数学系期中教学检查工作方案2012-2013(1)

机械工程学院2012/2013学年第二学期期中教学检查工作计划各系、部、实验室：根据学校“关于进行2012-2013学年第二学期期中教学检查的通知”精神和机械工程学院教学管理的要求，决定第11—13周进行期中教学质量检查。

各系、部、实验室一定要予以充分重视。

具体安排如下：一、检查时间1、检查时间：11周至13周2、学院自检：11周至12周3、教务处工作人员及学校教学督导抽查：13周二、检查内容1、教学相关材料检查：教学日历编排、教案撰写、教材使用状况等。

2、教授给本科生上课情况检查：落实是否由所安排授课教授本人给本科生上课、上课时数、辅导答疑完成情况等。

3、听课：学院由教授委员会成员及系、部、实验室主任组成听课小组，重点听取青年教师的授课情况，检查教学进度、教学内容、教学方法与教学效果、课堂教学纪律。

同时，学院组织教学观摩活动，安排教学名师及优秀教师观摩课。

（详细安排另见文件）4、安排青年教师授课交流，以促进整体教学水平切实提高（学校督导成员将随机参加交流）。

（详细安排另见文件）5、实验与实践教学检查：对本学期的实验、实习等实践教学环节的进度和完成情况进行抽查。

6、其他：抽查教师的教学考核记录和学生的作业完成及批改情况，对毕业设计室使用情况、毕业设计（论文）完成状况进行抽查。

三、具体检查要求1、各系、部、实验室通过期中教学质量检查，发现教学中存在的各种问题，提出解决办法。

对检查结果认真分析与总结，确保期中教学教学质量检查的效果。

2、学院教学办公室发放教学情况调查问卷、各系、部举行教师座谈会、师生座谈会、学生座谈会，收集并汇总教师、学生对教学的意见和建议。

3、各系、部务必于第13周周四前将教师座谈会情况反馈表、学生座谈会情况反馈表、实践教学情况表交至学院教学办公室。

附表：附件一：教师座谈会情况反馈表附件二：学生座谈会情况反馈表附件三：实践教学情况表机械工程学院2013年5月2日教师座谈会情况反馈表教学单位：填表日期：年月日填表人：审核人：教学单位（盖章）：学生座谈会情况反馈表教学单位：填表日期：年月日填表人：审核人：教学单位（盖章）：附表三：实践教学情况表教学单位：填表日期：年月日填表人：审核人：教学单位（盖章）：。

综合能力教学部2012—2013学年第一学期期中教学检查实施方案规范教学管理，充分发挥教师的能动性，提高教育教学质量，是学院工作的重心，根据学院教学工作安排，按照《乌兰察布职业学院2012—2013学年第1学期期中教学检查计划（11——13周）》的要求，我部高度重视，结合实际情况，制定如下具体实施方案：一、成立检查工作领导小组组长：魏峰副组长：张瑾丽孙淑卿成员：安宾赵亚萍二、检查形式教学检查采用自查、全面检查及抽查形式进行。

三、检查要求综合能力教学部每位教师要做好教育教学工作，并重视教学常规检查，按照学院教务处总体工作安排以及本部的教学检查实施方案，明确各自的任务，责任到人，落实到位。

在具体检查工作中，注意发现本部门教学运行与管理中存在的问题，重视教师本人教学工作中存在的不足，并制定切实可行的措施予以整改，不断改进，真正使教学检查起到规范教学管理、提高教学质量的作用，同时提升教师的教育教学能力，以进一步培养学生的综合素质。

四、检查方式及进度安排1、第十一周（11月14日）召开系主任、办公室主任、教研室主任会议，讨论我部具体方案；2、第十一周（11月14日）教研活动时间各教研室召集老师布置任务，抓好落实；教师对照检查内容进行自查，写出最小结；3、第十二周各教研室对教师进行各项内容检查，找出问题，对教研活动记录资料进行整理，写出总结；4、第十二、十三周组织全部教师听课，系主任至少两次，其他教师三次。

