托福听力制胜的三大核心能力
- 格式:doc
- 大小:23.50 KB
- 文档页数:3
托福听力满分的关键在哪里对于许多备考托福的考生来说,听力部分往往是一个令人头疼的难题。
要想在托福听力中取得满分,并非易事,需要多方面的能力和技巧。
那么,托福听力满分的关键究竟在哪里呢?首先,扎实的语言基础是取得托福听力满分的基石。
这包括丰富的词汇量、良好的语法知识以及清晰准确的发音。
词汇量不足会导致在听力过程中遇到生词时理解困难,从而影响对整个句子或段落的理解。
因此,考生应该通过不断地背诵和积累,扩大自己的词汇量。
同时,要注重词汇的实际运用,了解其在不同语境中的含义和用法。
语法知识同样重要。
如果对句子结构和语法规则不熟悉,就可能在听力中难以快速分析出句子的主干和成分,导致理解偏差。
比如复杂的从句结构、虚拟语气等,如果没有扎实的语法基础,很容易听错或误解。
发音的准确与否也会直接影响听力的效果。
如果自己的发音不准确,在听到正确的发音时可能无法迅速做出反应和理解。
因此,要通过模仿标准的英语发音,纠正自己的发音错误,提高对语音的敏感度。
其次,熟悉托福听力的题型和考点是取得满分的关键之一。
托福听力主要包括主旨题、细节题、态度题、目的题、推理题等多种题型。
了解每种题型的特点和解题技巧,能够帮助考生在考试中更加迅速准确地做出回答。
对于主旨题,考生需要能够在听力材料的开头部分捕捉到关键信息,概括出文章的主要内容。
细节题则要求考生在听力过程中注意各种具体的信息,如时间、地点、人物、数字等。
态度题需要考生通过说话人的语气、用词等来判断其对某事物的态度是支持、反对还是中立。
目的题则要理解说话人的意图和目的。
推理题则需要考生根据所听到的内容进行合理的推断和猜测。
再者,培养良好的听力习惯至关重要。
在平时的练习中,要学会集中注意力,全神贯注地听取听力材料。
避免分心和走神,以免错过重要信息。
同时,要学会预测内容。
在听力开始之前,通过阅读题目和选项,对可能听到的内容进行大致的猜测和预测。
这样在听力过程中可以更有针对性地关注相关信息,提高答题的准确性。
官方网站:
托福听力的三项基本功
重复听和背,无须朗读
人听自己说话的速度比听别人说话快,所以要求大家跟读,我觉得除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多老师很多单词读音不标准,还有红宝书上deluge这个词配套mp3读音不标准,我也是听discovery偶尔发现,但是我依然听动。
听写
将一篇听力录音中的原文全部听录下来,它是提高新托福听力最有效的方法,最好的听写材料是老托福的lecture。
基础比较薄弱的学生,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完,然后再来听写老托福的lecture。
托福听力练习
它是指为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。
概述
具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。
考生不需要听懂材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。
这个训练对于托福听力至关重要。
练习 summary的方法很简单,可以托福听力讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容进行英文复述,反复练习,直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。
托福听力满分的关键能力有哪些对于许多准备托福考试的同学来说,听力部分往往是一个具有挑战性的环节。
要想在托福听力中取得满分,并非一蹴而就,需要具备多种关键能力。
接下来,让我们一起深入探讨这些能力。
首先,良好的词汇积累是基础。
托福听力涉及到各种学术和日常生活场景,如果词汇量不足,就会在理解听力内容时遇到障碍。
不仅仅是要记住单词的拼写和意思,更要熟悉它们的发音。
因为在听力考试中,我们首先听到的是声音,而不是文字。
例如,一些常见的学术词汇,如“phenomenon”(现象)、“hypothesis”(假设)、“methodology”(方法论)等,如果对这些词汇的发音不熟悉,听到时可能无法迅速反应出其含义。
同时,还要掌握一些在特定场景中常用的词组和习语,比如“on the dot”(准时)、“hit the books”(用功学习)等。
其次,拥有出色的语音语调感知能力至关重要。
英语作为一门语言,有着丰富的语音语调变化,不同的语调可能传达出不同的意思。
比如,升调通常表示疑问或不确定,而降调则往往表示肯定或结束。
我们要能够分辨出连读、弱读、失去爆破等语音现象。
比如“got it”这个短语,在实际发音中,“t”的音可能会被弱化甚至省略。
