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求索真理的历程一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F)1．实践是有意识、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。
( F )2．实践是人们改造世界的一切活动。
( F )3．着眼于全局的认识就是真理性认识。
( F )4．(2019·温州中学检测)要正确认识世界和改造世界，就必须做到客观与主观的具体的历史的统一。
( F )5．(2019·金华十校联考)认识只有不断超越历史条件才能成为真理。
( F )二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)6．一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把观念的存在变成现实的存在。
这表明，实践具有( )A．直接现实性B．客观物质性C．自觉选择性D．社会历史性答案：A7．(2019·金华调研)科学家利用“单倍体干细胞”技术，通过神奇的细胞“变性手术”，仅利用卵子就实现了哺乳动物的繁衍，打破了人们对自然界固有“必然性”的认知。
这表明( )①通过实践能建立人为事物的联系②通过实践能超越规律的限制③真理会在实践中不断被推翻④实践是人有目的、有意识的活动A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选B。
材料强调科学家通过实践，改变、创造条件建立新的具体联系，故①④正确。
规律具有客观性，不能超越其限制，②不选。
真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身而不是被推翻，③错误。
8．神舟十一号是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间长达33天。
它是我国载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡，将为我国建造载人空间站做准备。
这说明( )①量变是质变的必要准备②人的认识能力是无限的③指导实践是认识的根本任务④实践活动具有社会历史性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④解析：选B。
神舟十一号是我国载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡，将为我国建造载人空间站做准备，说明量变是质变的必要准备，实践活动具有社会历史性，①④正确。
党校优秀学员代表发言稿高校党校是教育培训党员、干部、高级知识分子和入党积极分子的重要阵地和主渠道。
党校优秀学员代表做一个发言稿，下面是学习啦小编整理的党校优秀学员代表发言稿，欢迎阅读。
篇1：党校优秀学员代表发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我很高兴作为学员代表站在这里发言。
首先请允许我代表所有参加中学生党校学习的同学，感谢学校党委、校团委给我们提供了学习机会，帮助我们在人生的道路上更好地前进，并积极地向党组织靠拢。
高中时代是对我们品格的塑造，以及人生观、世界观的形成起决定性作用的黄金时代。
能否在这个阶段找到一个目标来指引自己是至关重要的。
现在，我可以非常自豪地说：我已经找到了一个指引自己前进的目标，那就是——争取加入中国共产党!中国共产党从1921成立到现在，经历了创建时期的艰难，国内革命战争时期和抗日战争时期的洗礼，建立了新中国;在社会主义建设和改革时期，中国共产党顺应社会先进生产力的发展要求，适时调整自己的纲领和路线，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要，取得了举世瞩目的成就。
今天我终于怀着激动的心情迈进了业余党校的大门。
在此，我代表所有党校学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。
在本次学习中，我们全体学员保证做到以下几点：第一、按时上课，在课上仔细聆听老师的讲解，认真做好笔记，每节课后都要总结自己在思想上的收获。
在讨论过程中认真思考，积极发表自己的看法，多与同学进行交流，真正做到主动学习。
第二、在参加党校学习期间，更要严格要求自己，遵守纪律，争当礼仪标兵，争当学习标兵，树立党校学员的良好形象。
第三、通过党课的学习，我们将努力做到全面发展自己，主动完善自己，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。
从今天开始，我们将以更加自主、更为积极的姿态去面对人生，我们的生活将会越来越丰富多彩，在校园生活中扮演更加重要的角色，发挥更大的作用。
高级党校学习总结高级党校学习总结党的光辉心中永不灭的明灯翻开历史的尘埃，依稀还能记得昨日在你耳边响起的高歌“没有共产党，就没有新中国”。
正是如此，党一直带领人们在振兴中华民族的道路上坚韧求索。
这是身为一名中国人所不能忘怀的。
