人教版山东省泰安市二年级语文上学期期中测试题(1)

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 人B. 口C. 心D. 明3. 下列哪个字是形声字？A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字？A. 月B. 日C. 星D. 星5. 下列哪个字是假借字？A. 羽B. 毛C. 皮D. 毛二、判断题（每题1分，共5分）1. “日”字是象形字。

（）2. “明”字是会意字。

（）3. “鸡”字是形声字。

（）4. “星”字是转注字。

（）5. “毛”字是假借字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “林”字是______字。

3. “木”字是______字。

4. “水”字是______字。

5. “人”字是______字。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述象形字的特点。

2. 简述会意字的特点。

3. 简述形声字的特点。

4. 简述转注字的特点。

5. 简述假借字的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据“日”字的特点，写出三个类似的象形字。

2. 请根据“明”字的特点，写出三个类似的会意字。

3. 请根据“鸡”字的特点，写出三个类似的形声字。

4. 请根据“星”字的特点，写出三个类似的转注字。

5. 请根据“毛”字的特点，写出三个类似的假借字。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“日”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

2. 分析“明”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字、会意字、形声字、转注字、假借字各写一个字，并解释其含义。

2. 请用甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书各写一个字，并解释其含义。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的简单故事。

2. 设计一个包含5个会意字的简单故事。

3. 设计一个包含5个形声字的简单故事。

4. 设计一个包含5个转注字的简单故事。

山东省泰安市二年级语文上学期期中测试题班级姓名分数一、看拼音写汉字（20分）bō làng yóu qí yǐ jīng ( ) ( ) ( )xiū xi jiào shī tán qín ( ) ( ) ( )mín zú hú lí biǎo shì chéng shì( ) ( ) ( ) ( )二、组词（20分）娃（）区（）川（）已（）洼（）巨（）州（）己（）吸（）抱（）言（）灯（）极（）跑（）信（）打（）作（）仔（）怎（）字（）三、我会连（6分）胳倦危葫葡鞭疲膊芦险炮萄四、照样子写一写（8分）例：白（柏）（柏树）丁（）（）干（）（）例：娃（洼）（水洼）泪（）（）洋（）（）五、补充成语（15分）（）井（）天自（）自（）（）苗（）长（）长（）短（）颜（）色十（）十（）二（）不（）（）面（）方六、我会照样子写句子（6分）例：王明是我的好朋友。

我的好朋友是王明。

1.北京是我国的首都。

2.老师是我们最亲的人。

————————————————————————七、快乐阅读。

一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来学校。

她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。

她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。

她风松开手，一阵风又把窗户吹开了。

她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。

这时，小红身上的衣服却湿透了。

同学们一个又一个地来了，他们看到小红身上空着湿衣服，都问小红这是怎么啦，小红只是笑笑，一句话也没说。

上课了，教师走进教室，她看看关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。

1．短文共有_________个自然段。

（2分）2．用“________”画出描写小红关窗子的句子。

（4分）3．教师心里明白了什么？（4分）____________________________________________________________八、看图写话(15分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2024年二年级语文上册期中考试训练人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐgǎn juéchuán duìchàng gēhóng zāi nán wàng二、比一比，再组词。

份（_______）桐（_______）桂（_______）渴（_______）纷（_______）铜（_______）挂（_______）喝（_______）三、想一想，连一连。

难忘的笑容挥树苗满意的风景挖土坑美丽的日子扶铁锹四、数一数，按要求填空。

1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。

2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

五、把下列词语补充完整。

揠苗（___）（___）筋疲（___）（___）自（___）自（___）亡羊（___）（___）结结（___）（___）转（___）转（___）六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．松柏一年四季都是绿的。

（___）2．小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。

（___）3．水不能变成云、雨、冰雹和雪。

（___）4．“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。

（___）七、选字填空。

突然果然（1）机器人（______）说起话来，把小丽吓一跳。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是：A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构？A. 红彤彤B. 绿油油C. 白花花D. 黑乎乎4. “一去二三里，烟村四五家”这句诗出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《山村咏怀》D. 《登鹳雀楼》5. 《雪孩子》这篇课文中，雪孩子：A. 融化了B. 冻住了C. 飞走了D. 变成了人二、判断题（每题1分，共5分）1. 《植物妈妈有办法》这篇课文中，植物是通过风来传播种子的。

（）2. 《黄山奇石》这篇课文中，描述的黄山奇石有“仙桃石”、“猴子观海”等。

（）3. 《日月潭》这篇课文是讲述日月潭的传说故事的。

（）4. 《难忘的泼水节》这篇课文中，泼水节是泰国的传统节日。

（）5. 《我是什么》这篇课文是通过问答的形式来介绍水的不同形态。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》这篇课文中，讲述了小兔子和大兔子之间比谁爱得更深的故事。