星期四（11月22日）7、8节课组织全部教师观摩教学，由邵美琪老师讲授2012级《音乐欣赏》选修课，办公室主任收集听课记录、汇总。

5、第十三周，采用问卷及座谈会形式，了解本部所开课程及老师授课情况，做出小结。

6、第十四周（11月27日前）整理资料，教务处检查；撰写总结报告，提交教务处。

2012年11月13日。

2011—2012学年第一学期期中教学检查通知为全面贯彻教育部文件精神，真正领会创办人办学理念，进一步落实“三三三制”，稳步提高我院教学质量，按照我院惯例,特制定2011—2012学年第一学期期中教学检查实施方案。

一、检查时间第8周---第12周（10月24日-11月24日）二、检查内容1．常规教学检查* 各位教师教学进度执行情况,讲稿、教案、教学小结、记分册、作业等教学资料及近期科研成果的情况。

* 各位教师批改作业的次数，请各系对照作业三联单进行认真核对（作业三联单要按要求送达相关部门），教务处将进行抽查。

* 教师的教学小结,其内容可以是：----教学内容与教学方法的改革。

----考试方法的改革。

----教学中更新教学内容的情况。

----使用多媒体教学情况。

* 教研室活动计划的落实情况,要求详细记录每次教研活动的具体内容及相关情况。

* 在考试和建立相应的考试机制方面采取的措施和建议，结合“严考”的要求对期中考试成绩分布情况进行分析。

* 教学管理人员的听课情况，并将听课记录及听课汇总表报教务处。

2．重点检查内容：*各系部实验室建设情况及建设规划。

*各系部教学团队建设进展情况。

三、检查方式：* 组织期中考试：统一考试时间：11月6日，祥见考表。

* 各系（部）在第9周自己组织讲稿、教案、教学小结、科研成果、记分册等教学资料的展览学习，第10周各系（部）之间对口进行参观学习（文法系和资讯系，会计系和公外部，企管系和国贸系，营销系和艺术系，公外部、体育部和共科部），教务处、院督导组在第11周组织人员进行检查。

* 教务处分别召开学生、教师座谈会，了解教学的情况、听取多方意见，以改进工作。

* 各系（部）请在11周周五（11月18日）前将期中教学检查总结交教务处。

* 教务处在第12周组织召开期中教学检查总结会。

四、检查小结：* 组织各班学生对任课教师进行定性评价，将定性评价意见反馈至教师所在系及教务处各一份，并评选学生最满意的教师；各系（部）按照“学生对任课教师评价汇总表”如实填写；各系（部）主任要对评价差的教师约谈，帮助其提高教学水平。

2011—2012学年第二学期期中教学检查计划为了积极配合学院建设，加强我院的教育教学管理，提高教育教学质量和水平，根据学院精神，在我院开展以常规教学检查为基础，以提高课堂教学、实践教学的质量为重点，以进一步规范和完善教学各环节的管理、提高总体教学水平为目的的教学检查工作，结合学院工作实际具体安排如下：1、要求全体教师对教学检查的重要性和必要性有全面认识，集中精力投入到教学检查活动中去，推进教学质量的提高。

2、召开教研室主任会议，研究在教学中存在的具体问题，提出贯彻学院教学检查的意见，具体布置教学检查工作。

3、召开全体教师会议，进行开展教学检查活动的总动员，明确教学检查的内容、方法和步骤。

一、重点检查内容：（一）课堂教学质量检查：1、检查教师的教学资料是否齐全、规范。

主要是对任课教师教学过程中执行教学常规的检查。

内容包括：教学文件是否齐全；教学内容是否符合教学进度计划及教学大纲规定的要求，教案准备是否充分；作业是否按时布置并认真批改，是否有批改记录。

教室日志填写是否规范。

2、课堂教学效果的检查。

和教学督导联合，主要通过听课和召开学生座谈会，了解教师的课堂教学效果。

并通过开展教师评教、学生评教切实了解教师的授课和学生的学习情况，能从教学中体现出教师的教学目标、教学内容、教学组织、教学方法、教学效果和教学特色等，提高教育教学质量。