而我也有幸的在这学期参加了学校组织的高级党校的培训，这使我对党有了更进一步的了解，更坚定了自己追随党那矢志不渝的信念，如同心中的明灯般映照着我的心！在这一学期能参加我校党校第十四期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。
很快的，高党的培训，在短短的几个星期里就已接近尾声。
但是，学校对党的认识和学习却排列的紧密有挡，加上老师认真的讲解，可谓是精益求精。
经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。
同时，关于这期党校培训的目的：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道，认真学习十七届六种全会精神，学习胡锦涛同志在第十七届中纪委七次全会上要求保持党的纯洁性的重要讲话，贯彻落实国家及上海教育中长期规划纲要、全过及上海教育工作会议以及第二十次全国高校党建工作会议精神，深入推进创先争优活动，对要求入党的积极分子进行党的理想信念、指导思想、性质宗旨、纲领目标、党性修养和党纪党风建设培训。
我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。
根据党的最高理想和最终目标，结合党在现阶段的任务，要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。
1 A 预备党员的义务和正式党员是否一样？——(难度:容易)答： A.一样B.不一样C.有的一样有的不一样D.基本一样2 B 按规定，发展对象要有几名正式党员做入党介绍人？——(难度:容易)答： A.一B.两C.三D.不要3 C 党章规定党员的义务有___条。
——(难度:容易)答： A.6B.7C.8D.94 B 党的思想路线是______。
——(难度:中等)答： A.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论B.解放思想、实事求是、与时俱进C.全心全意为人民服务5 B 党的基层组织是党在社会基层组织中的____。
——(难度:中等)答： A.职工之家B.战斗堡垒C.群众组织D.社会组织6 D 《共产党宣言》发表后40年，马克思，恩格斯先后写过几次序言？——(难度:中等)答： A.三次B.五次C.一次D.七次7 A 现行党章表述的中国共产党的性质内容之一是_______。
——(难度:中等) 答： A.中国无产阶级政党B.中国工人阶级的先锋队C.中国工人阶级先进的有组织的队伍D.中国工人阶级政党8 A 党的纪律中最重要的是______。
——(难度:中等)答： A.政治纪律B.组织纪律C.群众工作纪律D.民主集中制9 C 中国共产党历史上曾经制定过几条基本路线？——(难度:中等)答： A.三条基本路线B.二条基本路线C.四条基本路线D.五条基本路线10 D “一个中心、两个基本点”的表述，______。
——(难度:中等)答： A. 是对党在现阶段的基本路线全部内容的表述B. 是对党在过渡时期基本路线的概括表述C. 是对民主革命时期党的基本路线的概括表述D. 是对党在现阶段的基本路线核心内容的概括表述11 D 《共产党宣言》中提出来“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂”的涵义是指______。
——(难度:中等)答： A. 同一切剥削制度实行彻底决裂B. 同资产阶级实行彻底决裂C. 同封建主义实行彻底决裂D. 同以私有制为核心的一切社会关系实行彻底决裂12 B 要判断一个政党的性质是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要是看它的______。
高级职称破格推荐报告高级职称破格推荐报告(一)：破格推荐报告关于破格推荐同志申报工程师的报告，岁，汉族，大专文化程度，家住。
2006年4月工作至今。
该同志思想进步，认真贯彻落实党的各项路线、方针、政策，刻苦钻研业务技术知识，长期从事环保监测一线工作，积累了丰富的工作经验，逐步成为环境监测战线的技术骨干。
任现职以来，该同志主要负责水质采样、大气采样及一般污染因子的监测分析工作及各类建设项目环境影响评价报告书的编写、各类大型环境环保业务材料的编写与审核，以及环境监测业务培训、环境监测各项目标的上报工作。
先后完成了各类污染因子监测分析6万余个，环境影响评价分析及报告编写140余厂次，为480余家企业开展环境污染治理技术咨询与服务活动，编制各类业务简报、快报、月报、季报300余份。
该同志能熟练掌握烟尘、二氧化硫等项目监测分析工作，对一般污染因子能做到合理分析并制定相应治理措施，能独立完成中型项目环境影响分析与评价工作和各类规划的编写工作。
先后编写了《》上发表。
该同志多次参加局、市举办的各类业务技术大比武，并获得优异成绩。
经研究，同意破格推荐同志申报中级职称。
年月日高级职称破格推荐报告(二)：职称破格申请报告篇一：高级职称破格申请表附件5四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表破格类型：□学历□资历□任职年限②申请人需提供个人破格的相关佐证材料。