2. “危楼高百尺，手可摘星辰。

”这句诗出自唐代诗人______的《夜宿山寺》。

3. 《______》这篇课文中，描述了雪孩子为了救小白兔而牺牲自己的故事。

4. “______，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这句诗描绘了春天的景象。

5. 《______》这篇课文中，讲述了邓小平爷爷植树的故事。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《曹冲称象》这篇课文的主要内容。

2. 请解释《坐井观天》这个成语的意思。

3. 请写出《敕勒歌》中的两句诗句。

4. 请简述《大禹治水》这篇课文中大禹是如何治水的。

5. 请列举出《语文园地四》中的三个“十二生肖”的成语。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“如果……就……”造一个句子。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. “一、二、三、四、五”中的“三”是什么结构？A. 独体字B. 合体字C. 半包围结构D. 全包围结构3. “小猫钓鱼”中的“钓”字，正确的读音是？A. diàoB. diǎoC. diāoD. diō4. “春天来了，小草发芽了。

”这句话中的“了”字，表示什么意思？A. 动词B. 助词C. 副词D. 形容词5. 下列哪个词组是表示颜色的？A. 大山B. 红花C. 白云D. 小鸟二、判断题（每题1分，共5分）1. “鸟”字是独体字。

（）2. “月”字是象形字。

（）3. “苹果”中的“果”字是合体字。

（）4. “太阳升起来了。

”这句话中的“了”字表示动作的完成。

（）5. “小河”中的“河”字是半包围结构。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字共有________笔画。

2. “木”字是________结构。

3. “水”字共有________笔画。

4. “天”字是________结构。

5. “地”字是________结构。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“日”字的笔顺。

2. 简述“田”字的笔顺。

3. 简述“人”字的笔顺。

4. 简述“火”字的笔顺。

5. 简述“土”字的笔顺。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“小”字组一个词。

2. 请用“大”字组一个词。

3. 请用“上”字组一个词。

4. 请用“下”字组一个词。

5. 请用“来”字组一个词。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点。

2. 分析“水”字的结构特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。

2. 请写出“口”字的笔画顺序。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的字卡。

2. 设计一个包含5个独体字的字卡。

3. 设计一个包含5个合体字的字卡。

4. 设计一个包含5个半包围结构的字卡。

二年级语文第一学期期中考试精选卷1（满分100分，60分钟）一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）d ù p í zh ī shi sh í qi áo ch éng sh ì t óu f à二、读一读，请把词语与音节用线连起来。

（8分）翠绿j í t ǐ青藤 zh à k āi 图案 ch áng p áo 炸开 h áng m ó 集体 t ú àn 航模 h òu hu ǐ 长袍 cu ì l ǜ 后悔 q īng t éng三、火眼金睛。

我会区分下列字，并能组词。

（8分）娃（ ） 那（ ） 圆（ ） 哥（ ）她（ ） 哪（ ） 园（ ） 歌（ ）做（ ） 铜（ ） 季（ ） 柏（ ） 作（ ） 桐（ ） 李（ ） 拍（ ）四、按查字典的要求填空。

（12分）五、按要求画出词语。

（8分）1.用“——”画出下面三组反义词。

（1）我紧张的心情一下子平静下来。

（2）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（3）过马路时要注意安全，横穿马路是很危险的。

2.用“——”画出下面一组近义词。

小马听了老牛的话，立刻跑到河边。

小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。

六、连一连。

（8分）弯弯的眼睛陡峭的云海明亮的葡萄翻滚的老师甜甜的眉毛敬爱的太阳可爱的孩子圆圆的山峰七、精彩回放，按课文内容填空。

（13分）1、《登鹳雀楼》（5分），流。

欲穷千里目，更。

2、有山皆（）（），（）（）（）文章。

（2分）3、己所，勿施。

(2分)4、，疑是银河落九天。

（2分）5、夏季里，（）（）（），来了蚕桑又插秧。

（2分）八、照样子写句子。

（9分）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

（1）那不是小明的爸爸吗？例：蓝天上飘着白云。

（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。

人教版二年级语文上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁？A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春眠不觉晓”的“晓”字是什么结构？A. 左右结构B. 上下结构C. 半包围结构D. 全包围结构3. 下列哪个词是表示动作的词？A. 花儿B. 跑步C. 美丽D. 书桌4. 下列哪个句子是疑问句？A. 今天天气真好。

B. 你吃饭了吗？C. 明天是星期三。

D. 她是我的朋友。

5. 下列哪个成语是表示“勤奋”的？A. 一心一意B. 三心二意C. 一丝不苟D. 三言两语二、判断题（每题1分，共5分）1. “草长莺飞二月天”是唐代诗人杜甫的名句。

（）2. “一去二三里，烟村四五家”是宋代诗人辛弃疾的名句。

（）3. “一清二楚”和“三心二意”中的“二”字读音相同。

（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是形容景色的美好。

（）5. “夜来风雨声，花落知多少”是唐代诗人白居易的名句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “白日依山尽，黄河入海流”是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句，其中“白日”指的是____。