3、召开学生座谈会，听取学生对我院理论教学方面的意见和建议。

并随之发放教学信息反馈表，征求学生意见，改进我们的教学。

4、开展听课评课活动，各教研室开展听课活动。

（二）实践教学检查1、各教研室要检查教师是否按实践教学大纲的要求完成实践教学，是否认真执行教学计划，实验、实训课的教学资料是否齐全。

如教案的编写等。

是否按时上交资料。

2、本学期重点加强校内外实习基地的建设，要加强与企业的联系沟通，切实提高学生的动手能力。

3、认真组织并听取学生对实验、实训、实习指导教师教学情况的反馈意见。

学校期中教学检查工作实施方案根据学校教务处教学工作的总体安排及学院教学过程的进展情况，我院定于第十一至十二教学周进行期中教学检查工作。

为做好、做实教学的中期检查工作，保证教学质量和稳定的教学秩序，xx学院特制定如下具体实施方案。

一、成立领导小组组长：组员：秘书：二、检查内容及责任落实1、教学管理文件－负责人：xx①学院及教务处下发文件②学院组织学习有关文件的记录、总结等③学期院工作计划、目前执行情况④教研室工作计划、目前教研室工作开展情况⑤支出计划及上报的各种请示⑥按计划购置的资料、仪器、设备一览表⑦上学期教案、试卷的装订归档2、实习、实训环节－负责人：xx①本学期实习、实训环节总表（包括：项目、班级、人数、拟安排的时间、地点等）。

②已完成的实训环节（上交具体安排及运行过程、总结及归档资料、存在的主客观不足等）。

③师资培训计划④实验室、学院各种设备、仪器统计（型号、数量、完好情况、责任人）3、任课教师的教学资料的检查－负责人：xx、xx、xx、xx玉华主要检查内容：教案、记事本记载情况、授课计划执行情况、作业批改及次数、课程标准、听课记录6次以上等。

（以表格形式记录备案）方式：任课教师到所授课专业专业负责人处检查。

4、教师、学生反馈－负责人：xx①听取教师对教与学、教学管理、专业建设等方面的意见和建议；②听取学生对任课教师、教学管理等方面的意见和建议。

采取形式－召开学生代表座谈会或下发调查表。

6、期中教学检查方案、总结－负责人：xx以上各项检查工作的检查结果，于十二周周三上交主管院长。

写出期中教学检查工作总结，上报教学管理部门备案。

希望教师克服困难，把每项工作做好，保证各项工作圆满完成。

建兴中学2012—2013学年上学期期中检测工作安排教育教学质量监控检测是衡量一个学校办学水平、检查教师教学效果和学生学习能力的办法之一，也是为深化基础教育课程改革提供数据的一条途径。

有利于加强和促进教育教学管理，不断完善教法和学法。

为确保检测工作的顺利开展，特作如下工作安排：一、考场安排（一）考场设置：本次检测实行单人单座，班级交叉坐考，根据我校实际情况，共设11个考场：九（1）班（43人），九（2）班（43人），九（3）班（40人），九（4）班（44人），八（1）班（54人），八（3）班（54人），八（4）班（55人），七（1）班（52人），七（2）班（52人），七（3）班（51人）,七（4）班（51人）。

（二）考场布置：由各班班主任负责（三）考生安排：九（1）班：九年级座号为1—43的考生；九（2）班：九年级座号为44—86号的考生；九（3）班：九年级座号为87—126号的考生；九（4）班：九年级座号为127—170号的考生；八（1）班：八年级座号为1—54号的考生；八（3）班：八年级座号为55—108号的考生；八（4）班：八年级座号为109—163号的考生；七（1）班：七年级座号为1—52号的考生；七（2）班：七年级座号为53—104号的考生；七（3）班：七年级座号为105—155号的考生；七（4）班：七年级座号为156—206号的考生。