篇二：职称破格申报条件高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各年度考核合格以上，至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。
（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。
天津外国语大学学生综合素质测评实施办法（修订）第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，引导学生在德、智、体、美等各方面协调发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设需要的复合型人才，使学生思想教育和管理工作进一步规范化、制度化、科学化，根据《普通高等学校学生管理规定》等文件的管理规定，结合我校具体情况，特制定本办法。
第二条学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。
设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。
为评定奖学金、评选三好学生提供重要依据。
第三条学生综合素质测评应坚持公平、公正、公开的原则，采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法，尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。
第四条本办法适用于我校具有正式学籍的全日制在校本科生，毕业年级学生不参加毕业学年度的综合测评。
第五条学生综合素质测评按学年度进行计算。
在学院的领导下，先由学生本人进行总结并自评计算得分，经班委会干部、学生代表组成的班级测评小组评议和核查后，报学院审核。
测评结果作为评奖评优的基本依据。
第二章学生综合素质测评的方法和计算公式第六条学生综合素质测评的内容包括基本素质、学业素质、实践与创新能力三大部分。
第七条学生综合测评成绩（百分制）由三部分成绩组成，计算公式如下：综合测评成绩＝基本素质成绩×15％＋学业素质成绩×60％＋实践与创新能力成绩×25％第三章基本素质的测评办法第八条基本素质是指学生在政治态度、社会公德、集体观念、法纪观念、生活态度、学习态度、考勤情况、个人品德、身体素质、心理素质等方面应当具有的符合时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观、道德观及其行为表现等方面的综合体现。
基本素质测评成绩包括民主评议得分、奖励加分、惩处扣分。
第九条基本素质测评的基本内容及其基本要求：（一）政治态度（A1）。
重庆交通大学高级党校考试试题一、判断题（每题1分，共10分。
请将答案填在答题卡上，正确的打“√”，错误的打“×”。
）1．树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。
（√）2．党禁止任何形式的个人崇拜。
（√）3．党必须在党章范围内活动。
（√）4．党员不能无故退党。
（×）5．在组织上入了党，思想上也就入了党。
（×）6．党的团结的组织基础是少数服从多数。
（×）7．党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。
（√）8．毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
（√）9．科学发展观是我国经济社会发展的重要的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（√）10．中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。
（√）二、单项选择题（每题1分，共20分。
请将正确答案填在答题卡上。
）1、党的各级委员会实行（C ）和个人分工相结合的制度。
A:民主集中制B:少数服从多C:集中领导D:党政主要领导2、科学发展观的核心是（D ）。
A:发展B:全面协调可持续C:统筹兼顾D:以人为本3、党组织要对提出入党申请的人进行一定时间的考察。
这种考察主要有（A ）党员条件的考察、培养教育情况的考察。
A:政治上的考察B:组织上的考察C:思想上的考察D:作风上的考察4、党员的党龄（ B ）。
A:从他填写入党志愿书之日算起B:从预备期转正为正式党员之日算起C：从支部大会通过他为预备党员之日算起D:从党组织批准为正式党员之日算起5、解放思想，实事求是，与时俱进，至中国共产党的（ B ）。
A:政治路线B:思想路线C:组织路线D:群众路线6、党在新世纪新阶段的奋斗目标是（ C ）A：实现共产主义B：到2020年，农民人均纯收入比2008年翻一番C：全面建设小康社会D：基本实现现代化7、党员如果没有正当理由，连续（B ）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为自行脱党。