如果不熟悉这些语音特点,很容易听错或者误解。
通过多听原汁原味的英语材料,如美剧、电影、广播等,可以帮助我们培养对语音语调的敏感度。
再者,强大的听力理解能力是取得高分的核心。
这意味着我们不仅要能听懂单个的单词和句子,还要能够在短时间内理解整段听力的主旨大意、细节信息以及逻辑关系。
在听力过程中,要学会抓住关键词和关键句。
关键词通常是与主题相关的重要词汇,而关键句则往往能够体现段落的主要内容。
同时,要注意听力材料中的逻辑连接词,如“however”(然而)、“therefore”(因此)、“in conclusion”(总之)等,它们能够帮助我们理解上下文的逻辑关系。
另外,培养预测能力也能大大提高听力效果。
托福听力25+必备的三种能力
为了帮助大家熟悉托福听力25分高分能力要求,高效备考托福口语,新东方在线托福网为大家带来托福听力25+必备的三种能力一文,希望对大家托福备考有所帮助。
更多精彩尽请关注新东方在线托福网!
托福听力25高分能力要求是什么?对于听力部分想考25+,到底有哪些因素呢?华叔认为,三种能力是必需的:
3,000基础词汇和1,000专业词汇的辨音能力。
辨别不出单词的发音,听力的一切策略都是白搭。
有了词汇的迅速辨音能力之后,一串单词就会在大脑中形成意思,脱离了语言载体本身。
对文章结构和常见考点的熟悉和预测。
单纯地听得懂一句话,和知道一个人说一句话的情境(context),是有天壤之别的。
所谓一句话的情境,指的是这句话是从哪儿来,又会说到哪里去。
这种能力在平时的做题训练时要多体会,积累多了,就会熟悉套路,才会成为听力的高手。
逻辑清晰和不遗漏关键词的笔记能力。
笔记的前提是左右大脑的分工使用,左半脑处理前面听到的信息,形成笔记,右半脑跟踪后面新的信息,形成意思,
然后交替下去。
一旦分工出现问题,笔记就难以为继,或者出现干扰后面听力的副作用。
而分脑能力练习的最有效方法是什么?脱稿跟读,或者叫作影子练习(shadowing)。
如果上面三种能力练好了,托福听力就会自然到达优秀的级别,而且留学之后的听课,记笔记,和复习,都会非常顺利。
以上就是新东方在线托福网为你带来的托福听力25+必备的三种能力,更多精彩敬请关注新东方在线托福网。
托福听力满分的关键因素都包括哪些在托福考试中,听力部分占据着相当重要的地位。
想要在托福听力中取得满分并非易事,需要考生具备多方面的能力和素质。
那么,托福听力满分的关键因素究竟都包括哪些呢?首先,扎实的词汇基础是取得托福听力满分的基石。
托福听力中会涉及到各种各样的话题,包括学术、生活、文化等等。
如果考生的词汇量匮乏,那么在听到一些专业术语或者生僻词汇时,就很容易陷入迷茫,从而影响对整个听力内容的理解。
因此,考生需要通过系统的学习和不断的积累,扩大自己的词汇量。
不仅要掌握常见的词汇,还要熟悉托福听力中经常出现的高频词汇和学科词汇。
同时,对于一些容易混淆的词汇,也要能够准确区分其含义和用法。
良好的语音语调感知能力也是不可或缺的。
托福听力材料中的语音语调变化丰富,包括连读、弱读、重读等。
如果考生对这些语音现象不熟悉,就可能会误听或者漏听重要信息。
为了提高语音语调感知能力,考生可以多听原汁原味的英语材料,比如英语广播、电影、电视剧等。
通过大量的听力输入,逐渐适应英语的语音节奏和语调变化。
此外,还可以进行有针对性的语音训练,模仿听力材料中的发音,纠正自己的发音错误,从而提高听力的敏感度。
强大的听力理解能力是托福听力满分的核心要素。
这意味着考生不仅要能够听懂听力材料中的单词和句子,还要能够快速理解其含义和逻辑关系。
在听力过程中,考生需要学会抓住关键信息,比如主题句、关键词、重要细节等。
同时,要能够根据上下文进行推理和猜测,填补一些没有直接听到的信息。
为了提高听力理解能力,考生可以进行精听训练。
选择一些适合自己水平的托福听力材料,反复听,直到完全理解为止。
在听的过程中,可以做笔记,记录重要信息,帮助自己梳理思路。
听完后,可以对照听力原文,找出自己没有听懂的地方,分析原因,加以改进。
除了以上提到的几点,快速的反应能力也是取得托福听力满分的关键之一。
托福听力的语速较快,而且题目和听力内容之间的间隔时间较短。
如果考生的反应速度不够快,就可能会在听完听力后还没有来得及思考题目就已经进入下一题了。
名师谈提高托福(TOEFL)听力三种超能力:辨音能力从老托到新托的改革,最大的变化就是凸显了听说的重要性。
新托福TOEFL不仅删除了中国学生比较擅长的语法题,更令大部分中国学生抓狂的是,ETS在新托福TOEFL当中极大限度的增加了对考生听力能力的测试。
听力部分的讲座更加模拟美国大学真实课堂,讲座时间更加长;除了阅读部分不涉及听力之外,新托福TOEFL口语和写作部分都有题目需要先听后说和先听后写。
所以,在这样一个形势之下,对于每一个心怀出国梦想的人来说,攻克托福TOEFL就意味着必须先修炼出强大而敏锐的英语听力能力,并且是真正的实力。