三、要求及注意事项：1.本次考试以座位号坐考，座位号必须按顺序安排。

2.考前辅导按惯例进行。

晚自习由第二天开考科目各分两或三节，每次开考前这段时间由所开考科目的教师负责。

3.英语听力由英语组统一制作由学校广播系统统一播放。

4.监考教师领卷按惯例执行，提前20分钟领卷，交卷时间均为终了时间。

5.监考教师严格按学校安排进行监考，不得擅自调换，监考期间一律关闭手机，严禁携带报刊、杂志等进考场，自始至终忠于职守，不得离开考场，不得做与监考无关的事。

违者按《建兴中学岗位津贴考核分配办法》累计处理。

机电和信息工程系2013--2014学年第二学期期中教学检查工作计划根据学院安排，为了做好我系期中教学质量检查工作，特作如下工作安排：一、成立期中教学质量检查小组组长：张盛副组长：孙素燕组员：梁文亮赵立普季国华王洪生陈秀梅二、期中教学质量检查工作安排1、专业建设、课程建设、教材建设情况（1）专业建设见附件一。

（2）课程建设见附件二。

（3）教材建设见附件三。

2、体验式教学推进工作情况见附件四。

3、教学包（教学大纲、教学日历、教案、讲稿、课件、听课记录本、学生考勤及平时成绩登记薄、学生分组座位表、网上点名、学生作业（每班2本）等）的检查，第11 周周三（4 月30 日）下午以教研室为单位集中进行交流。

详见附件五。

4、实践教学落实情况见附件六。

5、座谈会安排（1）学生座谈会见附件七。

（2）教师座谈会见附件八。

6、学生缺课情况由于本学期出台了学生无故缺课三节即取消考试资格的新规定，我们以教师和课程为单位对学生的缺课情况做了全面的统计，具体见附件九。

7、兼职教师授课情况本学期我系共聘请了二十位兼职授课教师，按照学院的要求分别配备了教学助理，对兼职教师的授课情况及教学助理跟进情况的检查见附件十。

此外，我们还将对2011级学生的毕业论文完成情况进行检查。

三、期中教学质量工作说明及要求1、要求每位老师积极参与专业建设，认真做好课程建设和教材建设，并做好成果汇报。

2、要求每位老师保质保量完成教学包建设，内容要求充实完善。

3、要求每位老师认真领悟体验式教学的精髓，确保上课质量，进度符合教学日历，严管课堂纪律。

4、要求每位老师严格学生考勤，认真批改学生作业。

5、做好2011级学生毕业论文的指导工作，准备答辩。

2014．4．18。

小学期中教学工作检查方案
为加强学校教学工作过程的管理，规范教师的教学行为,提高教学质量，迎接区教体局的教学业务专项检查，特制定本检查方案。

一、检查内容
1、各学科教师的备课笔记，听课记录，班主任工作记录。

2、语文、数学、英语、美术、科学等学科作业。

二、检查时间：20xx年XX月XX日（星期六）
三、检查组成员：
四、检查要求
（一）备课
1、检查每位教师教学计划的制定，备教是否一致，课后是否及时反思。

2、备课要做到合乎规范，格式正确，过程具体，书写工整。

（二）作业
1、作业布置、批改与教学进度是否一致。

2、作业量是否适中，批改是否及时，书写是否规范，是否有错批、漏批的现象，是否有鼓励性的语言或符号。

3、学生书写是否工整，错误是否及时改正。

（三）听课
教师听课记录不少于五次，有课后点评。

（四）班主任工作记录
班主任工作记录要有计划，有周工作安排，班级工作内容等。

五、教师检查前的准备工作
1、各科教师将自己的备课笔记，听课记录，（担任班主任的将自己的班主任记录），于11月9日放晚学前放置各自的办公桌上，以备检查。

2、担任语文、数学、英语、美术、科学的教师请将学生的作业整理好放置自己的办公桌上，以备检查。

学年度第一学期期中教学检查计划例文一、引言在新的学年度第一学期即将进入期中阶段，为了全面了解教学运行情况，确保教学质量，提高教学效果，发现和解决教学中存在的问题，学校决定开展期中教学检查工作。