通过党校的学习,主要是为了提高自己的政治思想觉悟.更好的认识党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等。
认识到党的知识内涵的博大精深,党的历史是曲折的.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,通过党校的学习可以更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心.以前在未进党校学习时,对党的认识都是空的,片面的,但现在通过对"党的最终目标和现阶段任务"以及"努力创造条件争取早日加入党组织"的学习后,"党"已经不再是原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对代自己的过失,以形成正确的思想政治路线.再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用.从建国到小平同志的南巡讲话,中国日新月异的发展便是党正确领导路线的伟大见证.无论从政治,经济,军事,还是从科技,文化,教育等方面都呈现出前所未有的高速腾飞.经过这次的党校学习中,我终于知道了它的含义,它不仅仅包括我们所想到经济方面的内容,它还包括政治,文化,体制,甚至分配制度的问题,让我觉得我们的"共产主义"是个"多元化"的共产主义.而且,我还认识到,我们不能以静止的观点看问题.就如媒体所说的,我们亲身感受到的,我们国家是在迅速发展着的.过去我们国家确实是在水生火热之中,但是现在我们已经初步迈入小康.我们不能整天老是念叨着,我们国家还是"生产力低下,人民吃不饱,穿不暖".我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面. 通过党校的学习,让我明白了作为预备党员最具有的便是成熟的世界观,人生观和价值观及较强的辨别是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盘否定也不能盲目吸取,要坐到"取其精华,去其糟粕"即要坚定自己的理想和信念,又要敢于付诸实践中去,要正确看待"失败是成功之母".通过党校的学习,可以让我们清醒地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用.华东师大是个人才济济的地方,这些都使我在积极向党组织靠拢的思想下,对努力提高自己的文化素质修养上也有了更坚定的方向.江泽民总书记在党的15大报告中指出:"社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化",他同时指出"营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,推进改革开放和现代化建设的条件","知识分子要加强学习,提高自己,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,'四有'公民的培育者和优秀精深产品的生产者,位中华民族的振兴建功立业".这些就是党向我们发出的号召,我们的使命——在向党组织迈进的同时,努力提高自己的文化水平,为社会主义事业的兴旺发达和民族的振兴而奋斗! 中国共产党是先进分子,积极分子,何谓"积极" 积极就是我们无论在生活,学习还是在工作中都应本着自己的职责力求创先.知道自己肩负地重任,我会严格要求自己,以身作则,认真完成我的每项学习和工作.工作总结我也会倍加珍惜这来之不宜的大好机会,积极锻炼自己,在思想上和行动始终与党和人民保持一致.我们是新世纪的青年,历史的火炬已传到了我们地手中,现代化的理想就将会由我们来实现."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"."路",实现我们共同理想的路,还有多远多远!我们要踏上的路还有多长多长!不是扬长大道."路"——你长吧,你艰难吧!我们是新时期的青年,我们有火一般的热情,由海一般的宽阔的胸襟,有铁一般的坚强的意志,既然我们的当从无到有,从小到大由千千万万英雄儿女的生命和鲜血换来的,在貌狼纵横的道路上能建立起它高大伟岸的形象,我们新时代的青年更由信心勇敢地扛起这光荣而由神圣地重担.我们也应该客观地认识到中国及世界地现状与发展趋势,不断坚定自己共产主义远大理想和信念,使自身地党性得到提高和深化,向着真正合格地共产党员地奋斗目标前进!为自己地灵魂找到归属,为心灵找到寄托!这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼.现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织.经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动.今年初，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。