因为只有实力,才能让你以不变应万变,因为只有实力,才能让你在去了美国之后,享受一流的大学课堂,真正学到知识。
当然,托福TOEFL 听力并不可怕,它的提高是有方法的,而且必须遵循正确的方法。
在我看来,托福TOEFL听力的提高三分天下。
一、辨音能力听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。
这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。
这是一种“得意忘形”的境界。
如果你达到了这种境界,那么托福TOEFL听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。
但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。
所以,在准备托福TOEFL听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。
辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。
1. 听写听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。
对于准备托福TOEFL考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。
听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。
托福听力备考三大重点托福听力是托福考试中考生丢分较多的一个环节,新航道小编整理托福听力备考重点,供大家参考。
托福听力备考重点一、单词是核心我们听不懂文章的部分内容,直接的原因就是词汇不认识。
想要取得听力高分,只有基础词汇是远远不够的。
专业词汇起到很大的作用。
如果我们不认识meteorite,怎么能够听懂讲解陨石的天文类的文章?如果我们不认识periodic table,如何能够理解复杂的化学类的文章?所以,单词将会起着决定性的作用。
津桥论坛中可以下载到听力学科的“分类词汇”,希望大家可以把单词连同单词的发音一起记忆,做到可以迅速反应单词意思。
托福听力备考重点二、辨音能力辨音能力指的是听到一个单词能快速反应出它的意思,让它成为你的听觉词汇库中的一部分。
解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是跟读。
听写的步骤是:听译中文,听写英文。
跟读的步骤是:自读扫清障碍,同步看稿跟读模仿语音语调,脱稿跟读练习听觉敏感度。
托福听力备考重点三、反应速度这是大部分考生听力无法取得高分的核心问题。
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们可以无限接近这个速度。
托福考试的听力部分语速较快,但是美国大学教授上课的语速不可能比考试时还慢,所以,为了出国以后可以更快的适应校园生活和学习,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
在TOEFL听力的考试中,这部分的考试难度再次加大,许多同学在备考新TOEFL考试时只看重考试技巧,却忽视了对词汇的掌握和理解。
尤其是TOEFL听力词汇,听力在TOEFL考试中的重要性毋庸置疑,单词的积累对于新TOEFL听力成绩的提高也是至关重要。
TOEFL听力词汇的掌握多少也与TOEFL听力部分成绩的好坏密切相关。
但目前不少考生对于听力单词的积累存着误区:有的考生认为对于新TOEFL听力来说,单词并不需要背得非常仔细,知道大概就可以了,因为听力考试只需选择,并不需要写单词。
其实,在新TOEFL考试中,非常强调听力能力的重要性,除了听力本身以外,口语和写作也需用到听力,而且有些内容比较学术,所以只会听和看,不会说和写还是无法完全达到要求。
详解托福听力备考的3项必备练习在托福备考过程中,听力往往被视为是一项提分最为慢的项目,一旦找错了练习的方法也必然就是前功尽弃。
那么面对托福听力来说,究竟应该怎样来遵循正确的方法快速提高我们的听力能力呢?下面我们就为大家介绍一下托福听力的三项必备练习。
首先,辨音能力。
在我们学习英语的过程中的,也许你还记得最早的听力会有一个单词一个单词地去听的感觉,随着英语能力不断的提升就是一个句子一个句子地去听,也就是我们常说的境界。
辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
在托福备考中,想要解决辨音最直接的办法就是听抄,整句整句的听抄练习,将让你对于读音有最为直接的感触。
其次,反应速度。
英语做为一种语言学生的内容,如果能够存有更慢的反应速度当然对于其冲刺高分就可以越有把握。
同时,做为一种语言考试,我们也并非仅仅就是为了考试而学校托福。
