰（）思（）四、按要求完成字词练习。
（21分）1.照样子，换偏旁变成新字，再组词。
（4分）例:提一堤（堤岸）值——（）梯——（）理——（）肚——（）2.査字典，填空。
（5分）⑴查“丝”字，用音序查字法应先查音序，再查音节。
⑵査“柳”字，用部首査字法应先査，再查画，可以组词为。
3.选字词填空。
（4分）⑴选择合适的量词。
个位朵棵处条一（）战士一（）柏树一（）小路一（）包裹一（）鲜花一（）风景⑵选词填空。
精心精美①爸爸收到了一份（）的礼物。
②邓爷爷（）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
4.在括号里填上合适的字词。
（8分）（）（）如洗万里（）（）（）人（）目（）（）拂面（）的教室（）的桌椅（）的窗户（）的同学五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。
（4分）1.“满”字共有13画，第8画是“丿”。
（）2.“yuán—-（园）地、平（原）、少先队（员）。
”括号里的同音字都正确。
（）3.“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”的意思是“喝醉”。
（）4.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。
（）六、按要求完成句子练习。
二年级语文下册第一单元综合测试卷
一、基础乐园。
（61分） 1.看拼音，写词语。
（10分）
b ì l ǜ ji ǎn d āo g ū niang li ǔ sh ù sh ū shu
l ǐ w ù zh í
sh ù xi ū x ī m ǎn y
ì h é mi áo
2.辨别形近字，再组词。
（8分）
桃（ ） 休（ ） 值（ ） 注（ ） 跳（ ） 体（ ） 植（ ） 住（ ） 3.按要求写词语。
（13分） （1）例：遮掩—遮遮掩掩
叮咚—（ ） 快乐—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （2）把词语补充完整。
（ ）人（ ）目 万（ ）无（ ） （ ）颜（ ）色 绚（ ）多（ ） （3）（ ）的姑娘 （ ）的礼物 （ ）的日子 （ ）的笑容 （ ）的风景 （ ）的琴声 4.我会连。
（4分）
小草是春天的 音符 野花是春天的 眉毛 树木是春天的 琴声 小溪是春天的 眼睛
5.按要求写一写。
（6分） ➢ 写出意思相反的词语。
（1）我们仔细的找哇，找哇。
（ ） （2）原来，包裹破了，里面的东西不见了。
（ ） （3）他又走上前把树苗扶正。
（ ） ➢ 写出意思相近的词语。
（4）81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（ ） （5）我们仔细的找哇，找哇。
（ ） （6）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
（ ） 6.选择正确的词语填空。
（6分） 哪里 那里
（1）小明是个躲迷藏的高手，大家都不知道他躲在（ ）。
（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（ ）的桃花开得很灿烂。
满意 满足
（3）小明考试得了100分，妈妈的脸上露出了（ ）的笑容。
（4）奶奶对于今天的幸福生活感到十分（ ）。
美丽 美好 （5）这真是一个（ ）的日子。
（6）这真是一处（ ）的风景。
7.读句子，填写合适的标点符号。
（5分） （1）春天来了（ ）春天来了（ ）
（2）她在喜鹊（ ）杜鹃嘴里叫（ ）在桃花（ ）杏花枝头笑（ ） （3）通往松鼠太太家的路（ ）成了一条开满鲜花的小路（ ） （4）她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花（ ）真美啊（ ）” 8.给下列句子排排队。
（4分） （ ）把树苗移入树坑。
（ ）把树苗扶正。
（ ）挖一个树坑。
（ ）挥锹填土。
9.我会根据课文内容填空。
（5分）
（1）儿（）散学归来早，（）趁东风（）纸鸢。
（2）（）（）像个害羞的小（）（），遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（3）邓爷爷额头已经（）是汗珠，仍不肯（）（）。
二、阅读天地。
（20分）
（一）课内阅读。
（10分）
邓小平爷爷植树（节选）
一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
1.选择合适的词语把短文补充完整。
（6分）
填看看扶正挑选移入挥
2.选文有（）句话。
（1分）
3. “不行，不行！”从这里可以看出邓爷爷是一个（）的人（1分）
A.做事认真
B.容易拒绝别人
4.植树的好处有：（2分）（）
（二）课外阅读。
（10分）
春天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、金黄的……
五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1.短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
（3分）
2.在文中找出下列词语的近义词。
（3分）
装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______
3. 照样子，写词语。
（2分）
例：绿油油
4.“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
（2分）
A蝴蝶花会翩翩起舞。
B蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
C蝴蝶很美。
三、口语交际厅。
（4分）
秋天到了，天气凉了，一群大雁往南飞。
公园里的桂花开了，菊花也开了，公园里的景色真美呀！在一个风和日丽，阳光灿烂的一天，一位阿姨带着小女儿到公园里来赏菊花，小妹妹看着美丽的菊花，忍不住伸手去摘花。
阿姨：
小妹妹：
阿姨：
小妹妹：
四、写作快乐吧。
（15分）
看看图中的小朋友在哪里？什么时间？在干什么？
第一单元综合测试卷
一、1.碧绿剪刀姑娘柳树叔叔礼物植树休息满意禾苗
2. 桃花跳水休息身体值日植树注水住户
3.（1）叮叮咚咚快快乐乐开心开开心心明白明明白白
（2）引注里云五六丽彩
（3）害羞美好难忘满意美丽悠扬
4.
小草是春天的音符
野花是春天的眉毛
树木是春天的琴声
小溪是春天的眼睛
5.（1）马虎（2）外（3）后（4）特别（5）认真（6）亲自
6.（1）哪里（2）那里（3）满意（4）满足（5）美好（6）美丽
7.（1）！！
（2）、，、……
（3），。
（4）？！
8. 2 3 1 4
9.（1）童忙放
（2）春天姑娘
（3）满休息
二、（一）
1.挑选移入挥填看看扶正
2.3
3.A
4.美化环境，净化空气。
（二）
1.5 ，……，。
2.打扮悄悄绚丽多彩
3. 亮晶晶胖乎乎
4. B
三、阿姨：宝贝，不能摘花。
小妹妹：为什么，妈妈？
阿姨：我们应该保护花草树木。
小妹妹：我知道了，谢谢妈妈。
四、放风筝今天是星期一，我的作业已经全部写完了。
小朋友，你知道我为什么那么积极地把作业写完吗？嘿嘿，我告诉你们吧，我今天要和妹妹一起去放风筝！我们一大早就去了我家前面的大操场，我看见别人也在放风筝，而且高的快看不见了，可我们的风筝就是怎么都飞不上去，我不耐烦了，把风筝扔到了一边，跺了几脚，生气的说‘放个风筝都那么麻烦，大不了不放了。
’可是我又看着别人的风筝，心想，哼，这次，我一定要把风筝放上天去。
于是，我举着风筝，一声令下，我就奋力把风筝甩出去，然后扑倒在软绵绵的草地上，不知道为什么这次它很听话，只见风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天空。
我一蹦三尺高。
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下。
我看着那一只只串联在一起的风筝，内心不禁有一种喜悦的感觉不管远近，他们都试图向上跃进，在属于自己的一小片天空下争奇斗艳，一比高低我爱风筝让我们一起，做一只风筝吧。