党校培训自学参考书目一、理论基础1、《费尔巴哈提纲》2、《德意志意识形态》3、《法兰西内战》4、《共产党宣言》5、《社会主义从空想到科学的发展》6、《国家与革命》7、《毛泽东选集》（全四卷）8、《邓小平文选》9、《江泽民文选》10、《科学发展观学习读本》（学习出版社，2008年版）11、《六个为什么——对几个重大问题的回答》（人民出版社，2009年版）12、《七个怎么看》（人民出版社，2010年版）13、《党的十七届六中全会辅导读本》（人民出版社，2011年版）14、《从怎么看到怎么办》（学习出版社、人民出版社，2011年版）二、党性修养1、《保持共产党员先进性教育读本》（人民日报出版社，2004年出版）2、《论共产党员修养》（人民出版社，2005年出版）3、《中国共产党的三十年》（人民出版社，2007年版）4、《1921—1949中国共产党的历史第一卷》（中共党史出版社，2010年版）5、《1949—1978中国共产党的历史第二卷》（中共党史出版社，2011年版）6、《建设学习型政党学习读本》（人民出版社，2010年版）7、《光辉的历程—庆祝中国共产党建档90周年专辑》(中央文献音像出版社，2011年版)三、组织管理理论1、《高等教育管理》（母国光翁史烈主编北京师范大学出版社，1995年版）2、《成功的团队管理》（[英]尼基·海斯著清华大学出版社，2002年版）3、《组织领导学》（[美]加里·尤克尔著中国人民大学出版社，2004年版）4、《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》（[美]彼得·圣吉著中信出版社，2009年版）5、《组织行为学》（肖余春编中国发展出版社，2006年版）四、心理知识1、《大学生心理卫生与咨询》（王登峰著北京大学出版社，1994年版）2、《心理治疗与咨询》（陈仲庚著辽宁人民出版社，1989年版）3、《社会心理学》（章志光著人民教育出版社，2008年版）4、《积极心理学》（[美]克里斯托弗·彼得森著群言出版社，2010年版）5、《影响力》（罗伯特·西奥迪尼中国社会科学出版社，2001年版）五、和谐社会与青年价值观1、《80年代以来中国青年发展报告》（李春玲等著辽宁人民出版社，1994、年版）2、《当代青年社会学》（谢维和等著中国青年出版社，1994年版）3、《分化与整合—当代中国青年价值观》（苏颂兴著上海社会科学出版社，2000年版）4、《当代中国青年价值观研究》（黄希庭郑涌等著人民教育出版社，2005年版）5、《当代青年价值观的建构》（吴新颖著湖南人民出版社，2008年版）六、领导型创新型人才培养1、《青年领导力培养》（薛智主编中国青年出版社，2002年版）2、《创新人才培养方法论》（高福安林淑华编著中国广播电视出版社，2005年版）3、《大学生素质教育概论》（王立新郑宽明王文礼编著科学出版社，2005年版）4、《青年塑造未来》（蔡富有樊和平主编中国经济出版社，2005年版）5、《创新型人才培养与高等教育改革》（刘建国著中国文史出版社，2005年版）。
党校学习总结——又一次的蜕变，再一次的求索时间过得真的很快，这个学期开始预备党员党校学习已经结束了。
在即将步入社会的充满压力的阶段，党校的学习就像是一个富有灵性的指针，不断给我指引方向，让我在前进中体会收获和付出的快乐，也感受一份属于自己努力之后才能得到的充实。
党校老师们含辛茹苦的为我们备课、讲课，每一次都能带给我们不一样的东西，却同样让我们自己感知到认真学习的重要性。
通过入党积极分子班党校的学习和之后成为预备党员阶段的锻炼实践，让我知道了党员的真正含义，让我对于如何实践党员的宗旨——全心全意为人民服务真正做出了深刻的思考，让我更加理解成为一名合格的中共党员应该具备怎样的素质，怎样的修养，我为能有第二次进入党校学习的机会，也就是预备党员党校学习，感觉到荣幸，因为我很清楚从中又可以领略老师们的谆谆教诲，又可以从深层次上学习到党和政府的最新的路线方针和政策，以及更加成熟地去做一名合格的中共党员。
在党员的成长过程中，总会遇到这样那样的迷茫和疑惑，也会有各种各样的诱惑和欲望。
但是通过党校的学习，知道如何去驱散心头迷茫的浓雾，无知的疑惑；知道如何更加坚决地抵制诱惑，克制不应该有的欲望；明白更加实际的是为周围的同学老师服务，为他们排解困扰，解决困难。
这样我拥有了战胜困难的力量和勇气，其实党校学习的理论知识，更可以作为一种武器武装我的头脑，让我具有了更加敏锐的洞察力和更加公正的判断力，以及更加深刻的理解力，这样的收获能不让人兴奋吗？我作为一个社会人一定要走进社会的，在还没有步入社会的前夕，是需要不断地给自己增加筹码，不断地给自己充电，让自己拥有实力在社会更加游刃有余地施展自己的能力，为社会，为国家，为人民，为我们可爱的党做出自己最大的贡献。
所有一切让我作为一名大学生党员，更加成熟。
我学到了知识，学到了精神，也学到了方法，这些都是不能用简短的言语就能表达的，但是最触动的我仍然要将出来，这是我能够在做这篇总结的时候最骄傲的部分。
大学高级求索党校作业我的幸运，也是我的责任5月24日下午，由市教委德育处主办的“感知新变化，感恩新时代”纪念建党90周年党史教育报告会在天津外国语大学召开，我很荣幸的参加了此次会议，报告会邀请南开大学马克思主义教育学院的赵铁锁教授担任主讲。
今年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”计划的开局之年、起步之年。