之后,我们在游学生活中如果对于课堂上美国大学教授听课能够存有更慢的反应速度,自己的游学之路也更为通畅。
最后,学会笔记。
托福内容段子较长,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。
在听力过程中如果能记录下主旨、重点细节、内容结构,将会对全文的回答带来很大帮助。
.tab111a:link,.table111a:hover{padding:2px4px;}.tab111a:hover,.table111a:active{background:#fff;color:#ffcc99;padding:2px4px;text-decoration:none;}.tab111{font-family:微软雅黑;}.tab111a{color:#fff;font-weight:bold;text-align:center;}托福热点托福听力托福阅读托福文学创作托福口语高分经验评分标准听力必不可少题型汇总常用误区提分要素三战106费用调整突发性快速反应陷阱剖析问题整理范文精选冲击百分托考趋势实用技巧必备技巧万能配搭时间把握15天100报名技巧集训冲刺精准定位权威词汇话题汇总 108杀托考前准备 6m自学法阅读提速话题进行突击提分首战112。
托福听力重点考察三大能力介绍对很多考生而言托福听力是比较难的,对考生各方面能力的考察同样是相当全面的。
另外考生们需要对托福听力评分更多了解,本文老师主要为大家介绍了托福听力重点考察三大能力的内容。
1、逻辑分析能力有关托福听力句子功能题、主旨类题型、组织结构题以及内容连接题,大家需要具备的托福听力能力是可以分析逻辑才能解题。
句子功能题提问考生按照一句话来把作者意图读出来,再去回答这类题的托福听力技巧根本不需要字面意思,对话的功能以及用意也许与说话者直接表达的意思是不符合的。
比如一个秘书问学生它是不是清楚宿舍办公室在哪里,她并非是想从学生那里问到宿舍办公室在哪里。
还需要通过联系上下文内容选择答案。
而且往往针对反问、虚拟语气、举例来出题;主旨类题目的托福听力技巧在于寻找对话的主题。
比如,在教授的办公时间里,一个学生请教关于冰川论文的问题。
他们的绘画包含了冰川的内容,但是对话的主题是学生需要写论文的一些帮助。
这个对话中,对话者的主要目的并不是想传递关于冰川的看法。
在校园服务对话中,通常学生尝试着解决问题。
需要理解学生的问题是什么,如何解决,这些会帮助你回答好这类问题。
在讲座类材料中,则需要从教授的课堂一开始就把握主题。
2、基本理解常见的考察基本理解的题目是细节题,因此大家在托福听力过程里一定要记好笔记。
它与托福阅读不同之处是在细节题上是较难把握的。
大家还要注意在选择答案时,大家需要从主旨出发排除以及主旨相悖的选项,同时还别由于某一个选项出现了听到的词汇就贸然确定答案。
托福听力细节内容较多,记笔记时记什么?考生在备考中要分析托福听力真题细节题,学会把握托福听力重点细节内容。
3、推理能力有关的托福听力题目是说话人态度题、推论题。
说话人态度题还要求大家把握的托福听力能力是听出观点及说话者感受,技巧成为了学会注意说话者的语气,是否包含歉意,充满疑惑,满含热情。
大家是一定要具备推理能力。
推论题要求大家按照细节推测,类似于托福阅读推论题,不过因为考生无法查找信息,只能在笔记中记好文章框架,根据题干中出现的信息找到所在位置。
不可不看:提高托福听力的三种超能力2010年09月20日北京新东方学校从老托到新托的改革,最大的变化就是凸显了听说的重要性。
新托福不仅删除了中国学生比较擅长的语法题,更令大部分中国学生抓狂的是,ETS在新托福当中极大限度的增加了对考生听力能力的测试。
听力部分的讲座更加模拟美国大学真实课堂,讲座时间更加长;除了阅读部分不涉及听力之外,新托福口语和写作部分都有题目需要先听后说和先听后写。
所以,在这样一个形势之下,对于每一个心怀出国梦想的人来说,攻克托福就意味着必须先修炼出强大而敏锐的英语(论坛)听力能力,并且是真正的实力。
因为只有实力,才能让你以不变应万变,因为只有实力,才能让你在去了美国之后,享受一流的大学课堂,真正学到知识。
当然,托福听力并不可怕,它的提高是有方法的,而且必须遵循正确的方法。
在我看来,托福听力的提高三分天下。
一、辨音能力听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。
这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。
这是一种“得意忘形”的境界。
如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。
但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。
所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。
辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。
1. 听写听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。
对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。
听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。
托福听力制胜的三大核心能力
从老托到新托的改革,最大的变化就是凸显了听说的重要性。
新托福不仅删除了中国学生比较擅长的语法题,更令大部分中国学生抓狂的是,ETS在新托福当中极大限度的增加了对考生听力能力的测试。
听力部分的讲座更加模拟美国大学真实课堂,讲座时间更加长;除了阅读部分不涉及听力之外,新托福口语和写作部分都有题目需要先听后说和先听后写。
所以,在这样一个形势之下,对于每一个心怀出国梦想的人来说,攻克托福就意味着必须先修炼出强大而敏锐的英语听力能力,并且是真正的实力,因为只有实力,才能让你以不变应万变,因为只有实力,才能让你在去了美国之后,享受一流的大学课堂,真正学到知识。
当然,托福听力并不可怕,它的提高是有方法的,而且必须遵循正确的方法。
在我看来,托福听力的提高三分天下。
一、辨音能力
听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思,这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。
这是一种“得意忘形”的境界。
如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。
但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。
所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,那就是解决对英语的辨音能力。
辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
解决辨音能力最有效的两个方法:一是听写,二是精听。
1. 听写
听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。
对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托的段子。
听写能最有效的检验和提高一个
人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。
2. 精听
精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。
精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。
二、反应速度
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。
因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。
变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。
但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。
明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。
三、听力笔记
新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。
托福听力,
尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节,和文章结构等。
如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
当然,要强调的是,较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。
如果你听一篇材料,还是需要经常去反应很多单词的意思,或者你的反应速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。
而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。
另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”,“问”,“例”。
只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。