二、检查目的1.检查教学计划执行情况，确保教学任务按计划顺利进行。

2.了解教师教学情况和学生学习状况，发现存在的问题，为改进教学提供依据。

3.提高教学质量，促进教师教育教学改革，提升学生综合素质。

三、检查对象1.教师：教学计划执行情况、课堂教学、教学改革、作业布置与批改、辅导与答疑等。

2.学生：学习态度、课堂表现、作业完成情况、自主学习与实践能力等。

3.教学设施与资源：教学场所、教学设备、教学资源等。

四、检查内容1.教学计划执行情况：检查教学计划与实际执行情况的符合程度，有无调整及调整原因。

2.课堂教学：教学目标明确，教学方法灵活多样，教学内容充实，师生互动良好。

3.教学改革：教学改革措施的实施情况，有无创新点和亮点，效果如何。

4.作业布置与批改：作业量适中，难易程度适当，批改及时且具有针对性。

5.辅导与答疑：教师是否主动关心学生学习，能否及时解答学生疑问。

6.学习态度：学生出勤情况，课堂表现，学习积极性与主动性。

7.作业完成情况：作业完成质量，有无抄袭现象，是否能够按时完成。

8.自主学习与实践能力：学生自主学习的能力，实践操作能力，团队协作能力。

9.教学设施与资源：教学场所是否符合要求，教学设备是否齐全，教学资源是否丰富。

五、检查方式1.学生评教：学生对教师教学的满意度调查，了解学生对教师教学的认可程度。

2.同行评教：同行对教师教学的评价，了解教师之间的教学交流与互动。

3.教学检查：教务处组织人员对教师教学情况进行实地检查，了解教学实际情况。

5.学生座谈会：召开学生座谈会，了解学生对教学中存在的问题和建议。

六、检查时间10月25日至11月5日，为期两周。

七、检查步骤1.准备阶段：制定检查方案，明确检查内容、方式、时间等。

期中教学检查工作实施方案XXXXXXXX学院期中教学检查工作实施方案期中教学检查是教学管理的一项常规工作，是加强教学过程管理和教学质量监控，提高教学质量的重要措施之一，是发现并推广优秀教学成果、先进教学经验，建设优良教风与学风，解决教学中存在的问题，整顿教学秩序的重要手段。

为使我院期中教学检查工作制度化、规范化，特制定本实施方案。

一、指导思想期中教学检查工作以严格管理、提高教学质量为中心，全面检查学院的教学情况，包括学生的学习情况、教师的教学情况及学校教学管理各项工作的开展情况，广泛听取各方意见，切实推进我校教育教学改革工作深入开展。

二、组织方式期中教学检查工作采取系部自查与教务处检查相结合的方式。

三、时间安排原则上安排在每个学期第10周至第12周进行，共3周。

四、主要内容针对学院教学管理各项管理规定的要求进行期中教学检查，主要包括：各教学、教辅单位各项教学任务、教学管理情况以及其他检查。

期中教学检查的环节包括：各教学、教辅单位自查、教务处现场检查或抽查、学生网上测评及期中考试等。

（一）各教学、教辅单位自查环节各系部按照教学工作要求，成立部门期中教学检查小组进行自查，并根据自查情况以教研组为单位填写汇总表，以系部为单位写出期中教学检查自查总结。

1.日常教学情况（1）课程标准编写。

课程标准格式是否按照学校要求的格式进行编写；原有课程的课程标准是否及时进行了更新；课程学时分配表是否与课程教学基本内容学时分配相符等。

（2）教学进度进展。

教师是否严格按照教学进度表进行教学进度，如实际教学进度与教学进度表有出入，是否将教学进度控制在2周内。

同时检查教室日志的填写情况。

（3）教案。

对教案的教学进度、重难点、教学设计和课后总结等进行重点检查。

2.教研活动开展情况各教研室是否制定了本学期的教研活动计划；教研活动记录是否齐全。

3.实践教学开展情况实验室设备及耗材的使用登记和管理情况；学生实验报告等资料完成及保管情况；实验室卫生以及实验室开放使用记录情况。