中国共产党成立九十年来，一路风雨无阻、迎难而上，从新民主主义时期到社会主义革命时期，再到改革开放，中国共产党以其艰苦奋斗的精神和坚定不移的信念带领全国各族人民摆脱了悲惨的命运，走向了美好的未来。
赵教授报告的主题是“弘扬传统、坚定信念、感恩奉献”。
针对“弘扬传统”，他谈到共产党是马克思主义基本理论同工人运动相结合的产物，工人阶级和工人运动在我党关键时刻所发挥过重要作用。
革命之所以取得伟大胜利，凭借的是马克思主义的理论指导。
“坚定信念”的部分，赵教授以中共一大13位代表的一生为例，指出我们要坚定不移的跟随中国共产党的领导，紧随党的步伐，不断完善自己，教导我们新时代的年轻人，要坚定不移的发展有中国特色的社会主义，在党组织的关怀下茁壮成长。
作为新时代的大学生，要加强党性修养，抓住大好时光充实自己，树立正确的世界观，人生观，价值观，而要做好这些，我们应该从哪些方面去实践呢？结合赵教授说的内容，我自己觉得应该要从以下几方面着手：首先，弘扬传统：传统文化经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。
作为新时代的大学生，我们应该弘扬我们中华上下五千年的传统。
胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出，要“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”，并“使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性”。
温家宝总理2002年在哈弗大学发表了重要演讲，他说：“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂的大国，中国拥有5000年的文明史，中华民族的传统文化博大精深、源远流长。
早在2000多年前，就产生了以孔孟为代表的儒家学说和以老庄为代表的道家学说，以及其他许多也在中国思想上有地位的学说流派。
从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有许多珍贵品，许多人民性喝民主性的好东西。
比如，强调仁爱，强调群体，强调和而不同，强调天下为公。
这些传统美德对家庭、国家和社会起到了巨大的维系和调节作用。
”这是1949年建立新中国以后，中国领导人向世界宣布对中国古圣贤，对传统文化的传承与追求。
遗憾的是，部分大学生中还存在政治信仰迷茫、思想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺失、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心里素质欠佳等问题。
有些人在追求“西化”的同时，抛弃了中华民族的道德观和价值观，思想意识出息了偏差。
因此，我觉得现在的我们必须要信时期的道德规范，需要传统文化的熏陶，在传统文化博大精深，中华传统文化所蕴含的一系列道德准则和伦理规范无处不在，为思想政治教育提供了取之不尽的教材宝库。
我们应该以儒家的文化为主流，发扬它的平政爱民和举用贤才的政治思想，以“仁”为核心的道德规范和“以人为贵”的管理理念，还应继承“谦恭礼让”、“宽以待人”的正确人生观和价值观。
我们还应多接受和向别人宣传爱国主义精神，我们一定要不断弘扬蔡云文化，为振奋民族精神作贡献，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
其次，坚定信念：党的十七大报告指出，要以坚定理想信念为重点加强思想建设，使广大党员、干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
无论是革命年代还是建设时期，党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。
最为一个正处于预备期的党员，我深深觉得，我应该要从这几方面来坚定自己的共产主义信念：第一，带头学习。
学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。
当今世界，科技日新月异，信息，知识、技术不断发展。
作为具有高度政治党悟的共产党员，要改变过去的那种把人生简单地学习阶段和工作阶段的理念和认识，自觉地把学习作为整个人生的第一需要，坚持全天候、全过程的学习，做到活到老，学到老，奋斗到老，使自己的人生更加丰富，更加精彩。
第二，要强化党性锻炼，坚定正确的党性立场。
面临的形势更趋复杂，作为一名预备党员，我必须始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地带动身边的同学、朋友、甚至的社会大众。
第三，牢固树立中国特色社会主义共同理想。
我们要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中，把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中，实现自己的人生理想。
最后，感恩奉献：“没有共产党，就没有新中国。