2. “举头望明月，低头思故乡”是唐代诗人李白的《静夜思》中的名句，其中“明月”指的是____。

3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是唐代诗人杜甫的《绝句》中的名句，其中“黄鹂”和“白鹭”都是____。

4. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是唐代诗人王维的《鹿柴》中的名句，其中“鸟飞绝”和“人踪灭”都是形容____。

5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句，其中“春眠”指的是____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“人”字的结构和笔画顺序。

2. 请简要解释“春眠不觉晓”中的“春眠”是什么意思。

3. 请简要解释“一去二三里，烟村四五家”中的“烟村”是什么意思。

4. 请简要解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中的“柳暗花明”是什么意思。

山东省泰安市二年级上册语文期中全能测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用。

(100分) (共11题；共100分)1. （12分）根据词义写出相应的词语。

①（草木）青翠茂盛。

________②形容草、叶子、头发、绒毛等松散开。

文中指小鸟的毛发。

________③顽皮。

________④信任并依靠。

________⑤精神饱满，表现出得意的样子。

________2. （4分）我是拼音小能手chuī yān zhīliǎo cáng shēn tǔchū________________________________3. （6分）给下面带下划线的词选择正确的解释。

叫：①动物发出声音；②呼喊；③称谓；④命令，吩咐；⑤使；⑥被。

A我姓啰，我叫啰唆。

________B叫一两声，好像对面的土墙都会回答。

________C楚王叫人把城门关了。

________D虫子叫了，就像在说话似的。

________E三个德国军官竟然叫法国一家妇女和孩子给蒙了。

________4. （4分）在横线上填上合适的词语。

一________风________地摆动________的隧道一________茎________地铺开________的工具一________门________地耙扫________的工程5. （8分）填上合适的词。

“________,________”。

因此，我们要多多发现别人的长处，正确认识自己的短处。

只有________，才能不断进步。

6. （7分）给形近字组词撒________ 嫌________ 浇________ 壤________ 残________撤________ 谦________ 烧________ 嚷________ 贱________7. （6分）补充句子读仔细，仿写一句我能行。

2022-2023人教版二年级语文上册期中测试卷一、基础知识。

(60分)1．读拼音写词语。

(8分)2．查字典，填空。

(9分)3.多音字注音、组词。

（4分）4．选字组词。

（6分）桐铜带戴梧（）（）号爱（）（）领做作园圆工（）（）事花（）（）形低底及极（）头月（）（）品（）格5.我来填。

（9分）一（）翠竹一（）稻田一（）电影一（）朋友一（）石桥一（）港湾（）的眼睛（）的头发（）的肚皮6．把词语补充完整。

(6分)（）消（）散（）色满（）花（）柳（）金光（）（）九（）一（）四（）为家7.日积月累。

（10分）与朋友交，______________________。

十年树木，_____________________。

____________________，叶落归根。

____________________，黄河入海流。

_________________________，疑是银河落九天。

8.写出下面加点词语的反义词。

(4分)(1)这个西瓜特别甜。

( )(2)看上去，这头猪很瘦。

( )(3)小明是一个好孩子。

( )(4)王二小把敌人带进了八路军的包围圈。

（）9.我会照样子写句子。

(4分)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________________________________________________他常常一边放牛，一边替八路军放哨。

___________________________________________________二、阅读。

(20分)有趣的动物园今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛可漂亮了（）有红的（）蓝的（）黄的（）绿的（）五光十色（）快看，它的羽毛展开了，像一把大扇子。

哈哈，它要和我们比美吗？动物和我们是好朋友，我们要保护动物。

人教版二年级语文上册期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、词语闯关。

yéye mìng lìng xiǎo zhūdìyīgōng píng nǎi nai sōng guǒzhùfú二、比一比，组词语。

今（______）喝（______）然（______）治（______）场（______）令（______）渴（______）熊（______）志（______）杨（______）三、数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

四、想一想，连一连。

诚实的海风满意地通过整齐的孩子懒懒地吃草猛烈的小花敏捷地端详悦耳的队伍飞快地趴着雪白的歌声安静地计算五、选词填空。

（填序号）①披②鼓③甩④穿⑤露（____）眼睛（____）红袍（____）衣裳（____）尾巴（____）肚皮①座②丛③艘④方⑤块一（____）鱼塘一（____）稻田一（____）石桥一（____）翠竹一（____）军舰六、把词语补充完整蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）五（____）十（____）点点（____）（____）（____）（____）茂盛花（____）柳（____）七、完成句子。

1．没有．．．了光明和温暖。

（用加点的词语写一句话）．．了太阳，就没有___________________________________。

2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（仿写比喻句）___________________________________。

3．啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是____________句。