”在这条崎岖的光复之路上，无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺，努力奋斗，坚持不懈，作出了可歌可泣的贡献。
我们这一代正处于这一继往开来的时期，有理想，有抱负的青年，我们一定要牢记党史，是共产党养育了我们，所有的共产党员都应该抱着一颗感恩的心，勤奋工作、努力奉献，要立志做一个无愧于祖国的人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们义不容辞的责任。
经过这一期的求索党校的学习，经过聆听赵教授的这一次演讲，我再一次认真的思考了自己能够加入共产党这个先进的组织是我的荣幸，是我证明自己要求上进的表现，是我迫切需要组织帮助提升我个人政治修养的大好机会，同时这里叶包含了我的责任，从小的方面来说，我可以帮助身边的人，让大家共同进步，从大的方面来说，我的肩上担负着振兴中华，民族复兴的伟大使命，而我也会毫不犹豫的怀揣这个心念走下去，为祖国光辉的明天做出我自己的贡献。
“党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。
”由此，全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。
有关专家说，这是中国共产党在全党范围内第一次明确提出的一种严峻、真切、现实的考验。
既然是考验，就有一个能不能合格、及格的问题，也就有一个对外部环境是否知己知彼的问题。
为此鲜明地提出了建设马克思主义学习型政党，并将其具体化是很有必要的。
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
那究竟什么样的党组织才是学习型党组织？学习型党组织具有以下几个方面的明显特征：一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。
把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果，大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
二、深入学习实践科学发展观。
认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。
着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，使各级党组织和广大党员干部在本地区本部门本单位实现什么样的发展、怎样发展等重大问题上形成共识。
着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。
通过深入学习实践，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
三、学习践行社会主义核心价值体系。
广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。
引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，始终保持立场坚定、头脑清醒。
加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
四、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。
积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。
党员领导干部要在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。
要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。
五、学习总结实践中的成功经验。
既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。
要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结人民群众创造的新做法新经验。
要善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。
要围绕推进本地区本部门本单位的工作，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。
要认真总结和深入学习党的历史经验，把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来，同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来，同服务改革发展稳定大局以及党的建设的现实结合起来，获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。
建设学习型党组织，这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求，也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。
